人教精通三年级英语下册unit-4练习及答案
一、选出不同类的单词。
( ) 1. A. pear B. water C. apple
( ) 2. A. juice B. bread C. coffee
( ) 3. A. hamburger. B. hot dog C. jam ( ) 4. A. grapes B. cakes C. doughnuts
( ) 5. A. show B. like C. fruit
二、单项选择。
( ) 1. My sister likes __________________ .
A. jams
B. breads
C. mangoes
( ) 2. Have _____________________ egg, please.
A. a
B. an
C. ／
( ) 3. --- __________________ you like fruit?
---No. But I like jam.
A. Do
B. Does
C. Are
( ) 4. ---Let ' s have some oranges.
A. OK.
B. You ' re welcome.
C. Yes, I do. ( ) 5. ---Look, it 's two o ' clock.
---It ' s time ___________________ .
A. to go
B. drink
C. eat
( ) 6. Let ' s ________________________ home together.
A. go to
B. go
C. to go
( ) 7. Look! Here ____________________ some grapes.
A. is
B. am
C. are
( ) 8. These cakes ______________________ for you.
A. are
B. is
C. am
( ) 9. --- __________________ in my bag?
---A banana.
A. What
B. What 's
C. How
( ) 10. Show me _____________________ grapes.
A. your
B. you
C. I
三、判断下列句子与，图片是( √)否(×)相符
()L SmeIl the apple.
()2. ShOW me your Oranges. ()3. HaVe SOme hamburgers. ()4. CBn I have SOme cakes? ()5. LOOk at my jam.
四、情景交际。
( ) 1. 你想告诉别人你不喜欢吃葡萄，应这样说：
A. You don ' t like grapes.
B. I don ' t like grapes.
( ) 2. 光头强请你吃汉堡包，你不想吃，你应礼貌地说：
A. No, thanks.
B. I don ' t like it.
( ) 3. 你想知道Linda 是否喜欢喝果汁，应这样说：
A. Do you like juice?
B. Some juice, please.
( ) 4. 你想请李艳吃热狗，应这样说：
A. Have a hamburger, please.
B. Have a hot dog, please.
( ) 5. 当对方递给你东西时，你应说：
A. Here you are.
B. Thank you.
( ) 6. 夏天天气很热，你想吃一个冰淇淋，你应这样向妈妈请求：
A. Can I have an ice cream, Mum?
B. Have an ice cream, Mum.
五、阅读并判断对(√)错(×)。
Hello! I ' m Li Fang. I m ten. I ' m in Class One, Grade Three. I have a sister. She s seven. She s in Class Three, Grade
One. She likes apples. But I don t like apples. I like mangoes.
( ) (1) Li Fang is seven.
( ) (2) Li Fang is in Class 3.
( ) (3) Li Fang has a sister. ( ) (4) Her sister likes mangoes.
( ) (5) Li Fang likes apples.
参考答案：
一、1-5 BBCAC
二、1-10 CBAAA BCABA
三、1-5 ×√×√√
四、1-6 BAABBA
五、⑴-(5) × ×√× ×
人教版小学三年级下册英语期末试卷及答案
P E P三年级下册英语期末 听力部分 一、听录音，选出你所听到的一组字母。（每小题2分，共10分） （）1、A、DC B、BC C、EC （）2、A、ai B、 ei C 、 ea ( ) 3 A 、 bd B、 bg C、 dg ( ) 4 A、 IL B、 LM C、 NM ( ) 5 A 、 GC B、 JC C、 FL 二、听音，圈出你听到的内容相符的词。（每小题2分，共10分） 1、I am a _____( boy , girl ). 2、I have a______( sister, brother). 3、I am ______(eleven, twelve). 4、……Who’s that _____(man ,woman). ……He is my father. 5、……How many _____(cats ,kites) can you see ? ……I can see eighteen. 三、根据所听到的信息选择正确的答案。（每小题2分，共10分） （）1、A .It’s ok back to school C. Thank you ( ) 2 A. I’m from America B, My name is Amy C. I’m fourteen ( ) 3 A. I have sixteen can see fourteen C .I’m fifteen ( ) 4 A. She’s my mother B. He’s my father C. She’s my sister ( ) 5 A. Thank you B. I’m fine ,and you C . Me too 四、Listen and number. （按你听到的顺序给下列句子标上序号。）（6分） ( ) Who is this man，Mike？ ( ) Do you like apples? ( ) Who is that boy? ( ) Excuse me. Can I use your pen? ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see? 笔试部分 五、写出下列字母的左邻右舍。（注意大小写要一致）(12分) Y b F i t n H o l j d____ e 六、根据下面情景, 选择恰当的选项。 (10分) ( ) 1. 当别人问你来自哪里后, 应回答说:：___________
