2013届高考生物模拟试题(新课标)共十套有答案

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2013年高考生物试题(全国各地15套)

2013年高考生物试题(全国各地15套)

2013年全国高考生物试题汇编1、2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D.对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确...的是()A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①② B..①⑤ C.③④ D.④⑤5.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。

再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。

但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。

该实验证明了( )A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。

山东省2013届高三高考模拟卷(四)理综生物含答案

山东省2013届高三高考模拟卷(四)理综生物含答案

山东省2013届高三高考模拟卷(四)理科综合本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(必做,共87分)注意事项:1.第I卷共20小题。

1~13题每小题4分,14~20题每小题5分,共87分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H -1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cu-64 I-127一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥,以表彰他们在“体细胞重编程技术”领域做出的革命性贡献。

山中伸弥的团队通过向人体皮肤细胞中植入4个经过重新编码的基因,使皮肤细胞具备类似胚胎干细胞的功能,从而获得所谓的iPS细胞。

下列相关叙述不正确的是A.一般情况下,分化了的细胞将一直保持分化后的状态B.被重新编码的皮肤细胞中基因不再进行选择性表达C.被重新编码的皮肤细胞中遗传物质发生了改变D.人体内的干细胞也会衰老或凋亡2.适宜温度条件下,在研究酵母菌发酵的常用实验装置中加入含有酵母菌的葡萄糖,图甲是酵母菌利用葡萄糖释放能量的过程,下列有关叙述正确的是A.图甲中X为丙酮酸,通过两层磷脂分子进入线粒体被利用B.图乙中最可能表示气泡释放速率变化的是曲线aC.若提高酵母菌发酵装置的温度,酶活性变化趋势可用图乙中的b曲线表示D.酵母菌分解葡萄糖产生的能量,一部分转移至A TP,其余的存留在酒精中3.下列关于生物变异与进化的叙述中,错误的是A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料B.自然选择与生物变异共同决定生物进化的方向C.没有新的物种形成不能说明生物没有进化D.基因重组是生物多样性形成的主要原因4.肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病,以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征,受多个基因的影响。

2013届高三模拟试卷(10)生物卷答案

2013届高三模拟试卷(10)生物卷答案

DADDDC
29.(无特殊标注每空2分,共10分)
(1)23/6
(2)b
(3)中午光照强烈,为减少体内水分散失,气孔关闭,通过气孔进入的二氧化碳量减少
(4)a>b>c
(5)19:00、5:00 10:00、15:00(每空各1分)
30. (每空1分,共10分)
(1)4
(2)XbY Y(注:两空顺序可颠倒) XBXb XBXbY
(3)3:1 1/18
(4)细胞质遗传常显
31(11分)(1)胞吐血浆蛋白多(2)浆细胞化学信号向电
(3)淋巴因子体液(4)升高下丘脑抗利尿激素肾小管、集合管
32、(每空1分,共8分)(1)非生物的物质和能量、分解者 8
(2)H、C (3) D、F
(4)竞争和捕食(5) 1250kg
39.[生物——选修1生物技术实践](15分,除注明外每空1分)
(1)纤维素丰富
(2)倒平板倒置②③①(2分)①
(3)B 选择
(4)刚果红染液(2分)涂布平板能产生透明圈(2分)
(5)温度、pH(2分)
40.[生物——选修3生物技术实践](15分)
Ⅰ(1)基因重组
(2)基因表达载体限制酶和DNA连接酶受精卵受精卵的全能性高(3)DNA分子杂交法抗原-抗体杂交法密码子
Ⅱ(1)农杆菌转化法 Ti质粒 T-DNA 脱分化再分化(2)转录翻译。

湖南省长沙市2013届高三高考模拟生物试题Word版含答案

湖南省长沙市2013届高三高考模拟生物试题Word版含答案

科目:生物(试题卷)注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并认真核对条形码的姓名、准考证号和科目。

