部编版三年级语文下册期末试卷评估试卷 附答案 (1)
1/10 部编版三年级语文下册期末试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础与运用(28分)
一、看拼音写词语。(10分)
二、下列每组词语中，都有一个词语的读音有错误，找出来，把序号写在括号里。 (3分)
1.①活泼(huóbō) ②似乎(sìhū) ③海参(hǎishēn) ( )
2.①模型(móxínɡ) ②尽管(jǐnɡuǎn) ③匀称(yúnchènɡ) ( )
3.①谦虚(qiānxū) ②纤细(qiànxì) ③夸奖(kuājiǎnɡ) ( )
三、下列每组词语中，都有一个词语书写有错误，找出来，把序号写在括号里。(3分)
1.①仿拂 ②流淌 ③水墨画 ( )
2.①懦弱 ②阵静 ③万寿菊 ( )
3.①经验 ②歌颂 ③没精打彩 ( )
四、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(4分)
1.退：①向后移动(跟“进”相对) ②减退；下降
(1)湖水虽然已经退．了，但是大家还是要注意安全。 ( )
(2)乌贼和章鱼能利用水的反推力迅速后退．。 ( )
2.通：①普通；一般 ②有路达到
(1)他通．常在清晨六点钟开始跑步。 ( )
(2)我市的交通四通．八达，给大家出行带来了极大的方便。 ( )
五、比一比，再组词。(4分)
历( ) 蜜( )
厉( ) 密( )
六、读句子，在括号里合适的词语下打“√”。(4分)
1.这件(精美 精华)的工艺品让每个人都称赞不已。
2.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很(冷静 宁静)。
2/10 阅读与积累(42分)
七、按要求完成练习。(11分)
(一)照样子写词语。(4分)
1.津津．．有味
2.无．忧无．虑
(二)连一连。(3分)
眼见为实 近墨者黑
兵来将挡 耳听为虚
近朱者赤 水来土掩
(三)按原文填空。(4分)
1.泥融飞燕子， 。
2. ？牧童遥指杏花村。
3.
，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画， 。
八、阅读短文，回答问题。(11分)
(一)雪花
①冬天，雪花飘飘洒洒。在我的眼中是那么可爱！
②雪花是美丽的。它们就像一朵朵白莲花，是那么洁白晶莹，轻盈好看。看着它们从天空中慢慢降落下来，真是一种美的享(xiǎnɡ)受。难怪我们的古人会把它们比作“盛开的梨花”，雪花真美啊！
③雪花是奇特的。每一片雪花都是一幅精美的图案。它们既有相似的地方，但是又各具特色。你看，雪花有的像六角形的花瓣，还有的像张开的小伞……真是千姿百态．．．．，美不胜收！一些雪花图案的收集者，拍下了许许多多雪花的照片，照片中雪花图案的丰富与精美，令人赞叹，雪花真是奇特啊！
④雪花还能为我们带来快乐。每到下雪时，我除了喜欢看美好的雪景，更喜欢跟好朋友们在室外堆出各种样子的雪人。大家一边儿玩着一边儿说笑着，不一会儿，雪人就展现在我们眼前了，十分有趣。欢声笑语中，小伙伴们真是快乐！
⑤在我的眼中，雪花真是可爱极了！
1.联系上下文解释“千姿百态”的意思。(3分)
3/10 千姿百态：
2.作者分别从 、 、雪花还能为我们带来快乐这三个方面介绍了可爱的雪花。(4分)
3.找出短文中优美生动的一句话，抄写下来。(4分)
(二)礼物(20分)
①清晨，阳光从窗户照射进来……
②阳光真温暖，它柔柔的，让人感觉暖暖的。阳台上的小花，好像在温暖的阳光下绽(zhàn)开了笑脸，小女孩也感受到了这份温暖，脸上扬起了笑容。
③小女孩兴奋地打开了房门，跑了出去。她跳呀、蹦呀，和阳光做起了游戏。花园里，红色的、白色的、粉色的鲜花朵朵盛开，芬芳扑鼻。小草挺直了腰身，好像也要好好享受一下这美好的阳光。当小女孩看到这样美好的阳光时，不禁．(jìn jīn)想起了自己的奶奶。奶奶不小心摔了一下，最近都不方便．(biàn pián)出门，因此她时常会说：“这么好的天，如果能到外面看看阳光，那该多好啊！”想到这里，小女孩的心里有了一个美好的想法：多好的阳光啊，我要把它带回家去，作为礼物送给奶奶，满足奶奶的心愿！
④小女孩张开小手，向天空抓去，然后轻轻合上手掌，把阳光郑(zhènɡ)重地放进了自己的衣兜(dōu)里。她抓紧衣兜，迅速跑回了家。刚进家门，小女孩就直奔奶奶的房间。
⑤“奶奶！奶奶！我从花园里给您带来了礼物，您瞧，这是您一直想看的阳光，希望您看到了会开心……”小女孩一边说着，一边从衣兜里轻轻向外掏着。可是，不知道是怎么回事，衣兜里的阳光都没了……
⑥小女孩一下子愣在那里，她 ：
“奶奶，我给您带回来的礼物没有了……”
⑦看到小女孩这样伤心，奶奶连忙把小女孩抱在怀里，轻声说道：“我的好孙女，不要难过，奶奶已经感受到了你的爱。我已经看到了美好的阳光就在你的心里！”
