最新小学英语动词过去式规则及整理
动词过去式变化规则
动词过去式变化规则动词的过去式变化规则是根据不同的动词词汇形式来进行变化。
根据动词的词尾和词干变化，可以分为不规则动词和规则动词两种。
一、不规则动词的过去式变化规则：不规则动词的过去式变化规则是根据特定的变化规律来进行变化，没有明确的统一变化形式。
常见的不规则动词有：1. be动词：- am/is/are → was/were- is/are → was/were2. have动词：- have/has → had3. do动词：- do/does → did4. go动词：- go/goes → went5. see动词：- see/sees → saw6. come动词：- come/comes → came7. take动词：- take/takes → took8. eat动词：- eat/eats → ate9. drink动词：- drink/drinks → drank二、规则动词的过去式变化规则：规则动词的过去式变化规则是根据一定的规则进行变化，通常在动词词尾加上-ed或-d。
根据动词的原形（动词词组的基本形式）来进行变化。
常见的规则动词变化规则有：1. 一般情况下，在动词词尾加上-ed，如：- work → worked- study → studied- play → played2. 以不发音的“e”结尾，只需加上-d，如：- love → loved- dance → danced- like → liked3. 以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母时，双写该辅音字母再加上-ed，如：- stop → stopped- plan → planned- swim → swam4. 以一个辅音字母加一个“y”结尾的动词，把“y”变为“i”，再加上-ed，如：- study → studied- cry → cried- try → tried5. 以“ie”结尾的动词，变“ie”为“y”，再加上-ed，如：- die → died- lie → lied- tie → tied总结：动词的过去式变化规则根据动词的不同形式来进行变化。
动词过去式的读音规则(2021年整理)
动词过去式的读音规则（2021年整理）过去式的读音规则是指研究及分析英语单词及词组的过去式的读音规则。
在英语中，某些单词的过去式的发音是类似的，有的单词的过去式是不同的。
以下关于英语单词及词组过去式的发音规则将有助于留学生学习英语，了解英语词汇。
一、单词发音规则1、规则动词以 -ed 结尾，清辅音词尾读[d]，浊辅音词尾读[t]，擦音词尾读[id]。
清辅音: call-called, love-loved浊辅音：work-worked, stop-stopped擦音：want-wanted, need-needed如果单词尾有双写的辅音字母，则尾部第二个字母读[t]。
stop-stopped, plan-planned, regret-regretted2、不规则动词过去式的发音有四种：清辅音词尾读[d]：mean-meant, sleep-slept浊辅音词尾读[t]：give-gave, buy-bought双写字母读[d]：ban-banned, run-ran3、动词 be 的过去式是 was/were，发音分别为 [wɔ:z]和 [wə:]。
1、短语动词看作一个整体，尾部读[t]或[d]。
look forward to -looked forward to2、have/has 与后面的动词分开，尾部读[d]。
He has stopped working.3、to 的过去时态为 -ed，发音应读[d]、[t]或[id]。
go to -went to一般来说，动词以及词组的过去式变化规则有所不同；但是掌握了英语的发音规则，就能更好地掌握语言，提高学习效率。
希望以上关于单词及词组过去式发音规则的介绍能为同学们提供帮助，共同进步。
小学英语动词过去式的变化规则
一般过来时动词过来式知识点之五兆芳芳创作法则动词的过来式由“动词原形+-ed”组成，具体变更有：1. 直接在词尾加-ed.如: , work—worked, need—needed, clean —cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked, live—lived, move—moved 3. 以一个元音字母加一个子音字母结尾的动词，先双写结尾的子音字母，再加-ed.如：stop —stopped, trip—tripped 4. 以子音字母加y结尾的动词，先把y酿成i，再加-ed.如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不法则动词的过来式见课本后的不法则动词表.大体上归结有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词，过来式与原形相同.如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词，把d酿成t.如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t.如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw酿成ew.如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改成单写，在词尾加t.如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i酿成a.如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 法则动词词尾加-ed有三种读音： 1. 在清子音后读作[t].如：asked, helped, watched, stopped 2在浊子音和元音后读作[d].如：enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d后读作[id].如：wanted, needed。
常见动词过去式过去分词的变化规则