人教精通版英语三年级下册全册教案
人教精通版小学三年级英语下册全册教案Lesson1-36 人教新版三年级英语备课教学设计 【教学内容】 人民教育出版社新加坡版义务教育课程标准实验教科书三年级英语上下册 【教材分析】 1、课程结构：每册书共6个单元，每单元6课，每课为2页。每单元前5课围绕一个特定话题展开，帮助学生系统地学习会话和词汇。第6课为复习课，用来复习本单元所有的词汇和对话，并把一些文化内容融合在故事中，在复习语言的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化。每册书6个单元共36课。此外在第3单元和第6单元之后各有一个复习单元，每个复习单元为6页。 2、教材特点：本教材以“继承-发展-创新”为宗旨，以话题为纲，以交际功能为主线，融合语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的任务。 【学情分析】 三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语不久，有可能说的不好，有的还不敢说，课堂上要以表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！该年组学生有着极强的求知欲强和表现欲。根据学生的心理特点我课上多以表扬为主，注重对学生英语学习兴趣的培养，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！让学生们在玩玩、做做、说说、唱唱中学习英语。但这个年级的学生毕竟接触正规英语教材的时间不是很长，在学习方法和学习策略上还有很大差距，尤其在答题技巧和技能方面还缺少锻炼。 【教学目标】 1、能听懂、会说60（上册30+下册30）组会话，并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读26个字母和133（上册70+下册63）个单词并能简单地应用。 3、能听、做37（上册16+下册21）个游戏。 4、能听、做、表演20（上册10+下册10）个TPR活动。 5、能学会16（上册8+下册8）个小制作。 6、能唱23（上册14+下册9）首歌曲。 7、能听、说、唱14（上册8+下册6）首歌谣。 8、能完成16（上册8+下册8）个自我评价活动。 9、能听懂12（上册6+下册6）个幽默小故事。 10、能了解4（上册2+下册2）项中西方文化知识。 【教学重点】 1、能听懂、会说60（上册30+下册30）组会话，并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读26个字母和133（上册70+下册63）个单词并能简单地应用。 【教学难点】 1、将对话与自己的实际情况相结合并运用到生活中去。。 2、培养学生听、说、读、写综合能力。 【教学策略】 实物教学法、情境教学法、游戏教学法等，具体教学策略要因内容而定。 【教学用具】录音机、磁带、单词卡片、头饰等 【教学课时】96（上册48+下册48）课时
新人教版三年级英语下册期末考试试题
三年级下学期英语期末考试试题 听力部分 一，listen and tick.(听录音，根据听到的内容，在正确的图片下划对号) 1. 2. ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. ( ) ( ) ( ) ( ) 二，listen and number.(听音，排列顺序) （）（）（）（） （）（）（）（）三，listen and choose.(听音在你听到的句子后面画) 1.Look! I have eighteen crayons.( ) Look! I have nineteen crayons.( ) 2.It has a long nose and short tail.( ) It has a big eyes and a small nose.( ) 3.Do you like pears? Yes, I do.( ) Do you like grapes? No, I don’t.( )
4.How many kites do you see?( ) How many ballons do you have?( ) 5.I’m kangaroo. I’m from Canada.( ) I’m panda. I’m from China.( ) 6.Who’s that girl? She’s my sister.( ) Who’s that woman? She’s my mother.( ) 四，listen and number.(听录音，排列顺序) ( )I have a monkey. ( )It has small eyes and small ears. ( )Hello.My name’s Amy. ( )It has a long tail. ( )Look!It’s so funny. 五、听录音选出正确地答语。 1、A、Yes,he is. B、Thank you. C、She is my mother. D、Yes,I do. 2、A、Nice to see you ,too. B、Yes,it is. C、I am from the China. D、Goodbye! 3、A、I see twenty. B、No,he isn’t. C、My name is Mike. D、It’s in the box. 4、A、Good idea! B、I have eleven. C、It has a long nose and big ears. D、Me too. 5、A、Is it under the chair. B、No,I don’t. C、I’m six years old. D、Sure. 笔试部分 一、圈出所给单词不同类的一项(12分) 1、Canada China OK USA Australia 2、milk pear juice coke water 3、kite ball chair map pupil 4、pear orange cake watermelon strawberry