1.给短文中加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。(4分)
2.短文第②段主要写了 (4分)
4/10 3.小女孩的心里产生的美好想法是什么？请你用“ ”在短文中画出来。 (3分)
4.联系上下文想一想，小女孩会怎样跟奶奶说呢？把第⑥段横线上的内容补充完整。(4分)
5.奶奶为什么说“美好的阳光就在你的心里”？写在下面的横线上。(5分)
习作(30分)
九、习作。(30分)
生活中，你一定有很多朋友。他们可能是你的老师，你的同学，你的兄弟姐妹，还可能是植物或动物……请你选择其中的一个朋友写下来。要求：1.先写题目，然后再完成习作。2.要把这个朋友留给你最深刻的印象写清楚，语句要通顺。
5/10 参考答案
一、智慧 希望 威武 相提并论
二、1.①
2.③
3.②
三、1.①
2.②
3.③
四、1.（1）② （2）①
2.（1）①
（2）②
五、示例：历史 蜜蜂 厉害 秘密
六、1.精美√ 2.宁静√
七、（一）1.示例：彬彬有礼 栩栩如生
2.示例：大手大脚 多才多艺
（二）
（三）1.沙暖睡鸳鸯
2.借问酒家何处有
3.这么多的白荷花 那画家的本领可真了不起
八、（一）1.形容姿态多种多样，各不相同，文中指雪花的形态很多。
2.雪花的美丽 雪花的奇特 3.略。
（二）1.jīn√ biàn√
2.阳光的温暖
3.多好的阳光啊，我要把它带回家去，作为礼物送给奶奶，满足奶奶的心愿！
4.示例：简直要哭出声来了
5.因为小女孩的爱心和孝心像阳光一样明亮、温暖、美好。
6/10 九、略。
部编版三年级语文下册期中综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分积累与运用(54分)
一、看拼音，写词语。(8分)
1.她站在水边，xīn shǎng( )着自己dào yìng( )在水中的影子：xiān xì( )的身材，guāng jié( )的面容，显得多么huó pō( )可爱。
2.shè jì( )赵州桥的shí jiɑng( )可真wěi dà( )！
二、照样子写字，再组词。(5分)
例：弗 拂 (吹拂) 卷 ( ) 角 ( )
兼 ( ) 是 ( ) 鬼 ( )
三、根据形声字的构字规律，“篙”“搞”“缟”分别与( )有关。(3分)
A.手的动作 竹子 丝织品
B.丝织品 手的动作 竹子
C.竹子 手的动作 丝织品
D.竹子 丝织品 手的动作
四、在括号中选择合适的词语，打“√”。(3分)
1.我安闲地躺在(柔弱 柔软)的沙发上。
2.这只小狗的嗅觉真(灵活 灵敏)！
3.在老师的(鼓舞 鼓励)下，我自信地走上了讲台。
五、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。(8分)
光( )夺目 翩翩( )( ) 南( )北辙
学( )五车 形( )各异 波光( )( )
无( )无虑 世界( )名
1.画横线的词语是“AABC”式的词语，这样的词语还有 。(1分)
2.上面的词语中与“名扬中外”意思相近的是： ，我还能再写一个： 。(2分)
3. 的童年生活多么美好，大家每天都快乐无比。(选词填空，1分)
六、选择正确答案的序号填在括号里。(6分)
7/10 1.下列对加点字词的解释不正确的一项是( )
A.迟日．．江山丽(春日) B.兔走．触株(跑)
C.冀．复得兔 (希望) D.风景旧曾谙．(黑暗)
2.下列词组依次填在句中横线处，正确的一项是( )
飘洒的雨丝是 ，弹奏出一首又一首 ，每个音符都带着 。
①幻想的色彩 ②轻捷柔软的手指 ③优雅的小曲
A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③
3.下列诗句中不是描写传统节日的一项是( )
A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
七、按要求完成句子练习。(6分)
1.没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。(照样子，描写人物的动作、神态)
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子，写一种花开放的样子)
3.独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子描写一种小动物)
八、日积月累。(4分)
1.文房四宝： 中医四诊：
2.春潮 ，野渡 。
九、根据课本内容填空。(11分)
1.学了前四个单元的课文后，我收获很多。我喜欢上了 的小燕子、
的荷花。隋朝的石匠 设计并参加建造的赵州桥，体现了 ，是我国 。
2.学习了《花钟》一文，我们知道了牵牛花开花的时间是 ；万寿菊开
花的时间是 。有的植物开花的时间，与 、 、
有着密切的关系。
2022-2023学年北京市西城区部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共6
