人教版高一地理必修一必修二知识点总结材料
高中地理必修1 必修2知识点总结
高中地理必修1 必修2知识点总结1.地球的形态和结构地球有几何地球和地理地球之分，地理地球是以地球上的陆地、山脉、河流、湖泊等地貌和海洋、海底地形及大气、水圈等自然现象为基础建立的。
地球的结构分为地壳、地幔和地核三部分，地壳分为大洲和海洋地壳两部分。
2.地球的运动地球在太阳周围绕日运动，同时在自转，人类在地球上形成的时间标准叫做格林尼治标准时间。
3.地理坐标系统地学上所用的经纬度是一种地理坐标系统，经度是指垂直于本初子午线，在地球表面东西方向上的角度大小，纬度是指地球表面向北和向南的角度大小。
4.地球的自然环境（1）大气环境：由空气组成，主要由氮气、氧气、水蒸汽和二氧化碳等多种气体组成，空气分布不均与气温、气压、风、降水等气象因素紧密相关。
（2）水圈环境：指地球上各种水体组成的环境，包括海洋、淡水河流、湖泊和地下水等。
（3）生物环境：指生物生存的环境，可以分为陆生生态系统和水生生态系统。
（4）地形环境：指由地形条件所决定的各种生态环境，包括高山、平原、丘陵、盆地、河流、海洋等。
1.地球的水资源（1）水资源的分布和利用：地球上水资源的分布不均匀，其中大部分是海洋深处地下的水资源，人类利用的水资源比例很低。
（2）水文循环：指地球上大气层和水体之间不断进行的交换和循环，其过程主要包括蒸发、凝结、降水和地表径流等。
（3）水库的建设：指建立人工水库，提高地表水储量的措施，最主要的目的是为了保证农业生产和城市生活用水。
（1）地质灾害：地震、火山爆发、地面塌陷等破坏作用。
（2）气象灾害：暴雨、洪水、风暴、旱灾等造成的损失。
（1）生态平衡的重要性及相关措施：生态平衡是指地球上各种生态系统之间保持稳定互补，相互影响，相互依存和相互制约等，生态灾害的处理需要保持生态平衡。
（2）保护自然资源：保护自然资源是维护人类生存环境的基本措施，主要涉及水土保持、植树造林和防患病虫害等。
（3）减少污染和建设可持续发展：环境污染严重影响了人们的生产、生活和健康，建设可持续发展的方式是对环境问题最重要的解决途径。
高中地理必修1+必修2知识点总结
地理知识点总结第一章宇宙中的地球1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系*星球：恒星、行星、卫星、小行星、彗星、流星和行星际物质。
2、地球上生命存在的条件：稳定的太阳光照条件；比较安全的宇宙环境；日地距离适中，地表温度适宜；地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层；形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响：（1）太阳活动的标志：黑子、耀斑（2）影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯；产生“磁暴”现象和“极光”现象；影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：1）昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈），晨昏线所在的平面与太阳光线垂直；2）地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
3）沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏5、地球公转的地理意义：（1）昼夜长短的变化：北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象；北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象；春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时；赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
（2）正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。
（3）四季的变化：昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
人教版高一地理必修一必修二知识点总结
第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中得位置1、天体就是宇宙间物质存在得形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2、天体系统:天体之间相互吸引与相互绕转形成天体系统。
★3、天体系统得层次由大到小就是地月系(课本P3图1、2)太阳系银河系其她行星系总星系总星系其她恒星世界河外星系二、太阳系中得一颗普通行星(课本P4图1、4)1、太阳系八大行星由近及远依次就是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2、八大行星分类(课本P5图1、5)★三、存在生命得行星——地球上存在生命得原因(课本P6)一、为地球提供能量1.太阳大气得成分主要就是氢与氦;太阳辐射能量来源就是核聚变反应。
2.太阳辐射对地球得影响:(课本P8图1、7)⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,就是促进地球上水、大气运动与生物活动得主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料就是地质历史时期生物固定以后积累下来得太阳能;⑷日常生活与生产得太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站得主要能量来源★二、太阳活动影响地球2、太阳活动对地球得影响(课本P11)⑴世界许多地区降水量得年际变化与黑子变化周期有一定得相关性(课本P11活动);⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害得发生与太阳活动有关。
第三节地球得运动★一、地球运动得一般特点二、太阳直射点移动23°26′N★1、太阳直射点得移动规律如图示0°★2、、地球公转过程中两分两至点得判断23°26′S依据:瞧日地球心连线与赤道得位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上得夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上得冬至点简便方法:瞧地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。
如下图3、、地球公转过程中速度变化得判断依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。
人教版高一地理必修一必修二知识点总结
