小学三年级数学下册 第九单元评估检测题(含答案)(A卷) 苏教版
【数学】苏教版数学三年级下册第九单元数据的收集和整理(二)单元检测(含答案)
苏教版数学三年级下册第九单元数据的收集和整理（二）单元检测（含答案）一、填空。
（30分）1、某小学三(1)班各小组成员出生月份统计如下：(1题8分，2题6分，共14分)（1）把上面的数据按季度分类填入下表。
季度第一季度第二季度第三季度第四季度人数（2）回答下面的问题。
①四(1)班一共有学生( )人。
②第( )季度出生的人数最少，第( )季度出生的人数最多。
2、文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表：（4分）卖出的数量（个）3 5 7 9 11收入的钱数（元）78 130 182 234 286 昨天卖出6个书包，一共收入( )元，今天卖书包的收入是312元，今天卖出书包( )个。
3、小明调查了全年级每天晚上学习时间超过4个小时的同学,并把结果记录了下来。
(12分)组别第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组人数8 7 9 5 6 5 4 10（1）每天晚上学习时间超过4个小时的同学的人数最多的是第( )组,最少的是第( )组。
(6分)（2）全年级每天晚上学习时间超过4个小时的共有（）人。
(6分) 二、选择。
（10分）三年级学生喜欢的水果人数调查表。
种类苹果西瓜香蕉菠萝人数18 12 8 41.喜欢( )的水果的人数最多。
A.苹果B.西瓜C.香蕉D.菠萝2.喜欢( )的水果的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.漫画书3.喜欢西瓜的人数比喜欢苹果的人数少( )人。
A.10B.6C.4D.84.喜欢苹果和喜欢香蕉的一共有( )人。
A.30B.20C.26D.125、三年级一共有（）人、A.38B.42C.24D.43三、解决问题。
（44分）1、李明调查了全班同学最喜欢吃的水果情况。
（8分）根据上图填表整理。
水果葡萄桃子香蕉苹果人数（）人（）人（）人（）人2、下面是某地6月的天气情况。
(12分)（1）根据以上信息完成下面的表格。
（2）从上表中可以看出：此地6 月( )的天数最多，( )的天数最少。
【精品】苏教版三年级下数学单元评估检测题AB卷(B)-第九单元
第九单元综合测试卷（B 卷）（时间：60分钟 总分：100分）班级 姓名 得分一、小华收集了自己班女生 1 分钟跳绳的成绩（16分）1.整理上表中的数据：（6分）2. 这个班女生 1 分钟跳绳的最好成绩是多少？ 最差成绩呢？ 这两个成绩相差多少？（5分）人不及格？（5分）二、根据下面的信息回答问题（每空2分，共14分）2.回答问题。
（1）喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。
（2）喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（）人。
（3）喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（）人。
三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：(20分)晴天雨天阴天：1. 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
（6分）2.3. 这个月中阴天有( )天。
（2分）4.这个月中晴天比雨天多( )天。
（2分）5.这个月中阴天比雨天多( )天。
（2分）6. 你还能提出什么问题?（4分）四、根据统计表，回答下面提出的问题（20分）下面分别是小明在下午100～200和300～400统计经过某一路段的车型表：1.请你将这两短时间内的车辆统计表合并汇总：（8 分）根据汇总表回答问题：2.（ ）车的数量最多，（ ）车的数量最少，相差（ ）辆。
（6 分）3.经过这一路段一共有多少辆车？（6 分）五、数一数，填一填，答一答（15分）1.上图中各种图形各有几个？数一数，填一填。
（6分）.回答问题。
（每空1.5分，共9分）（1）（ ）的个数最多，有（ ）个。
（2）（ ）的个数最少，有（ ）个。
（3） 最多和最少的图形数量相差（ ）个。
算式： 。
六、下表是小明班一部分学生上学所用的时间，根据要求回答问题（15分）2.小明上学用了19分钟，有多少人上学途中用的时间比他多？有多少人用的时间比他少？（6 分）3.上学途中用的时间少于20 分钟的有多少人？多于40分钟的有多少人？在20 ～40 分钟的有多少人？（3分）B卷评估标准测试B卷检测题涵盖了本单元所涉及到的大部分知识点，采用各种方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对本学期知识的掌握情况。
