部编版五年级语文上册期末复习专题(四)
部编版五年级语文上册期末复习专题（四）主题积累专训卷1日积月累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”，不恰当的打“×”。
(15分) 1．我们要敏而好学，不耻下问。
()2．小明做事常心不在焉，同桌告诫他：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
()3．俗话说得好：“书读百遍，其义自见。
”可见，读书是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。
()二、把下列名言警句补充完整。
(33分)1．盛年不重来，____________。
及时当勉励，____________。
2．由______入______易，由______入______难。
3．夫君子之行，__________________________，俭以养德。
非____________ __________，非__________________________________。
4．一粥一饭，____________________________；半丝半缕，____________________________。
三、根据语境填写恰当的名言警句。
(18分)1．小明平时不认真学习，课堂上不懂装懂，我想对他说：“________________ ______________________________________________”2．我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活，从来不担心缺吃缺喝，不知道节俭。
爷爷常告诫我们要“____________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________”。
3．少年时代是人成长的重要阶段，不珍惜少年时光，不好好学习，将来就会后悔莫及。
宋代岳飞说：“__________________________________________让我们从______________________________________________________”小抓紧时间学习吧。
四、写一写。
(13分)1．某书店想在醒目的地方挂一条幅，条幅内容是与书有关的名言警句，请你写一写。
________________________________________________________2．某班班主任为了警示同学们珍惜时间，努力学习，想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句，请你帮他写一句。
________________________________________________________五、活学活用，填一填。
(21分)清晨，我漫步在校园里，校园里的景色真美啊！我不禁想起了四个描写优美景色的词语：______________、_____________、______________、______________。
老师让我设计一条爱护花草树木的广告语，我这样设计：_______________________________________________________________ _________。
教室里，同学们和老师正在一起诵读古诗文。
请你写出两个千古传诵“_________________的名句：“______________________________________”_______________________”。
1日积月累一、1.√2．×3．√二、1.一日难再晨岁月不待人2．俭奢奢俭3．静以修身澹泊无以明志宁静无以致远4．当思来处不易恒念物力维艰三、1.知之为知之，不知为不知，是知也。
2．居安思危，戒奢以俭3．莫等闲，白了少年头，空悲切。
四、1.示例：书籍是全世界的营养品。
2．示例：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
五、示例：绿树成荫鲜花盛开万紫千红风景如画一花一草皆生命，一枝一叶总关情问渠那得清如许？为有源头活水来欲穷千里目，更上一层楼2文本积累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、选择题，将字母填入括号中。
(6分)1．“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”描写的是我国哪个传统节日？() A．中秋节B．元宵节C．端午节D．七夕节2．下面诗句，不是表现友情的一项是()A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B．白日依山尽，黄河入海流。
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二、把下列句子补充完整。
(33分)1．我劝天公重抖擞，____________________________________。
2．死去元知万事空，____________________________________。
3．山外青山楼外楼，____________________________________?4．明月__________________，清泉________________________。
5．_________________，雪一更，________________，故园无此声。
6．昨夜江边________________，蒙冲巨舰________________。
