消防安全主题班会
消防安全教育主题班会方案【6篇】

消防安全教育主题班会方案【6篇】冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。
以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
消防安全教育主题班会1教育的主要目的:对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
主要实施步骤一、谈话导入:同学们,我们现在已经是八年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、注意防火:过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)、小心不要留下火种。
(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如:打火机、摩丝等。
)消防安全教育主题班会2(甲、乙主持人上场)主持人(合):老师们、同学们,你们好!"消防安全记心中"主题班会现在开始。
消防安全教育主题班会设计方案【5篇】

消防安全教育主题班会设计方案【5篇】中小学消防安全工作是一个长期的、必须的、不容忽视的工作,积极调动一切资源,做好消防安全工作,培养师生的自救能力,加大学校消防安全工作的力度,以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
消防安全教育主题班会1教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:危害安全的行为,及自救措施。
教学过程:冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。
因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可无。
”(一)火灾水火无情,人所共知。
来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
(二)雷电夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区,躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中,找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。
消防安全主题班会三篇

【导语】⽕是⼈类的朋友,它带给我们光明,推动着⼈类社会⾛向⽂明。
但是,⽕⼀旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少⽆情的⽕灾不胜枚举。
⾎淋淋的教训⼜⼀次地给我们敲响警钟:防⽕安全,重于泰⼭,准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】消防安全主题班会 ⼀、本次主题班会的⽬的: 让学⽣们树⽴消防安全意识,了解如何预防⽕灾的发⽣,如何报警,以及在⽕灾中如何⾃救、互救等消防知识,提⾼学⽣的⾃护、⾃救能⼒。
⼆、活动准备: 1、让同学们收集有关⽕灾事故的新闻。
2、了解⼀些防⽕安全知识。
三、本次班会的主要内容 班长:亲爱的同学们,⽕是⼈类的朋友,它带给我们光明,推动着⼈类社会⾛向⽂明。
但是,⽕⼀旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少⽆情的⽕灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识,提⾼学⽣的⾃护⾃救能⼒,为此我们准备了这次《防⽕安全与我们息息相关》主题班会。
(⼀)通过多媒体展⽰同学们收集到的有关⽕灾事故的新闻、图⽚。
(⼆)同学们议论,各抒⼰见。
(三)了解⼀些防⽕安全知识。
1、着⽕了,怎么办? 发⽣⽕情,同学们⼀定要保持镇静。
⽕灾初起阶段,⼀般是很⼩的⼀个⼩点,燃烧⾯积不⼤,产⽣的热量不多。
这时只要随⼿⽤沙⼟、⼲⼟、浸湿的⽑⼱、棉被、⿇袋等去覆盖,就能使初起的⽕熄灭。
如果⽕势⼗分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该⽴刻逃离⽕场,打119⽕警电话,通知消防队救⽕。
2、怎样报⽕警? (1)牢记⽕警电话119。
没有电话或没有消防队的地⽅,如农村和边远⼭区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻⼀齐来灭⽕。
(2)报警时要讲清着⽕单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着⽕,⽕势怎样。
(4)讲清报警⼈姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排⼈到街道⼝等候消防车,指引消防车去⽕场的道路。
(6)遇有⽕情,不要围观。
有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防⼈员⼯作,也不利于同学们的安全。
消防安全教育主题班会方案【5篇】

消防安全教育主题班会方案【5篇】青少年大部分时间是在学校度过的,学校有条件、有能力进行有组织的系统的消防安全教育。
下面是小编整理的消防安全教育主题班会方案【5篇】,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
消防主题班会1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识,学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论【授课过程】Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入:20__年3月5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。
市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。
由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。
事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃,产生大量浓烟,造成窒息死亡。
20__年1月31日6时左右,惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾,经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救,终于将大火扑灭,烧毁家用电器,烧死妇女一名,女,汉族,77岁,系惠州市三栋镇人,患有严重的痴呆症,生活不能自理),Ⅱ、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
消防安全教育主题班会(15篇)

消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。
团总支副书记__,学生代表__出席班会现场,级全体新生参加。
此次班会由应用数学x班班长__主持,共三项议程。
首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。
班长__向同学们说明本次班会的主要内容,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。
对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器,而大学生也应该提高防范意识,掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
紧接着,开始了第二项议程,日常安全教育。
针对日前女大学生频遇害现象,班长__播放了相关新闻视频进行安全教育,并特别强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。
尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。
__同学利用交通安全事故视频,尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。
同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。
加强安全意识显得尤为重要。
最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。
__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。
__同学充分发挥了自己的人格魅力,通过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。
有关消防安全主题班会5篇

有关消防安全主题班会5篇在平平淡淡的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编为大家收集的有关消防安全主题班会例文,希望你喜欢。
有关消防安全主题班会篇1主题:从小来把消防学,一生受益保平安活动目的:1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
3、通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因:1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因:1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关。
10、台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射;2、如果火势较大,应组织多人扑救;3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开。
七、消防方针预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少;2、边报警、边扑救;3、先控制、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫惊慌。
消防安全教育主题班会教案7篇

消防安全教育主题班会教案7篇消防安全教育教案篇一教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
活动过程:(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。
因此消防安全十分重要。
今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)1、火灾的预防包括哪些?2、易燃物品应该怎样放置?3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为什么要及时熄灭?消防安全教育班会教案篇二活动目的:通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。
活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:师:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。
在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、读新闻。
2、师:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
消防安全主题班会教案4篇