【精品】三年级下数学单元评估检测题AB卷(B)-第九单元-苏教版
第九单元综合测试卷（B 卷）（时间：60分钟总分：100分）班级姓名得分一、小华收集了自己班女生 1 分钟跳绳的成绩（16分）1.整理上表中的数据：（6分）2. 这个班女生 1 分钟跳绳的最好成绩是多少？最差成绩呢？这两个成绩相差多少？（5分）3.成绩在 85 个或 85 个以上为优秀， 50 个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？有多少人不及格？（5分）二、根据下面的信息回答问题（每空2分，共14分）（1）喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。
（2）喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（）人。
（3）喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（）人。
三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：(20分 )晴天雨天阴天：1. 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
（6分）4分）3. 这个月中阴天有( )天。
（2分）4.这个月中晴天比雨天多( )天。
（2分）5.这个月中阴天比雨天多( )天。
（2分）6. 你还能提出什么问题?（4分）四、根据统计表，回答下面提出的问题（20分）下面分别是小明在下午1:00～2:00和3:00～4:00统计经过某一路段的车型表：1.请你将这两短时间内的车辆统计表合并汇总：（8 分）根据汇总表回答问题：2.（）车的数量最多，（）车的数量最少，相差（）辆。
（6 分）3.经过这一路段一共有多少辆车？（6 分） 五、数一数，填一填，答一答（15分）1.上图中各种图形各有几个？数一数，填一填。
（6分）（1）（）的个数最多，有（）个。
（2）（）的个数最少，有（）个。
（3）最多和最少的图形数量相差（）个。
算式：。
六、下表是小明班一部分学生上学所用的时间，根据要求回答问题（15分）2.小明上学用了19分钟，有多少人上学途中用的时间比他多？有多少人用的时间比他少？（6 分）3.上学途中用的时间少于 20 分钟的有多少人？多于 40分钟的有多少人？在20 ～ 40 分钟的有多少人？（3分）B卷评估标准测试B卷检测题涵盖了本单元所涉及到的大部分知识点，采用各种方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对本学期知识的掌握情况。
三年级下数学单元评估检测题AB卷(B)-第九单元-苏教版(精品)
第九单元综合测试卷（B 卷）（时间：60分钟 总分：100分）班级 姓名 得分一、小华收集了自己班女生 1 分钟跳绳的成绩（16分）1.整理上表中的数据：（6分）2. 这个班女生 1 分钟跳绳的最好成绩是多少？ 最差成绩呢？ 这两个成绩相差多少？（5分）3.成绩在 85 个或 85 个以上为优秀，50 个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？ 有多少人不及格？（5分）二、根据下面的信息回答问题（每空2分，共14分）1.填写下表。
2.回答问题。
（1）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。
（2）喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（）人。
（3）喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（）人。
三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：(20分)晴天雨天阴天：1. 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
（6分）天气名称晴天雨天阴天天数2. 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
（4分）3. 这个月中阴天有( )天。
（2分）4.这个月中晴天比雨天多( )天。
（2分）5.这个月中阴天比雨天多( )天。
（2分）6. 你还能提出什么问题?（4分）四、根据统计表，回答下面提出的问题（20分）下面分别是小明在下午1:00～2:00和3:00～4:00统计经过某一路段的车型表：1.请你将这两短时间内的车辆统计表合并汇总：（8 分）根据汇总表回答问题：2.（ ）车的数量最多，（ ）车的数量最少，相差（ ）辆。
