辅导员年度述职报告5篇

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优秀辅导员述职报告(5篇)

优秀辅导员述职报告(5篇)

优秀辅导员述职报告(5篇)优秀辅导员述职报告1尊敬的各位领导、老师:今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分四个部分来进行:一、加强学习,提高自身素养与能力。

教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。

而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。

记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。

辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。

所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。

二、科学管理,培养全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。

在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。

并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。

通过班级学风调研、了解班级状况。

在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用QQ、空间等方式。

针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。

一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。

辅导员个人工作述职报告合集7篇

辅导员个人工作述职报告合集7篇

辅导员个人工作述职报告合集7篇辅导员个人工作述职报告1尊敬的领导:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。

从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。

这一年中,在领导的关心、指导和帮助下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。

现我将自己这一年来的工作情况报告如下:一、辅导员工作本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了某某级物流管理专业共计某某名学生学,而下半年正式入职之后则增加到某某人。

在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:1.在学生思想动态方面。

作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。

由于我所带的学生横跨x个年级,因此学生的思想特点也不一样。

我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。

2.在班级建设方面。

人的成才离不开良好的环境和氛围。

一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。

本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。

而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。

我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的能力和素养。

通过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作能力,丰富了他们的课余生活,使全班凝聚成为一个整体。

通过努力,各班秩序良好,学习风气也比较浓厚。

3.在宿舍管理方面。

学生寝室是学生休息的重要场所,学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。

为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”,我通过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理,同时通过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案,调动学生做好清洁卫生的积极性,养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。

辅导员年终述职报告5篇

辅导员年终述职报告5篇

辅导员年终述职报告5篇辅导员年终述职报告篇1尊敬的各位领导:这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。

本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

以下我的年终工作总结,希望大家提供宝贵意见。

一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作计划。

__年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

__年9月,我担任了__年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。

有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。

从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。

做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。

在__年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。

其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

__年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

__年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。

不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。

关于辅导员述职报告(5篇)

关于辅导员述职报告(5篇)

关于辅导员述职报告(5篇)关于辅导员述职报告1各位辅导员老师:大家好!此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告,请各位辅导员审核。

首先,在领导重视方面,我校少先队有分管领导,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。

我作为大队辅导员,按规定的待遇都得到了落实。

其次,在基础建设方面,我校有一间约37平方米的大队部办公室,有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。

我们的红领巾广播站有专门的老师负责,播音员都受过专门的培训,节目有创新,比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。

我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度,在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。

中队有图书角、光荣角等。

第三、在常规工作方面,我能按时参加上级少工委例会,同时参加校行政例会,按有关文件规定认课。

我校少先队每学期都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。

能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。

我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%,中队辅导员熟悉少先队章程,能掌握规范的队的礼仪,主题队会的议程等。

我校每周都有一次队活动课,每个中队每月至少有一次中队会,而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织,我校重视主题大队会的召开,比如上学期就召开了3次主题大队会,包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。

我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都持续密切联系,聘有稳定的校外辅导员队伍,比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。

为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训,开展一些理论学习和研究。

同时我校每年举行一次少代会,选举大队委员会,并且定期召开队干例会,布置工作及进行培训等。

升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。

我校注重“五自”潜力的培养,围绕“)五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动,比如带学生到社会实践基地进行军训等。

辅导员个人述职报告(通用5篇)

辅导员个人述职报告(通用5篇)

辅导员个人述职报告辅导员个人述职报告(通用5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,快快来写一份述职报告吧。

那要怎么写好述职报告呢?下面是小编为大家收集的辅导员个人述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。

辅导员个人述职报告1一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,进取为学校工作献计献策。

经过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位教师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下头就一年来的主要工作作简单的回顾:一、抓好常规,做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,经过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自我,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或提高学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。

每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。

每年一年级新生入队都十分规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。

二、完善制度,加强队干培训在平时不少教师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“服务者”。

为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。

加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,进取训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自我管理自我,体现出少先队员的自主性。

利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。

三、开展活动,大胆进取创新少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

2024年度考核教师个人述职报告5篇

2024年度考核教师个人述职报告5篇

2024年度考核教师个人述职报告5篇优秀的述职报告可以帮助我们提高工作的专业性和创新性,写好符合自己工作情况的述职报告,可以帮助自己更好地总结工作经验和教训,为以后的工作提供借鉴和参考,网作者今天就为您带来了2024年度考核教师个人述职报告精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年度考核教师个人述职报告篇1光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就#年度的工作述职如下:一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

辅导员年终述职报告(精选13篇)

辅导员年终述职报告(精选13篇)辅导员年终述职报告1本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

现对自己一年的工作述职如下:一、学习体会1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。

作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的成材。

通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。

2、辅导员个人素质的提高在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素质。

学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身能力,锻炼自己,完善自己。

就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。

要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。

而且这套体系还必须能被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用。

这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。

我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。

作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀。

这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有积极稳定、热情乐观的精神面貌。

身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低。

高校辅导员述职报告8篇

高校辅导员述职报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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辅导员个人述职报告范文(精选5篇)

辅导员个人述职报告范文(精选5篇)辅导员个人述职报告范文(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,我们要做好总结,写好述职报告哦。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的辅导员个人述职报告范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

