软件工程实验报告4

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软工实验报告四

软工实验报告四

南昌航空大学实验报告课程名称:软件工程实验名称:实验四用Rational Rose绘制用例图班级:070613 学生姓名:严斌学号:07061324指导教师评定:签名:一. 实验环境Windows 2000、Rational Software公司的Rational Rose应用软件二. 实验目的1)了解Rational Rose工具软件的组成及功能2)掌握用Rational Rose画用例图的具体的使用方法三. 实验内容1)设计用例图(Use Case框图)2)用Rational Rose在Use Case视图中创建Use Case框图。

四. 实验要求建立一个Use Case框图。

为方便旅客,某航空公司拟开发一个机票预定系统。

旅行社把预定机票的旅客信息(姓名、性别、工作单位,身份证号码、旅行时间、施行目的地等)输入该系统,系统为旅客安排航班,印出取票通知和帐单,旅客在飞机起飞前一天凭取票通知单和帐单交款取票,系统校对无误即印出机票给旅客。

五. 实验步骤Use Case框图表示整个机构提供的功能,可以用来回答下列一些问题:公司是干什么的?为什么要建立这个系统?还有那些人使用这些系统。

Use Case框图在业务建模活动期间大量用于设置系统情景和形成创建使用案例的基础。

1)如何使用Rational Rose画Use Case框图S1:点击“开始”在“程序”中找到“Rational rose”点击“Rational Rose Enterprise Edition”进入该软件。

S2:在该软件出现的界面左边你将会看到一个“Use Case View”双击之后会出现一个“main”,在双击“main”会弹出一个界面,我们就可以在这个弹出的界面上开始我们的用例图绘制。

S3:在稍微靠做的位置将会看到Use Case框图工具栏图标,下面给大家介绍一下这些图表所表示意思:2)绘制与保存S1:根据预习实验是所画的用例图草稿和Use Case工具栏图标绘制用例图S2:在绘制完成之后点击保存,会弹出选择保存位置的对话框,选择地址进行保存即可。

软件工程实验报告

软件工程实验报告

软件工程实验报告一、实验目的。

本实验旨在通过对软件工程的实际操作,加深对软件工程理论知识的理解,提高学生的软件开发能力。

具体目的包括:1. 熟悉软件工程的基本概念和原理;2. 掌握软件需求分析、设计、编码、测试等基本方法和技术;3. 提高团队协作能力和项目管理能力。

二、实验内容。

本次实验内容主要包括以下几个方面:1. 软件需求分析,通过对一个实际问题的需求收集和分析,明确软件的功能和性能需求;2. 软件设计,根据需求分析的结果,进行软件系统的总体设计和详细设计;3. 软件编码,根据设计文档,进行软件的编码工作;4. 软件测试,对编码完成的软件进行测试,确保软件的质量和稳定性。

三、实验过程。

1. 软件需求分析阶段。

在软件需求分析阶段,我们小组首先进行了需求的收集和整理工作。

通过与用户的沟通和调研,我们明确了软件的功能需求和性能需求,并对其进行了详细的文档记录。

在需求分析的过程中,我们也发现了一些需求之间的冲突和不完整之处,因此进行了进一步的讨论和修正。

2. 软件设计阶段。

在需求分析阶段完成后,我们进行了软件系统的总体设计和详细设计工作。

在总体设计阶段,我们确定了软件的整体架构和模块划分,明确了各个模块之间的接口和关系。

在详细设计阶段,我们对每个模块进行了具体的设计,包括算法、数据结构、接口等方面的设计。

3. 软件编码阶段。

在软件设计完成后,我们开始了软件的编码工作。

在编码阶段,我们严格按照设计文档的要求进行编码,注重代码的规范和可读性。

在编码过程中,我们也进行了一些单元测试,确保编码的正确性和稳定性。

4. 软件测试阶段。

在软件编码完成后,我们进行了软件的测试工作。

在测试阶段,我们采用了黑盒测试和白盒测试相结合的方法,对软件进行了功能测试、性能测试、安全测试等多方面的测试。

在测试过程中,我们发现了一些问题并及时进行了修复。

四、实验总结。

通过本次实验,我们深刻地体会到了软件工程理论知识在实际项目中的应用,提高了我们的团队协作能力和项目管理能力。

软件工程综合实验报告

软件工程综合实验报告

软件工程综合实验一、实验目的和要求通过本次实验掌握综合运用软件工程原理和技术进行项目开发与管理的知识,加深对所学书本知识的理解。

要求学生实验前认真消化书本精心准备本次实验本次实验的上机时数为 :8学时。

二、实验环境1. 硬件环境 :PC机2. 软件环境 :Windows系统,C 语言系统或Java、C++等其它语言工具三、实验有关知识1. 分析建模2. 设计建模(以下可以不做)3. 编码4. 测试方法5. 项目维护四、实验内容和要求1. 实验内容 (4 学时 )题目自拟,认真分析所选题目,进行软件需求分析、软件总体设计和详细设计,用书面文字形式描述出来,(以下可以不做)并上机实现所设计的软件程序,进行测试、调试和维护。