(完整word版)人教精通版小学英语三年级下册重点词语及句型
人教精通版小学英语三年级下册重要词语及句型Unit 1 Let’s go to school. school classroom textbook storybook Chinese book 学校教室课本故事书语文书English book exercise book notebook desk chair 英语书练习本笔记本桌子椅子重点句型 1.Nice to see you again. 很高兴再次见到你。 2.Glad to see you again. 很高兴再次见到你。 ----Let’s go to school. 我们去上学吧。 ----OK. Let’s go. 好。我们走吧。 3.I have a new storybook. 我有一本新故事书。 ----Oh, good! Can I see it? 噢，好！我可以看看吗？ ----Sure. Here you are. 当然。给你。 4.Guess, what’s in my bag? 猜，我的书包里有什么？ 5.Oh, it’s an exercise book. 噢，是一个练习本。 6.What’s on the desk? 桌子上是什么？
Unit 2 I’m in Class One, Grade Three. one two three four five six 一二三四五六seven eight nine ten eleven twelve 七八九十十一十二重点句型 1.I’m in Class One. 我在一班。 2.Pleased to meet you. 很高兴见到你。 3.I’m in Class Four, Grade Three. What about you? 我在三年四班。你呢？ 4.Show me five. 用手比划五给我看。 5.How old are you? I’m eight. 你几岁了？我八岁。 6.What time is it? It’s nine o’clock. 几点了？9点了。 7.Look at your mouth. 看你的嘴。
2018-年最新人教精通版英语三年级上册全册教案
Unit1 单元教学目标 教学目标与要求 1. 能够听、说、认读cat, monkey, dog, duck, panda, bear, pig, rabbit, mouse，并能扮演这些角色，互相打招呼。 2. 能够在情景中理解、会说Hello! Hi! Goodbye! Bye-bye! I’m ... What’s your name? My name’s…Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night!并能够在真实的语言环境中初步运用。 3. 能够听懂课堂上所接触的简短指令语并做出正确反应。 Lesson1 教学设计 一、教学内容与分析 Just talk 本课的会话场景是：刚开学，同学之间、师生之间见面相互问候。通过打招呼、自我介绍等情景，让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上初步运用语言。2. Just learn 学习动物的英文名称：cat, monkey 3. Let’s sing 学唱歌曲Hello!巩固运用本课教学内容。 二、课前准备 1. 将本册教师用书后所附的本套教材主要人物图片复印或剪下，涂色后制成头饰，以备课堂表演用；也可请学生将活动手册书后所附头饰图剪下，涂色后制成头饰。 2. 为班上学生分别准备男女生常用的英文名字卡(可参考本书后的附录Ⅲ)。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 课前播放歌曲Hello!活跃气氛，引起学生兴趣。 2) 教师可以在课前搜集一些常用的英文单词或缩写，如MP3, TV, taxi, E-mail, DVD, Cool等，让学生了解一些身边的英语，并请同学们说说他们知道的生活中的英语。 2. 新课导入(Presentation)
【人教PEP版】三年级下册英语《期末测试卷》(带答案)
人教PEP版三年级下学期期末测试 英语试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 听力部分(40分) Ⅰ.Listen and choose.(听录音,选出你所听到的字母或单词。)(10分) ()1.A.a e o B.e c u C.a i u ()2.A.leg B.pen C.ten ()3.A.hand B.panda C.cat ()4.A.boat B.fruit C.student ()5.A.small B.tall C.toy Ⅱ.Listen and judge.(听录音,判断下列图片与你所听到的内容是否一致。一致的写“T”,不一致的写“F”。)(10分) Ⅲ.Listen and choose.(听录音,根据你所听到的内容选择正确的图片。)(10分)
Ⅳ.Listen and circle.(听录音,圈出与你所听到的内容相符的图片。)(10分) 笔试部分(60分) Ⅴ.Look and write.(看图,用所给字母补全单词。)(5分)
1. t n 2. d g 3. m lk 4. b g 5.nder Ⅵ.Read and choose.(读一读,选择与单词相符的图片。)(15分) ()1.cap()2.ball()3.eleven ()4.kite ()5.father ()6.chair ()7.orange ()8.elephant ()9.strawberry ()10.grandmother Ⅶ.Read and choose.(读句子,选择最佳答案。)(10分) ()1.— apples do you have?