7．西塞山前________________，________________鳜鱼肥。
三、连一连。
(16分)《渔歌子》王维《题临安邸》张继《山居秋暝》张志和《乞巧》朱熹《己亥杂诗》陆游《枫桥夜泊》林升《示儿》龚自珍《观书有感》林杰四、填空。
(45分)1．《忆读书》的作者是________，这篇文章告诉我们“读书好，________________，________________”。
2．盖士人读书，第一要________，第二要________，第三要________。
这是清朝的__________说的。
3．春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是________。
4．《松鼠》是法国的________写的，这是一篇__________(体裁)，写了松鼠的________、________、________等特点。
5．《太阳》一文运用了________、__________、__________、______________等说明方法，说明了太阳____________、____________、____________的特点。
6．红日初升，其道大光。
__________________，一泻汪洋。
______________，鳞爪飞扬。
____________，百兽震惶。
______________，风尘吸张。
______________，矞矞皇皇。
7．本学期，我们学习了民间故事__________和__________。
2文本积累一、1.D2．B二、1.不拘一格降人材2．但悲不见九州同3．西湖歌舞几时休4．松间照石上流5．风一更聒碎乡心梦不成6．春水生一毛轻7．白鹭飞桃花流水三、四、1.冰心多读书读好书2．有志有识有恒曾国藩3．黎明夜晚黄昏早晨4．布封文艺性说明文漂亮驯良乖巧5．列数字举例子作比较打比方远大热6．河出伏流潜龙腾渊乳虎啸谷鹰隼试翼奇花初胎7．《猎人海力布》《牛郎织女》3语言实践班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、选一选。
(10分)1．假如你正忙于做作业，一个同学向你请教问题，回答最恰当的是() A．请你耐心地等我把作业做完了再来请教。
B．等我把作业做完了再来问不行吗？C．对不起，我的学习成绩并不好，你还是请教别人吧！D．等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？2．下面的赠言中，最适合赠给“缺乏自信的同学”的是() A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
B．不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
C．有花自香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
D．做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。
二、读一读，说一说。
(20分)近几年，新闻多次报道了“结伴闯红灯”的现象。
行人仗着人多，根本无视红绿灯的存在，成群结队地在红灯时强行过马路。
汽车司机见了闯红灯的行人也不避让，依然从人群中穿过。
面对这种不文明的现象，你想对行人和汽车司机分别说些什么呢？请把你要说的话写一写。
1．我想对行人说：__________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________2．我想对汽车司机说：______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________三、阅读下面的表格，完成练习。
(18分)某班58名同学零花钱用途统计表用途所占比例用途所占比例购买零食28% 购买书籍5%电脑上网24% 购买学习用品5%添小玩意儿17% 资助他人2%请客送礼14% 其他用途5%1.简述表格反映的主要信息。
(不超过45个字)(8分)_______________________________________________________________ _________________________________________________2．根据表格呈现的内容，写一两句调查感言。
(10分)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________四、读告示，回答问题。
(17分)某公园有一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
1．这则告示告诉游人什么？(8分)_______________________________________________________________ _________________________________________________2．这则告示写得好不好？为什么？(9分)________________________________________________________________________________________________________________五、在“书香校园”系列活动中，你一定读过许多书吧？请你向大家介绍一本。
部编版小学五年级上册语文精品习题课件 期末专项复习四 日积月累、古诗词及课文背诵