第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动23°26′N★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
必修一二知识点总结地理
必修一二知识点总结地理必修一：地球与地图1. 地球的形状和结构地球是一个近乎球形的天体，其直径大约为12756千米。
地球的结构主要包括地壳、地幔和地核。
地壳是地球的最外层，包括陆地地壳和海洋地壳。
地幔是地壳的下面一层，主要由岩石和矿物组成。
地核包括外地核和内地核，主要由铁和镍组成。
2. 地球的运动地球有两种主要的运动，一种是自转，另一种是公转。
地球的自转是指地球自身以自西向东的方向旋转，自转一周约为24小时，导致了地球的昼夜交替。
地球的公转是指地球绕太阳运动，导致了季节的变化。
3. 地球的经纬度系统地球的表面被划分成了许多纬线和经线。
纬线是指地球表面上一系列由赤道划分的平行圈，用来表示地球表面的纬度。
经线是指连接地球两极的一系列线，用来表示地球表面的经度。
4. 地球的地图地图是一种将地球表面上的地理信息用平面图形表示出来的工具。
地图的绘制通常采用投影的方法来将三维的地球表面投影到平面上，造成了不同地图的变形和误差。
必修一课程还包括了地球的环境问题、水资源、地理信息技术等知识点，这些内容对于理解地球的环境和资源以及地理科学的发展都有着重要的意义。
必修二：中国地理必修二课程主要讲解中国的地理情况，包括中国的自然地理和人文地理。
知识点主要包括以下几个方面：1. 中国的自然地理中国地理位置位于东亚，东临太平洋，海岸线长约18000千米，陆地面积约960万平方千米。
中国地形复杂多样，包括青藏高原、华北平原、长江流域、黄河流域、喜马拉雅山脉、东北平原等。
2. 中国的气候和水文中国的气候分布具有明显的东西差异，南北差异和山地差异。
中国的气候分为亚热带季风气候、温带季风气候和寒温带气候，气候类型丰富多样。
中国的水文资源也十分丰富，拥有长江、黄河、珠江等众多河流和丰富的湖泊、水库。
3. 中国的人口和城市中国是世界上人口最多的国家之一，人口分布不均。
东部沿海地区人口密集，而西部地区人口较少。
中国的城市化进程加快，大城市如北京、上海、广州等都是国际化大都市。
新高一地理必修一二知识点
新高一地理必修一二知识点地理必修一二知识点一、地球与地球运动地球是我们生存的家园，具有各种特殊的地理现象和运动。
地球的主要特征包括地球形状、地球内部结构、地球的运动等。
1. 地球形状地球是近似于椭球体的球体，不是一个完全的规则球体。
地球的赤道稍微偏大，而两极稍微偏小，形成赤道膨胀，两极压缩的略扁球体。
2. 地球内部结构地球内部可以分为地壳、地幔和地核三个部分。
地壳是地球最外面的部分，主要由岩石组成，最外面的部分称为地壳岩石圈。
地幔是地壳之下的一层，由具有一定塑性的岩石组成。
地核又分为外核和内核，外核是液态，内核是固态。
3. 地球的运动地球有两个基本运动：自转和公转。
自转是指地球绕自身轴线旋转的运动，一天约24小时；公转是指地球绕太阳运行的椭圆轨道运动，一年约365天。
二、自然地理环境地球上的地理环境多种多样，涵盖了陆地、海洋、大气和生物四个要素。
地理环境对地球上的生命和人类社会都产生着重要的影响。
1. 陆地陆地是地球表面的一种自然地理环境。
包括大陆和岛屿。
大陆是陆地的主要组成部分，分布广泛，形状各异。
岛屿是分散在海洋中的一片围绕着的陆地。
2. 海洋海洋是地球表面另一个重要的地理环境。
约占地球表面的71%。
海洋包括各种海域和海洋资源，对调节气候、维持生态平衡等具有重要作用。
3. 大气大气是地球周围的气体层，包括大气圈和大气中的各种气象现象。
大气圈由不同密度和厚度的气体层组成，近地面的主要气体是氮氧和水蒸气。
4. 生物生物是地球上的生命体。
包括植物、动物和微生物等各种生命形式。
生物在地球上起着调节气候、维持生态平衡等重要作用。
三、自然地理现象地球上存在着各种自然地理现象，这些现象对人类的生产和生活产生着深远的影响。
1. 地震地震是地球内部因地壳运动而引起的地表晃动现象。
地震造成了巨大的经济损失和人员伤亡，对人类社会带来了巨大的威胁。
2. 火山火山是地球表面喷发岩浆、烟气和火山碎屑物质的山体。
火山活动不仅会导致火山爆发，还会产生地震、岩浆喷发等现象。
人教版高中地理必修1-2-3知识点汇总(超级完整)
必修一第一单元复习1、（1）天体系统的级别：总星系银河系太阳系地月系河外星系（2）太阳系八大行星的由里向外的顺序是水、金、地、火、木、土、天王、海王；其中小行星带是位于火和木之间。
2、（1）太阳主要成分是氢和氦，太阳能量的来源是：太阳内部的核聚变反应；其能量以电滋波的形式释放出来。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
（2）太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑。
它们是太阳活动的重要标志，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动周期为11 年，它们同步起落体现了太阳活动的整体性性。
3、（1）比较自转与公转绕转中心太阳地轴方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）太阳日（24时）角速度平均1º/日近日点（1月初）快远日点（7月初）慢各地相等，每小时15º（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道为60º的两倍（2）晨昏线：昼夜半球的分界线。
在此线上太阳高度是__0__度。
在太阳直射点上正午太阳高度是__90__度。
晨昏线的判断方法：白天走向黑夜叫昏线。
（3）时间计算：东+ 西- 。
（加减）地方时：经度每相差1度，时间相差1小时。
600E为10时，则800E为时时区。
为了统一标准，国际上把每150划分为一个时区，全球划分为24个时区。
区时：各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻，相邻时区相差1小时。
本初子午线为8时，则北京时间为16时。
（4）地转偏向力的规律：北半球右偏，南半球左偏，赤道不偏。
（5）黄赤交角为23º26＇度。
（6）太阳直射点的回归运动原因：黄赤交角存在，地球的公转（自转或公转）运动。
（7）各节气的特点研究夏至日冬至日春分或秋分日正午太阳高度的分布规律由北回归线向南北两侧递减由南回归线向南北两侧递减由赤道向南北两侧递减正午太阳高度的最大值范北回归线及其以北地区南回归线及其以南地区不填围正午太阳高度最小值范围南半球北半球不填昼夜长短北半球昼夜南半球昼夜北半球昼夜南半球昼夜全球昼夜平分出现极昼范围北极圈及其以北地区南极圈及其以南地区不填（8）天文四季：白昼最长、太阳高度最高的季节就是夏季，白昼最短、太阳高度最低的季节就是冬季，冬、夏两季的过渡季节就是春、秋两季。
高中地理知识点总结【必修一+必修二+必修三+必修四+选修五】