辅导员个人述职报告120xx-20xx年第二学期我的兼职辅导员的工作即将过去,在担任兼职辅导员工作时,我感到自己的责任重大,在实践工作中,我努力增强自己的思想道德素质和政治理论素质,不断提高自我的综合水平和素质,做好一名称职辅导员的各项工作。

20xx年-20xx年,我担任20xx届xxx专业的兼职辅导员,该届毕业生共有254人,毕业率达到98%,就业率位居全校第二,考研率全校第三,毕业生在离校过程中,无任何违纪违规现象发生,实现了文明离校。

(一)加强就业指导教育和职业生涯规划教育大四学生最后一个学期都是在找工作阶段,在就业方面,我注重加强对学生的就业指导,根据今年的就业形势和以往的就业特点,我发现现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,有些学生由于性格内心,不善于言辞,不善于主动推销自己,属于弱势群体,针对这类情况,我励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。

引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,及时为毕业生答疑解惑。

及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;思想稳定后,我对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书,同时,对就业困难的学生,我积极主动的帮助他们联系相关单位,这些做法在一定程度上对毕业生的就业起了良性的诱导作用。

辅导员工作述职报告7篇

辅导员工作述职报告7篇辅导员工作述职报告篇1自20__年7月份,本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。

我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。

半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

当然也存在一定程度上的不足。

现对自己一年的工作从个人能力和学生管理两个大方面进行简单介绍:一、个人能力方面1、以正确的思想为指导,先进的理念为导向,不断加强自身理论学习。

自参加工作以来,本人一直在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。

为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解,本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读;对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注,保持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。

本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些文章,旨在通过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身,加深个人对于辅导员这一职业的认同,让自己对于自己从事的这份职业更加自信,更加坚定不移。

2、以优秀的同事为榜样,丰富的经验为依据,努力提高自身业务水平。

一个人的成长离不开身边的人的影响。

作为新入职的高校辅导员,我坚信我的成长与领导和同事的指导和帮助密不可分。

对于辅导员工作熟悉度不高的我来说,新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。

这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮助,很多时候让我茅塞顿开,很快找到问题解决方法。

半年以来,我一直秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。

不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智,学习他们传递给学生的满满的正能量,学习他们的处事方法等等。

经过这几个月的磨练,我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态,各项工作也开始有条不紊的开展着。

我也在不断的完善自身业务水平,比如文字处理能力、学生思想教育能力、紧急事件处理能力、活动组织能力等。

相信在不久的将来,我也可以像那些优秀的辅导员一样带领自己的学生不断进步。

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辅导员年度述职报告5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----辅导员年度述职报告【一】各位领导、各位同事:大家好!20xx年xx月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。

也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。

”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。

总结起来,现就20xx年学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。

一、统一思想,转变角色思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。

要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。

想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。

时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动“亲其师,才信其道。

”思想工作是辅导员的首要工作。

只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。

学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。

发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。

其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。

通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

三、深入学生公寓,了解学生动态。

生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。

本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。

四、积极投身德育迎评工作本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。

为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。

并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有六人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

一、班级管理工作,不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。

抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。

在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。

培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。

二、教材管理工作教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。

本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。

三、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。

本学期参编了《市场营销学》的校本教材。

总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。

述职人:xxx20xx年xx月xx日辅导员年度述职报告【二】各位领导、各位同事:大家好!时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己无私帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个简要的汇报:一、班级基本情况我所带的班级分别是xx系xx级建工xx、xx、xx三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。

带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。

经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情况,帮助使其形成了良好的班风与学风。

所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一起打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面在思想上,始终牢记自己是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。

在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来说,主要做了以下几个方面的工作:1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。

最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。

而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。

按照学院的统一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。

所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。

鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。

从大一一开始到现在,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。

每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。

而且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。

即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。

本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、xxxx元、1000元。

在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。

在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

述职人:xxx20xx年xx月xx日辅导员年度述职报告【三】尊敬的校领导:我的主题是“四三二一”,即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。

以下就是我20xx学年的述职报告:一、四个目标对于辅导员的工作,我觉着我们带班的目标很简单:我的学生,政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。

最后是要用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。

下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。

(一)身为思想政治辅导员,我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。

我带的都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻,带有鲜明的时代印记。

但是,实话讲,如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。

大学三年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式,创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。

过去半年,我们最大程度的发挥班级的导向和示范作用。

一个班一个学期至少举行五次主题班会,每次我也都是做好充分得准备与学生交流。

在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。

并且取得了很不错的效果。

形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。

最后,就是注重社会实践。

比如说近期学院组织的“武汉派生科技有限”学生实训项目的开展。

(二)在集体生活上,每年新学年开始,我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。

尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。

高职高专生活的意义在于,它既是专业的学习,更是实践技能的培养。

当然,更加重要的是人际关系和为人处事的培养,每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的,我们所能提供的班干部职位有限。

如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展,老是盯着班级这一小块地方,那就容易起内讧,造成内耗。

为此,我们十分注重学生自我成长和自我展示。

另外在人尽其才方面,我们尽可能鼓励有能力的同学要在院学生会和校学生会、社联范围内求发展,我也极力的向学院学工办领导推荐,可以说,在整个年级我们付出了很多的努力,也取得了十分明显的效果。

(三)营造良好的环境和氛围。

在学习中,良好的环境和氛围对每个学生都很重要,因此,在平日的学习和生活中,我们尽可能的为学生营造较好的学习氛围,希望他们能够在相对较和谐的环境中成长和学习。

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