四、根据课文内容理解填空。 1.《白鹭》一文围绕“白鹭是__一__首__精__巧__的__诗__”描写 了白鹭适宜的外形和水田钓鱼图，__清__晨__望__哨____ 图和__黄__昏__低__飞____图。这三幅充满韵味的画面。 2.《将相和》一文通过___完__璧__归__赵___、___渑__池__会__面___、 ___负__荆__请__罪___这三个故事，赞扬了蔺相如 ____顾__全__大__局__，__勇__敢__机__智__，__心__胸__宽__广_____的品质。
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9.“__西__塞__山__前__白__鹭__飞______，桃花流水鳜鱼肥。”描绘 了一幅青山绿水，鸟飞鱼跃的图画。
10.知识是要不断地更新和发展的，只有不断地学习，才 能让自己永葆先进和活力，正如《观书有感(其一)》 中说的那样：“_____问__渠__那__得__清__如__许_____？ ___为__有__源__头__活__水__来_______。”
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2.人要做__有__用__的__人_____，不要做___只__讲__体__面____，而对 ___别__人__没__有__好__处__的__人___。
3.红日初升，__其__道__大__光______。____河__出__伏__流___，一泻汪 洋。___潜__龙__腾__渊___，鳞爪飞扬。乳虎啸谷， ___百__兽__震__惶______。____鹰__隼__试__翼______，风尘吸张。
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5.居安思危，___戒__奢__以__俭______。 6.____由__俭__入__奢__易_______，由奢入俭难。 7.克勤于邦，_____克__俭__于__家____。 8.一粥一饭，___当__思__来__处__不__易________；半丝半缕，
部编版语文五年级上册第四单元期末复习知识点
12 古诗三首1.《示儿》陆游陆游（1125-1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人，在中国文学史上享有崇高地位。
主要作品：《示儿》《关山月》《书愤》《钗头凤》2.《题临安邸》林升林升，字云友，又名梦屏，平阳（今属浙江）人。
主要作品：《长相思》《洞仙歌》等3.《己亥杂诗》龚自珍龚自珍（1792-1841），清末思想家、文学家。
一名巩祚，仁和（今属浙江）人。
道光年间进士。
曾任礼部主事。
龚自珍的文学创作，表现了前所未有的新特点，为文奥博纵横，自成一家；诗词瑰丽奇肆，有“龚派”之称。
主要作品：《己亥杂诗》《明良论》4.词语示儿：给儿子看。
元：同“原”，本来。
九州：全国。
休：停止。
生气：生命力。
乃翁：你们的父亲。
恃：依靠。
5.成语：万马齐喑：所有的马都寂静无声。
比喻人们沉默不语，不敢发表意见。
喑：沉默。
不拘一格：拘：拘泥格：格局，规格。
不局限于一种规格或方式。
第十三课少年中国说1.《少年中国说》梁启超梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，我国近代资产阶级改良运动的代表人之一，中国近代思想家、政治家、教育家和文学家。
作为政治家的梁启超，师从康有为，受改良思想影响。
曾经参与“公车上书”，又与谭嗣同等创办南学会，宣传资产阶级改良思想，组织保国会。
主要作品：《饮冰室合集》2.句子：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！（总结全文）3.课文用哪些事物来赞美少年中国？红日；河流；潜龙；乳虎；鹰隼；奇花；干将4.少年中国与中国少年之间有什么联系？少年中国与中国少年的前途和命运是紧密联结在一起的。
少年中国的建设，需要强大的中国少年。
只有少年强大了，少年中国才能更加强大。
第十四课圆明园的毁灭1.词语众星拱月：无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。
2.句子A圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
五年级语文上册期末专项训练—课内阅读提升(四)(人教部编版,含答案)
期末专项训练—课内阅读提升（四）提升一什么比猎豹的速度更快（节选）比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。
猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。
这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。
在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。
因为声音根本就追不上他。
1.选文中段落的表达方式相似，每个自然段基本上讲的都是。
2.画波浪线的句子中，“大约”这个词能否去掉？为什么？__________________3.抓住关键词语，搜索相关信息，以下说法不正确的是（）A.游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
B.鸵鸟比猎豹跑得快。
C.声音传播的速度没有超音速移动的物体速度快。
4.选文中画“”的句子运用了的说明方法，运用这种方法的好处是。
5.根据题目或选文提一个感兴趣或不懂的问题。
提升二牛郎织女（一）(节选) 一年一年过去，牛郎渐渐长大了。
哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。
一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。