页2022-2023学年北京市西城区部编版三年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语，注意把字写规范。二、信息匹配2．下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，用“√”标出。（1）A．空隙．（xì）B．闲散．（sǎn）C．纤．细（qiān）（2）A．便．宜（pián）B．和．弄（hé）C．不禁．（jīn）（3）A．虽．然（suī）B．缭．乱（liáo）C．匀称．（chèng）（4）A．唠．叨（lāo）B．乘．凉（chéng）C．枣核．（hé）三、选择题3．下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音相同的一项是（）A．模．样B．模．范C．模．具四、信息匹配4．下列每组词语中都有一个错别字，先用“”标出，再把正确的字写在括号里。（1）A．吹佛B．器官C．学富五车（）（2）A．骄傲B．历害C．相提并论（）（3）A．交货B．懦弱C．没精打彩（）（4）A．奇迹B．形壮C．准确无误（）5．根据句子意思，选择带点字的正确解释，将序号填在括号里。致：①（力量、意志等）集中于某（mǒu）个方面②样子，情趣③招引，使达到④试卷第2页，共6页细密，精细（1）我们做任何事情都要专心致．志，不能三心二意。()（2）农民勤劳致．富，将昔（xī）日荒山变成万亩（mǔ）果园。()（3）同学们制作的每一件手工作品，都非常精致．。()（4）庭院里有整洁的小道，绿绿的草坪，错落有致．的房屋。()五、填空题6．“虚”字用音序查字法应查大写字母()；用部首查字法应查()部；第六笔是()；可以组成词语()。7．填空。寓言故事虽然短小，却蕴含道理，深受人们喜爱。寓言《》讽（fěng）刺了生活中这样一类人——他们口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。课外，你一定也读了许多寓言故事，你最喜欢的寓言故事是《》，这个故事让你懂得了的道理。8．把诗句补充完整。（1）清明时节，路上行人。（2）泥融，沙暖。六、连线题9．诗句连线。日出江花红胜火野渡无人舟自横竹外桃花三两枝遍插茱萸少一人春潮带雨晚来急春来江水绿如蓝遥知兄弟登高处春江水暖鸭先知七、判断题10．判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。(1)在“兔走触株，折颈而死”中，“走”的意思是“跑”。()(2)诗句“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”描写的是夏天的景色。()(3)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。()(4)在“小溪泛尽却山行”中，“却”的意思是“后退”。()八、信息匹配试卷第3页，共6页11．我国有很多传统节日，请根据提示选择正确答案，把序号填在表格里。①端午节②重阳节③吃月饼，赏月。④赏花灯，猜灯谜。节日过节时间节日习俗元宵节农历正月十五农历五月初五吃粽子，赛龙舟。中秋节农历八月十五农历九月初九插茱萸，登高。九、选择题12．中华优秀传统文化中，“雅人四好”是指（）A．笔墨纸砚B．琴棋书画C．梅兰竹菊13．《左传》中有一句名言（），告诉我们“一个人谁能没有过错？犯了错误能够及时改正，没有比这更好的事了”。A．见善则迁，有过则改B．近朱者赤，近墨者黑C．人谁无过？过而能改，善莫大焉14．说话和做事都要前后一致，不能（）A．画蛇添足B．杞人忧天C．自相矛盾十、现代文阅读阅读下面两篇短文，然后按要求做。花果山①江苏省连云港（gǎng）市的东边，有一座花果山。②花果山上漫（màn）山遍野都是果树。这里有苹果树、杏树、桃树，还有梨树、枣树、柿子树……从初夏到深秋，累累硕（shuò）果挂满枝头，时时都有鲜果成熟，就像《西游记》里说的那样“四季好花常开，八节鲜果不断”。③花果山上的奇石可真有趣。在通往花果山的路上，有一只“猴子”，它坐北朝南，尖嘴猴腮（sāi），一副想蹦想跳的架势，这就是活灵活现的“猴子石”，传说是孙悟（wù）空派来守卫花果山的。山上还有一块“八戒石”。它眯缝着双眼，懒洋洋的，像是正在打盹（dǔn）儿。再看那边，一块巨石中间裂开了一道缝，缝中夹着一块椭（tuǒ）圆形大卵（luǎn）石，传说《西游记》中的孙悟空就是从这块石头中诞（dàn）生的。试卷第4页，共6页④花果山上的洞穴更加神奇。最为著名的是水帘洞，它的洞口呈三角形，布满青藤，石崖（yá）上刻着“水帘洞”三个大字。每逢雨后，山洞的顶壁上，一串串珍珠般的水．．．．．．．．滴．飞洒而下，在阳光照耀下，犹（yóu）如一道道晶莹夺目的珠帘。水帘洞里边很像一间天然石屋，屋内有一眼古泉，泉水清澈（chè）见底，味道甘美。走出水帘洞，再往东游，还有相互重叠、天然形成的“七十二洞”。