2. 实验要求要求使用结构化分析技术结合面向对象方法综合分析课题需求,进行分析建模。

运用模块化与结构化设计原理将分析模型转换为设计模型(面向结构)或运用面向对象设计原理(面向对象)进行设计建模,并进行详细设计。

(以下可以不做)设计测试用例对软件系统进行测试、调试和维护。

五、实验步骤1.围绕指定的题目参考现有系统进行需求分析;2.综合利用Internet网和相关书籍整理并完善需求分析;3.写出需求分析与规格说明书;4.设计软件结构或面向对象设计;5.写出软件设计说明书;6.进行软件详细设计;(以下可以不做)7.编码8.设计测试方案,系统测试与调试9 写出实验报告六、实验思考题1. 在软件工程活动中如何进行项目管理和质量控制?2. UML建模有什么优势?(注:1.必须有以下图形表示描述的模型:数据流图、模块结构框图、用例图、时序图、协作图、活动图、状态图、类图、部署图等,并辅助以文字描述。

2.以上为整个软件设计的过程,根据实际情况,编码以后阶段可以不做。

)。

2024年软件工程实习报告(四篇)

2024年软件工程实习报告(四篇)

2024年软件工程实习报告一、关于实习公司我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于xx 年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发城建项目管理平台。

二、实习的内容今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。

由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。

在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。

以双重身份完成了学习与工作两重任务。

跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提高与收获实习收获,主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。

至暑期结束,从不懂到渐渐的做了几个检测项目。

软件工程实验总结(四个实验)

软件工程实验总结(四个实验)

软件工程实验报告实验一结构化分析实验1实验目的:通过此实验了解结构化分析的特点和步骤,以及结构化分析所采用的基本图形工具。

2. 实验内容:假设你在一所职业髙中工作,负贵该校信息系统的建设和维护。

财务科长请你研宂用学校拥有的PC机生成工资明细表和各种财务报表的可能性。

3. 实验要求:1. 问题定义:谙在这个阶段描述你需要解决的问题。

包括用户面临的问题和预期的项目规模。

最后生成一份问题定义报告书。

2. 可行性研宂:在这个阶段产生处理工资事务的大致过程,画出髙层逻辑模型,并且画出相应的数据流图,建立数据字典。

3. 对此系统进行成本效益分析。

4. 实验步骤:4.1问题定义报告书1. 项目名称:工资支付2. 问题描述:该校一直由会计人工计算工资并编制财务报表,随着学校规模扩大工作量也越來越大。

目前每个月都需要两名会计紧张工作半个月才能完成,不仅效率低而且成本髙。

今后学校规模将进一步扩大,人工计算工资的成本还会进一步提髙。

3. 项目目标:1)研宂开发费用较低的新工资支付系统的可能性。

4项目规模:1)开发成本应该不超过7.2万元5. 初步设想:1)用学校自己的计算机系统生成工资明细表和财务报表6. 可行性研宂:为了更全面地研究工资支付项目的可能性,建议进行大约历时两周的可行性研宂。

这个研宂的成本不超过4000元。

4.2可行性研究:1.处理工资事务的大致过程:1)每月月末教师把他们当月实际授课时数登记在课时表上,由各系汇总后交给财务科,职工把他们当月完成承包任务的情况登记在任务表上,汇总后交给财务科。