老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。
一头牛，一辆车，都归你；别的归我。
”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。
天还早，能走就走吧。
”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。
从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。
人教部编版五年级语文上册专题4 句式变换、病句修改(知识盘点+试题)期末复习
专题4 句式变换、病句修改一、知识盘点。
（一）句式变换。
1.把字句、被字句的变换。
【句式特点】把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作的被执行者。
【方法解析】找出陈述句中的两个称谓，(谁或什么)并确定它们之间的执行者与被执行者关系。
如：小明做完了作业。
（1）把字句：要强调执行者，就将句中执行者(例：小明)调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句“小明把作业做完了”。
（2）被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者(例：小明)调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句“作业被小明做完了”。
2.陈述句与反问句的变换。
【句式特点】陈述句就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。
而反问句则是通过反问的语气，把原来陈述的意思进一步强调。
【方法解析】1.把陈述句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词。
2.加上语气助词“呢”、“吗”。
3.将原句中的句号改为问号。
4.为了加强语气，一般都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。
把反问句改为陈述句，其改法与陈述句改为反问句正相反，需要把反问句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，并去掉语气助词“呢”、“吗”等，再将问号改为句号。
如：不劳动连棵花也养不活，这是真理。
(陈述句)不劳动连棵花也养不活，难道．．这不．是真理吗．?．(反问句)反问句与陈述句相比，添加了语气助词“难道”“吗”，加原句中需变换部分没有否定词，所以还添加了否定词“不”。
3.直接叙述与间接叙述的变换【句式特点】把某个人的话直接描写出来，叫直接叙述，把某人说的话改为第三者的转述，叫间接转述。
如：陈果说：“我再也不要吃那么多了！”（直接叙述）陈果说，他再也不要吃那么多了。
（间接叙述）两种句式相比较，可以看出直接叙述和间接叙述所表达的内容完全相同。
只是用直接叙述的方式表达，更能彰现说话人当时的语感、情态，使人物形象更具体生动，用间接叙述的方式来写，虽然表达的意思相同，但只能是一种理性的表达，读来不带有任何的感情色彩。
部编版五年级语文上册 期末专项复习测评卷 字词(四)四字词语(含答案)
部编版五年级语文上册期末专项复习测评卷字词(四)四字词语一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
美中不足．(zúzhú)负荆请罪．(zuìzhuì)栩．栩如生(xǔyǔ)津．津有味(jīng jīn)应．接不暇(yīng yìng)处．心积虑(chǔchù)二、下列成语中字形完全正确的一组是()。
A．理所当然绝口不提内优外患B．同心协力兵荒马乱心旷神怡C．惊慌失错怒发冲冠太平盛世D．诗情画意兴高彩烈震天动地三、解释下列词语中的加点字。
应接不暇．：__________ 心旷神怡．：__________理．所当然：__________ 震．耳欲聋：__________四、补全下列“数字成语”。
千( )万( ) 千( )万( )千( )万( ) 千( )万( )一( )一( ) 一( )一( )一( )一( ) 一( )一( )五、把下列叠字成语补充完整。
得意( )( ) ( )( )不舍口口( )( ) ( )( )皆知六、写出与下列历史人物相关的成语。
1．蔺相如—( ) 2.廉颇—( ) 3．勾践—( ) 4.项羽—( ) 七、在括号里填上适当的成语。
1．吃水不忘挖井人——( )2．打开天窗说亮话——( )3．一个巴掌拍不响——( )4．百万雄师下江南——( )5．包拯斩包勉——( )八、看图写成语。
( ) ( )九、按要求将下列词语归类。
金碧辉煌处心积虑丢盔弃甲得意忘形呕心沥血同心协力臭名远扬投机取巧足智多谋举世闻名视死如归诡计多端1．褒义词：____________________________________________________ ___________________________________________________ ____________2．贬义词：____________________________________________________ ___________________________________________________ ____________十、先把词语补充完整，再按要求完成练习。
部编版小学五年级语文(上)期末综合复习试题(四)(含答案)