它们大多都是依据民间传说命名的，如：无底洞、莲花洞、海天洞……这些洞，洞中有洞，洞洞相通，好一个奇妙的洞天世界。（本文有删改）15．第②自然段中，先写了花果山上，再写了。16．第③自然段是围绕哪句话写的？用“”画下来。17．联系上下文想一想，第③自然段中“活灵活现”的意思是。18．第④自然段中加点的部分形象地写出了水滴和的特点。19．读第④自然段判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。（1）这一自然段主要写了“花果山上的洞穴更加神奇”。()（2）水帘洞里有一眼古泉，泉水清澈见底，味道甘美。()（3）花果山上，最为著名的水帘洞是“七十二洞”之一。()阅读理解。荷花开了，快乐来了①我家院子里有一个鱼池，里面养了二十几条小金鱼。为了给鱼儿增（zēng）添一些乐趣，爸爸在池中放了一口大缸，又从朋友家要来了几株荷花幼苗。只见他先往缸里装上泥土，接着在泥土中挖出一个个小坑，然后把荷花幼苗栽了进去。自从爸爸种下幼苗，我就盼望着荷叶早一天露出水面。不知过了多久，水面上总算有了一点点绿色，荷叶打着卷儿浮在小池中。几天过后，荷叶的叶盘渐（jiàn）渐变成碗口大了，又过了几天，荷叶铺得满池碧绿。②渐渐地，我只能在极小的缝隙间寻找鱼儿的影子，好个“鱼戏莲叶间”！荷叶绿了，我的心里又有了一种期待和渴望：什么时候才能有（）的荷花露出水面啊！我盼望着！③忽然有一天，妈妈喊我：“快来看呀，荷花结骨朵儿了！”我（）地跑过去，在碧绿的荷叶中间，果然看到了几个小小的花苞（bāo）夹在荷叶之中，泛着淡淡的粉色，好新鲜呢！刚刚露出来的花骨朵儿，就引来了几只蝴蝶，它们____________，____________。试卷第5页，共6页④许多天以后，荷梗（gěng）长高了，几个花苞也已经胀得鼓鼓的，像要破裂似的。于是，从早晨开始，我就在池边默默等候，想看到荷花的绽（zhàn）放。我凝望着，一点儿一点儿，花瓣慢慢打开了，水嫩水嫩的，泛着微红。我深深地呼吸着那沁（qìn）人心脾的清香。⑤荷花开了，快乐来了。我经常伫（zhù）立在池边，出神地看着荷花，想象着有关荷花的故事。直到傍晚，荷花渐渐地合拢，花瓣也抱成了一团，我才（）地回到屋里。自从有了荷花，小池里的鱼儿更幸福了，小院里的我也更快乐了。（本文有删改）20．第①自然段中画横线的语句写了爸爸种荷花的过程，照样子填空。()——（挖）——()21．联系上下文想一想，第③自然段中“新鲜”一词写出了（）A．荷叶碧绿B．花苞娇嫩C．荷花绽放22．联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。A．恋恋不舍B．亭亭玉立C．迫（pò）不及待23．读第③自然段展开想象，把想到的内容写在横线上。24．阅读短文，照样子填写下面的图表。25．结合全文内容想一想：“荷花开了，快乐来了”的原因有哪些？写在下面的横线上。（至少写出两个原因）十一、书面表达26．任选一个内容，完成习作。内容一：短文《荷花开了，快乐来了》记叙（xù）了我家小院中的荷花给我带来的快乐。生活中，你一定也有很多快乐的经历吧？也许是一次过节的过程，也许是做的一项小实验，也许是一次旅行……请你想好一个内容写下来，把过程写清楚。内容二：以“夏天到了，森林里变得热闹起来，一年一度的动物运动会开始了……”为开试卷第6页，共6页头，展开想象，续编故事。提示：注意语句要通顺，内容要清楚。答案第1页，共9页参考答案：1．【详解】本题考查词语拼写能力。作答时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“聚拢”“普通”“智慧”笔画较复杂，易写错，需注意。2．（1）C（2）B（3）C（4）A【详解】本题考查字音。（1）C．“纤”读xiān时：细小：～尘。～微。读qiàn时：拉船用的绳子：～绳。拉～。纤细——xiānxì，意思：非常细。（2）B．“和”读hé时：1．平和；和缓：温～。柔～。2．和谐；和睦：～衷共济。弟兄不～。3.结束战争或争执：讲～。媾～。4.（下棋或赛球）不分胜负：～棋。～局。5．姓。6．连带：～盘托出。～衣而卧。7．引进相关或比较的对象：他～大家讲他过去的经历。柜台正～我一样高。8．表示联合；跟；与：工人～农民都是国家的主人。9．加法运算中，一个数加上另一个数所得的数。10．指日本：～服。读hè时：1．和谐地跟着唱：曲高～寡。一唱百～。2．依照别人诗词的题材和体裁做诗词：奉～一首。读huò时：1．粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西：～药。藕粉里～点儿糖。2．用于洗东西换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳已经洗了三～。二～药。读huó时：在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性：～面。～泥。