（6 分）3.经过这一路段一共有多少辆车？（6 分） 五、数一数，填一填，答一答（15分）1.上图中各种图形各有几个？数一数，填一填。
（6分）（1）（ ）的个数最多，有（ ）个。
（2）（ ）的个数最少，有（ ）个。
（3） 最多和最少的图形数量相差（ ）个。
算式： 。
六、下表是小明班一部分学生上学所用的时间，根据要求回答问题（15分）2.小明上学用了19分钟，有多少人上学途中用的时间比他多？ 有多少人用的时间比他少？（6分）3.上学途中用的时间少于20 分钟的有多少人？多于40分钟的有多少人？在20 ～40 分钟的有多少人？（3分）B卷评估标准测试B卷检测题涵盖了本单元所涉及到的大部分知识点，采用各种方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对本学期知识的掌握情况。
【分层训练】三年级下册数学单元测试-第九单元 数据的收集和整理(二)(基础卷) 苏教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-第九单元数据的收集和整理（二）（基础卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分14分）1．同学们想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，你认为他们最需要收集的信息是（）。
A．调查看书的地点B．调查学生喜欢看什么书C．调查看书的时间2．小明调查了二（2）班男同学喜欢足球、篮球、排球的情况，结果如下（一个“√”表示1人）：喜欢哪种球类的人数最多？（）A．排球B．足球C．篮球3．下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查：正正正正喜欢（）的人数最多。
A．连环画B．故事书C．科技书D．其他(8分)下面是2016年6月份南京的天气情况。
4．(2分)这个月共有（）天。
A．28 B．30 C．315．(2分)雨天比阴天多（）天。
A．6 B．4 C．126．(2分)（）的天数最多。
A．阴天B．雨天C．晴天7．(2分)根据天气情况，这个月最不适合做的事情是（）。
A．晾晒B．植树C．上学二、填空题（满分8分）8．绿荫小学校园内各种树木棵数情况统计如下。
（1）绿荫小学里数目最多的树是( )，最少的树是( )。
（2）一共种了( )棵树。
如果每10棵树安排一个学生浇水，全校这么多树需要安排( )个小朋友。
9．三（1）班男生在一次立定跳远测试中的成绩如下（取整厘米数）：小明的立定跳远成绩是138厘米，他最高可能排在班级男生第( )名。
10．下面是根据三（2）班，同学测试成绩的图，根据下图填空。
（1）三（2）班一共有( )名同学，100分的有( )人。
（2）70分以下的有( )人。
11．下面的表格给出了二年级（1）班全体学生参加演出的节目调查结果。
（每名学生只选择一个节目）（1）参加( )的人数最少，有( )人。
（2）参加( )的人数最多，有( )人。
（3）二年级（1）班共有( )人。
三、判断题（满分6分）12．记录数据时，可以用画“正”字的方法记录。
( )13．统计得到的数据不能随便修改。
【精品】三年级下数学单元评估检测题AB卷(B)-第九单元-苏教版
第九单元综合测试卷（B 卷）（时间：60分钟 总分：100分）班级 姓名 得分一、小华收集了自己班女生 1 分钟跳绳的成绩（16分）1.整理上表中的数据：（6分）2. 这个班女生 1 分钟跳绳的最好成绩是多少？ 最差成绩呢？ 这两个成绩相差多少？（5分）3. 成绩在 85 个或 85 个以上为优秀， 50 个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？ 有多少人不及格？（5分）二、根据下面的信息回答问题（每空2分，共14分）1.填写下表。
2.回答问题。
（1）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。
（2）喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（）人。
（3）喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（）人。
三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：(20分 )晴天雨天阴天：1. 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