人教版小学三年级下册英语期末试卷及答案.doc
PEP三年级下册英语期末 听力部分 一、听录音，选出你所听到的一组字母。（每小题2分，共10分） （）1、A、DC B、BC C、EC （）2、A、ai B、ei C 、ea ( ) 3 A 、bd B、bg C、dg ( ) 4 A、IL B、LM C、NM ( ) 5 A 、GC B、JC C、FL 二、听音，圈出你听到的内容相符的词。（每小题2分，共10分） 1、I am a _____( boy , girl ). 2、I have a______( sister, brother). 3、I am ______(eleven, twelve). 4、……Who’s that _____(man ,woman). ……He is my father. 5、……How many _____(cats ,kites) can you see ? ……I can see eighteen. 三、根据所听到的信息选择正确的答案。（每小题2分，共10分） （）1、A .It’s ok B.Welcome back to school C. Thank you ( ) 2 A. I’m from America B, My name is Amy C. I’m fourteen ( ) 3 A. I have sixteen B.I can see fourteen C .I’m fifteen ( ) 4 A. She’s my mother B. He’s my father C. She’s my sister ( ) 5 A. Thank you B. I’m fine ,and you C . Me too 四、Listen and number. （按你听到的顺序给下列句子标上序号。）（6分） ( ) Who is this man，Mike？ ( ) Do you like apples? ( ) Who is that boy? ( ) Excuse me. Can I use your pen? ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see? 笔试部分 五、写出下列字母的左邻右舍。（注意大小写要一致）(12分) Y b F i t n H o l j d____ e 六、根据下面情景, 选择恰当的选项。(10分) ( ) 1. 当别人问你来自哪里后, 应回答说:：___________ A. You’re welcome. B. I’m from America. . My name is Li Mei. ( ) 2..当你很惊讶地看到一只大鹅时, 应说: _______. A. What a big goose! B. How beautiful! C. What a big fish! ( ) 3. 当你把物品给别人时, 应说: ______. A. It’s here. B. Here you are. C. Here it is.
人教社精通版英语三年级下册课文
人教社精通版英语三年级下册课文Lesson 1 Hello, Kate! Nice to see you again. Hi, Gao Wei! Glad to see you again. Let's go to school. OK. Let's go. Lesson 2 Hello, Yang Ming. I have a new textbook. Look! I have a new storybook. Oh, good! Can I see it? Sure. Here you are. Lesson 3 Hi, Gao Wei! Guess, what's in my bag? Books? Yes. Look! A Chinese book. And an English book. Lesson 4 Hi, Li Yan. Guess, what’s in my desk? A notebook? No. Look! Oh, it’s an exercise book. Lesson 5 Good morning, Robot. Good morning! What’s on the desk? A Chinese book. Good! What’s on the chair? An English book. Very good!
Lesson 6 Hi, Cat! Hello, Monkey! Nice to see you again. Hi! I have a new bag. Look, I have a new textbook. Can I see it? Here you are. Let's go to school. Oh! What’s in my bag? A storybook, a Chinese book, an English book… A pencil-box, some markers and… Look! What’s on the desk, Monkey? Unit 2 I’m in Class One, Grade Three. Lesson 7 Hello, I’m Li Yan. I'm in Class One. Hi, m y name’s Ann. I'm in Class Two. Pleased to meet you. Pleased to meet you, too. Lesson 8 Hello, I’m Mike. What’s your name? My name is Liu Yu. I’m in Class Four, Grade Three. What about you? I’m in Class Five, Grade Three. Lesson 9 Good morning. What’s you r name? My name’s Gao Wei. How old are you? I'm eight. Lesson 10 Mum, what time is it?