和弄——huònong，意思：搅拌。（3）C．“称”读chēng时：1．叫；叫作：自～。2．名称：简～。俗～。3．说：～快。连声～好。4．赞扬：～叹。～赏。5．姓。读chèn时：适合；相当：～体。～心。匀称——yúnchèn，意思：均匀相称。答案第2页，共9页（4）A．“唠”读lào时：说；谈（话）：有话慢慢～。读láo时：说起来没完没了；絮叨：～叨。唠叨——láodao，意思：啰啰嗦嗦话说个不停。3．B【详解】本题考查同音字。模糊，读音móhu；A．模样，读音múyàng；B．模范，读音mófàn；C．模具，读音mújù。故选B。4．（1）A．佛（拂）（2）B．历（厉）（3）C．彩（采）（4）B．壮（状）【详解】本题考查字形易错字。（1）A．吹佛——吹拂；（2）B．历害——厉害；（3）C．没精打彩——没精打采；（4）B．形壮——形状。5．①③④②【详解】本题考查对多义字的掌握。（1）专心致志：形容一心一意，精神高度集中地做事。致：（精力、注意力）等集中于某处。故选①。（2）勤劳致富：指辛勤劳作,努力生产物质财富和精神财富。致：使之达到。故选③。（3）精致：精巧细致。致：细致、精密。故选④。（4）错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。致：情趣。故选②。6．X虍乚谦虚【详解】本题考查查字典。用音序查字法，先要明确“虚”字的读音“xū”，接着确定音序：音节的第一个字母的大写“X”，答案第3页，共9页然后再查音节“xu”；用部首查字法，要明确“虚”字的部首，先查字的部首“虍”，再查这个字除去部首后的笔画数，“虍”有6画，“虚”有11画，除去部首笔画剩5画。虚的笔顺：竖，横，横撇/横钩，撇，横，竖弯钩，竖，竖，点，撇，横。其中第六笔是乚，可以组词：虚心、虚弱。7．叶公好龙愚公移山只要有毅力、有恒心，小小的积累也能获得巨大的成功【详解】本题考查寓言故事。叶公好龙：一个叫叶公的人很喜欢画龙，龙王知道便很想见见叶公。叶公见了真正的龙王，下了一大跳。比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好。选择自己最喜欢的寓言故事，谈谈它让你懂得的道理即可。如：我最喜欢的寓言故事是《揠苗助长》，让我懂得了做事情要遵循事物的客观规律，不能违背规律，否则会适得其反的道理。8．雨纷纷欲断魂飞燕子睡鸳鸯【详解】本题考查诗词的默写。（1）书写时注意“欲”“断”“魂”的正确写法；（2）书写时注意“燕”“睡”“鸳鸯”的正确写法。9．【详解】本题考查诗词背诵。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代白居易《忆江南》；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”出自宋代苏轼《惠崇春江晚景》；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”出自唐代韦应物《滁州西涧》；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》。10．(1)√(2)×(3)√(4)×
部编版小学三年级语文下册期末试卷(含答案)
部编版小学三年级语文下册期末试卷(含答案)
部编版小学三年级语文下册期末试卷（含答案）
时间:90分钟总分:100分)
一给下面的多音字选择正确的读音。(3分)
1.XXX(sāsǎ)谎说羊都回到圈(quān XXX)里了。
2.奶奶给我做了新鲜(xiān xiǎn)的骨(gūgǔ)头汤。
3.姐姐用飞机模(XXX)型哄(hǒnɡhònɡ)着弟弟。
二看拼音,写汉字。(9分)
yōu xián tǎng yǐxīn shǎng
1.爷爷（）地坐在（）上,（）着戏曲节目。
bīng XXX XXX
2.窗户上结满了（）,形状像（）花（）。
xiūjiàn jiāoào
3.我国（）的西藏铁路是我们的（）。
húli qiǎo kè
4.小（）捡到了一块（）力,开心地吃了起来。三词语小练。(22分)1.比一比,分别组词。(12分)
沾()粘()
代()伐() 酒()洒()
晾()凉()
棒()捧()
状()壮()
2.挑选下面加点字正确的解释。(6分)
抱:①用手臂围住;②抱养(孩子);③量词;④心里存着(想法、意见等)。抱．怨( )怀抱．( )抱．养( )
异:①不不异的;②特别的;③奇特;④另外的;别的;⑤分开。
日新月异．( )惊讶．( )仳离．( )
3.写出下面加点词语的近义词。(4分)
1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏
2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚
地回覆。( )
3)如果你喜欢
也可以住进来。( )
4)这时分,我入手下手缅怀
家里那些香馥馥的饭菜。( )