常见动词过去式过去分词的变化规则
1. 以-e结尾的一般在词尾加-d，如live（现在式）→lived（过去式）。
2. 以辅音字母+y结尾的，变y为i，再加-ed，如study（现在式）→studied（过去式）。
3. 以重读闭音节结尾，并且结尾只有一个辅音字母的，双写结尾的辅音字母，再加-ed，如stop（现在式）→stopped（过去式）。
4. 不规则动词，形式不规则，通常需要记忆。
例如：go（现在式）→went（过去式）、eat（现在式）→ate（过去式）。
5. 一部分动词的过去式和过去分词形式是相同的，如cut（切）
→cut（过去式和过去分词）。
需要注意的是，有一些动词的过去式和过去分词形式与现在式相同，所以在句中根据上下文区分时需要仔细观察。
小学英语动词过去式规则变化
过去式规则变化：A.一般情况下，在动词原形后面加ed：（如：play- played）B.以e结尾动词，在词后面加d：（如live-lived）C.以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词，先双写结尾的辅音字母再在单词结尾加ed: (如: stop- stopped plan- planned)D.辅音加y结尾的，把y变成i, 再加ed。
（如study- studied carry- carried）常用不规则动词过去式原形过去式中文释义am was 是（表示存在、状态等）are were 是（表示存在、状态等）become became 成为；变成begin began 开始break broke 打破bring brought 拿来；取来；带来build built 构筑；建造；建筑buy bought 购买；买can could 可以；能；可能；会catch caught 赶上（车船等）；捕获come came 来；来到cut cut 切；割；削；剪do/does did 做；干；行动draw drew 画drink drank 喝；饮drive drove 开车；驾驶eat ate 吃feel felt 感到；觉得find found 寻找；查找fly flew 飞行forget forgot 忘记；忘却get got 变得give gave 给；授予go went 去have/has had 得（病）；患（病）；有；吃；饮hear heard 听见；听说hide hid 隐藏is was 是（表示存在、状态等）keep kept 保持；使保持某种状态know knew 知道；了解leave left 离去；出发let let 允许；让lose lost 失去；丧失make made 使；促使；迫使；做；制作may might 可能；可以mean meant 表示……的意思；作……的解释meet met 遇见；相逢put put 放；摆；装read read /e/ 读；阅读ride rode 骑ring rang （铃）响rise rose 上升run ran 跑；奔跑say said 说；讲see saw 看见send sent 发送；寄；派；遣set set 放, 置show showed 出示；给……看shut shut 关上（门、盖、窗户等）sing sang 唱；唱歌sit sat 坐sleep slept 睡；睡觉speak spoke 说；说话swim swam 游泳take took 搭乘；花费（时间）；拿走；带到teach taught 教；讲授tell told 告诉；讲述think thought 想；思考will would 将要win won 赢；获胜write wrote 书写。
五年级下册人教版英语知识整理一年级起点过去式
五年级下册人教版英语知识整理一年级起点过去式规则动词的过去式词尾变化1．一般情况下加ed，如watched．planted，watered，pulled，climbed．picked．2．以不发竟字母e结尾的加d如liked，moved．tasted．3．以锁竟字母加y绝尾的变y为再加ed，如studystudied．4．以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如sto词尾读音有3种：a.在浊辅音和元音后读［d］.如lived，watered，listened，played.b.在清辅音后读门，如liked，helped，watched.c．在［1］［d］音后读［ld］，如planted，wanted，handed（上交）．不规则动词的过去式sitsat throw-threw am,is--wasdrink-drank draw-drew are-weresing-sang fly-flew do-didbegin-began grow-grew have,has-hadswim-swam put-put may-mightgive-gave cut-cut can-couldring-rang let-let shall-shouldrun-ran read-read will-wouldride-rode catch-caught go-wentwrite-wrote teach-taught eat-atedrive-drove think-thought hear-heardkeep-kept buy-bought see-sawsleep-slept fight-fought find-foundsweep-swept hold-held wear-worefeel-felt tell-told meet-metcome-came get-got mean-meantbecome-became make-made speak--spakebecome-became make-made speak--spoketake-took say-said1)is,am-was are-were2)begin-began ring-rang drink-drank swim-swam give-gave sing-sang sit-sat run-ran have-had make-madecome-came eat-ate3)write-wrote ride-rode speak-spoke drive-drove stand-stood tell-told win-won get-got take-took4)sleep-slept sweep-swept feel-felt keep-keptspell-spelt spend-spent bend-bentmeet-met go-went5)know-knew fly-flew blow-blew grow-grewthrow-threw draw-drew(glow-glowed)6)teach-taught catch-caught buy-bought fight-fought think-thought7)find-found hear-heard say-said lie-lay see-saw learn-learnt mean-meant8)put-put read-read cut-cut let-let。
