身份证承诺书(共16篇)
身份证保证书
身份证保证书尊敬的有关部门：我，身份证号：XXX，XXX族，XXX省XXX市XXX县人，郑重地向贵单位保证，以下我所陈述的内容完全真实，并无任何虚假和误导之处。
首先，我保证我所提供的身份信息真实有效。
我的身份证号码是合法取得，身份证上的姓名、出生日期、性别等信息均真实可靠。
我将积极配合有关部门进行身份验证，确保我的身份信息准确无误。
其次，我保证我提供的身份证信息仅用于合法用途。
我将严格遵守国家法律法规，不使用身份证信息进行任何违法活动，不冒用、盗用、转让他人身份证信息，确保身份证信息的安全和合法使用。
同时，我承诺积极维护身份证信息的真实性和完整性。
我将及时更新身份证信息，确保信息的准确性和时效性。
在涉及身份证信息的各类活动中，我将严格遵循诚实守信的原则，不故意提供虚假信息，不篡改、泄露身份证信息，维护身份证的信誉和形象。
此外，我保证在享受身份证带来的权利和便利的同时，自觉履行身份证所规定的义务。
我将尊重他人的身份证信息，不侵犯他人隐私权，不进行身份欺诈等违法行为。
我将自觉接受身份证管理的相关规定，配合有关部门进行身份证查验、核查等工作，为维护社会公共秩序和公共安全做出贡献。
最后，我郑重承诺，如我发现有任何冒用、盗用、转让他人身份证信息的行为，将立即向有关部门报告，并积极配合查处。
我将自觉维护身份证的权威和尊严，为构建诚信社会、维护社会公平正义贡献自己的力量。
综上所述，我郑重保证我所提供的身份信息真实有效，并将严格遵守国家法律法规，积极维护身份证信息的真实性和完整性。
我希望能够得到有关部门的信任和支持，同时也愿意为身份证管理和社会诚信建设做出自己的贡献。
此致敬礼！保证人：XXX保证日期：XXXX年XX月XX日。
承诺书范文(16篇)
承诺书范文（16篇）承诺书范文（精选16篇）根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，依照委党组对班子成员廉洁自律方面的要求，结合自身实际，向社会、向人民群众承诺如下:一是自觉遵守党的纪律和国家法律法规，按照职责分工，认真履行党风廉政建设职责，在行为上率先垂范。
二、严格执行各级领导干部廉洁自律规定和计划生育政策，不乱说话，秉公办事，主动接受群众监督。
三、不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益，不索取管理、服务对象的钱物，不接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠的宴请。
四、厉行节约，反对铺张浪费。
不用公款大吃大喝，不用公款报销应由个人负担的费用，不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游活动，不接受下属单位或个人安排的高消费娱乐活动。
五、不参与和支持任何形式的赌博活动、封建迷信活动，不违反规定驾驶和使用公车。
六、严格执行工作纪律规定，不无故脱岗，密切联系群众，坚持工作岗位。
七、按时参加党风廉政宣传教育学习，工作中不弄虚作假、谎报成绩，按规定分管好分管科室业务。
八、严格执行人口计生工作“十不准”规定，依法行政，认真落实人口计生政策。
九、加强思想作风和工作作风建设，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，坚持重实际、说实话、干实事、求实效。
十、坚持立党为公、执政为民，牢固树立全心全意为人民服务的思想，以优良作风弘扬政风，营造良好和谐的党群干群关系。
以上承诺，请予监督。
承诺书范文篇2政府采购是实行公开、公平、公正的阳光工程，给予了每个供应商平等竞争的机会。
作为参与此次政府采购活动的供应商，我公司现郑重作出以下承诺:一、遵守《中华人民共和国政府采购法》及省、市有关政府采购的各项法律、法规和制度。