高一地理总复习资料 第一单元 宇宙中的地球一：地球运动的基本形式：公转和自转 绕转中心 太阳地轴方向 自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期 恒星年（365天6时9分10秒） 恒星日（23时56分4秒）角速度 平均1º/日 近日点（1月初）快 远日点（7月初）快各地相等，每小时15º（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0. 地球自转和公转的关系：（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23º26＇（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义（1）昼夜更替（2）地方时 （3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三：地球公转的地理意义（公转示意图）（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23º26＇N向南北降低方向降低冬至日：由23º26＇S向南北降低23º26＇N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23º26＇S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23º26＇，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23º26＇（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15º，时间相差1小时，每1º相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90º-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长七：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.第二单元大气一：大气的组成和垂直分层1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）二：大气热力作用（1）对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少 反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高 散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色 （2）对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用 二：大气的热力状况 大气的热力作用1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
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第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类（课本P5图1.5）★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动 23°26′N★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。
4．晨昏线与太线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。
5．晨昏线与地轴的夹角变化围：0°～ 23°26′6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。
7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时★㈡地方时的计算1．地方时计算原理：①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早）②同一条经线上地方时相同③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟）2．地方时计算方法：某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差说明：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。
②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。
③计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。
3．昼夜长短的计算⑴昼弧：任一纬线落在昼半球的部分。
⑵夜弧：任一纬线落在夜半球的部分。
⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长=夜弧对应的经度数÷15°㈢区时的计算所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差说明：①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数。
②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。
③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早）★㈣光照图的判读方法和步骤1．标自转方向，判断晨昏线2．定日期：⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日；⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日；⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。
3．时间计算：⑴找特殊时刻点：①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点点；②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；③平分昼半球的经线地方时为12；④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。
⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。
4．确定太阳直射点的地理坐标⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日——0°；夏至日——23°26′N；冬至日——23°26′S⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经线。