2)两名会计根据这些原始数据计算每名教职工的工资,编制工资表、工资明细表和财务报表。

然后,把记有每名教职工工资总额的工资表报送银行。

3)由银行把钱打到每名教职工的工资存折上,同时把工资明细表发给每名教职工。

2髙层逻辑模型,4. 数据字典:1)名字:授课情况登记表别名:描述:记录每个教师的当月完成的课时及任务。

定义:授课情况登记表=教职工编号+姓名+职务+职称+基本工资+生活补贴+ 书报费+交通费+洗理费位罝:输出到打印机字名述义置名别描定位 名别描 :教职工编号 :唯一的标识一个教职工 :教职工编号=8{字符}8 :授课情况登记表: 义 定S .字名⅛义位 名别描定 每个人当月的实发工资数记录每个教师当月应发的工资数每个人当月的实发工资数=课时费+岗位津貼-个人所得税-住房公积金-保险费 工资明细表 工资明细表 置 位 记录每个教职工每个月应得的和应扣除的费用 工资明细表=每个人当月的实发工资数+课时费+岗位津貼+个人所得税+住 房公积金+保险费 输出到打印机 4.3成本效益分析:1. 低成本系统:解决方案:把每月发一次工资改为每两个月发一次工资,则人工计算工资的成本大约可 减少一半,即每年可节省1.2万元。

2024软件工程实习报告3篇

2024软件工程实习报告3篇

2024软件工程实习报告2024软件工程实习报告精选3篇(一)实习报告一、实习内容及目标在2024年暑期,我参加了一家软件工程公司的实习。

这次实习的主要目标是让我能够实践所学的软件工程知识和技术,并了解软件开发的流程和方法。

在实习期间,我主要参与了公司正在进行的一个项目,负责其中的一部分功能开发和测试工作。

二、实习过程1. 项目介绍本次实习的项目是一个在线学习平台的开发。

该平台主要面向学生和教师,提供在线课程学习、作业提交、在线讨论等功能。

该平台采用了前后端分离的架构,前端使用Vue.js框架开发,后端使用Spring Boot框架开发。

2. 自己的任务在项目中,我负责了平台的用户管理模块的开发和测试工作。

具体包括用户注册、登录、个人信息管理等功能。

我使用了Vue.js和Element UI框架进行前端页面的构建,同时使用了Java和Spring Boot框架进行后端接口的开发。

在开发过程中,我遇到了一些技术难题,但通过查阅资料和和同事的帮助,最终成功完成了任务。

3. 实习收获在实习期间,我深入了解了软件开发的流程和方法,学习了很多实际的开发技术。

通过参与实际项目的开发,我对软件工程的各个方面有了更深入的理解。

同时,我也提高了自己的团队协作能力和问题解决能力。

三、总结及展望在2024年软件工程实习中,我通过参与一个在线学习平台的开发项目,深入了解了开发流程和技术。

在实践中,我不断学习和成长,克服了许多难题,提高了自己的能力。

展望未来,我会继续努力学习软件工程知识和技术,不断提升自己的开发能力。

希望有机会能够继续参与更多实际项目的开发,锻炼自己的实践能力。

同时,我也会注重团队协作和沟通能力的提升,成为一名出色的软件工程师。

实习报告完毕。

2024软件工程实习报告精选3篇(二)在2024年的软件工程师实习中,我得到了许多宝贵的经验和知识。

以下是我对这次实习的总结:1. 技术能力提升:通过参与实际项目,我有机会应用和学习多种编程语言和工具,包括Java、Python、SQL等。

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告(三篇)

软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。

实习期间,我被分配到了软件开发部门,参与了一个基于Java的项目的开发工作。

在这个项目中,我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。

通过这次实习,我深入了解了软件开发的流程和方法,并学习到了许多实用的技术和工具。

二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前,我参与了需求分析的工作。

通过与产品部门的沟通和确认,我明确了项目的功能需求和业务逻辑。

然后,我和团队成员们一起进行了系统设计。

我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制,以明确系统的结构和交互流程。

2. 编码与调试在需求分析和设计完成后,我开始了编码和调试工作。

我们项目采用了Java作为开发语言,所以我使用了Eclipse作为开发工具。

我根据需求文档和设计图,先编写了基础代码框架,然后逐步完善各个功能模块。

在编码过程中,我遵循了代码规范和设计原则,并积极参与了代码评审和重构工作。

3. 测试与集成在编码完成后,我进行了功能测试和集成测试。

我使用Junit进行了单元测试,并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。

在测试中,我发现了一些潜在的问题,并及时修复了它们。

在集成测试中,我与其他成员合作,测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。

4. 文档编写与维护在实习期间,我还负责了部分文档的编写和维护工作。

我参与了用户手册和技术文档的编写,以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。

我还负责了项目的版本控制和文档管理工作,确保了项目资料的安全和可追溯性。

三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间,我得到了大量的实践机会,提升了自己的技术能力。

我学会了使用Eclipse进行项目开发,掌握了Java语言的常用库和框架,并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。

我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作,以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。

2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间,我参与了团队的讨论和决策,学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。

