《每年一部“新词典”——新词语》《语言文字应用》
高中语文4.3每年一部“新词典”新词语课件新人教版《语言文字应用》

新词语的分类 新词语的来源
“新”不一定“好” 不能随便组合
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一、基础巩固 1.新词语的来源多种多样,主要包括 等。 答案:新造词 吸收外来词
和
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2.下列说法不正确的一项是( ) A.新词语的构造要符合汉语的构词规则,意义要比较明确,那些大 多数人听不懂的词语再新也不是好词语。 B.新词语要经过时间的检验被大多数人认可才行,那些不符合社会 需要,也不被大家认可的词语,即使“新”也不应该随便乱用。 C.新词语因其新颖独特,所以一出现往往在社会上广泛流行,经过检 验,然后固定下来,成为常用词语。 D.“生造”的词语不能算作新词语。不能把使用外来词和网络生造 词当作时髦,不能在行文和说话中随意夹杂外语单词。 解析:C项,新词语不一定在社会上广泛流行。 答案:C
4.对外来词是如何规范的?
提示:一是说话行文不能总是在汉语中夹杂外语单词。二是对于 越来越多出现在日常生活中的外语单词或者外文缩写,除非经过规 范作为专业术语在一定范围内使用,否则还是应尽量使用中文表达。 三是对于网络中出现的生造的“外来词”应加以抵制。
“日新月异”的新词语 新词语 新词语的规范
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5.词语借用是一个十分常见的现象,汉语中就存在着大量的从其他 民族借来的词,即“外来词”。有些外来词甚至最后“战胜”了本民族 原有的词,“站(车站的‘站’)”就是一个有趣的例子。请你查一查,看 看“站”到底是怎么回事,找找汉语中还有没有类似的词。 参考答案:“车站”汉语原来叫“驿”,南宋时汉语从蒙古语中借用“站”。 后来元朝政权建立后,“站”就取代了“驿”。元朝灭亡后明朝皇帝曾 通令“改‘站’为‘驿’”,但是老百姓口语里一直用“站”,最终政府的命 令也没有阻止“站”的通行。现代汉语中“站”已成了基本词汇,可以 构成“车站、站台、广播站、水电站、接待站、气象站”等许多词 语。
《语言文字应用》学案:4.3 每年一部“新词典”——新词语(含答案)

第三节每年一部“新词典”——新词语课标要求 1.了解日新月异的词语变化。
2.坚持掌握正确、规范的新词语。
知识整合解引子阅读引子部分,思考:课文中“粮票的故事”说明了什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动通过阅读“课堂活动”部分的内容,总结:词语发生变化的原因有哪些?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讲要点1.什么是新词语?主要包括哪几种?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.新词语的主要有哪些?答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.如何规范新词语?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.如何正确地对待新词语?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________测基础1.下列关于旧词语消失和新词语出现的原因表述不正确的一项是( )A.有些旧词语消失的原因是词语所代表的人或事物现在已经不存在了。
人教选修《语言文字应用》高中语文第四课词语万花筒:每年一部“新词典”__新词语

5.我们该怎样正确对待新词汇? 【明确】(1)宽容对待。
我们这个时代是一个开放的和多元化的时代,新的 社会现象层出不穷,所有新生事物都有这样那样的不足, 需要经过时间的检验,经过实践的检验,才能有较为客 观的评价。对于新词语也是一样的,因此要求我们对新 词语怀有宽容心。
(2)规范使用。 新词语是为了适应社会的需要才创造出来的,新词语 的构造要符合汉语的构词规则,意义要比较明确,大多数 人能够理解,而且经过时间检验被大多数人所认可。所 以有些不符合社会需要,也不被大家认可的词语,即使是 “新”也不应该随便乱用。