(完整版)人教精通版三年级英语上册单词
三年级上册单词 Unit1 cat[k?t] 猫 monkey ['m??ki]猴子 dog [d?g]狗 duck [d?k]鸭子 panda ['p?nd?]熊猫 bear [be?]熊 pig [pig] 猪 rabbit ['r?bit] 兔子 bird [b??d]鸟 mouse [ma?s]老鼠 Unit2 book [b?k]书 bag [b?g] 书包 pen [pen] 钢笔 pencil ['pens(?)l;-sil] 铅笔pencil-box ['penslb?ks]铅笔盒ruler ['ru?l?]尺 eraser [i'reiz?]橡皮sharpener ['?ɑ?p?n?]卷笔刀glue [glu?]胶 marker ['mɑ?k?]马克笔Unit3 nose [n??z]鼻子 eye [ai] 眼睛 face [feis] 脸 mouth [ma?θ]口，嘴head [hed] 头 ear [i?]耳朵 neck [nek] 脖子 arm [ɑ?m]手臂hand [h?nd]手 leg [leg]腿 knee [ni?]膝盖 foot [f?t]脚 Unit4 doll [d?l]洋娃娃 ball [b??l]球 kite [kait] 风筝 balloon [b?'lu?n]气球 car [kɑ?]汽车 bus [b?s]公共汽车 bike [baik] 自行车 taxi ['t?ksi] 出租汽车 train [trein] 火车 ship [?ip]船 plane [plein]飞机 boat [b??t]小船 Unit5 red [red] 红色的 blue [blu?]蓝色的 yellow ['jel??]黄色的 green [gri?n]绿色的 purple ['p??p(?)l]紫色的 brown [bra?n]棕色的 white [wait] 白色的 black [bl?k] 黑色的 pink [pi?k]粉红的 orange ['?rin(d)?]橙色的 grey [grei] 灰色的 Unit6 hamburger['h?mb??g?]汉堡包 hot dog [h?t][d?g]热狗 Coke [k??k]可乐 cake [keik] 蛋糕 egg [eg] 蛋 orange ['?rin(d)?]橙；桔子 pear [pe?]梨子 apple ['?p(?)l]苹果 banana [b?'nɑ?n?]香蕉 milk [milk] 牛奶 juice [d?u?s]果汁 water ['w??t?]水 rice [rais] 米饭 noodles ['nu:dlz] 面条
人教版三年级下册英语期末试题及答案附听力完整版
人教版三年级下册英语期末试题及答案附听力 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
人教版三年级下册英语期末试题及答案 听力部分（40分） 一、选择你所听到的单词，将序号写在题前括号内。（10分） ()1.A.catB.bag()2.A.sevenB.pencil ()https://www.360docs.net/doc/0c18907440.html,kB.pig()4.A.bodyB.orange ()5.A.underB.duck()6.A.brotherB.mother ()7.A.twelveB.twenty()8.A.fifteenB.fourteen ()9.A.grapesB.pear()10.A.shortB.small 二、听音标序号。（10分） （）（）（）（）（） （）（）（）（）（） 三、选择你所听到的单词填空。（10分） ()1.I’mfrom.A.ChinaB.Canada ()2.Who’sthat.A.womanB.man ()3.Isheyour.A.motherB.father ()4.Youhavecrayons.A.16B.17 ()5.DoyoulikeA.orangeB.pears ()6.Ithasanose.A.shortB.long ()7.Howmanydoyouhave?A.crayonsB.pears ()8.Thebagisthedesk.A.onB.in ()9.Ihaveanew.A.kiteB.friend ()10.Howmanydoyousee?A.kiteB.kite s
四、听音，排序。（5分） ()Ilikeapplesverymuch. ()Excuseme.CanIuseyourpen? ()Whoisthatman,Mike? ()Howmanyrabbitscanyousee ()Whereismygrandpa 五、听问句选择正确的答语，填序号。（5分）()1.A.I’mfromtheUK.B.Iamtwelve. ()2.A.He’smyfather.B.She’smymother. ()3.A.Isee12.B.Ihave12. ()4.A.Oh,Yes.B.It’sinthedesk. ()5.A.Yes,itis.B.Yes,Ido. 笔试部分（60分）一、写出下列字母的大写或小写形式。（5分) I F d G X r K Q J y
人教精通版英语三年级下册全册单元知识点归纳与整理