（6分）2. 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
（4分）3. 这个月中阴天有( )天。
（2分）4.这个月中晴天比雨天多( )天。
（2分）5.这个月中阴天比雨天多( )天。
（2分）6. 你还能提出什么问题?（4分）四、根据统计表，回答下面提出的问题（20分）下面分别是小明在下午1:00～2:00和3:00～4:00统计经过某一路段的车型表：1.请你将这两短时间内的车辆统计表合并汇总：（8 分）根据汇总表回答问题：2.（ ）车的数量最多，（ ）车的数量最少，相差（ ）辆。
（6 分）3.经过这一路段一共有多少辆车？（6 分） 五、数一数，填一填，答一答（15分）1.上图中各种图形各有几个？数一数，填一填。
（6分）.回答问题。
（每空1.5分，共9分）（1）（ ）的个数最多，有（ ）个。
（2）（ ）的个数最少，有（ ）个。
（3） 最多和最少的图形数量相差（ ）个。
算式： 。
六、下表是小明班一部分学生上学所用的时间，根据要求回答问题（15分）1.将上表中的数据整理到下表中：（6 分）根据记录和整理结果讨论：2.小明上学用了19分钟，有多少人上学途中用的时间比他多？ 有多少人用的时间比他少？（6分）3.上学途中用的时间少于 20 分钟的有多少人？多于 40分钟的有多少人？在 20 ～ 40 分钟的有多少人？（3分）B卷评估标准测试B卷检测题涵盖了本单元所涉及到的大部分知识点，采用各种方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对本学期知识的掌握情况。
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第九单元综合测试卷（B 卷）（时间：60分钟 总分：100分）班级 姓名 得分一、小华收集了自己班女生 1 分钟跳绳的成绩（16分）1.整理上表中的数据：（6分）2. 这个班女生 1 分钟跳绳的最好成绩是多少？ 最差成绩呢？ 这两个成绩相差多少？（5分）3. 成绩在 85 个或 85 个以上为优秀， 50 个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？ 有多少人不及格？（5分）二、根据下面的信息回答问题（每空2分，共14分）1.填写下表。
2.回答问题。
（1）喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。
（2）喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（）人。
（3）喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（）人。
三、气象小组把6月份的天气作了如下记录：(20分 )晴天雨天阴天：1. 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
（6分）2. 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
（4分）3. 这个月中阴天有( )天。
（2分）4.这个月中晴天比雨天多( )天。
（2分）5.这个月中阴天比雨天多( )天。
（2分）6. 你还能提出什么问题?（4分）四、根据统计表，回答下面提出的问题（20分）下面分别是小明在下午1:00～2:00和3:00～4:00统计经过某一路段的车型表：1.请你将这两短时间内的车辆统计表合并汇总：（8 分）根据汇总表回答问题：2.（）车的数量最多，（）车的数量最少，相差（）辆。
（6 分）3.经过这一路段一共有多少辆车？（6 分）五、数一数，填一填，答一答（15分）1.上图中各种图形各有几个？数一数，填一填。
（6分）2.回答问题。
（每空1.5分，共9分）（1）（）的个数最多，有（）个。
（2）（）的个数最少，有（）个。
（3）最多和最少的图形数量相差（）个。
算式：。
六、下表是小明班一部分学生上学所用的时间，根据要求回答问题（15分）1.将上表中的数据整理到下表中：（6 分）根据记录和整理结果讨论：2.小明上学用了19分钟，有多少人上学途中用的时间比他多？有多少人用的时间比他少？（6 分）3.上学途中用的时间少于 20 分钟的有多少人？多于 40分钟的有多少人？在20 ～ 40 分钟的有多少人？（3分）B卷评估标准测试B卷检测题涵盖了本单元所涉及到的大部分知识点，采用各种方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对本学期知识的掌握情况。
三年级下册数学单元测试-第九单元-苏教版