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2.张玉滚 张玉滚大学毕业后,放弃在城市的工作机会,回到家乡,从 一名每月拿 30 元钱补助、年底再分 100 斤粮食的民办教师干起, 一干就是 17 年。学校地处偏僻,路没修好时,他靠一根扁担, 一挑就是 5 年,把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全 能教师,手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝, 打开药箱能治病。由于常年操劳,“80 后”的他鬓角斑白、脸上 布满皱纹。
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描写人物,要注意选取典型事例,写出人物特征。那么,什 么是典型事例呢?典型事例是指那些特征独特,最有代表性,能 有力刻画人物,能集中表现主题的事件。简言之,所选的事例必 须能突出人物的性格特点和精神品质。以千字左右的篇幅写一个 人,要让读者对人物有印象,比较好的办法,是选取典型事例, 勾勒人物形象,反映他的主要性格和品格。写袁隆平就要突出他 孜孜以求的精神,写他坚持真理、不断创新的研究历程。写钟扬, 则通过他长期在西藏采集种子的事迹和他有关生命意义的言论, 表现他火一般的生命激情。
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那么,如何选取典型事例呢? 方法一:多事反映一品质。注意从不同角度选择典型事例, 写作时分清主次,详略得当。如:《老王》愿意给我们家带送冰 块,车费减半;送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担 心人家看病钱不够;受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人 情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢……多件事反 映了老王善良的品格。 方法二:多事反映多品质。写人要注意体现人物性格的丰富 性,避免单一化,可以选取不同的生活侧面真实地表现人物,让 人物有“立体感”。如本单元的几篇人物通讯,都是借助多件事, 反映袁隆平、张秉贵、钟扬等人的优秀品质和崇高精神。
语言文字应用4.3. 每年一部“新词典”

WSH
三、
Hunch 预感
what d’ you call 你叫什么? fool 傻瓜
sucker 易受骗的人
Headache 美式英语, 太太 make it snappy!赶快 States 美国
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同步训练
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1.划线的词语,使用正确的一句是 ( C ) A.机械厂通过引进外援、招商引资等 措施强化企业的造血功能。 B.该市今年的夕阳产业生机勃勃,如 天边的晚霞,光彩夺目。 C.几经波折,李毅转会西安国际一事 终于尘埃落定。 D.这部影片中男主角的表演可圈可点, 不尽如人意的地方非常多。
词语变化的原因:
一是社会生活的发展。如 “餐吧” 指饭馆 兼咖啡馆的综合性饮食店这样一种新事物。 二是人们思想认识的进步。如 “小二→服务 员”就反映了人们对服务行业人员认识观念 和情感态度上的转变。
三是方言的融入。如 “大排档、快餐店”都 是方言进入普通话。又如“铁板烧”来自日 语。
四是旧词产生了新义。如“酒店”,原来的
WSH
怀旧:“新”不一定全部取代“旧”
8号学苑——只允许80后就餐的餐馆。
在北京灵境胡同的角落里……
进门要检查身份证, 答对问题就送可乐, 经过一系列小测验可以得到一份很有纪 念意义的会员卡, 按照课程表时间订餐。
WSH
WSH
WSH
WSH
工具箱
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新旧交替
苏区、土改、互助组、供给制、
人民公社、样板戏
WSH
“外来词” 来源 A.音译。按照原词的声音直接译过来的。 ●“布丁”:一种用牛奶、鸡蛋、水果等制 成的西餐点心,来自英语“pudding”; ●“曲奇”:一种小甜饼,来自英语 “cookie”或“cooky”; ●“巧克力”:来自英语“chocolate”; ●“沙拉”:西餐凉拌菜,来自英语 “salad” ●“派”:一种小馅饼,来自英语“pie”; ●“白兰地”:一种酒,来自英语 “brandy”;
高中语文 每年一部“新词典”新词语双基限时练 新人教版选修《语言文字应用》