2. 选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。

考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

3. 本试题卷共15页。

如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。

4. 考试结束后,将本试题卷和答题一并交回。

姓名________________________________________准考证号_____________________________________2013年长沙市高考模拟试卷生物长沙市教科院组织名优教师联合命制I卷选择题(共40 分)下列各题均有四个选项,其中只有一个选项是最符合题意要求的。

1.下图表示观察DNA和RNA在细胞中的分布实验基本实验步骤,对该实验基本步骤的叙述错误的是口腔用显上皮 * 细胞①---------------------------------- 1微镜②③④ 观察A. ①表示制片,首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCI溶液B. ②表示解离,需要用质量分数8%的盐酸处理烘干后的装片C. ③表示用缓水流冲洗,以免影响染色D. ④表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色2 •研究发现,由于自由水含量多少不同,所以细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶;另一种是含水较少的凝胶。

下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是A. 休眠的种子细胞B.黑藻叶肉细胞C.人体癌细胞D.人体衰老细胞3 •细胞膜的功能之一是进行细胞间的信息交流,下列物质不属于动物细胞间信息交流时的信号分子的是A. 甲状腺激素B.乙酰胆碱C.抗体D.糖被4 •下图为化学渗透学说解释线粒体内膜上ATP形成的机理:线粒体内膜上通过呼吸链进行电子传递使NADH脱下H+进入到内膜外的腔中,造成内膜内外的质子浓度差,然后质子顺梯度从膜间隙经内膜上的通道(ATP合成酶)返回到线粒体基质中,在ATP酶的作用下,所释放的能量使ADP与磷酸结合生成了ATP。

2013年高考生物模拟试题及答案

2013年高考生物模拟试题及答案

安徽省阜阳市第一中学2013届高三上学期第二次模拟考试生物试题一、选择题1、下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()A、将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核C、用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D、若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜2、下列不属于细胞间信息交流实例的是( )A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合B.吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递3、探究“植物细胞的吸水和失水”的实验中,某同学在分析实验结果时,提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜,实验结果会有什么不同”的问题。

下列分析正确的是( ) A.实验结果相同,因为质壁分离的原因是细胞失水后,原生质层随液泡的缩小而缩小,而细胞壁不能缩小,引起了质壁分离B.实验结果相同,因为质壁分离的原因是细胞失水,而原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大,引起了质壁分离C.实验结果不相同,细胞壁与原生质层一起缩小,不能发生质壁分离D.实验结果不同,细胞壁不能缩小,不能发生质壁分离4、下列对有关实验的变量的叙述,正确的是( )A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量B.在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量D.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量5、呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等,利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是( )新-课-标-第-一-网A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2 释放量B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定气体体积变化量,乙装置放死亡种子做对照6、把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP+等物质的溶液中,用如图所示的条件进行光合作用,实验后绘成曲线,该曲线表示( )A.有机物合成量 B.O2释放量C.ATP、NADPH的数量 D.CO2吸收量7、某同学做了一个测定不同光照强度时植物光合作用影响的实验。

2013年高考生物模拟试题一精品文档20页

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2013年高考生物模拟试题一本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分。

考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.与水绵相比,蓝藻细胞()A.只含有一种核酸,即DNA或RNAB.mRNA完成合成前可与核糖体结合C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上D.没有细胞壁,属于单细胞生物2.生物膜系统是细胞内的重要结构。

下列说法不正确的是()A.高尔基体对蛋白质的运输体现了膜的流动性B.核膜、线粒体膜、液胞膜均具有选择透过性C.免疫细胞能清除凋亡细胞离不开膜蛋白的作用D.内质网膜占生物膜系统的比例很大,在低倍镜下可见3.香蕉果实成熟过程中会逐渐变甜,如果取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后进行如图的实验,在a、c试管中各加5mL第2天的提取液,在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。