四按要求完成句子练。(8分)
1.仿写句子。(4分) 1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。只要,就。
2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
2.用加点词语写句子。(4分)
1)这种设想,在建桥史上是一个创举,既．减轻了流水对桥身的打击力,使桥不容易被大水冲垮,又．减轻了桥身的重量,节省了石料。
2)风一．吹,它们就．在枝头跳起了舞。
部编版小学三年级语文下册期末模拟试卷附答案
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1 部编版小学三年级语文下册期末模拟试卷附答案 时间：100分钟 满分：100分 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。（6分） 1.妈妈昨天给爸爸买的这件chèn shān（ ），不仅款式新，而且价格便宜。 2.看到xiōng měng（ ）的shī zi（ ），这群斑马xùn sù（ ）跑开了。 3.经过雨水的滋润，山中mó gu（ ）fǎng fú（ ）被施了魔法，一夜之 间便都从地里探出头来。 二、给下面的加点字选择恰当的解释。（填序号）（4分） 光：①一点儿不剩；②光线；③只，单；④景物。 1.黄河壶口瀑布风光．雄伟壮观，令人惊叹。 （ ） 2.原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光．照有着密切的关系。 （ ） 3.兰兰放学回家非常饿，把桌子上的食物全吃光．了。 （ ） 4.大家都在忙着打扫卫生，只有王明明光．看着，也不帮忙。 （ ） 三、认真读题，选择合适的答案填在括号里。（6分） 1.下列各组词语书写完全正确的一项是（3分） （ ） A.姿势 保存 智惠 B.悠闲 奇妙 威武 C.负责 嫌虚 诱人 D.建造 发抖 走郎 2.下列我国的传统节日与节日习俗对应不正确的一项是（3分） （ ） A.春节－贴春联、放鞭炮 B.元宵节－看花灯、舞狮子 C.中秋节－吃月饼、登高 D.端午节－吃粽子、赛龙舟 四、照样子，写词语。（6分） 人山人海（ABAC式） 念念不忘（AABC式） 无精打采（描写人物神态） 守株待兔（出自寓言故事） 五、用“ ”画出句中括号里使用恰当的词语。（4分） 1.雪花飘落，乡村的田野格外（镇静 宁静）。 2.赵州桥桥面两侧的栏板上雕刻着（精美 精彩）的图案。 第 页 共5页 2 3.我们应该（陆续 继续）努力，取得更好的成绩。 4.老师和家长都（希望 愿望）我们长大后能成为对祖国有用的人。 六、按要求完成句子练习。（10分） 1.弟弟低着头，小声说：“不去，我不会游泳。”（照样子，把句子补充完整）：妈妈 ：“你真是太棒了！” 2.因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译句子） 3.月光花在七点左右开放了。（改为拟人句） 4.从房檐上落下的小水珠，就像．．一颗颗珍珠。（用上加点词语仿写句子） 5.我的眼前终于出现了碧绿的一片海边沙地。（用修改符号修改病句） 七、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.《漏》和《枣核》都是民间故事。 （ ） 2.《火烧云》一文选自《呼兰河传》，作者是冰心。 （ ） 3.“将就”“剃头”都是富有生活气息的词语。 （ ） 4.《花钟》一文中植物开花的时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有着密切的关系。 （ ） 5.《我变成了一棵树》通过写“我”变成一棵树后的经历，表达了作者对儿童贪玩的批评。 （ ） 八、语文实践。（6分） 公交乘车须知（部分） 1.在规定地点候车，按顺序乘车，不强行上下。 2.不携带危险品和有碍乘客安全的物品、动物乘车。 3.保持站内、车内环境卫生，不喧哗，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔废弃物。4.爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。 5、老、幼、病、残、孕妇及抱婴儿者优先上车，其他乘客应主动让座。 下面是三位同学在乘坐公交车时的做法，请你结合公交乘车须知完成练习。①李磊在公交站候车时主动排队。 ②林华华随手把自己手里的食品包装袋扔在了车厢里。 第 页 共5页
部编版三年级语文下册期末测试卷含答案
1 / 7 部编版三年级语文下册期末测试卷含答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。（会写字）
guāng jié měi guān gǔ dài
jià zhí dòng shǒu chí táng