★三、沿地表水平运动物体的偏移1．偏移规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。
2．判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。
四、昼夜长短和正午太阳高度的变化★⒈昼夜长短变化规律（参看课本P18）如右图：⑴太阳直射北半球是北半球的夏半年,北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长。
夏至日，北半球各地昼长达一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼。
⑵太阳直射南半球是北半球的冬半年，北半球各地昼短夜长，且纬度越高夜越长。
冬至日，北半球各地昼长达一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现极夜。
⑶春、秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各地均为6：00时日出，18：00时。
⑷极昼极夜围的变化规律（如上图，以北半球为例）：春分过后北极点开始出现极昼，春分到夏至极昼围由北极点扩大到北极圈，夏至到秋分极昼围由北极圈缩小到北极点；秋分过后北极点开始出现极夜，秋分到冬至极夜围由北极点扩大到北极圈，冬至到到次年春分极夜围由北极圈缩小到北极点★⒉正午太阳高度的变化规律⑴纬度变化：一天中，正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。
⑵季节变化：夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，南半球各地达一年中的最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，北半球各地达一年中的最小值。
★3.正午太阳高度的计算⑴计算公式：H = 90°－纬度间隔说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加。
⑵正午太阳高度大小比较：离直射点越近，正午太阳高度越大（即与直射点纬度间隔越小，正午太阳高度越大）；反之越小。
五、四季更替和五带1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。
2.划分的方法有三种：★（1）物候四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。
（2）传统四季：以“四立”为起始点。
（3）天文四季：以“二分二至”为起始点。
3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。
★4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的围缩小，温带围扩大。
如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的围扩大，温带围缩小。
第四节地球的圈层结构一、地球的部圈层1.地震波2.地球部圈层——根据地震波在地球部传播速度的变化划分三个圈层。
二、地球的外部圈层第一节冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1.大气的能量来源：太阳辐射能★2.大气受热过程及温室效应★二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流1.热力环流中温度和气压值的比较方法（参看课本P30图2.3）⑴温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；同一地点垂直方向拔越高气温越低。
⑵气压值：同一水平面上看高低压；对同一地点垂直方向拔越高气压值越低。
如下图温度由高到低是 DCAB 。
A B气压由大到小依次是 CDAB。
ＤＣ⑶等压面的变化规律：同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。
★2.几种常见的热力环流实例★三、大气水平运动——风（参看课本P31图2.5、2.6、2.7）一、气压带和风带的形成★１．三圈环流——记气压带、风带名称及各风带的风向（参看课本P34图2.10）★2.气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。
（随太阳直射点的移动而移动）二、北半球冬夏季节气压中心★1. 北半球冬夏季节气压中心分布（参看课本P37图2.13、2.14）★2.季风环流（参看课本P38图2.15）★3.副热带高压与我国的降水和旱涝三、气压带和风带对气候的影响1.气候影响因素：一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。
★2.世界气候类型分布、成因、特点汇总3.气候类型的判断方法★1．冷锋、暖锋与天气变化（参看课本P41图2.18、2.19、2.20）★2．低压（气旋）、高压（反气旋）系统（参看课本P44图2.22）3．掌握锋面气旋的结构、冷暖锋判断方法、降水位置（1）锋面气旋：地面气旋一般和锋面联系在一起，称锋面气旋。
气旋是气流辐合上升系统，尤其锋面上气流上升更强烈，往往产生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大风天气。
（2）锋面的位置：锋面出现在低压槽中，与槽线重合。
（3）锋面类型的判断：①以槽线为界，高纬来的是冷气团，低纬来的是暖气团。
②标出气旋水平方向气流的流向（北半球逆时针辐合，南半球顺时针辐合），依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面：如果冷气团主动移向暖气团，形成冷锋；如果暖气团主动移向冷气团，形成暖锋。
③标出雨区：冷锋降雨在锋后，暖锋降雨在锋前。
4.应用“左右手法则”判断气旋和反气旋——如下图第四节全球气候变化第一节自然界的水循环1.水体分类（课本P54）2．河流主要补给类型及特点★3.水循环类型（课本P55图3.3）第二节大规模的海水运动★1.世界海洋表层洋流的分布⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响.⑵表层洋流分布规律：（参看课本P57图3.5，掌握各大洋洋流分布及洋流名称）★ 2.洋流对地理环境的影响(参看课本P58～60)⑴对气候的影响(参看课本P59案例1)⑵对海洋生物资源和渔场分布⑶对海洋航行的影响:顺洋流航行可以节约燃料,加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海．⑷对污染的的影响：加快净化速度，扩大污染围．3.洋流流向和性质的判读方法步骤：⑴根据等温线分布判断南北半球——若某海区水温北低南高，说明是北半球的海区；反之是南半球。