双基限时练(十四) 每年一部“新词典”——新词语一、课内基础1.下面每对词语,前边是古语,后边是今义,选出对应有误的一项( )A.优伶——演员B.庖厨——厨房C.桑梓——家乡D.梨枣——水果解析本题意在从古语、今语的角度来说明词语的发展变化。
D项的“梨枣”应指“印刷”。
答案 D2.按新词语的来源为下列词语分类,选出分类正确的一项( )①麦当劳②纳米技术③灌水④肯德基⑤试管婴儿⑥美眉A.①④/②⑤/③⑥ B.①⑥/②⑤/③④C.①②/③⑥/④⑤ D.①④/②⑥/③⑤解析①④为外来语,②⑤为科技专业用语,③⑥为网络语言。
答案 A3.下列新词语中有生造词的一项是( )A.减排思辨黄赌黑关停并转B.聚焦弱智软着陆简政放权C.亮点中油短平快绿色通道D.力作调休老三届外引内联解析C项中的“中油”意欲指“中国石油公司”,生硬减缩,造成不能明确表意,属生造词,应减缩为“中石油”。
答案 C4.下列各句中加点的新词语使用不当的一项是( )A.近日叫停的“非诚勿扰”类电视相亲节目,非但有作秀..之嫌,更会对青年人的世界观、价值观产生误导。
B.学历高,收入高,模样好,身条好,这一切条件都使得她感觉处在“熊市..”中,在择偶上,左挑右拣,横竖不成,这不年近40了还是孤家寡人。
C.近期各大银行竞相增加储蓄种类,目的就是扩展吸储..渠道。
D.电影、电视剧的穿帮..镜头屡有所现,这反映了某些电影、电视剧的制作者们急功近利、不负责任的心态。
解析本题涉及的词语都是随社会发展出现的新词语。
B项中的“熊市”是股票用语,指行情看落,交易不活跃的股票市场,与牛市相对。
从句子意思来看,应用“牛市”。
答案 B5.下面是对几个新闻标题中加点词语的解说,选出解说不当的一项( )A.《爱情伊妹儿》成影视香饽饽...”,引用方言口语,说明该剧深受欢迎。
...——“香饽饽B.中国足球,“过把瘾就死.....”,使用电视剧名称,指出了中国足.....”——“过把瘾就死球破釜沉舟,拼死一战的决心。
全国重点高中名师精编教案_《每年一部“新词典”——新词语》精编教案二

《每年一部“新词典”——新词语》教案二教学参考1205 1027《每年一部“新词典”——新词语》教案二教学目标:1、掌握一定数量的新词新语。
2、使学生了解新词新语产生的原因和规律,培养学生在生活中关注语言的意识,学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁3、能从新产生的词语中领略当代流行变化,并能正确理解、运用新词语。
教学重点:引导学生通过搜集新词新语,了解产生的原因和规律,培养在生活中学语文的意识。
教学时数:一课时教学方法:自主、交流、合作、探究课前准备:1、PPT教学课件2、从“文化娱乐体育、国家政治、网络语言、日常生活、科技发展”五个领域让学生课前去搜集、整理、、注解新词语。
教学内容与步骤:一、导入新课:有人说:语言是一条流动的河,不同时段有不同的风景;也有人说:新词语是社会的一面镜子,映照出社会的变迁;词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新__现在的“粉丝”不是食品,“轮胎”不是汽车配件,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔队”不是由纯种狗组成,语言进入了超级“选秀”时代。
二、学生交流:走近新词新语1、近年出现许多新词新语。
(1)对此问题,活动性较强,内容较多,但难度不大,可以让学生自主活动。
(2)学生在课堂中进行交流和评比搜集、整理、、注解的新词语。
a、文化娱乐体育类:超女、海选、爆炒、动漫、彩信、大腕、写真、人气、搞笑b、国家政治类:保先、三个代表、八荣八耻、十七大、社保、农民工、和谐社会、反恐c、网络语言:晒客、博客、菜鸟、网虫、草根网民、熊猫烧香、上网、下载、病毒d、日常生活类:如美容、瘦身、外卖、料理、按揭、物业、买单、廉租、愿景、磨合e、科技发展类:液晶、等离子电视、纳米技术、转基因、蓝牙、背投电视、信息库三、思考探究:(一)了解新词新语产生的途径1、随着新事物、新现象、新观念的出现而新造的。
2、旧词新用而产生的新词语。
3、来自外语和汉语方言的新词语。
高考语文一轮复习课件每年一部新词典新词语人教版选修《语言文字应用

只是港台等地的新词语对普通话词汇影响较 大,可以看做是新词语的一种特殊来源。④ 旧词语的复活。有些词语只是暂时退出了日 常交际领域,有时还会“复活”,也可以看 做是特殊的新词语。⑤旧词产生新义。有些 词语通过借代、比喻等途径改变了词义,这 可以看做是更广义的新词语。
