初中生繁星春水读后感

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繁星春水初中生读后感五篇

繁星春水初中生读后感五篇

繁星春水初中生读后感五篇《繁星春水》这本书是作家冰心的一部著作,是冰心平时随便记下的随时随地的感想和回忆。

下面是为大家收集的关于繁星春水初中生(读后感)五篇(范文)。

希望可以帮助大家。

初中生繁星春水读后感1“十一”长假, 我读了一本书——《繁星·春水》。

这是出自卑作家冰心之笔, 字里行间都流露着对生涯深深的感悟。

这感悟是什么呢?是回想?是叹气?仍是……此书的第二段深深感动了我:童年呵!是梦中的真,是真中的梦。

是回忆是含泪的微笑。

这仅仅只有四句话, 为何能打动我呢?我想, 即便我不说, 大家也必定晓得。

是啊, 时光一逝而去, 谁能不童年呢?人们常说:“一天之计在于晨, 一年之计在于春。

”而人毕生, 最快活、最无牵无挂的时光, 不恰是童年吗?往往, 最值得回忆的, 也只有童年。

冰心说童年, 是梦中的真、真中的梦。

这个比方真是再适当不外了!梦中的真, 童年是最具设想力的时候, 最具发明力的时候。

可能, 那只是脑海中的一霎时, 或者, 在十年后, 二十年后, 五十年后, 一个火箭出生了……真中的梦, 童年, 一段最实在的时间不过了, 似梦般美妙, 又似梦般, 不知何时就会停止。

好像只是一眨眼间, 一个无知的小孩子就变成了一位很有内涵的青年……童年, 是一个艺术品, 要会品尝。

每一个人的童年都是一道不同的佳肴, 有酸的, 有甜的, 有苦的, 也有辣的!从当初起, 让咱们学会咀嚼童年吧!初中生繁星春水读后感2我读过了《繁星春水》一书, 我知道了冰心写的诗十分优美, 大都表现对于母爱, 童真的描写, 歌颂和对于大自然的赞美, 都是“爱的哲学”的具体表现。

《繁星春水》歌颂了伟大的母爱。

在冰心的笔下, 母爱是最值得赞颂的博大无私, 至高无上的人类情感, 它是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。

世界上没有任何两件事物是完全相同的, 只有母爱是永恒全都的。

《春水》(一六八)小诗着眼于一个“静”字, “静院、清磬”这些呈现静境的词汇, 均是为了营造“静”的氛围。

《繁星春水》读后感通用6篇

《繁星春水》读后感通用6篇

《繁星春水》读后感通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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繁星春水读后感(通用15篇)

繁星春水读后感(通用15篇)

繁星春水读后感(通用15篇)繁星春水读后感1在这个寒假,我渎到了冰心写的《繁星春水》这本书。

这本书是由许多一节一节的小诗组成的,所谓散文诗就是要散嘛!当然了,我很难看出这本书到底是要写什么。

但诗人用词精美,简洁,给人一种美的感受。

作者以简练的文字,写出自己一时的思想,而反应出更深层次的人生哲学。

诗中的许多活都能引出我的无限暇想与深思,在深思中愈变得更加有趣。

残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这般的——瞥么?这段虽没有直接写出生命,但最后一句让我突然觉得生命的意义值得我去思考。

人,一无所有地来到这个世上。

有的平平凡凡,有的一无是处,有的光茫璀璨,但在人世间的嚣喧中,谁没有轻轻地离去?无论怎么样,生命终究会归零。

何不把自己最美好的东西留在这世上呢?就像第十节一样:发展你自己,贡献你自己,牺牲你自己。

人的生命不在于长短,而在于对社会的贡献啊!心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。

是啊,人需要在一个寂静的地方静静地思考,可在一生无数的嘈杂声中,又有多少人能真正思考过呢?唯一的答案或许就在儿童的纯真里吧。

歌诵儿童吧,除了儿童,谁有那么纯洁的心呢?让我们像冰心那样,怀着对真、善、美的向往,为明天而奋斗吧!繁星春水读后感2买过《繁星·春水》这本书后,我的心久久不能平静。