在a、b试管中各加入等量碘液,在c、d试管中加入等量的斐林试剂,煮沸。

观察比较颜色,结果是()A.a、b试管呈蓝色,且a比b 颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅B.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅C.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d 颜色深D.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d 颜色深4.右图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶内装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有溴麝香草酚蓝水溶液,从阀门通入的空气已去除CO2,实验过程中其他条件适宜。

下列叙述错误的是()A.若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的O2属于无关变量B.若关闭阀门进行实验,在酸性条件下,可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生C.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛D.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄5.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。

2013高考生物一模试题(含答案)

2013高考生物一模试题(含答案)

2013高考生物一模试题(含答案)浙江省嘉兴市2013届高三3月教学测试(一)生物试卷 2013年3月注意事项: 1. 答题前,请认真阅读答题纸上的“相关事项”,并填写(涂)相关信息. 2. 选择题每小�}选出答案后,用2B铅笔把答�}纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.不能答在试题纸上. 3. 相对原子质量:相对原子质量:H-1; 0―16; Fe―56; N―14; C-12; Si―28; 阿伏加德罗常数NA: 6.02x1023 第I卷(选择题共120分)一、选择题(本题包括17小题。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列关于植物克隆的叙述,错误的是 A.通过花药离体培养可获得单倍体 B.通过平衡植物激素种类可实现器官发生 C.可利用细胞培养生产人参皂苷等中药成分 D.对植物愈伤组织进行诱变、培育和筛选可获得新品种 2.下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。

下列叙述正确的是A.过程①中细胞内发生了基因突变 B.过程②中细胞内某些基因处于关闭状态 C.过程②中细胞内核酸的种类和数目不变 D.诱导性多能干细胞中没有同源染色体 3.下图为有髓神经纤维的局部,被髓鞘细胞包裹的轴突区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞,裸露的轴突区域(a、c、e)钠、钾离子进出不受影响。

下列叙述正确的是A.c 区域处于反极化状态,膜内离子均为正离子 B.a 区域处于极化状态,细胞膜对 Na+的通透性较大 C.b、d 区域的电位为外正内负,不能产生动作电位 D.局部电流在轴突内的传导方向为a→c 和e→c 4.质膜的膜蛋白有各种功能,下列叙述正确的是 A.肌细胞质膜上的乙酰胆碱受体既能识别信号分子,又能控制离子进入 B.肾小管细胞的质膜上有抗利尿激素的受体,没有胰岛素的受体 C.主动转运过程中载体蛋白发生形变,易化扩散过程中载体蛋白不发生形变D.成熟 B 淋巴细胞的质膜上有抗原的受体,每个受体有一个抗原结合位点 5.人类 B 型血友病属于伴 X 隐性遗传病,因为血液中缺少凝血因子Ⅸ导致凝血异常。

2013年高考生物一模模拟试题

2013年高考生物一模模拟试题

山东省微山一中2013届高三教学质量检测生物一摸模拟试题一、选择题(本题包括13小题,每小题4分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.细胞纤连蛋白由多条相似的肽链组成,肽链上大多具有与细胞表面受体结合的位点,主要功能是介导细胞粘着,在胚胎发育过程中,纤连蛋白对于许多类型细胞的迁移和分化是必需的。

下列有关叙述错误的是A.细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用B.经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂作用生成绿色物质C.若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链,则肽键数目为(n-m)D.细胞纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和A TP等物质的参与2.以下实验中,有关制作临时装片及观察的操作步骤不正确的是A.观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察B.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察C.观察细胞有丝分裂:解离洋葱根尖→染色→漂洗→制片→观察D.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察3.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是①凋亡细胞内的基因表达水平都下降,酶活性减弱②体内细胞分化的方向在胚胎发育的早期就已决定,不能逆转③被效应T细胞攻击的靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死④抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联络用的“信号”A.②④⑤B.①④⑤C.②③⑤D.②③④4.右图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是A.图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组B.此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为不均等分裂C.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异5.有关图示遗传信息传递过程的叙述正确的是A.DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则,翻译过程中不存在碱基互补配对。