部编版小学五年级（上）期末综合复习试题（四）语文（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、选择题1．下面加点字的解释正确的一项是（）A．王师．．北定中原日（王师：皇帝的军队）B．九州生气恃．风雷（恃：把持）C．天戴其苍，地履．其黄（履：踏着）D．欲．穷千里目，更上一层楼（欲：欲望）2．下面和其他三个词语不同类的是（）A．伙伴B．得失C．寻找D．明亮3．下列句子中的关联词运用不正确的一项是（）A．如果．．前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就．会掉进水里。
B．进入太空之后，即使．．关掉发动机，火箭还．可以继续前进。
C．我之所以．．．避着廉将军，为的是我们赵国啊！D．虽然．．我们按下手电筒的开关，立刻就．会出现一束光柱。
4．下列各句中画线部分不能用括号中的内容替换的一项是（）A．两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟一个巴掌拍不响。
（孤掌难鸣）B．妈妈真是鸡蛋里挑骨头，检查作业时，连一丝错误都不能有。
（吹毛求疵）C．狼牙山五壮士最终因寡不敌众，全部选择了从悬崖上跳下去。
（一山难容二虎）D．英法联军真是贪得无厌，把圆明园里的东西能拿的统统拿走，拿不走的就销毁。
（吃着碗里看着锅里）5．下列词组中搭配不当的一组词是（）A．温暖的话语温暖的手掌温暖的眼神B．沉重的打击沉重的心情沉重的负担C．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步D．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空二、诗词曲鉴赏阅读课内诗歌，完成练习。
己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
6．这首诗是________代的________写的。
7．下列对诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）A．我/劝天公/重抖擞B．不拘/一格降/人材C．我劝/天公/重抖擞D．不拘一格/降/人材8．“九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀”中“生气”的意思是________。
部编版语文五年级上册第四单元知识总结归纳(期末复习知识清单) PPT课件
(3)我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 意思:我希望老天爷重新振作起精神来,不要拘 于一种规格,为人间降下各种各样的有用人才。表 达了作者为国家期盼人才的急切之情。
十二、课文回顾
1.《示儿》写出了诗人 毕生的心事和 无限的希望, 表达了他 渴望收复失地 、统一祖国的强烈爱国热情。 《题临安邸》描述了诗人在 杭州 的所见所闻所感, 讽刺和揭露了南宋王朝统治者只顾 游山玩水 , 醉生梦死 ,忘记了山河破碎 的耻辱,而将 收复北
隐瞒 ·
地域 ·
潜艇 ·
矛盾 ··
哼·
炊烟 ·
喉·咙· 勺·子
搅拌 ·
舀·水
2.会写字
祭奠 乃是
··
潜龙 胎生
··
辉煌 殿堂
·· ·
销毁 奉命
··
熏·陶
杭州
·
步履 毁灭
··
武陵 宏伟
··
己亥
·
估量
·
唐朝
·
恃风雷
·
拱月
·
统统
·
3.四字词语
万马齐喑 不拘一格 一泻汪洋 前途似海 来日方长 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 天南海北 诗情画意 奇珍异宝 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
(2)1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明 园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走; 拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就 任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日, 三千多名侵略者奉命在园内放火。
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英法侵略者对圆明园的毁灭先“掠走”“破 坏”“毁掉”,最后放火烧。短短十来天的工夫, 一座辉煌的园林化为灰烬。这充分暴露了英法联 军残暴与野蛮的强盗行径,更激起我们对其罪恶行 径的憎恨。
部编版五年级上册语文期末总复习含答案
五年级上册期末总复习专项训练-积累与运用专题一．背诵与积累。
1.我劝天公重抖擞，___________________。
2.王师北定中原日，_______________。
3.姑苏城外寒山寺，___________________。
4.非淡泊无以明志，_________________。
5.少年易老学难成，_______________。
6.圆明园中，有_____的殿堂，也有_______的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着________的山乡村野。
7.《长相思》是______代______写的其中“风一更，雪一更，_________，________”表达了作者思乡之情8.从单元的日积月累中，我懂得了时间的可贵，“莫等闲，_______，空悲切。
”我体会到钓鱼的乐趣，“青箬笠，绿蓑衣，___________。
”我知道古代乞巧节时妇女们都会：“__________，__________。
”二．古诗词填空。
1.__________________________，添得黄鹏四五声。