早就听说了这本书,一直没机会看。

今天看了这本书,想到了许多,就写下了这篇读后感。

冰心的诗文清新典雅,如沐春风,抒情气氛浓郁。

在这优美的意境中,表达出诗人的内心感受。

从《繁星》一五九节中读到“母亲呀!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我躲到你的怀里。

”时,我读到了冰心对母爱的歌颂,这也让我想到了我的母亲给我的爱。

记得我小的时侯妈妈送我上幼儿园,她时常直起腰,用她那瘦弱的身躯在车上挡住了许多的风风雨雨……一次早晨,妈妈看天阴了,于是,就叫我多穿一些衣服,可我不喜欢这件衣服就非闹着不穿,转脸就向幼儿园的方向走去,妈妈没办法,只好骑着电动车去送我。

繁星春水初中生读书心得感悟(通用7篇)

繁星春水初中生读书心得感悟(通用7篇)

繁星春水初中生读书心得感悟(7篇)繁星春水初中生读书心得感悟篇1放假了,我把冰心奶奶写的《繁星·春水》一口气读完了,这本书让我印象很深刻,也让我懂得了许多道理。

“一个春日的早晨,流水般的车上:细水洒着古墙,洒着杨柳,我微微的觉悟了我携带的使命。

”在诗歌集里,我最喜欢的就是这首诗了。

我从前是一个贪玩的孩子,经常忘写作业,天天只知道玩,挨了爸爸妈妈和老师不少批评。

记得有一次数学测试,我在前一天玩了一整天,根本没有复习。

我看了看手中的试卷,顿时傻了眼:我一题也不会!于是,我填得乱七八糟,结果可想而知,免不了一顿皮肉之苦。

我爱贪玩,没有去完成我的使命,那不算真正的成功!自从有了这本书,我就埋头苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力学习。

我开始了完成使命的道路:早睡早起,努力学习;好好学习,天天向上。

我每天认认真真地学习,不再贪玩。

渐渐地,我养成了许多好习惯。

经过几个月的的努力,我终于完成使命的第一关:得到了全班第二名。

我现在才真正懂得了冰心奶奶写的一句令我难忘的一段话:觉悟——承认,试回首!是欢喜还是惆怅?已是两年以后了!我以前从来不读这样的诗歌总集,因为我贪玩。

是冰心奶奶写的诗歌改变了我的思想,让我成就未来!繁星春水初中生读书心得感悟篇2国庆期间,经老师的推荐,读起了《繁星·春水》这本书。

虽然以前读过冰心奶奶的书,但初次接触《繁星·春水》,对看惯了白话文的我有些不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,导读便吸引住了我。

讲到冰心奶奶是如何创造诗集的,从小到大,充分体现了冰心在写作方面的天赋,她的诗主要以母爱,童真,自然著称。

《繁星·春水》中的“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含笑的微笑。

”可想而知,冰心的童年充满梦,充满对世界的幻想。

“小弟弟啊,……灵魂深处的孩子啊。

”可读出冰心与兄弟姐妹之间不可言喻的深情后谊。

她后来出国留学,一去便是许多年,她便用笔来叙述自己的思念,迫切希望能早点回家。

《繁星春水》读后感(精选15篇)

《繁星春水》读后感(精选15篇)

《繁星春水》读后感(精选15篇)《繁星春水》读后感1高尔基说过,书是人类进步的阶梯,最诚挚的。

在假期间我找到了这样一位,它就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》是些精美的诗篇,每一首宛如天上的明星,荷叶上的露珠,晶莹纯净,清新隽永,令人沉迷其中。

我感触最深的是冰心对倾注的爱,在《繁星》里有这么一段,让我感动不已:母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