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2013届高考生物模拟试题(一)一.选择题(共6小题,每小题6分,满分36分,每小题只有一个选项符合题意) 1.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不.应包括( ) A .催化蛋白质水解为多肽 B .特异性与抗原相结合C .刺激B 淋巴细胞增殖和分化D .降低血糖浓度2.右图为生物膜简明结构模式图,a 、b 表示两种物质,有关说法正确的是( )A .若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖B .若b 表示抗体,则该膜为核糖体膜局部C .若该图表示内质网膜局部,则b 可表示性激素D .若a 表示水,b 表示氧气,则该过程的进行需要消耗ATP3.通过实验研究温度对a 、b 、c 三种酶活性的影响,结果如右图。

下列说法正确的是( )A .c 酶的最适温度为36℃左右B .当温度为某一任何固定值时,酶的用量都会影响实验结果C .该实验中有两个自变量,因变量只有1个D .若溶液的pH 升高,则曲线b 的顶点上移4.某家族中有白化病和色盲的致病基因,右图为基因型为AaX B X b 个体产生的一个卵细胞,相关判断正确的是( )A .该基因型细胞的产生属于基因重组B .由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞C .①和②属于同源染色体D .若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精,后代患白化病的概率为05.某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。

下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是( )A .适当的遮光处理,可提高其干重B .叶绿素含量与净光合速率呈正相关a Bb ①②C.遮光比例不影响叶绿素a/bD.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用6.右图示哺乳动物生殖过程。

其中b为卵细胞,c为体细胞。

下列叙述不正确的是()A.形成①②的过程分别属于有性生殖和无性生殖B.产生②的过程中可以发生基因突变、基因重组等C.②的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性D.abc三种细胞的形成过程,仅c为有丝分裂二.非选择题(共6小题,其中29—32为必答题,39、40考生选答一题,共54分)29.(12分)下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。

请回答下列问题。

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是_______、_______,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是______________,光反应中O2的生成发生在类囊体膜内,产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过_______层生物膜。

(2)图2中在_______点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是_______,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量_______ (较低、相等、较高)。

(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。

请据此回答。

①该实验的目的是:___________________________________②从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量_______,bc段曲线平缓的限制因素可能是_______而c点以后曲线上行,其原因应该是_______。

30.(8分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。

请据图回答:(1)如果电刺激A部位,则膜内的电位变化是;该兴奋传导方向与膜内电流的方向(相同、相反)。

(2)若饮水不足,则会引发图示调节过程,其中物质B是。

其作用为。

(3)垂体还能通过分泌激素调控甲状腺的活动,甲状腺激素会通过调节机制作用于垂体和。

31.(10分)现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。

研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律。

品系名称品系的部分性状特征裂翅灰体、裂翅黑檀体黑檀体、直翅野生型灰体、直翅请分析并回答:(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行,若,则可确定裂翅基因位于常染色体上。

(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。

在此基础上继续研究,完成了下列实验:P 裂翅品系×野生型↓F1裂翅品系野生型↓○×↓○×F2裂翅品系野生型野生型157只85只由上述实验可推测出裂翅性状由性基因控制。

F1裂翅品系自交后代中,裂翅品系与野生型比例接近2:1的原因最可能是。

(3)已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。

若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择(2)中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为。

将F1中雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。

若后代表现型及比例为,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在号染色体上,且在产生配子的过程中,。