二、客观真实反映自身情况，按规定接受政府采购供应商资格审查，不提供虚假材料，不夸大自身技术和提供服务的能力。
三、通过合法正当的方式参与政府采购的公平竞争。
不得与采购人、其他供应商或者采购代理机构恶意串通，不得以不正当手段诋毁或者排挤其他供应商，不得向采购人、采购代理机构、评估机构行贿或者提供其他不正当利益。
夫妻身份关系承诺书
夫妻身份关系承诺书一、承诺书背景我们，男方（姓名：XXX，身份证号：XXX）、女方（姓名：XXX，身份证号：XXX）在自愿和平等的基础上，经过友好协商，决定签订本《夫妻身份关系承诺书》。
在我们的家庭生活中，我们将共同遵守以下承诺：二、夫妻身份关系承诺1.我们双方认真履行夫妻关系，相互尊重、互相关爱，共同维护家庭和睦。
2.我们双方尊重对方的个人观念、爱好和行为习惯，共同维护彼此的个人尊严。
3.在家庭经济管理上，遵循共同协商、平等分担的原则，共同承担家庭开支。
4.我们双方尊重彼此的家庭成员，并严格遵守家庭规章制度，建设和谐的家庭环境。
5.在教育和成长子女的过程中，我们将共同承担教育责任，共同关心孩子的生活和成长。
6.面对困难和挑战时，我们将风雨同舟，共同克服困难，做到相互支持、互相关心。
三、承诺书效力1.本《夫妻身份关系承诺书》自签署之日起生效，具有法律效应。
2.我们双方均自愿签署本《夫妻身份关系承诺书》，并郑重承诺履行以上承诺内容。
四、其他条款1.本承诺书一式二份，男方和女方各持一份，具有同等法律效力。
2.任何变动或补充事宜，需经双方协商一致并签署书面文件。
3.若发生争议，应本着友好协商、解决纠纷的原则达成一致。
五、生效日期本《夫妻身份关系承诺书》自双方签字确认之日起生效。
男方签字：XXX 日期：女方签字：XXX 日期：以上就是本文档《夫妻身份关系承诺书》的内容，用于记录双方在夫妻关系中所作的承诺和责任。
希望这份承诺书能够促进双方的和谐共处，共同建设美好家庭。
西安落户承诺书
西安落户承诺书
我（姓名），身份证号码为（身份证号码），在此承诺自愿选择西安市为我的落户地点。
我郑重承诺如下：
一、遵守法律法规
我将遵守中华人民共和国的法律法规和西安市的相关规定，不违法、不违规，自觉维护社会治安和公共秩序。
二、尊重社会风俗
我将尊重当地的风俗习惯，积极融入当地社会，尊敬他人，维护社会和谐。
三、热爱环境卫生
我将爱护环境卫生，不乱扔垃圾，积极参与环境保护，共同营造美好的生活环境。
四、勤奋守法
我将勤奋工作，守法经商，诚信交往，努力提升自身素质，为当地经济社会发展贡献力量。
五、履行义务
我将履行公民的义务，如缴纳税费、参加社会保险等，争做守法诚信的模范公民。
六、接受处罚
如果我违反了承诺书的内容，愿意接受相关部门的处罚，并自觉改正错误。
七、接受监督
我愿意接受社会各界的监督，对我的行为和言行负责，不惜指责。
八、签字
我已阅读以上内容，自愿签署此承诺书，愿意接受相关部门的审核。
签字：________________
日期：________________
以上承诺书是本人真实意愿，自愿签署生效。
以上是我的西安落户承诺书，我将严格遵守所承诺的内容，努力融入当地社会，为西安市的发展繁荣贡献自己的力量。
身份证承诺书
身份证承诺书
本人姓名：_____________________
身份证号码：_____________________
联系电话：_____________________
本人郑重承诺如下：
1. 本人提供的身份证信息真实、准确，无任何伪造、变造或虚假成分。
2. 本人保证身份证仅用于合法目的，并严格遵守国家法律法规。
3. 本人承诺不将身份证用于任何非法活动，包括但不限于诈骗、洗钱、非法交易等。
4. 本人承诺在身份证遗失、被盗或被他人非法使用时，立即向公安机
关报告，并采取一切必要措施防止身份证被滥用。
5. 本人承诺在身份证信息发生变更时，及时向公安机关申请更新，并
通知相关机构。
6. 本人承诺在身份证使用过程中，尊重他人的隐私权和个人信息保护
权益。