多么情真意切啊!在读诗前我也了解了冰心的资料,冰心从小体弱多病,害怕生人,只与母亲依偎在一起。

久而久之神圣的深深植入冰心心灵中并成为她一生歌颂的永恒主题。

母爱是伟大的,我小时候也经常生病,有一次半夜我突然发高烧,为了不让我哭,打针时抱着我。

输液时时刻盯着吊瓶看看液体输完没,为此,她一夜没睡......当我还在学习时妈妈端来水果为我加油,当我淘气地蹬掉了被子妈妈总会捡起重新给我盖上。

这,是妈妈的爱。

它时时刻刻萦绕在我身边,成为我生活的旋律。

《繁星·春水》中不仅有爱的篇章,还有许多蕴含哲理的乐章,如《春水》里写的:我不会弹琴,我只会静默的听着;我不会绘画,我只会沉寂的看着。

这段话给了我很深的启发:是啊,不会弹琴,那就用心聆听。

不会绘画,那就默默欣赏。

不要自卑,也不要刻意掩饰自己。

接受别人的优点,学会欣赏吧!当我们漫步海边,看着美丽的夕阳,看着那一抹抹霞光:当我们走进山林,看着奔腾的瀑布,看着那一股股山泉。

这时,就可以用心去聆听泉水叮咚,去欣赏那夕阳带给你的美好感受。

《繁星·春水》开阔了我的视野,陶冶了我的情操,使我受益匪浅。

它如一杯茶,似浓似淡。

它浓浓的,芳香无比,像一朵傲雪的腊梅。

它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽兰。

读它,就像品味一杯纯美甘甜的茶。

《繁星春水》读后感2“繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了……”每当吟颂起中国伟大的女作家冰心的《繁星》,我的心中不禁油然而生一丝丝感慨。

《繁星·春水》读后感(15篇)

《繁星·春水》读后感(15篇)

《繁星·春水》读后感(15篇)《繁星·春水》读后感1儿童是最纯真的,因而也是最伟大:草儿是弱小的,世界的焕荣却须赖它装点。

镜子是平静的,世间的美与丑,善与恶却只有它最清楚。

冰心小诗这类赞美纯真的童心和新生事的篇章,正是表现看了诗人的纯真、纤弱、对真、善、美,崇仰和和坚强的自信心与奋斗精神。

不施浓墨彩,没有人为的夸饰与渲染,只有用清淡的笔墨将自然地本色美显示出来。

诗人崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行之中的这些温婉的'诗句,固然表现了诗人“自我为中心的宇宙人生观”,然而又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

冰心的小诗,常将自己从生活里获得新鲜感受生动形象地表现出来了,自然、含蓄、而又富有哲理,给人以无限的回味和思想的启迪。

它总是熔感性与知识性于一炉,通过鲜明独创的意象,表现诗人真挚热烈的感情,和有交易的哲理的玄思。

《繁星春水》是实践了诗人这个诗歌主张的。

这些小诗往往将中国古典诗句和外国文学的两种韵味调融在一起,或描绘一处景色,或表现瞬间的情感,无不含蓄蕴藉,清莹隽永,字里行间流荡着温婉的情韵、淡淡的哀愁、闪烁着哲理的火花。

然而冰心小诗在诗人们的辗转模仿之中,很盛行了几年。

刘大白、郭绍虞、叶绍军、徐玉诺、宗白华等,都创作了不少各具特色的小诗。

这些小诗一真实简练的文字,含蓄地表现了诗人们在刹那间对于平凡食物的独特感性和情思的变迁。

它们和冰心的小诗一起,形成了一片晶莹而又遥远的星群,永远地闪烁在新诗发展的路途上。

《繁星·春水》读后感2小时候我们启蒙我的就是中国古诗。

从“白毛浮绿水,红掌拨清波”到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。

直到学生读了也是冰心对于奶奶的《繁星春水》,才更发现诗的魅力。

“千天使唱了一个孩子,孩子!他小小的身体里面,与她伟大的灵魂。

”多么美妙的清白啊!在孩子们的眼里冰心如天使一般有心脏的纯度。

我还发现时间过得好快突然,童年是丰富多彩的,稚气希望这会永远持续下去。

初中繁星春水读后感(七篇)

初中繁星春水读后感(七篇)

初中繁星春水读后感(七篇)《繁星春水》是冰心的一部著作,书中宏大的母爱和心旷神怡的自然让人深深吸引着读者。

下面是我给大家整理的关于学校繁星春水读后感(七篇),欢迎大家来阅读。

学校繁星春水读后感1轻轻地合上冰心的《繁星春水》,看着封面上那散发着浓浓春意的一池春水,我竟有些沉醉与留恋。

从一开头读时的“朦胧”,到每每放下时的不舍,我渐渐走进了冰心的心灵,也更加喜爱她、敬重她了。

自始至终,冰心对于母爱的吟唱都深深地震撼着我。

在她的笔下,母爱是万能的、完善的、平安的,是催人泪下的。

隔着半个地球,她细细品读着母亲寄给她的信——温馨而真诚,想到别离之前不懂得母爱动人至此,曾因微小的事物同母亲争吵,她深感愧疚;她盼望每个人在母亲的爱光之下都能够自由、公平地生活……在冰心的笔下,几乎分不出母亲、母爱与诗的界限,泪水慢慢布满我的眼睛,我何曾像冰心这样透彻地理解过母亲,理解过母爱!冰心的语言是清爽而灵动的。