32.(9分)南极地区在研究全球变化中具有突出的地位。

此区中的大气、冰、海洋和生物通过生物地化循环、深层大洋环流、大气环流、能量的输运同地球的其它地方发生着联系,从而影响着整个地球系统。

自1985年2月在乔治王岛菲尔德斯半岛上建立长城站以来,我国科学家对该地区进行了10多年的多学科综合研究,从而积累了大量的数据和信息。

下图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料,请回答下列问题:(1)该生态系统的分解者是__________________________________________(2)该生态系统能量流动从_______开始,次级消费者是____(生物名称),贼鸥与企鹅的关系是__ _(3)科学工作者每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量,一般使用__________法(4)若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来,则此种演替属于___________演替,下列图形表示演替过程中生态系统所含有机物的变化(横坐标表示时间),其中正确的是________(5)假设在食物充足的条件下,贼鸥不以尸体为食,且等比例地捕食各种生物,则贼鸥增重性3Kg 至少需要消耗念珠藻_________Kg 。

39.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答。

(1) 写出图中数字所表示的结构名称。

①_________②_________③_________径流、融雪 卵或幼鸟 企鹅 念珠藻黑背鸥海豹 贼鸥磷虾微生物无机盐大气降水、降雪含的无机盐鱼 帽贝 潮间带、湖泊生态系统 尸体 菲尔德斯半岛某生态系统玫瑰精油的提取就可使用上图所示装置,这种方法叫_________蒸馏法;蒸馏时收集的蒸馏液_________ (是/不是)纯的玫瑰精油。

(2) 橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用_________法提取橘皮精油,该过程得到的糊状液体可通过_________除去其中的固体杂质。

(3) 胡萝卜素是_________色的结晶。

从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是_________法,采用加热;一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成_________比。

(4)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,右图为鉴定结果示意图,请据图回答。

①该图所示的鉴定方法的基线一般距底边_________cm 。

②A 、B 、C 、D 四点中,属于标准样品的样点是_________。

③甲代表的物质是_________。

乙代表的物质是_________。

40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。

图中Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、EcoR Ⅰ、Apa Ⅰ等为限制酶,质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。

下表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。

(1)若要获得抗病基因,能否用限制酶Sma Ⅰ对图中对应的位点进行切割? 说明理由。

要获得含抗病基因的重组质粒能否用Pst Ⅰ、Apa Ⅰ限制酶切割质粒? 。

(2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。

欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,重组质粒中应同时含有 基因,作为标记基因。

(3)②、③阶段是否可使用同种培养基? ;理由是。

(4)④阶段是否可使用不添加植物激素的培养基? ;理由。

限制酶Pst Ⅰ Sma Ⅰ EcoR Ⅰ Apa Ⅰ 识别序列及酶切位点↓ ↑ -C C C G G G- -G G G C C C- ↓ ↑ -C T G C A G- -G A C G T C- ↓ ↑ -G A A T T C- -C T T A A G- ↓ ↑ -G G G C C C- -C C C G G G-抗病基因含抗病基因的DNA Pst Ⅰ Sma Ⅰ EcoR Ⅰ Pst ⅠSma ⅠEcoR ⅠApa Ⅰ质粒重组质粒农杆菌 香蕉 组织块 愈伤组织 ③ ④ ① ②2013届高考生物模拟试题(二)一.选择题(共6小题,每小题6分,满分36分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列各项叙述不正确的是A.为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯B.在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中,其矿质元素可双向运输C.提高农田的光照强度,增大田间的昼夜温差均是提高作物产量的重要措施D.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,因为垂体含有促性腺激素2.当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照3.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。

某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因,这两个基因在染色体上的整合情况有右图所示的三种类型(黑点表示Bt基因的整合位点);让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交,后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序A.甲、丙、乙B.甲、乙、丙C.丙、乙、甲D.乙、甲、丙4.下列有关生物变异的说法中正确的是A.如果遗传物质不发生改变,生物不可能出现变异性状B.在细胞有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,可能由同一个细胞产生两种次级精母细胞D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变5.对下列图解的相关解释中正确的是A.甲图只能表示有丝分裂的前期和中期B.当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时,其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制C.若图丙表示生长素对芽作用的影响,当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时,其既不促进也不抑制芽的生长。

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