消防安全主题班会教案4篇消防平安主题班会教案篇1学习目标:1、增添消防平安的意识,以及所造成的严峻后果。
2、学习相关消防法学问,了解各类消防平安标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防平安行为正误。
学习重点:了解消防平安常识,、扑救常识、灭火方法。
学习难点:把握灭火方法。
学习方法:导、读、仪、评相结合。
学习过程:一、谈话导引入一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。
听了之后。
反问同学有何感想? 二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志。
(一)熟悉各类消防平安标志1、出示各类标志图案。
这是什么?2、师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防平安标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动掌握装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危急性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、留神触电等。
2、投影标志说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急状况下的逃命策略水火无情,人所共知。
来防卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危险时刻,必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”(1)“要”熟识自己住宅的环境。
平常要多留意观看、熟识住宅的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持镇静冷静。
面对熊熊烈火,只有保持镇静冷静,才能实行快速坚决的措施,爱护自身和别人的平安。
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消防水带
灭火设备
火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区,不要贪恋财物 3.加强个人防护,防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰, 不可奔跑 7.不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措,盲目跳楼逃生
氮氧化合物 遇水可形成硝酸,对呼吸器官产生强烈刺 激和腐蚀作用,轻则胸闷、咳嗽,重则昏 迷、肺水肿
比比看
禁止用水灭火
禁止吸烟
消防标识 知多少
禁止放易燃物 禁止烟火
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用 电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作 繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安 全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多, 损失伤亡大。
12、当打开房间闻到煤气气味时,要迅速 (C)。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
13、被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)。 A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥 动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C 大 声哭泣
14、点蚊香时,正确的做法是(A) A 将蚊香固定在专用铁架上 B 放在窗帘旁边 C 放 在蚊账、床单附近
4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还 应该注意(C )。 A 湿度 B 温度 C 通风 5、据统计,因火灾亡的人中有80%以上属于(B ) A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 6、楼内失火应(A )。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
• 7.当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向 • 8、燃气用具使用完毕后,(C)。 A 要关掉灶具阀门,总阀门可以不关 B 要关掉总阀门,灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门,然后关掉总阀门 9、火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利 10、在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 11、当打开房间闻到煤气气味时,要迅速 (C)。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
灭火的基本方法有哪些?
• 冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将 可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。 • 隔离灭火法,就是将燃烧物体不附近的可燃物质隔离或疏散 开,使燃烧停止。 • 窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用丌燃物质冲淡 空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类 火灾。 • 抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参不到燃烧反 应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分 子或低活性游离基,使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。
几则案例
2008-03-14日, 南京东南大学一办公楼发生 火灾,受灾面积达1000平方 米,消防部门出动10余辆消 防车150人扑救,大火经过7 个多小时被朴灭。
几则案例
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人, 其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共 接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与 家属的DNA比认工作正在进行中。
校园防火灭火常识
• 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细 地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话 号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 二、火场逃生注意事项 • 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、 逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏 散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼 喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时 找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或 匍匐前进,减少烟气对人体的危害。
灭火器的使用方法
泡沫灭火器的使用方法 :主要适用于扑救各种油类火 灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.
有手握着压把,左手托着 灭火器底部,轻轻地取下 灭火器。
右手提着灭火器到现场。
右手捂住喷嘴,左手执筒底 边缘。
灭火器的使用方法
4、把灭火器颠 倒过来呈垂直状 态,用劲上下晃 动几下,然后放 开喷嘴。
消防安全 主题班会
张湄
亲爱的同学们: 火是人类的朋友,它带给我们光明.推动着人类社会走向 文明。 但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至 夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。 那应该怎样防火,救火呢? 今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
几则案例
2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾, 造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。 另外还有100人受伤。
志
逃生自救常识
比比看
1、高层楼发生火灾后,不能( A)。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C)喷射。 A 上部 B 中部 C 根部
3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(A )。 A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水
15、发生火灾时,正确的安全疏散主要有三个方向 ,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以 (B)。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱 等处避难 16、中小学生在发生火灾时,不正确的做法是(A) A 勇敢深入火场灭火 B 远离着火区域 C 往上风方 向撤离
小练习
• 来到一个新环境,先要了解和熟悉环境, 察看逃生通道。-----------------贸然开窗会形成空气对流,加速火势蔓延 • 发现火灾后,马上打开窗户。-----• 乘坐普通载人载货电梯,不从防火楼梯逃 生。---------------------------• 可利用房间内的床单、窗帘等结实地系起 来,自制逃生绳逃生。-----------• 弯腰低身,手扶墙壁,必要时可匍匐前进 • 一旦身上着了火,首先应当立即将衣服脱 下,将火扑灭。------------------
上海胶州路大火
燃烧的三要素
1.可燃物 能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应
2.助燃物 能帮助和支持燃烧的物质
3.着火源 能引起可燃物燃烧的能量
燃烧的产物及危害
1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟 雾 2.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
烟气的危害
灭火器的使用方法
干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃 液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾.
灭火器的使用方法
4、拔掉保险销
比比看
紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开 疏散通道
拉开
方向
比比看
当心爆炸—爆炸性物质
当心火灾--易Biblioteka 物质当心火灾--氧化物比比看
灭火器
地下消火栓
地上消火栓
二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时,人会感到缺 氧,达到6%以上时,感到呼吸急促困难头 痛、浑身乏力,严重窒息以致死亡
一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时,人吸 气数次后失去知觉,经1~2分钟可中毒死亡
烟气的危害
二氧化硫 对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激 ,在空气中的含量达到0.05%时,人在短时 间内有生命危险