Unit Let’sgotoschool. 一、核心词汇 school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinesebook语文书Englishbook英语书exercisebook练习本notebook笔记本desk课桌 chair椅子 二、了解词汇 nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess猜 look看new新的 三、核心句型 ’sgotoschool.咱们去上学吧。 解读:这是表示提出建议的句子。 举一反三:Let’sgototheclassroom.咱们去教室吧。 Let’shaveatalk.咱们谈一谈吧。 .我有一本新课本。 解读:这是一个表示我有某物的句型。 举一反三:Ihaveanewstorybook.我有一本新故事书。 IhaveanoldEnglishbook.我有一本旧英语书。 ’sinmybag我的书包里面有什么 解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。
举一反三:—What’sinyourhand你的手里有什么 —AChinesebookandanEnglishbook.一本语文书和一本英语书。 —What’sinmypencil-box我的铅笔盒里面有什么 —Somepencils.一些铅笔。 ’sonthechair椅子上面有什么 解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。 举一反三:What’sonthebed床上面有什么 What’sonmydesk我的课桌上面有什么 四、了解句型 .很高兴再次见到你。 解读:这是一个常见的打招呼用语。句中的again表示“再次”。 举一反三:Pleasedtoseeyou.见到你很高兴。 Gladtomeetyou.见到你很高兴。 2.—CanIseeit我能看一下吗 —Sure.当然可以。 解读:这是一个一般疑问句,询问他人“我能……吗”回答用Yes./No.也可用Sure./Certainly.等。 举一反三:CanIhelpyou我能帮你吗 CanIgowithyou我能跟你一起去吗 .给你。
三年级下册英语期末测试卷
三年级下册英语期末测试卷 一、找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在括号内（10分） （）1. A. grandma B. grandpa C. family （）2. A. China B. cat C. USA （）3. A. apple B. grape C. fruit （）4. A.box B.under C. in （）5. A.chair B.tall C. desk 二、读一读，选一选（20分） （）1、---How many apples do you see?. --________________. . A.I’m ten. B.I have twelve. C.I see fifteen.（）2、---Where are you from? --________________. . A. My name is Mike. B.I’m from Canada. C.I’m a boy.（）3、---Who’s that woman ? --________________.. A. This is my father. B. She is my mother. C. He is my father.
（）4、--Is he your father? --________________. A. Yes,she is. B.No, she isn’t. C.Yes ,he is. ( )5.---Look at the elephant.---It has a _____nose. A. short B.big C.long ( )6. This _________ my friend, Ann. She ______ from America. A. is… am B. is …is C,am…am ( )7.Have ___ apple. A.some B.an C. a ( )8.I hav e＿＿apple. Me too. A、an B、a C、some ( )9.—Who’s that man?—He’s m y＿＿. A、mothe B、father C、sister ( )10. Do you like oranges?—. A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. 三、从B栏中选择A栏的答语（10分） A B （）1.Nice to meet you . A.She’s my mother.
人教版三年级下册英语期末试题及答案(附听力)
人教版三年级下册英语期末试题及答案 听力部分（40分） 一、 听录音，给下列图片排序。（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，从A 、B 、C 三个选项中选出你听到的单词。（5分） ( ) 1. A. family B.from C. friend ( ) 2. A.tall B.small C.ball ( ) 3. A.eleven B.fourteen C.nineteen ( ) 4. A.he B.she C.ten ( ) 5. A.cat B.fat C.map 三、听录音，选出与你听到的单词相符的图片。（10分） ( )1.A. B. ( )2.A. B.