第九单元演练一、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)三年级学生喜欢的图书人数调查表种类连环画故事书科技书漫画书人数18 12 8 41.喜欢()的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.漫画书2.喜欢()的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.漫画书3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。
A.10B.6C.4D.84.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。
A.30B.20C.26D.12二、填表。
1.小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》正正正《猫和老鼠》正《西游记》正《七龙珠》把喜欢各种动画片的人数填在下表。
《喜羊羊与灰太狼》()人《猫和老鼠》()人《西游记》()人《七龙珠》()人2.李明调查了全班同学最喜欢吃的水果情况。
根据上图填表整理。
水果葡萄桃子苹果香蕉人数()()()()三、数气球。
1.用合适的方法统计上面的各种气球。
2.黄色的气球比红色的少()个,绿色的气球比红色的少()个。
3.红色的气球和蓝色的气球一共有()个。
四、三年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。
季节春夏秋冬人数17 10 23 161.从上表中可以看出,共调查了()名同学。
2.()季过生日的人数最多,()季过生日的人数最少。
3.春季和冬季过生日的共有()人。
4.你还能提出什么数学问题?解答出来。
五、解决问题。
1.下面是育才小学三年级同学参加某次安全知识竞赛的成绩。
(单位:分) 9761548875937890958958848010069907594829884886891(1)整理上面的数据,并填写下表。
育才小学三年级同学参加安全知识竞赛成绩统计表成绩/分10090~9980~8970~7960~6960以下人数(2)()分数段的人数最多,()分数段的人数最少。
(3)按90~100分为优秀,80~89分为良好,60~79分为达标,60分以下为待达标,把上面的成绩重新分段后填写下表。
(苏教版)小学三年级数学下册第九单元测试题
(苏教版)小学三年级数学下册第九单元测试题（内容：长方形和正方形的面积）班级姓名成绩一、填空。
（23 分）1．常用的面积单位有（）`（）`（）；在这几个单位中；最大的一个是（）；最小的一个是（）。
2．一块长方形地面积是６００平方米；长是３０米；它的宽是（）米。
3．一块正方形木板周长是３２０厘米；这块正方形木板的边长是（）厘米；面积是（）平方分米。
4．６平方米＝（）平方分米８平方分米＝（）平方厘米７平方米＝（）平方分米５６平方分米＝（）平方厘米４２米＝（）分米４３分米＝（）米（）分米5．一个正方形的边长是９分米；它的周长是（）厘米；面积是（）。
6．在下面的括号里填上合适的单位名称。
（１）教室地面的面积是５６（２）一棵大树高１５（３）小明的身高１４６；体重３２（４）一张邮票的面积是４7．在长８分米。
宽４分米的长方形中；一共可以摆（）个边长１分米的小正方形。
二、选择。
（１０分）1．（）最接近１平方厘米。
Ａ指甲Ｂ课本面Ｃ方凳面2．一张照片的面积大约是１３５（）Ａ平方米Ｂ平方分米Ｃ平方厘米3.甲乙两图的关系是Ａ周长相等Ｂ面积相等Ｃ周长和面积都相等4.大街上有一条人行道；长５００（）Ａ分米Ｂ米Ｃ千米5．用小正方形来拼大正方形；至少要（）个小正方形。
Ａ２Ｂ４Ｃ８三、判断题。
（５分）1．正方形的周长是它边长的４倍。
（）2．边长是４厘米的正方形；她的面积和周长相等。
（）3．周长相等的长方形；面积也一定相等。
（）4．面积单位比长度单位大。
（）5．６平方米＝６０００平方厘米。
（）四、填图。
（4分）五、操作题。
（8 分）（1）面积为16平方厘米的正方形。
（2）周长为8厘米的长方形六、走进生活。
（ 50 分）1．有一间教室；长8米；比宽多2米；这个教室的面积是多少平方米？2．一个正方形的花坛；周长是16米；它的面积是多少平方分米？3．草坪是一块块的草皮拼起来的；每块草皮是边长6分米的正方形。
用这样的草拼25块；能铺多大面积？4．有一个正方形的鱼池；小红沿边走了240米；鱼池的面积是多少平方米？5．有一块正方形的果园；边长的40米。
三年级下册数学试题-第九单元 数据的收集和整理(二) 测试卷-苏教版(含答案)
三年级下册数学试题-第九单元数据的收集和整理（二）测试卷-苏教版一、判断题(每题2分，共计10分)1、：在进行统计的时候，只有画正字一种方法。
