(向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年)”)网上签名寄语活动情况总结
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结（通用9篇）
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结（通用9篇）学校向国旗敬礼网上签名寄语篇1今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。
现将活动情况总结如下：一、目的明确贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立63周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动.2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。
动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3.以班级为单位组织网上签名寄语。
各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，LED播出有关的宣传和活动情况，营造浓厚的活动氛围。
2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。
3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。
小学《向国旗敬礼》网上签名寄语活动总结
小学《向国旗敬礼》网上签名寄语活动总结近年来，我国小学生的爱国情怀不断增强，在广大小学生中，尊敬国旗、珍爱和平成为了一种共识。
为了进一步激发小学生的爱国热情，提升他们对国旗的认同感和敬重感，我校举办了一场以“向国旗敬礼”为主题的网上签名寄语活动。
该活动旨在让小学生通过写寄语表达对国旗的敬意和爱国情感，同时也是一次培养和展示小学生写作和表达能力的机会。
活动从线上发布公告开始，到申请网友账号，签名寄语，最后汇总发布，整个过程历时两个星期。
活动共吸引了全校共计3000余名小学生的参与，他们踊跃参加，纷纷表达对国旗的情感。
在活动期间，我们着重在三个方面展开相关教育与引导。
首先，我们通过各个班级的主题班会向同学们普及了国旗的由来、意义和仪式，让他们对国旗有更深的了解。
同时，为了提高同学们的写作能力，我们还组织了一次写寄语的培训班，教授写作技巧和表达方法。
最后，我们还组织了一次专题讲座，邀请那些在爱国主题研究上有独到见解的学者与同学们进行交流和互动。
活动结束后，我们对参与者的签名寄语进行了汇总和整理。
从这些寄语中，我们感受到了小学生对国旗的深深敬意和纯真爱国情怀。
他们用真挚的语言表达了对祖国、对国旗深深的祝福和敬意。
例如，有同学写道：“亲爱的国旗，您是祖国的象征，您是祖国的骄傲，您是我们心中的一面旗帜，我们将永远向您敬礼！”还有同学写道：“祖国的花朵，向您表达我们的感激和敬意，祝愿您永远红红火火！”这些寄语不仅展现了小学生的爱国情怀，也展现了他们的写作才华和情感表达能力。
此次活动的成功得益于全校师生的积极参与和支持。
各个班级的班主任在活动期间起到了重要的推动和组织作用。
对于表现突出的同学，我们进行了表彰和奖励，以激励他们更加努力学习和投身爱国事业。
同时，我们也要感谢家长们的支持和配合，他们通过鼓励和引导，让孩子们更加积极地参与到这次活动中来。
通过这次活动，我们不仅提升了小学生对国旗的认同感和敬重感，还培养了他们的写作和表达能力。
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结
向国旗敬礼活动是为了让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。
下面是由小编为大家整理的“向国旗敬礼网上签名寄语活动总结”，欢迎阅读。
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结
在共和国第69个华诞来临之际，xx乡中小学幼儿园XX中心校统一部署，精心组织开展了向国旗敬礼活动。
乡中心校把这次向国旗敬礼活动纳入学校爱国主义教育和庆祝新中国成立69周年总体安排中，组织未成年人积极在网络上参与xx文明网“向国旗敬礼”签名、抒写寄语活动以及网下实践活动，表达了全乡未成年人对党和国家的热爱之情，激发他们为实现自己的理想和家乡的振兴而努力奋斗。
同时，辖区中小学、幼儿园以为此次签名活动契机，充分利用主题班（队）会、国旗下讲话、电子显示屏、黑板报、宣传栏等各种载体，对未成年人进行爱国和理想信念教育。
不断增进他们的爱国情感，教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。
经不完全统计，全乡中小学生和幼儿近千人次参与了xx文明网“向国旗敬礼”网上签名、寄语和网下教育实践活动。
通过系列活动的开展，对全乡中小学生和幼儿进行了一次良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣与富强，引导和激励孩子们用正确的核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结向国旗敬礼网上签名寄语活动总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，快快来写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？以下是本店铺精心整理的向国旗敬礼网上签名寄语活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 1通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。
今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，让广大学生自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。
为了不断提高未成年人的思想道德素质，星港社区在十一期间组织开展的我的中国梦--向国旗敬礼网上签名寄语活动的通知，星港社区组织了未成年人在社区多功能多媒体室进行向国旗敬礼和网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。