软件工程实验报告

软件工程实验报告

软件工程实验报告一、实验目的本实验的目的是通过实践的方式,加深理解和掌握软件工程的相关知识和技能。

通过进行软件开发的过程,掌握软件需求分析、设计、编码、测试等各个阶段的方法和技巧,同时培养团队合作和项目管理的能力。

二、实验内容本次实验采用了软件开发生命周期的经典模型——瀑布模型,按照以下步骤进行:1.需求分析:对待开发软件的需求进行分析和理解,并编写需求文档。

2.设计:根据需求文档,进行系统设计和详细设计,细化各个模块的功能和接口。

3.编码:根据设计文档,进行具体的编码工作,并编写代码文档。

4.测试:对编码后的软件进行测试,包括单元测试和集成测试。

5.上线部署:完成测试后,将软件部署到实际运行环境中。

三、实验过程1. 需求分析在需求分析阶段,我们与项目发起人进行深入沟通,了解并整理好软件的功能需求、性能需求、界面需求等。

最终形成了一份详细的需求文档,明确了软件的功能和目标。

2. 设计基于需求文档,我们进行了系统设计和详细设计的工作。

系统设计阶段主要是确定系统的整体架构和模块划分。

详细设计阶段则关注模块的具体实现方式和接口定义。

在设计过程中,我们充分考虑了系统的可扩展性、可维护性和安全性。

3. 编码根据设计文档,我们开始进行编码工作。

我们采用了面向对象的编程思想,使用合适的编程语言实现系统的各个模块。

在编码过程中,我们遵循了一些编码规范,保证了代码的可读性和可维护性。

4. 测试在编码完成后,我们进行了系统的测试工作。

我们首先进行了单元测试,对每个模块进行了单独的测试。

接着进行了集成测试,验证系统各个模块的协作和集成。

通过测试,我们发现并修复了一些潜在的问题,确保了系统的质量。

5. 上线部署在完成测试后,我们将软件部署到实际运行环境中,进行了一些必要的配置和优化工作。

同时,我们还进行了一些性能测试,确保软件能够在实际使用中达到预期的性能要求。

最终,我们成功地将软件部署并投入使用。

四、实验总结通过本次实验,我们深入学习和应用了软件工程的相关知识和技能。

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实验内容(应包括实验题目、实验要求、实验任务等)
题目:“网上图书销售系统”功能需求:
(1)查询图书信息:顾客登录该系统后,可根据书名对所需的图书信息进行查询。
(2)订购图书:顾客查询到所需图书后,可提交图书订单。
(3)维护订单信息:顾客可根据需要增加、删除个人订购的图书,及时更新订单信息。
(4)维护个人信息:顾客可随时查询个人信息资料,并更新。
天津理工大学
计算机与通信工程学院
实验报告
2012至2013学年第一学期
课程名称
软件工程
学号
学生姓名
年级
2010
专业
教学班号
3
实验地点
7-219
实验时间
2012年12月28日第1、2节至12月4日第1、2节
主讲教师
辅导教师
实验(四)
实验名称
系统动态建模、集成和实现
软件环境
Windows操作系统、Rational Rose等软件
硬件环境
IBM-PC或兼容机
实验目的
实验目的:以“网上图书销售系统”为例,完成系统的状态图和活动图的设计与实现。完成系统的物理实现。
实验内容:利用Rational Rose工具建立系统重要对象的状态图和重要用例的活动图。建立系统的构件图和配置图,依据正向工程生成原型系统的代码。
实验要求:建立“图书订单”的状态图;建立“顾客购买图书”用例的活动图,并使用“泳道”对用例活动进行分组管理;绘制系统的构件图和配置图。
(5)处理顾客订单:图书网站的工作人员收到顾客订单后,对订单及时做出处理,包括:查询顾客订单、查询库存、接受订单并更新库存或拒绝接受顾客订单。查询顾客订单:从所有订单记录中查询当前未被处理的订单。查询库存:了解了顾客所需图书后,立即查询该图书的库存。接受订单并更新库存:库存中尚有该图书,工作人员便可接受顾客订单,并修改库存数量。拒绝接受顾客订单:库存站的管理人员可查询近期图书的销售记录,为今后新书的采购和经营决策提供依据。
(7)维护员工信息:管理人员可对公司所有员工的基本信息进行查询、添加、删除和更新。
(8)采购新书:管理人员根据近期图书的销量情况采购新的图书。
(9)更新图书信息:对原有图书信息及时更新,删除无用图书信息。
实验过程与实验结果(可包括实验实施的步骤、算法描述、流程、结论等)
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