( )3.A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. 四、听录音，选择合适的答语。（10分） ( ) 1. A.I am Amy. B.I’m from the UK. ( ) 2. A. She is my sister. B.She is tall. ( ) 3. A.I see 16. B.I have 16. ( ) 4. A. Here you are . B. It’s big . ( ) 5. A. It has a long nose. B.It’s under the chair. 五、听录音，给下列句子排序。（10分） ( ) It has a short tail. ( ) Look at the panda. ( ) It has a big body. ( ) Come here ,children! ( ) It’s so fat! 笔试部分（60分） 一、判断下列单词发音是（√）否（×）一致。（5分）
人教精通英语三年级下册教学进度计划..pdf
黄圈小学教学进度计划 2014—— 2015 学年第二学期 学科：英语年级：三年级姓名：隋义 一、本册教材基础知识概要： 1.能听懂、会说 30 组会话 , 并能进行简单的交流 . 2.能听、说、认、读 63 个单词 , 能简单地运用 , 能听 , 说, 读, 写 26 个字母 . 3.能听、做 21 个游戏 . 4.能听、做、表演 10 个“ TPR”活动 . 5.能学会 8 个小制作 . 6.能唱 9首歌曲. 7.能听、说、唱 6 首歌谣 . 8.能完成 8 个自我评价活动 . 9.能听懂 6 个幽默小故事 . 10.能了解 2 项简单的中西方文化知识 . 二、学生情况分析： 本班共有学生34 人，大部分学生为外地学生。通过三年级第一学期的学习，部分学生对学习英语充满兴趣，有学好英语的潜质。但部分学生基础薄弱，需要家长和老师积极配合，需要老师的耐心辅导。 三、教材中的重点、难点： 重点： 1. To master 63 new words and 26 letters. 2. To read 30 dialogues and act them out. 难点： 1.The pronunciation and tones of some words and sentences. 2. To use the words and sentences in the real life correctly. 四、基础技能训练： （一）知识与能力： 1、培养学生收集资料的能力； 2、培养学生运用知识的能力； 3、培养学生清晰、有效地表达思想的能力； 4、培养学生的领导技巧和团队组织技巧； 5、培养学生与人合作的技巧； 6、培养学生独立学习的能力和调控自身学习过程的能力。 （二）过程与方法： 1.通过真实的情景教学会话，让学生能够进行简单交流。 2.通过活泼形象的表演，让学生真实自然地运用所学运用知识。 3.通过小制作活动。培养学生的想象力和创造力，检测学生用所学语言成
人教版三年级下册英语期末试题及答案
人教版三年级（下册）英语期末试题及答案 听力部分（40分） 一、选出你所听到的单词或字母，将序号填在括号里。（10分）( ) B.back C.you ( ) B.five C.can ( )3.A.e B.f C.a ( )4.A.G B.K C.E ( ) B.teacher C.mother ( ) B.thanks C.hungry ( ) B.chair C.some ( ) B.meet C.like ( ) B.big C.deer ( ) B.woman C.brother 二、听音标号。（10分） 二、选出你所听到的图画，在其下边的括号里打“√”。（5分） 1. A B 2. A B 3. A B （）（）（）（）（）（） 4. A B 5. A B （）（）（）（） 四、根据你所听到的内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，错的打“×”。（5分） 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、听录音，选择正确的答句。（5分） ( )1、A. She’s my mother. B. My sister. C. My brother. ( )2、A. I have 11 . B. I can see 11 . C. I am 12. ( )3、A. On the d esk. B. Here you are. C. Certainly! ( )4. A. No problem. B. No, I d o n’t. C. Thank you. ( )5. A.I am from China. B. I like China. C. I am a China. 六、听音，给下列物体涂色。（5分） 笔试部分（60分） 一．找出下列不同类的单词，将其编号填在提前的括号里。（10分）
三年级下册英语人教精通版知识要点汇总
Unit Let’s go to school. 一、核心词汇 school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinese book语文书English book英语书exercise book练习本notebook笔记本desk课桌 chair椅子 二、了解词汇 nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess猜look看new新的 三、核心句型 1.Let’s go to school.咱们去上学吧。 解读:这是表示提出建议的句子。 举一反三:Let’s go to the classroom.咱们去教室吧。 Let’s have a talk.咱们谈一谈吧。 2.I have a new textbook.我有一本新课本。 解读:这是一个表示我有某物的句型。 举一反三:I have a new storybook.我有一本新故事书。 I have an old English book.我有一本旧英语书。 3.What’s in my bag?我的书包里面有什么? 解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。 举一反三:—What’s in your hand?你的手里有什么? —A Chinese book and an English book.一本语文书和一本英语书。 —What’s in my pencil-box?我的铅笔盒里面有什么? —Some pencils.一些铅笔。