（）2、统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．（）3、从下表可知，货车的数量是最少的。
（）4、小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球，红气球买了6个；黄气球买了5个；蓝气球买了4个；粉红气球买了8个，那么小明算出，买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个（）5、统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。
（）6、统计表可以直观的反映天气的变化情况。
（）二、填空题(每题3分，共计15分)1、某位学生在第一学期各单元数学测验成绩的统计，宜采用________。
2、下图中每一种水果的数量，代表了丁丁班级喜欢该种水果的人数，丁丁的班级一共有________人。
3、二年级开展学“雷锋做好事”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：组别一组二组三组四组件数7 9 3 5合计①________②________组最多，________最少。
③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。
4、体育课上，老师对五年级三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。
喜欢________运动项目的人数最多，喜欢________运动项目的人数最少。
5、根据统计表回答下面提出的问题。
这四种车一共有________辆。
6、下面是乐乐家去年上半年每月用水量情况统计表：乐乐家去年上半年月平均用水量是________吨。
三、解答题(每题3分，共计10分)1、数数我们班有多少男孩和女孩。
填表并回答下面的问题。
男生（人）女生（人）合计（人）人数比人数多人。
2、下面是湖小四（1）李红同学调查本班同学最喜爱的书籍情况记录（单位：人），把统计表填写完整并完成统计图。
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第九单元综合测试卷（A卷）
（时间：60分钟总分：100分）
班级姓名得分
一、准确填写统计表中的数据（10分）
三年级（一）班身高情况统计表
三年级（二）班身高情况统计表
你能把上面的两个统计表汇总在一个统计表里吗？
二、填空（36分）
1.下面是二年级某班本学期体检视力测量表。
（16分）
（1）根据上表完成下面统计表（4分）
（2）视力位（）的人数最多，有（）人。
（4分）
（3）视力位4.3~4.6和4.2以下的人数分别是（）人和（）人。
（4分）
（4）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有( )人，你想对这些同学说些什么？（4分）
2.根据下列条件解答问题，并完成统计表。
（20分）
下面是三（2）班男生和女生喜欢的书的类目统计表
（1）男生喜欢科技书的比故事书少9人。
（3分）
（2）男生喜欢文艺书的是笑话书的2倍。
（3分）
（3）女生喜欢故事书的比喜欢科技书的多6人。
（3分）
（4）女生喜欢笑话书的比喜欢科技书的2倍少3人。
（3分）
（5）统计一下男生和女生各类书喜欢的人数一共有多少人，完成下表。
（8分）
三、根据统计表回答问题（54分）
1.看图填空。
（6分）
三（1）班四位小朋友3分钟口算比赛统计表格如下：
（1）（）的口算速度最快，有（）题；（）的口算速度最慢，有（）题。
他们相差了（）题。
（2）周真比李红少做了（）题。
2. 下面是三年级同学喜欢的课外活动的情况统计表。
（12分）
（1）最喜欢玩（）的人数最多，最喜欢玩（）的人数最少。
两者相差（）人。
（3分）
（2）一共调查了（）人。
(2分)
（3）喜欢踢毽子的人数是喜欢打篮球的人数的多少倍？（３分）
（4）请你在提出一个问题，并试着解答。
（4分）
3. 根据下列条件解决问题，并完成统计表和统计图。
（25分）
三年级男女同学参加课外兴趣活动小组情况如下表，请根据条件完成表格。
（1）男生参加声乐的人数有18人，参加绘画的人数比声乐多4人，参加舞蹈的人数比声乐少8人，参加围棋的人数是舞蹈的2倍，参加书法小组的人数是舞蹈的3倍。
（10分）
（2）女生参加声乐的人数有30人，参加绘画的人数比声乐少6人，参加舞蹈的人数比绘画少9人，参加围棋的人数是13人，参加书法小组的人数是9人。
（10分）
（3）请把三年级男女生人数分组合并填入下表。
（5分）
4.丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
（11分）
（1）数一数，填一填。
（5分）。