小学英语过去式口诀
小学英语过去式口诀篇一：小学六年级英语动词过去式口诀不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。
如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank口诀：过去式很简单，只要你能这样记。
前提必须是动词，不规则变化先牢记。
再记规则两三条,结尾有e只加d.live变成lived, hope变成hoped以y结尾也不难，把y变i加edCry变成cried，copy变成copied目前双写只有俩，drop过去dropped, stop要变stopped。
其他动词很随和，带上ed成过去。
篇二：动词变过去式口诀动词变过去式口诀：过去式用于过去时，表示过去发生事。
过去式构成有规律，一般词尾加-ed。
如果词尾有个e,结尾若是“辅音+y”,“一辅重闭”作尾巴，-d。
变y为i加-ed。
双写之后加-ed。
直接加上字母篇三：小学英语四种时态及口诀小学英语四种时态及口诀一提到时态，就必然用到动词。
首先要明确两个概念：动词有五种形式，即：原形（形式），第三人称单数（形式），过去式（形式），现在分词（形式），过去分词（形式）。
（完整）六年级英语动词过去式变化规律
（完整）六年级英语动词过去式变化规律六年级英语动词过去式变化规律规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。
大体上归纳有以下六条记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。
如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank规则动词词尾加-ed有三种读音：1. 在清辅音后读作[t]。
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小学英语动词过去式规则及整理
一、过去式规则变化：
a. 一般情况下，在动词原形后加ed；（如：play--played ）
b. 以e结尾动词，在词后加d；（如：live--lived ）
c. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词，先双写结尾的辅音字母再在单词结尾加ed；（如：stop—stopped plan--planned）
d. 辅音加y结尾的，把y变成i，再加ed。
（如：study--studied carry--carried）
二、过去式不规则变化：
1 喝drink drank
2 电话铃ring rang
3 唱歌 sing sang
4 游泳 swim swam
5开始begin began 6 落下fall fell
7 生长grow grew 8 知道 know knew
9 放飞fly flew 10吹奏 blow blew 11 拿，取take took 12 犯错mistake mistook
13 驾驶 drive drove 14 写write wrote
15 上升 rise rose 16 骑ride rode
17 说 speak spoke 18 打破 break broke 19 醒 wake woke 20 忘记 forget forgot 21 选择 choose chose 22 吃 eat ate 23 给give gave 24 看见 see saw 25 做do did 26 画draw drew 27 躺 lie lay 28 打，敲 beat beat
29 去 go went 30 穿 wear wore
31 是 am ,is was 32 是 are were
33 来come came 34成为become became 35 跑 run ran 36让 let let
37 花费,值 cost cost 38 放 put put
39切割 cut cut 40击中 hit hit
41 伤害 hurt hurt 42读 read read
1带来bring brought 2 打架,打仗 fight fought 1 想think thought 2 购买 buy bought
3 教teach taught
4 捉住catch caught
5 卖 sell sold
6 告诉 tell told
7 说 say said 8 付款 pay paid
9 派遣 send sent 10 把….. 借给 lend lent
11 花费 spend spent 12 建设 build built 13 烧 burn burnt 14 学 learn learnt
15 意思mean meant 16 感觉 feel felt
17 闻 smell smelt 18 睡觉 sleep slept 19 扫地 sweep swept 20 保持 keep kept
21 丢失 lose lost 22 得到 get got
23 做 sit sat 24 挖 dig dug
25 获胜 win won 26 遇见 meet met 27 有 have had 28 制作 make made
29 握住,举行 hold held 30 站 stand stood stood 31 明白 under stand 32 听写 hear heard。