星港社区通过张贴通知、qq、微信宣传，联系中小学生等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求辖区内学校和家长要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议中小学生登录中国文明网、央视网等参加到向国旗敬礼的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
本次活动参加网上签名寄语的学生人数达到30多人，师生向国旗敬礼50余次。
大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结 2为深入贯彻党的十八大精神，加强中国梦宣传教育，以新中国成立XX周年为契机，以网上签名寄语活动为载体，深化我的中国梦主题活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国、实现中国梦的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。
2024年小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结模版（2篇）
2024年小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结模版2023年的小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动是一个引人注目的活动。
通过网络平台，数千名小学生在线签名，向国旗致以敬意并表达自己对祖国的热爱之情。
这个活动向全社会展示了小学生们的爱国情怀和责任感，同时也促进了青少年群体的爱国主义教育。
此次活动的目的是让小学生们通过互联网的方式表达他们对祖国的热爱，激发爱国情感和责任感。
活动开展前，学校在全班范围内宣传活动的意义和目的，并利用班会课的时间对“向国旗敬礼”进行了深入浅出的讲解。
随后，学校将活动信息发布到校园网站、微信公众号等互联网平台上。
活动期间，学生们积极思考和撰写寄语，并通过学校提供的在线签名系统进行签名。
在签名的过程中，学生们用心感受国旗飘扬的那一刻，思考自己的成长与祖国的发展。
每个学生都用自己独特的方式表达了对祖国的祝福和感激之情。
通过这个活动，不仅增强了学生们对国旗的敬仰之情，更让他们深刻感受到祖国的伟大和责任的重任。
签名寄语中，他们不仅表达了对国家繁荣富强的美好愿望，也融入了自己对家庭、学校和社会的感知与思考。
许多寄语呼吁各个领域的发展，呼吁学校加强爱国主义教育，呼吁每个人为祖国的未来做出贡献。
通过这个活动，学生们的爱国情怀得到了进一步的培养和发展。
此次活动的成功得益于互联网的普及以及学校对此次活动的充分准备。
通过互联网平台，更多的人能够关注到此次活动，签名寄语也得到了更广泛的传播。
学校为此次活动提供了在线签名系统，并通过校园网站、微信公众号等渠道进行了广泛宣传。
这些措施让更多的人能够参与到活动中来，让爱国主义教育真正融入到每个小学生的心中。
通过这次活动，我觉得小学生们的爱国情感和责任感得到了良好的强化。
他们深刻理解了国旗的含义和象征，通过签名寄语表达了自己对祖国的热爱和祝福。
他们的寄语中充满了对祖国繁荣昌盛的期盼，也蕴含了对自己成长的思考与期许。
此次活动不仅促进了小学生的爱国主义教育，也让社会各界更加关注青少年群体的发展。
开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结
开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，是为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，下面是精心的“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结，希望能给大家带来帮助!“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结范文(一)为引导广大未成年人见贤思齐，培养他们勤奋学习、积极进取、艰苦奋斗、勤俭节约的优良品行和社会责任感，自觉在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个优秀小公民，近日，中央文明办组织开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，得到全国各地广大未成年人的热情响应和积极参与，并得到教师、家长和社会的好评。
活动自5月16日启动，截至6月5日16时，全国签名寄语人数达到4813万余名，网上留言寄语1497589条。
有17个省份签名寄语人数超过100万，其中河北、浙江、四川、黑龙江位居全国前列;39个城市签名寄语人数超过30万，其中石家庄、秦皇岛、邯郸、廊坊、长治、哈尔滨、杭州、临沂、重庆渝中区、成都、泸州等11个城市均超过100万。
活动面覆盖大，参与度广。
活动期间，广大未成年人踊跃登陆中国文明网进行签名寄语，表达自己的心声，抒写自己的情感。
“‘学习雷锋好榜样……’，这歌我在幼儿园就学会了，现在我已经是一名小学一年级的学生了，还戴上了红领巾。
在学习中，老师一直教我们要做一个积极向上的学生，学习要好，品德更要好。
今天，听了雷锋叔叔的一些故事，我明白了什么叫”品德“，什么是帮助别人。
以后，我要在学习和生活中不断向雷锋叔叔学习，学习他的乐于助人，学习他的乐于奉献，真正成为一个德智体全面发展的好少年。
”进入小学，又成为了光荣的少先队员，周滢颖同学对雷锋有了更多的了解，并立志要成为一个品学兼优的好学生。
哈尔滨市新苗小学的同学留言：虽然我只是一名小学生，但我也要做力所能及的事来学雷锋。
向国旗敬礼：网上签名寄语活动总结与反思
向国旗敬礼：网上签名寄语活动总结与反思网上签名寄语活动总结与反思近日，向国旗敬礼：网上签名寄语活动在全国范围内开展，得到了广大群众的积极响应。
该活动旨在弘扬中华民族爱国精神，激发全民爱国热情，传承和发扬中国特色社会主伟大事业，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。
作为一名中国公民，向国旗敬礼是我们的一项基本义务与责任，更是一种尊重和感恩之情的表达。
因此，此次网上签名寄语活动的开展具有重要的意义。
一、活动开展情况此次活动自展以来，得到了广大群众的热烈支持和参与。
据不完全统计，仅短短几天时间里，网上签名寄语已经收到了数百万份。