4.What’s on the chair?椅子上面有什么? 解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。 举一反三:What’s on the bed?床上面有什么? What’s on my desk?我的课桌上面有什么? 四、了解句型 1.Nice to see you again.很高兴再次见到你。 解读:这是一个常见的打招呼用语。句中的again表示“再次”。 举一反三:Pleased to see you.见到你很高兴。 Glad to meet you.见到你很高兴。 2.—Can I see it?我能看一下吗? —Sure.当然可以。 解读:这是一个一般疑问句,询问他人“我能……吗?”回答用Yes./No.也可用Sure./Certainly.等。 举一反三:Can I help you?我能帮你吗? Can I go with you?我能跟你一起去吗? 3.Here you are.给你。 解读:这是英语中的常用口语,它的基本意思是“给你。”“你所要的东西在这儿。”它在不同的场合,可以有不同的理解。如果你认领东西,对方递给你时说Here you are.意为“给你。” 举一反三:—Excuse me.Is this your ruler?打扰一下,这是你的尺子吗? —Yes,it is.是的,它是。 —Here you are.给你。 —Thank you.谢谢。
人教版最新小学三年级英语下册期末测试题
三年级下册英语期末试卷 姓名_______________班级______________ 分数_______________ （认真做好每一道题，再仔细检查，你可以得到更高的分数！加油！祝你取得好成绩。） 笔试部分 一、连线。将下列字母的大小写形式连起来。（10分） U B P D V Q Y I J L d v q u b p I l y j 二、选出不同类的单词。（12分） ( )1. A、mother B、father C、teacher ( )2. A、 desk B、map C、chair ( )3. A.、fruit B、pear C、apple ( )4. A、small B、big C、giraffe ( )5. A、fifteen B、 kite C、twelve ( )6. A、fat B、boy C、girl 三、为下列单词选出正确的汉语。（20分） （）1.apple A.苹果 B.梨 （）2.grandfather A.爸爸 B.爷爷 （）3.banana A.香蕉 B.橘子 （）4.fat A.瘦的 B.胖的 （）5.eleven A.十一 B.十五 （）6.short A.长的 B.短的 （）7.twenty A.二十 B.十八 （）8.sister A.兄弟 B.姐妹 （）9. map A. 地图 B.小船 （）10. student A.教师 B.学生 四、将其正确答案的序号填在题前括号内（10分） （）1.Welcome back _____ school. A.in B.to （）2. Where _____ the ruler ? A.is B.are （）3.Where _____ you from? A. is B. are （）4. How many _____ do you have ? A.birds B. bird （）5. Is _____ your father? A. she B. he （）6._____ you like pears ?
小学人教精通版三年级英语上册
小学人教精通版三年级英语上册 What colour is it 微课教学设计 新疆巴州和静县第四小学朱红菊 一、引入 Hello,everyone！Welcome to the English world! Today ’s topic is how to ask What colour it is Target language目标语言What colour is it 如何询问颜色, 描述部分物品的颜色. I have a ’s red. I have a pen. It’s blue . I have a bag. It’s brow. I have a sharpener. It’s yellow . I have an ’s purple. I have a ’s green. 二、新课讲授 （一）Now ,Let’s learn.我们一起来学习吧！What colour is it colour sonnds['k?l?r] , 表示颜色，给 ... 涂色；染色； Read and say . 红色red,蓝色blue,黄色yellow,绿色green, 紫色purple,褐色brown,白色white , 黑色black。 （二）Next，I can do. 1.The apple is ____red__. 2.The bananais ____yellow__. sheep is ____white__. bird is ____blue__.
pumpkin [?p?mpkin] is ____orange__. [fr?ɡ]is ____green__. dog is ____black__. （三）句型巩固 ，I have a pencil.What colour is it It’s red. have a pen . What colour is it It’s blue. have a colour is it It’s brown. have a colour is it It’s yellow. have an eraser . What colour is it It’s purple. have a ruler . What colour is it It’s green. 三、游戏活动Let’s do. Show me a red pencil. Show me a blue me a brown bag. Show me a yellow me a purper eraser. Show me a green ruler. 四、趣味知识Do you know +red= orange +blue= green +red= purple +red= pink 五、唱颜色歌曲。Let’s sing a song. Colour song. 六、结束语： That’s all for .Thank you.