7. 本人承诺若违反上述承诺，愿意承担由此产生的一切法律责任。
本承诺书自本人签字之日起生效。
承诺人签字：_____________________
日期：____年____月____日
（注：本模板仅供参考，具体内容应根据实际情况调整。
）。
承诺书范文6
承诺书范文6
兹有本人（姓名），身份证号码（身份证号），联系电话（电话号码），现就（具体事项）作出如下郑重承诺：
1. 我将严格遵守国家法律法规及社会公序良俗，不从事任何违法违规行为。
2. 对于（具体事项），我将严格按照约定的时间、质量标准和相关要求完成，确保不出现任何延误或质量问题。
3. 在（具体事项）执行过程中，我将保持与各方的良好沟通，及时反馈进展情况，并在遇到问题时积极寻求解决方案。
4. 我承诺对（具体事项）过程中所涉及的所有信息保密，不泄露给无关第三方。
5. 如因我方原因导致（具体事项）无法按约定履行，我将承担相应的违约责任，并按照双方协商的结果进行赔偿。
6. 本承诺书自签订之日起生效，有效期至（具体事项）完成之日止。
7. 本承诺书一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
承诺人（签字）：_____________
日期：____年____月____日
注：本承诺书范文仅供参考，具体内容应根据实际情况调整。
在签订
正式承诺书前，建议咨询法律专业人士，确保承诺书的合法性和有效性。
带拿身份证的保证书(二)
带拿身份证的保证书（二）引言：在现代社会中，身份证作为一种重要的个人身份证明文件，被广泛应用于各种场合。
而带拿身份证的保证书作为一种法律文书，在特定情况下具有一定的法律效力。
本文将从5个大点详细探讨带拿身份证的保证书的相关内容。
正文：1. 保证人的背景信息1.1 保证人的姓名及身份证号码1.2 保证人的联系方式1.3 保证人的居住地和工作单位1.4 保证人的经济状况及财产情况1.5 保证人的家庭情况及婚姻状况2. 被保证人的身份证信息2.1 被保证人的姓名及身份证号码2.2 被保证人的出生日期及户籍所在地2.3 被保证人的身份证有效期限2.4 被保证人的照片及其他个人信息2.5 被保证人的签名和指纹信息3. 保证事项的具体要求3.1 保证人对被保证人使用身份证的方式和范围进行约束3.2 保证人对被保证人滥用身份证可能造成的后果进行警示3.3 保证人对被保证人遗失或损毁身份证的责任进行说明3.4 保证人对被保证人丢失身份证可能导致的法律后果进行告知3.5 保证人对被保证人使用身份证进行违法犯罪行为的后果进行警示4. 法律责任和违约条款4.1 保证人如不履行保证义务的法律责任4.2 被保证人如不履行约定的法律责任4.3 双方违约的处理方式和结果4.4 其他相关法律责任和条款5. 保证书的生效和解除5.1 保证书的生效条件和时间5.2 保证书的解除条件和方式5.3 解除保证书后的法律影响5.4 解除保证书后的相关手续和程序5.5 保证书的终止和注销总结：带拿身份证的保证书作为一种法律文书，可以在一定程度上保护身份证的安全使用和防止滥用。
本文从保证人的背景信息、被保证人的身份证信息、保证事项的具体要求、法律责任和违约条款以及保证书的生效和解除等方面进行了详细的探讨。
对于相关当事人在签订和履行该保证书时提供了一些指导和参考。
社会保险承诺书填(汇总16篇)
社会保险承诺书填（汇总16篇）范文是指一篇文章的典型样例，可以作为写作参考和学习借鉴。
以下是一些成功的总结范文，希望能够为大家的写作提供一些借鉴和启发。
社会保险承诺书公司：本人(身份证号：)于20某某年某某月某某日加入重庆某某有限公司(以下简称公司)，在办理入职手续时，公司明确告知我：让我将本人的社保关系于入职当月某某日前转至公司，公司将按照《劳动法》、《社会保险法》等政策规定，为本人依法缴纳城镇职工社会保险。
但由于我个人原因(因我的(职称名称)证挂靠在公司，本人社保现在由公司缴纳，社保编号为：)，一直未将社保关系转至公司，导致公司不能为我正常参保。