tòng kuài jìng zi dào yìng
二、 比一比，再组词。
虚（_______） 虎（_______） 揉（_______） 柔（_______）
酒（_______） 洒（_______） 懦（_______） 需（_______）
设（_______） 没（_______） 挣（_______） 净（_______）
三、 想一想，连一连。
监督 有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。
冤家 新颖符合时势潮流。
发誓 察看并加以管理。
耿耿于怀 一般指仇人，或者死对头的意思。
时髦 庄严地说出表示决心的话。
2 / 7
四、 把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①百（___）百（___） ②一叶（___）（___） ③（___）疾（___）快
④鸦（___）（___）声 ⑤张（___）舞（___） ⑥争（___）恐（___）
⑦提（___）吊（___） ⑧绚丽（___）（___） ⑨来来（___）（___）
（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。
2019-2020学年浙江省金华市婺城区部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共4
页2019-2020学年浙江省金华市婺城区部编版三年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．将下面的句子抄写在方格中，要求书写规范、端正、整洁。深厚的传统文化，是中国人的根。_________________二、填空题2．看拼音，写词语。公园前的石狮子十分wēiwǔ()。公园里春光无限。chuíliǔ()随风飘动，纷纷在空中wǔdǎo()；mìfēnɡ()赶集似的，jùjí()在花丛中工作；草坪中的小móɡu()，十分诱人；湖中dàoyìnɡ()的蓝天白云，依稀可见。三、信息匹配3．划去不正确的读音和字词。中午，乌云在空中（荡漾飘荡），转眼间下起大雨，周围的景物也变得模（mómú）糊。雨后，空中（呈成）现了迷人的彩（红虹），可爱的燕子又闲散（sǎnsàn）地停在电线上，地上的水洼，就像有趣的镜子，（照射映射）出孩子们的脸。四、判断题对的打“√”，错的打“×”。4．“咳嗽、呕吐、嘀咕”都是口字旁，都与嘴巴或嘴巴的动作有关。()5．“爱不释手”中的“释”与“因释其耒而守株”的“释”意思不相同。()6．雅人四好指琴棋书画，中医四诊指望闻问摸。()7．“元宵节、清明节、端午节、乞巧节、重阳节”这些传统节日是按时间顺序排列的。()8．《守株待兔》《鹿角和鹿腿》是寓言故事，《池子与河流》不是寓言故事。()9．蔡伦改进造纸术的流程图如下：浸水捣烂→剪碎切断→捞出晒干→纸。()10．《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面，汴梁在今天的开封市。()试卷第2页，共4
页五、句子训练11．按要求写句子。（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）荷花____________________（2）任选“光彩”的一个意思造句。①颜色和光泽；光辉。②光荣。我选择第_____种意思。_______________（3）把下面句子改写成转述句。李兰对我说：“我来教你放风筝。”_________________（4）爷爷多次反复地讲《孔融让梨》的故事，我都快背下来了。（修改病句）__________________六、填空题12．根据课文内容或要求填空。（1）“这座桥不仅坚固，而且美观。”这句话在《赵州桥》中起着___________的作用。赵州桥设计的特点是_____________和_____________。（2）清明节，细雨蒙蒙，在回家祭祖的途中，人们总会想起杜牧“___________，__________”的诗句。春天里，当看着刚升起的太阳、碧绿的江水，我就情不自禁地吟诵起白居易的“______________，_____________”。（3）“______________，______________”这个八字成语告诉我，与不同品质的人在一起，会产生不同的结果。我还从论语“________________，是谓过矣”中知道，有错不改才是真正的错。七、现代文阅读课内阅读。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，试卷第3页，共4页屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。13．这段话节选自_______写的《肥皂泡》，我还知道她写的其他作品《___________》。14．从文中找出合适的词语，写在下面括号里。抖动摇晃的样子。