3.汉语中外来词有哪几种类型? 【提示】 汉语中外来词主要有六类:①纯 粹音译。纯粹的音译词主要来自印欧语。② 半音译半意译。半音译半意译的外来词包括 两种形式,一半音译另一半意译,一半音译 另一半注释。③音译兼意译。音译兼意译主 要是音译但又能够从汉字的意义获得外来词 词义的某种提示。④仿译。仿译是用本族语 言的构词成分对译外语原词的构词成分。这 种词不仅把原词构词成分的意义翻译过来, 而且保持了原词内部的构词方式。
[三楼]
像上面提到的那些流行语都是生造词,不是 新词语,既不符合汉语原有的构词规律,表 意也不清晰,从语言规范的角度来说,不应 该提倡使用。
[整体· 感知]
新
词
语
新词语的分类 “日新月异”的新词语 新词语的来源 “新”不一定“好” 新词语的规范 不能随便组合
经典例析
(2010年高考江苏卷)阅读下面一段文 字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性 词语。
例1
科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个 复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口 吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断 的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自 由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随 着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时, 浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地 “找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌 一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的 碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的 “米”——二氧化碳,就唾手可得。最终, 光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳, 封存于水生生物体内。
《每年一部“新词典”-新词语》

示例
例如,“躺赢”一词来源于某电视剧 中的台词,用来形容在竞争中轻松获 胜的情况;“老铁”则是指关系亲密 、信任的朋友或伙伴,来源于东北方 言。
新闻事件新词
总结词
新闻事件新词是指因新闻事件而产生 的词语,通常与特定事件或社会现象 相关。
详细描述
新闻事件是社会生活中的重要组成部 分,一些具有特殊含义或表达效果的 词语,在新闻报道中出现后,会被广 大读者接受并广泛传播,形成新闻事 件新词。这些新词通常与特定事件或 社会现象密切相关,能够生动形象地 表达人们对事件或现象的看法或态度 。
媒体平台
02
新闻媒体自身的平台,如报纸、电视、广播等,也是新词语传
播的重要渠道。
媒体影响力
03
新闻媒体具有广泛的影响
口头传播
口耳相传
人们通过口耳相传的方式,将新词语传播给周 围的人。
日常交流
在日常交流中,人们会使用新词语来表达特定 的意义或情感。
语言习惯
新词语逐渐成为人们的语言习惯,被广泛使用和传播。
心力。
05 新词语的规范与使用
新词语的规范
符合语言规范
新词语的创造和使用应符合汉语语言规范,不能随意杜撰或混淆 字词含义。
避免粗俗和低俗
新词语应避免使用粗俗、低俗或带有贬义色彩的词汇,保持语言 的文明和雅致。
符合社会价值观
新词语的创造和使用应符合社会主流价值观,不能有悖于道德和 社会公序良俗。
新词语的使用场合
示例
例如,“撒狗粮”一词在东北方言中 用来形容情侣之间的甜蜜互动;“黑 科技”则是在南方一些地区的方言中 用来形容高科技产品的词汇。
02 新词语的特点
简洁明了
总结词
新词语通常简短明了,易于理解和记忆。
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(三)讨论:“新”就一定就“不好”吗? 3.微笑圈:奥运志愿者佩戴、承诺为奥运服务的 塑胶手环。。“微笑圈”是奥运志愿者佩戴、承 诺为奥运服务的塑胶手环。经问卷调查向市民征 集意见,红、蓝、黄、黑、绿五色微笑圈手环分 别被赋予乐于助人、学习进取、文明礼仪、诚实 守信、保护环境五种象征。
(三)讨论:“新”就一定就“不好”吗?