基于本人个人原因，本人自愿放弃购买城镇职工社会保险，为明确责任，本人承诺：1、因本人自愿放弃购买社会保险，而导致的一切责任，概由本人自行负责，与公司无任何关联;本人及本人家属日后均不得以任何理由向公司提出任何关于购买社保的要求、抗辩、控告、仲裁或诉讼。
2、本人与公司只存在(职称名称)挂靠关系(不存在劳动关系)，如因劳动关系问题产生的一切责任，由本人自负，与公司无关。
本人对本承诺的风险特征已有了充分的理解，本承诺是本人真实意思的表示，不存在被隐瞒、被欺诈或被胁迫的情况，本人不得以显失公平或重大误解或被隐瞒、被欺诈、被胁迫为由要求撤销或宣布本承诺无效。
承诺人：。
20某某年某某月某某日。
社会保险承诺书本人：身份证号：于年月日加入江西省（以下简称公司）。
在入职后，公司主动并明确告知我，将按照《劳动合同法》、《社会保险法》等政策规定，为本人依法缴纳城镇职工社会保险。
但由于我个人原因，具体为：。
a：已参加新型农村保险或失地农民养老保险。
b：在其他单位参保。
c：外地参保未转移。
d：其他个人原因。
基于以上原因，本人自愿放弃购买城镇职工社会保险，为明确责任。
本人承诺：因本人自愿放弃购买社会保险，而导致的一切责任，概由本人自行负责，与公司无任何关联；本人及本人家属日后均不得以任何理由向公司提出任何关于购买社保的要求、抗辩、控告、仲裁或诉讼。
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身份证承诺书（共16篇）身份证承诺书（共16篇）第1篇：临时身份证承诺书承诺书本人身份证号码：因身份证丢失，现使用临时身份证入职有限公司（下简称公司），临时身份证有效期自年月日至年月日止，本人承诺将在临时身份证到期前（即年月日前）将有效第二代本人真实身份证提供给公司，否则公司有权力无条件解除与本人的劳动关系，由此引起的一切后果与公司无关。
承诺人：日期：第2篇：身份证原件使用承诺书身份证原件使用承诺书现XXX将其所有的"__现代牌XX"车辆（车牌号为京NXXXX）转让给，为了将来办理业务方便，XX将本人身份证（身份证号为：1XXXXXXXXX）借予使用，保证此身份证只作为"__现代牌XXX"的检车、保险、过户等使用，不得用作任何形式的办理贷款、办理信用卡、办理担保、办理借款，及所有可能引起民事、刑事相关的法律纠纷，不得以身份证原件冒用赵联本人实施办理任何业务，若由此引起的全部法律责任由承担。
特此证明！保证人：年11月19日第3篇：身份证一教材分析"数字与编码"是一节实践活动课。
活动的设计旨在让学生了解数字在日常生活中的实际应用，探索数字编码的简单方法，经历运用所学数学知识解决简单实际问题的过程，培养学生的实践能力。
教材原有的教学内容是通过调查邮政编码的编排使学生了解编码的编排方法。
我将其改成了调查学生比较常见、而且将来使用频率也比较高的身份证号码，使教学内容更贴近学生生活。
活动由三部分组成：1、课前让学生通过调查收集一些身份证号码，并上网查询有关身份证编码方面的知识，把它打印出来。
2、课中让全班学生共同交流了解到的有关身份证编码方面的的信息，接着讨论交流所发现的日常生活中其他使用数字编码的事例，并运用所学的数字编码知识，小组合作探索如何给全校的每一个学生编一个学号。
3、课后布置实践作业，让学生通过各种渠道调查邮政编码的结构和含义，了解生活中其他使用数字编码的事例，深化学生的认识。
数学课程标准指出：义务阶段的数学课程要使学生"人人学有价值的数学"。
对学生来说，什么是有价值的数学呢？我认为，"数学价值"主要体现在学生现在和未来社会生活中对所学知识的应用。
数学课程标准对数学教学活动提出的基本理念是"数学教学活动应激发学生的学_兴趣，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中获得广泛的数学活动经验"。