这些签名寄语，有的是表达对祖国的热爱之情，有的是对祖国发展的美好祝愿，有的是表达自己为祖国作出更多贡献的决心和信心。
无论形式如何，这些签名寄语都体现出了广大中国人民的爱国情怀和自豪感。
二、活动中存在的问题然而，随着此次活动的开展，一些问题也逐渐浮现。
一些人的签名寄语存在着不合理、不恰当的内容，例如一些涉及到政治、宗教、种族等敏感问题的言论，这些言论不仅违背了活动宗旨，更表现出了一定的不理智和不负责任。
一些人在签名过程中使用了不规范的签名方式，没有按照规则要求将自己的真实姓名、身份证号码等信息填写，这种行为不仅不利于相关方面对签名者的信息确认和管理，更存在着一定的安全隐患。
三、对活动的反思与建议经过对此次活动的总结和反思，我们认为今后开展类似的活动，应该从以下几个方面进行改进和加强：1、明确活动宗旨和规则。
在活动开展前，要明确向国旗敬礼的基本意义和目的，将活动规则制定得更为明确、简洁、实用，避免一些存在争议和困惑的事项。
2、加强审核和管理。
对于签名寄语内容存在争议的情况，应该建立审核机制，进行必要的审查和筛选。
对于签名者的个人信息，也需要进行合理、安全的管理和保护，保证签名者的合法权益不受侵害。
3、倡导理性、负责任的表达。
作为一项关乎国家和民族的宣传活动，签名者应该保持理性、客观、负责任的态度，避免使用一些带有偏见或者不当言论。
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文向国旗敬礼，向祖国敬礼！通过这次的活动，一定能在祖国传递更多爱国的正能量！下面是由店铺小编为大家整理的“向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文（一）为贯彻落实中央文明办《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，按照市文明办文件精神要求，xx社区xx居委会积极组织辖区未成年人开展了这一活动，现将有关情况总结如下：一、高度重视“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“迎国庆讲文明树新风”活动的有力抓手，为确保此次活动的顺利开展，居委会均安排专人负责。
二、精心组织我们把开展网上签名寄语活动纳入群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体部署，统一安排，迅速行动，积极组织广大未成年人积极参与。
依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。
三、积极参与于20xx年x月x日至x月x日，以网上签名寄语活动为载体，组织广大未成年人和辖区居民上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
留言寄语以内容健康向上，反映情感真实。
四、务求实效以开展网上签名寄语活动为契机，在广大未成年人中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到工作和生活的各个方面。
着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导未成年人增强爱国之情，从热爱家乡、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结(精选3篇)
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结（精选3篇）一、指导思想为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。
以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。
在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。
积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。
二、广泛宣传，组织到位平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来；同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。
我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间，组织学生登录中国网，在留言栏上留言，表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年，句句留言表达了同学们平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。
此次活动我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人，在网上共签名寄语60多条，参与率达100%。
参与面广，积极性高。
三、活动意义本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。
通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
此次网名签名寄语活动已经结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
(向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年)”)网上签名寄语活动情况总结
日照市新营中学组织开展做一个有道德的人（（向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年）”）网上签名寄语活动情况总结为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展，在学雷锋日、清明节、国庆节期间，我校按市文明办通知要求，以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体，组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体中学生在网页上（向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年）、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。