五、拓展延伸,学以致用: 2、根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中“拼” 的含义。 眼下,“拼生活,成为一种社会时尚。例如,刚毕 业的陈明就和两个同班同学“拼房”——1500元人 民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱。 拼生活,囊括生活的方方面面:‘‘拼卡”——一起 到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家 的钱;“拼杂志”——你买《ELLE》,我买《瑞 丽》,交换着看……从这些例子中,我们大致可以推 断出“拼”在这里的含义。 含义是: 为节约用度而合 伙做某事。
驴友:是旅游的旅的谐音,泛指参加旅游, 自助游的的朋友。 1314:一生一世 1573:一往情深 0487561: 你是白痴无药医
4、外来和方言——来自外语和汉语方言的 新词语。 比萨饼 咖啡 巧克力 沙拉 可口可乐 无厘头:广东方言,搞笑 埋单 拍拖 倒爷 穿帮:上海方言,“穿帮”原指鞋帮穿了,露 出了脚。引申就是共同编制的谎言或者是假的什 么东西,或者是虚构的什么场景,故事,过程等 等被觉察出了真正的一面,或者是露出什么马脚 被别人看出底细了等。
“司马懿带兵来到城下,诸葛亮在 城楼上唱卡拉OK。司马懿心想: 我上去跟你一起卡拉OK,结果我 一卡拉,你就把我给OK了。”
学习目标: 1、通过分析餐馆用语的变化 的原因,理解词汇是一个动态 的系统。 2、梳理新词语产生途径,学 会理性分析和使用新词语。
课堂活动:课本69页 一、通过阅读文段,把相关的餐馆用语找 出来,体会词语变化的状况。
甲:? 乙:一恐龙肆造谣中伤偶呕像! 甲:污你呕像哪行!造块砖踢她。 乙:对!886 甲:886 问:你觉得他俩这样对话可以吗?为什么?
(二)讨论:“新”就一定“好” 吗? 2)前两天在一本少儿读物上看到一段人物对话。 金刚:我要去巴黎了,我一定要出洋相,摆个 不合适,容易对儿童的 Pose ,给你留一张,好好珍藏哦! 阅读造成误导。 飞飞:别臭美了!那个地方,你能去吗? 金刚:我怎么不行?!我明目张胆(注:成功 人士的必备条件之一,眼睛亮胆子大),典型一 成功人士。 问:你觉得在少儿读物上这样用新词新语合适 吗?为什么?
白 骨 精
偶是小美眉,偶 有一个理想,那 就是等M e长大 了,要做一名 “白骨精!”
白 领 + + 骨 干 精 英
2、旧词新用——旧词新用而产生的新词语
可爱:可怜没人爱。 沙发:沙发的意思是主帖下的第一个跟帖, 抢沙发的做法起先流行于天涯,而今正向 整个互联网的BBS上蔓延。
3、谐音和数字音译
每年一部“新词典”
新 词 语
孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张, 于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。却说司 马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进, 急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自 飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容 可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右 有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百 姓,低头洒扫,傍若无人,懿看毕大疑,便到 中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路 而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故 作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生 谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我 兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于 是两路兵尽皆退去。
(三)讨论:“新”就一定“不好”吗?
1、晒客:晒,音译自英文share,晒客就 是一个人把自己的生活、经历和心情展示 在网上,与他人分享的人群。
(三)讨论:“新”就一定“不好”吗? 2.让票区:按铁路部门规定,退火车票要收取票价 20%的退票费,春运期间开车前6小时以内不再 退票。在退票规则暂时无法打破的现实语境下, 设立“让票区”,通过火车站提供的平台互通有 无,既可减少退票人的损失,也可让需要车票的 人尽早回家,还能减轻铁路方面的压力。
4.裸考:就是什么加分都没有的,仅凭考试成绩报 考高一级的学校。近年来,高考“加分制”在国 内名声不佳,有学者将其称为“腐败通道”,更 有呼吁取消加分制的。“加分制”规则的不规范, 随意性较大,导致“加分制”成了“腐败通道”。 对加分制进行改革,是刻不容缓了。而这种改革, 最重要的是要体现正义原则,实现教育公平。此 外,“裸考”尚有另一种意思:没经过任何准备 就去进行考试,多用于大学各学科及四六级考试。
(四)我们应该怎样对待新词语? 既宽容对待又合理使用。 作为新时代的年轻人,我们应该用发展的 眼光来看待新事物,对于新词语的出现, 我们大可不必像洪水猛兽一般一概否定, 应与时俱进,这样才会使语言文字不断进 化、发展。如果他们的确经不起时间考验, 自然就会从社会上消失。但对于一些正在 流行中的还未规范的新词语,我们在使用 的时候一定要注意使用场合和对象,学会 合理使用新词语。
五、拓展延伸,学以致用: 1、 “雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各 句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个 字)。 搁置不用 (1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪 有意隐藏 人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。 (2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场, 该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。 (3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在 雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。 隐没无闻
5、衍生缩略——词语衍生和略缩形 成的新词语。 蓝领:一般的技术人员 粉领:自由职业者。 金领:不仅是顶尖的技术高手,而且 拥有决定白领命运的经营权。
(二)讨论:“新”就一定“好” 吗? 两个好友在网上聊天。 偶尔可以,简洁幽默。 甲:JJ,我来乐。 但是,长期这样,会疏 乙:欢迎!MM! 于对于规范词语的使用, 甲:最近好吗? 造成交际障碍。 乙:7456!