基于以上理念，我合理利用信息技术这一丰富的教学资源，引导学生利用网络搜集信息，结合生活素材提升学生对编码的兴趣，创设学生实践与探究的空间，把学_的主动权交给学生，让学生在活动中增长见识。
二学生分析我校地处海淀区的二里沟试验学区，学生接触的教材是全新的，学生所受到的的理念也是全新的，随着互连网技术的逐渐普及和学生学_方法的不断积累，学生学_的渠道也是多方位的，多数学生的思维是灵活的、敏捷的。
据我了解，班里大多数家庭拥有电脑，其中大部分可以上网。
因此，课前我就把实践活动的内容布置下去，不能上网的学生也会得到其他同学的帮助，或通过其他渠道了解所需要的信息。
由于学生个体的差异，使得已有知识基础、探索新知的快慢程度等也会出现差异。
因此，课上我采用小组合作学_的方式，给学生自主探究以及生生交流提供更多的时间与空间。
为了体现本课的设计理念，我构建了探索性学_的课堂教学模式，分为铺设引趣调查探究实践应用三个环节。
三、学_目标（一）教学目标：1、知识目标：了解身份证编码的编排方法，体会数字编码编排的特点，初步学会编码。
2、能力目标：培养学生收集信息的能力和观察比较的能力。
3、情感目标：使学生体会到数学与现实生活的紧密联系，激发学生对数学的学_兴趣和应用数学的意识；培养学生的创新意识和创新的思维品质。
（二）教学重难点：探究编码的特点，学会数字与编码的基本方法。
（三）教学内容安排：1、课前让学生通过调查收集一些身份证号码，并上网查询有关身份证编码方面的知识，把它打印出来。
2、课中让全班学生共同交流了解到的有关身份证编码方面的的信息，接着讨论交流所发现的日常生活中其他使用数字编码的事例，并运用所学的数字编码知识，小组合作探索如何给全校的每一个学生编一个学号。
3、课后布置实践作业，让学生通过各种渠道调查邮政编码的结构和含义，了解生活中其他使用数字编码的事例，深化学生的认识。
四教学过程（一）铺设引趣。
5分1、同学们，你们在生活中遇到过同名同姓的人吗？学生自由发言。
老师从一份资料中了解到某市叫李勇的就有70人。
问：如果你是派出所的工作人员，怎么区别这些同名同姓的人呢？学生自由发言讨论。
明确用身份证号码来区别。
（点评：生活化的情境容易引发学生的兴趣，使学生产生自主探索和解决问题的积极心态。
）2、师：你们见过身份证吗？（师出示一张身份证）每一张身份证都有编号，也就是身份证号码。
身份证号码是由许多数字编成的，而且每一个数字都有它的作用，现在就让我们一起来研究身份证编码的规律，好吗？板书：数字与编码（点评：使学生进一步产生探索的欲望）（二）调查探究。
20分1、师：前几天老师布置大家通过各种途径收集和调查了一些身份证号码，谁愿意来说一说你都搜集了哪些人的身份证号码。
2、学生自由发言。
让学生自己上台把搜集的号码输入电脑。
（老师把自己的15位号码也输入电脑）。
对学生踊跃参加实践活动提出表扬。
3、师：请大家仔细观察：这些号码的位数相同吗？（有的是15位，有的是18位。
）板书：18位、15位。
4、分组讨论，探索规律。
同学们不但收集了身份证号码，还上网查询了一些有关身份证编码方面的知识，请以小组为单位交流课前了解到的有关身份证编码的知识，比一比哪个小组收集到的信息多。
（点评：和小组内的同学交流自己的想法，促进了各个层次学生的多向交流和共同发展）5、汇报交流。
好，哪个小组先来汇报？请其他同学认真倾听同学的发言，以便及时补充你们的意见。
（认真倾听同学发言，及时补充个人意见，这种协同互补的学_方式，能够促进学生的思维发展）师：看来，同学们对身份证编码的知识有些意见比较统一，有些就比较模糊，有的还不明白，是吗？现在我们一起把大家的信息整理一下好吗？师边归纳边板书：要了解身份证号码，关键要弄清"身份证中包含哪几种信息，每一种信息分别是由哪几位数字所表示的"。
格式如下：108196710084946地址码出生日期码顺序码校验码16714151718其中前两位分别是省.自治区或直辖市，3、4两位表示所在的市，5、6两位表示所在的县区。