在她的笔下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感情,它们和冰心一起去倾听,去感悟,去吟唱,于是,一首又一首美丽的诗篇便从冰心的笔尖下流出,为我们奉献出一颗玲珑剔透的诗心。

而最令我感动的还是冰心与小伴侣们之间那一份美妙的情意。

无论是在繁忙的工作中,还是在病魔的熬煎中,她都从没有间断过与小伴侣们的沟通。

在一封又一封寄与小读者的信中,她始终用童真的语言和孩子们的思想方式来表达着对小伴侣们的爱与思念,讲解并描述着她的人生故事,勉励着孩子们进步再进步,教导着小读者们做人的道理。

那一篇篇通讯仿佛天上的繁星指引着我们前行的路,又如同一池春水,缓缓地流入我们的心灵,给人以启迪,给人以力气。

假如说冰心是人世间一朵圣洁无比的花朵,那么《繁星春水》这本书就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心驰神往、回味无穷……学校繁星春水读后感2这是我完好地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉突然在我的脑子里晃动。

《繁星·春水》初中生读后感5篇

《繁星·春水》初中生读后感5篇

《繁星·春水》初中生读后感5篇《繁星·春水》是冰心受印度诗人泰戈尔的影响写成的一本诗集,内容包括三方面:一是对大自然崇拜和赞颂,二是对母爱与童真的歌颂,三是对人生思考和感悟。

下面是小编为大家整理的《繁星·春水》初中生读后感,希望能够帮助到大家!《繁星·春水》初中生读后感1最近,我看了一本书,这本书的名字叫做《繁星·春水》。

这是两本诗歌集,《繁星》一共由一百六十四首诗,在这里面,不断唱出对爱的赞歌。

《春水》是《繁星》的姊妹篇,由一百八十二首,最先是在《晨报副刊》出现。

这本书的作者是冰心。

这是一本以诗歌为主的书,我认为诗歌非常非常的无聊,而且不容易懂,这本书也是如此。

这本书主要写的是自然和童趣还有母爱,写母爱的会多一些。

所以我认为,这是一本写母爱的书,所以讲了许多关于母爱或者是描述母爱的诗。

这本书上面讲述了许多的道理,这些道理经得住人们仔细的去推敲,例如“文字是人做的,人不是文字做的”告诉了我们不要任凭文字来控制你,困苦你;“只能提着‘自信’的灯儿进行再黑暗里”告诉了我们每个人都需要自信,只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙”告诉我们不管一个人多么的微小,但是依然可以影响社会……通过一首首小诗,告诉我们一个个的道理,每一个道理还蕴含着更加深、更加丰富的道理,对诗升华了主题,明确了中心意思。

这是一本非常好看的书,是一本诗集。

看完之后,只知道了这本书的第一层含义,仔细去思考,还会有更多的含义。

在每一层含义,都会有不同的含义,所以你越思考,就会有越来越多的知识,然后有越来越多的思考,知道不一样的知识。

所以,这是一本可以仔细去思考,可以去仔细推敲,最后得出不同寻常的道理,让人们知道的意思越来越多,让人们懂得洞知识也会越来越丰富。

这一本诗集,先去看一遍,是一个浅层的意思,随着你不断地去看,就会有更加多的意思和道理。

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初中生繁星春水读后感《繁星·春水》这本书是冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,其中有很大一部分都是描写母爱的。

冰心一直以母亲为榜样,于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨,下面为大家精心整理了一些关于初中生繁星春水读后感,请您阅读,初中生繁星春水读后感1这是我第一次完整的读过第一篇现代作文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人之作。