(二)讨论:“新”就一定“好” 吗? 3)重庆市某中学一次语文期末考试中,一位学
不合适,容易产生错别字, 生在题为“我的理想”的作文开头中这样写到: 不利于学生对于规范词语的 “偶8素米女,木油虾米太远大的理想,只稀饭 学习和掌握。
睡觉、粗饭,像偶酱紫的菜鸟……”。(我不是 美女,没有什么太远大的理想,只喜欢睡觉、吃 饭,像我这样子的新手……)同学平时的周记里 也常有:偶、粉、我晕、我狂晕、我倒一类的词 或句子。 问:你觉得这样写合适吗?为什么?
餐馆用语: 餐馆名称词语:酒店、酒楼、饭馆 对食客的称呼:客官、客人、大爷 餐馆工作人员:掌柜、堂倌、伙计、 跑堂的、厨师 餐馆服务用语:里边请、您往这儿请 其他相关词语:本家、店家、酒幌
二、这些餐馆用语中旧词语消失的原因是 什么?新词语产生的原因又是什么? 1.旧词语的消失的原因是词语所代表的人 或事物现在已经不存在了。 2.新词语的出现是因为新的工作岗位或新 的就餐形式出现了,或者是为了替换不符 合时代要求的词语。 3.变化不大的词语主要是服务用语,原因 是不管过去还是现在,对顾客的尊敬是没 有变化的。
三、什么是新词语: 新词语是不仅包括利用原有的构词成分并 按照通常的构词方式创造出来的词,还包 括原有词在使用过程中产生了新的意义和 用法,也就是一个词引申出了新的意义。
四、思考探究:
(一)新词新语产生的途径
1、随新产生——随着新事物、新现象、新 观念的出现而新造的。 比如,红楼选秀 微笑北京 丁宠家庭 啃老族 奔奔族:生于75-85这10年间的一代人,也是 目前中国社会压力最大、最热爱玩乐却最玩命 工作的族群。 新新人类:多指出生于1980年以后的人,他们 的思想行为等不同于前人,喜欢我行我素,喜 欢特立独行、标新立异、追求刺激。
烈攻击布什政府在堕胎问题上的政策。
立场、态度
(2)身边都是有腔调的男人……是最讲究 腔调的,平时只穿全棉衬衫,都要熨好了 才穿出来。
品位
(3)追梦五千年,期盼国人充满“中华腔 调”。
意蕴、精神
六、课堂小结 有人说:语言是一条流动的河,不同 时段有不同的风景;词汇作为表情达 意的载体,它也随着时代的发展不断 地推陈出新。 每一个人都无法回避新词语的冲击。 我们应该正确看待新词语,正确使用 新词语。
我们该怎么正确对待新词语
1、宽容对待 2、规范使用
温馨提示
1、不随意夹络生造“外来词”
关注生活、学会学习
“客上天然居,居然天上客”
天 然 居
语言文字运用 为一个新的餐馆设计一对富有个 性的对联
1、眼下许多深圳的年轻人开始过上了 “小私”生活。 2、新近冒出的“小私”一族,即拥有 自己的私人理发师、私人营养师、 私人健身教练、私人购衣指导等等, 只要价格能接受,什么都可以 “私”。 所谓小私就是指可以享受专业化的私 人服务为主要特征的新兴社会群体及 其生活方式。
(1)这时,希拉里又重新用自由派的腔调猛