第7-14位表示出生年月日。
第15、16位表示所在地派出所的代码，第17位表示性别，一般男的用奇数表示，女的用偶数表示。
第18位表示校验码，也有的说是个人信息码，一般是计算机随机产生的，用来检验身份证的正确性，有时也用X表示。
同一辖区内同年同月同日生的人身份证号码的区别就表现在后四位数中，所以即使是双胞胎兄弟身份证号码也不会一样。
比较讨论：15位身份证号码和18位身份证号码不同在哪里？生：出生日期码和校验码。
（新增的7、8、18位）师：出生日期码为什么要增加前两位？生：因为不增加，1岁和100岁的人有可能会重号。
6、小结：同学们真了不起，通过调查讨论和小组合作了解了这么多关于身份证的信息，刘老师也由衷的佩服大家。
7、师：根据这些规律，谁能说说刚才同学上台输入的这些身份证号码中，你能获得一些什么信息？多让几个学生试试，及时表扬。
8、师：身份证号码要表达的意思既然可以用文字表达，那为什么还要用数码来表示？与学生共同探讨，总结出编码的优越性和科学性。
师：这么几个简简单单的数字就可以反映出一个人这么多的信息！它非常的简明、科学，这也就是编码的优越性。
（点评：教师及时整理、归纳，让学生切身体会到身份证号码编排的唯一性、科学性和合理性。
）9、课件出示刘老师女儿的身份证：10808014921请学生说一说你了解到哪些关于我女儿的信息？多让几个学生试试。
10、解决问题课前一位同学也收集了一些身份证号码，他收集的是老爷、姥姥、爸爸和妈妈四个人的身份证号码，但是现在不知道这四个号码分别是谁的了，你们能帮帮他吗？课件出示：（1）108194008144915（2）108421112492（3）108196810240046（4）108650211361同桌讨论，指名说说是怎么想的。
11、你们知道身份证主要有哪些用处吗？银行取款、邮政取款、坐飞机、贷款、住酒店等。
身份证跟个人生活息息相关，一定要保管好，不要随便借给他人使用。
（点评：了解身份证的作用，引导学生平时注意观察生活，同时培养学生的维权意识）12、想一想：数字编码在生活中还有哪些用途？（邮政编码、电话号码、密码、图书编码、银行帐号、条形码、车牌号、IC卡等。
）你们能给我们讲讲以下号码的含义吗？有些不知道的号码，老师解释给学生。
114、110、120、119、122、12315、12121、117、999有了这些号码，会给我们的生活带来很多方便，但是有些电话可不能随便打。
（点评：可以使学生接触到更多的实际生活中数字编码的应用，体会到数字编码在生活中应用的广泛性，提高学生学_的积极性。
）13、下面我们休息一下，听一首曲子。
1=c2/4第4篇：身份证身份证（正反面）、户口本首页、户主页、本人页毕业证或学位证居委会开未就业证明（自xx年xx月xx日至今未就业）2张2寸照片第5篇：身份证姓名：安冠霖班级：五年级十一班我的身份证号是：1306030314091X地址码（身份证前六位）表示编码对象常住户口所在县(市、旗、区)的行政区划代码。
身份证前六位是地区代码，我们用ABCDEF表示。
代码的解释规则如下：A：国内区域数字1表示"华北三省二市"数字2表示"东北三省"数字3表示"华东六省一市"数字4表示"华南六省"数字5表示"西南四省一市"数字6表示"西北五省"数字7表示"台湾"数字8表示"港澳"B：（或者说是AB，就是前2位）:省（直辖市，自治区，特别行政区）代码。
按照A划定的分区定义省代码，有直辖市的，直辖市列前，其余按离直辖市的距离排序，没有直辖市的，按离__的远近排序。
具体省（直辖市，自治区，特别行政区）代码如下：11-15京津冀晋蒙21-23辽吉黑31-37沪苏浙皖闽赣鲁41-46豫鄂湘粤桂琼50-54渝川贵云藏61-65陕甘青宁新81-82港澳CD：城市代码从01开始排，对于直辖市，CD=01表示市辖区，CD=02表示辖县；省的城市代码从省会开始排，比如2=沈阳2102=大连只有地级城市有独立的城市代码，县级市没有。