(曾几《三衢道中》)2.但使龙城飞将在，_________________________。
(王昌龄《出塞》)3.黄河远上白云间，_________________________。
王之涣《凉州词》)4.__________________________，古来征战几人回 (王翰《凉州词》)5．_________________________，客舍青青柳色新。
(王维(送元二使安西》)三．填空1.“_____________________，穿尽红丝几万条”写的是__________节的习俗，与这个节日有关的民间故事是《________________》。
2.鹰隼试翼，____________。
__________________，________________，矞矞皇皇。
干将发硎，____________。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案 (4)
五年级语文第一学期期末模拟题（七）一、基础知识。
（42分） 1.读拼音写词语。
（8分）z ào y īn xi án y ì ku ī sh ì h ón ɡ y ùnd ǎn qi èq ī z ǐ bēn ɡ t ā x ùn q ī2. 把下列词语补充完整，并完成练习。
(6分)举世（ ）名 天南海（ ）得意忘（ ） 足智多（ ）处心积（ ） 呕心．．（ ）血． 臭名远（ ） 兵（ ）马乱 用加点词语写一句话。
3. 写出下列句子运用的修辞手法。
（2分）（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。
（ ） （2）听了这个振奋人心的消息，他高兴得一蹦三尺高。
（ ） 4. 句子加工厂。
（10分）（1）秦王不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。
（改为双重否定句） （2）哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句） （3）车来了，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）（4）三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了！”（改为转述句）（5）《慈母情深》这篇课文的作者是梁晓声写的。
（修改病句）5.课内外积累。
（16分）（1）晋代葛洪曾用“ ， ”告诫我们应该珍惜时间，不要整天只知道吃得饱饱的，什么事也不考虑。
（2）岳飞告诫我们人年少时，不要把大好的青春等闲虚度，等到年纪大了才后悔的诗句是 ， ， 。
（3）月亮历来是文人墨客所钟爱的描写对象，请写出你最喜欢的两句： ， 。
（4）非 无以 ，非 无以 。
（5）圆明园由 、 和 组成，所以也叫“圆明三园”。
（6）如今，开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。
老师经常用清朝朱用纯的名言“一粥一饭， ；半丝半缕， ”来教育我们。
二、阅读理解。
（28分） （一）课内阅读。
（11分）少年中国说（节选）红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
五年级上册语文试题-2019-2020学年度期末试卷 人教(部编版)含答案
2019-2020学年度第一学期部编版五年级语文期末试卷（四）一、读拼音，写汉字。
(6分)1.校庆50周年，我们学校将举行lóng zhòng( )的diǎn lǐ（）2.蔺相如看到廉颇 fù jīng qǐng zuì( )连忙出来迎接。
3.zhū gě（）亮的足智多谋，贾府的 xīng wáng shèng shuāi，（）引发了我对古典名著wú xiàn( )的兴趣二、将下面的生字按音序排列正确的一项是( )。
(3分)舵歧藓凛暝窠杈A.权窠凛暝歧藓舵B.权窠暝凛歧舵藓C.权舵窠凛暝歧藓D.权窠凛暝舵藓歧三、给下列加点的字选择正确的解释。
(4分)1.完．璧归赵( )A.全，完整B.完结C.完成D.消耗尽2.负．荆请罪( )A.依仗B.背C.享有D.遭受3.理直．气壮( )A.使笔直B.公正、正义的C.直爽，直截D.简直4.同心协．力( )A.调和，和谐B.共同C.协助四、根据要求写句子。
(12分)1.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(修改病句)2.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号，使句意不变)3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。
(以燕子为描写对象仿写句子)五、根据所学课文内容填空。
(22分)1.及时当勉励，。
2. ，一寸光阴不可轻。
3.《将相和》一文中，“将”指，“相”指，将相不和是因为。
将相和好是因为相，将。
4.漫游在古诗的海洋中，我们常被“情”所打动，李白“，”的友情，陆游“，。
”的爱国情，都体现在诗句中。
六、语言与实践。
(6分)对儿女来说，父母的爱是儿女一生最重要的财富；对父母来说，儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。
请你根据下面的情况，说说自己的真心话。
1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你会心疼地对他们说：2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时，你会动情地对他们说：七、课内阅读。