高度重视，精心组织我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动，及时下发文件对活动做出了统一安排，要求各班、团委、政教处等处室，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，组织广大未成年人积极参与。
我校作为“做一个有道德的人”骨干学校充分发挥示范带头作用，组织各班学生踊跃参与。
发挥共青团和少先队组织的优势，由团支部、学生会通过组织广大青少年上网面向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做文明少年等签名活动，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做一个有道德的人。
据不完全统计，全校共有2280名中学生参加了签名，发表签名1000余条。
各家长学校还动员广大家长和孩子共同参与进行签名。
广泛宣传，营造氛围结合国庆节、清明节、学雷锋做美德少年等各项学校开展的主题活动，采用悬挂横幅、条幅、电子屏滚动播放等形式，对活动进行了广泛宣传发动，同时依托板报、各类宣传橱窗、校园广播等宣传阵地，对活动的目的、意义、要求进行了宣传。
我校团组织、政教处负责组织全体师生以学校为单位举行了“做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。
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日照市新营中学
组织开展做一个有道德的人（（向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年）”）网上签名寄语活动情况总结
为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展，国庆节期间，我市按省文明办通知要求，以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体，组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体中小学生在网页上（向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年）、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。
高度重视，精心组织
我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动，及时下发文件对活动做出了统一安排，要求团委、教育等部门，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，组织广大未成年人积极参与。
各级文明学校和“做一个有道德的人”示范学校充分发挥示范带头作用，组织各级各类中小学踊跃参与。
发挥共青团和少先队组织的优势，由团支部、少先大队通过组织广大青少年上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做一个有道德的人。
据不完全统计，全校共有2280名中学生参加了签名，发表签名1000余条。
各家长学校还动员广大家长和孩子共同参与进行签名。
广泛宣传，营造氛围
结合国庆节、清明节、学雷锋做美德少年等各项学校开展的主题活动，采用悬挂横幅、条幅、电子屏滚动播放等形式，对活动进行了广泛宣传发动，同时依托广播电视、板报、各类宣传橱窗、校园广播等宣传阵地，对活动的目的、意义、要求进行了宣传。
我校团组织、政教处负责组织全体师生以学校为单位举行了“做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。
部分学校还邀请市教育局相关负责人和新闻单位记者参加，活动现场气氛热烈，吸引了众多过往的群众驻足观看，在未成年人中营造了浓厚的氛围。
形式多样，富有实效
有的班级利用启动活动现场，组织学生在国旗下庄严宣誓，并在写有“祝福祖国、争做美德少年”的长卷上签字，抒发感言，表达自己对祖国的热爱之情。
有的班级则利用班队会课开展丰富多彩的教育活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做一个有道德的人”的主题活动，教育广大青少年从热爱家庭，热爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！有的班级还利用远程教育集中播放爱国主义教育纪录片，在学生中进行宣传并通过开展观看、讨论等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人！我校各班级或以团队、班级，或以家庭等不同方式，积极在网上签名留念，青少年纷纷在电脑上留下寄语：“祝福祖国，愿祖国繁荣昌盛！、“我爱你五星红旗，向你敬礼！做有道德的人”、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量！等等，抒发了对新中国成立的美好祝福，表示以后会更加努力地学习，掌握知识，提高能力，长大做一个对社会对人民有用的人。
引导学生积极参加“向雷锋学习，做美德少年”活动，在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。
学生们纷纷表示要向雷锋学习, 从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那
种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国
的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。
当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。
“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过以上活动，使学生能够在家庭，做一个“孝老爱亲、自强自立、敢于担当”的好孩子，体察父母之苦，历练生活能力，减轻家庭
负担；在学校，做一个“个性发展、学习刻苦、知荣明耻”的好学生，提高礼仪修养，遵循老师教诲，培养集体观念，发奋努力学习；在社会，做一个“诚实守信、和谐共处、遵守道德”的好公民，心系弱势群体，关注公益事业，树立公德意识，传播中华文明。