读完之后,有一种喜悦的感觉涌上心头。

这篇文章是我国当代女作家和儿童文学家,我从小就听说的名字————冰心写的。

在四年级的时候,我在语文书里就读了冰心的作品,从此对冰心产生了好奇。

在那时,我还只懂得古诗,不懂现代诗。

而现在我马上就上初中了,老师布置了一项作业,就是写这部书的读后感。

然后,我就开始仔细钻研这部书。

然而在不知不觉中我竟迷上了这部书,不信,我给你来几段。

我们先看看这段:繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了,短短几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。

而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。

你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。

这还不算什么呢,你们再看这几句:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。

她热诚赞美母爱。

对母亲表示了由衷的感激之情。

整体联想自然,读来委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。

“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。

这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。

总之,我觉得冰心奶奶的诗是天空中闪烁的繁星,是大地中清澈的春水。

《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,它告诉我人类要有追求,还告诉我在宇宙中人类永远是渺小的……这些我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

初中生繁星春水读后感2冰心不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。

在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。

所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。

她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。

母爱是博大无边、伟大无穷的。

当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。

与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。

儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。

她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。

她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。

“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。

她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。

“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。

”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。

这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

初中生繁星春水读后感3在灵魂的深处,有一种快乐在冥冥中跳跃。

轻轻地拨动着我的心弦,在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。

感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静的聆听。

哦。

我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。

于是,我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。

在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

《繁星·春水》这部让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心老人写的。

在她这些闪动着灵光和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。

自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

诗中颂道:“那深蓝的大海”,“闪烁着的繁星”,“飞溅的浪花”,“晚来的潮水”,“嫩绿的芽儿”,“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞,无不包含着温柔的情思,散发着生命的气息、诱人的芳香。

景是如此之美,华光四散,而人也是美丽的。

在诗人的笔下,“母亲就是大写的人”,“母亲是人类最崇高、最无私的爱。

是生的慰安,是美的典范。

”读“母亲呵,天上的雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了,我只能躲到您的怀里”,领悟到:母亲是我们心中的依靠,是风雨的臂膀。

母爱如水,静之的温柔浸泡你。

在《春水》中有一段诗:自然的微笑里,融化了人类的埋怨。

我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。

还有它博大的胸怀容纳我们,让我们洗尽铅化,重获新生。

这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情,如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前,人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。

那该是何等美妙的境界啊!书中这样写着:“别了,春水。

感谢你一春潺潺的细流,你带去我许多思绪。

向你挥手了。

缓缓地流到人间去吧,我要坐在泉边,静听回响。

”这让我浮想联翩:春天的山涧里,清凉潺潺的溪流。

涓涓的流向田野、树庄,流向人间。

它带来的信息向山泉天穹无尽的流响,其中既有春水的温柔和清冷,也有诗人冷暖不定的心情意绪——诗人天意。

流水有情,一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

书中的诗歌情至深,语至美。

以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。

还有淡淡的忧愁。

每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。

在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。

我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。

朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!初中生繁星春水读后感4 书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。

读书对我们是有好处的。

在寒假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。

冰心原名谢婉莹,福建长乐人。

出生于军官家庭。

主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《归来之后》……在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的《往事》中可知。

这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。

母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。

不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往。

于是,带着一种青少年特有的痴狂,遂封堵起了这“零碎的思想”。

忽容置疑,作为些家底一个上学的读书女孩子,冰心是幸运的。

从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境,使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望:朴实的母爱,纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。

没有华丽的词藻,没有娇柔的造作,一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。

“母亲啊!着零碎的篇儿,你能看看么?”这些字,在以前,以隐藏在你的心里。

”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的,和悦的颜色,循循渐透,这些都让冰心一直以母亲为榜样。

平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。

于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。

如果说,对母爱的赞美诗一种深重的流露,那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。

毕竟,繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。

那时候,不能说已经完全脱离了儿时的梦想,一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。

让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。

于是,在真切中感受到了活力。

“我从不称自己是诗人”,也许正是这一点,才使读者在尽情领略文学的乐趣时,有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!初中生繁星春水读后感5 不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这“零碎的思想”。

繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。

讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。

从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。

“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。

”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。

这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。

她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。

但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。

背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。

”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。

那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。

的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。

她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。

但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。

母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。

冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

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