()物体表面的颜色或光泽变化多样。()15．“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”对这句话理解不正确的一项是（）A．这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。B．“五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。C．从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。16．读了这段话，你觉得肥皂泡有什么特点？______________课外阅读。①同学们，你们知道吗？我国已经研制出可以在空中行驶的列车了，一起来看看吧！②空铁列车，顾名思义，就是悬挂在空中轨道上运行的一种轨道车辆。与地铁和有轨电车不同，空铁的轨道在上方，是个封闭的一米多高的箱子，里面藏着轨道、空铁转向架和电池包。（甲）箱子底部有个狭长的口，从里面伸出两只悬臂，紧紧地将车厢抓住，相当于把车厢“拎着”在空中飞行。（乙）空铁运行动力来自电池包，列车充一次电可以连续跑四个小时，更换电池也相当便捷，一般只需要两分钟，可以利用列车停靠站的间隙迅速完成。③（丙）据介绍，空铁的两个车厢可一次性容纳二百多位乘客。与地铁和有轨电车相比，空铁造价相对较低，大约为地铁的四分之一，有轨电车的三分之一。（丁）空铁在爬坡和转向性能上也胜出一筹，适合山区、景区等条件较为复杂的区域，而且车厢封闭，不受雨雪天气影响，并可抵抗九级台风。④17．写出下列词语的反义词。迅速()复杂()18．给短文拟一个题目，写在短文前面的横线上。19．文中画横线的甲、乙、丙、丁四个句子分别是从哪个方面来介绍空铁列车的？请选试卷第4页，共4页一选。（填序号）甲句：______乙句：______丙句：______丁句：_______A．动力来源B．载客容量C．运行方式D．优越性能20．“与地铁和有轨电车相比，空铁造价相对较低，大约为地铁的四分之一，有轨电车的三分之一。”句中加点词语“大约”能去掉吗？为什么？___________________21．给短文加一个结尾，使之与开头相呼应。（写在短文最后的横线上）八、书面表达22．根据下面提供的材料写一则通知。①时间：5月28日上午8:30②地点：学校报告厅③内容：婺剧进校园④参加人员：全体师生⑤通知单位：教务处⑥通知时间：5月27日______________23．习作。一只鸭子非常羡慕天鹅能在空中飞翔，他多么希望自己也能自由地在空中翱翔。有一天，这只鸭子的愿望实现了。接下来会发生什么有趣的故事呢？请你展开丰富的想象，编一个有趣的故事。答案第1页，共7页参考答案：1．深厚的传统文化，是中国人的根。【详解】本题考查汉字书写。书写时要求卷面整洁，字体工整漂亮，抄写时标点符号也要抄写下来，力求匀称、美观，注意字和字之间的位置。注意“厚”“统”字的正确书写。2．威武垂柳舞蹈蜜蜂聚集蘑菇倒映【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“威、垂、蹈、蜂、聚、蘑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3．荡漾mú成红sàn照射【详解】本题考查选词填空和多音字。荡漾：水波微动的样子。形容起伏不定。飘荡：指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。根据词义，结合句中“乌云”可知，应选“飘荡”，划去“荡漾”。呈现：显出；露出。故选“呈”，划去“成”。彩虹：又称天虹，简称虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。故选“虹”，划去“红”。照射：（动）（光线）映照。映射：（动）照射。本句是指地上的水洼照射出孩子们的脸。应选“映射”，划去“照射”。模：[mó]法式；规范；标准。[mú]（～儿）模子。模糊，读móhu：不清楚；不分明。故划去“mú”。散：[sàn]由聚集而分离：解～。[sǎn]无约束；不密集；松开。答案第2页，共7页闲散，读xiánsǎn：空闲而无拘束。故划去“sàn”。4．√5．×6．×7．√8．×9．×10．√【解析】4．考查汉字演变。题干中的字都是形声字，左形右声，即这些词语都和左边的形旁“口”有关。选项正确。5．考查多义字。爱不释手：喜爱得舍不得放下。释：放下。“因释其耒而守株”：于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。释：放下。选项有误。6．考查文学常识。雅人四好：指我们常说的“琴棋书画”，也就是弹琴、博弈、书法以及绘画这四项技艺的合称。中医四诊：指的是望、闻、问、切这样四种诊查疾病的方法。选项有误。7．考查对传统节日的掌握。元宵节是正月十五，清明节是四月五日，端午节是农历五月初五，乞巧节时间在农历七月初七，重阳节是农历九月初九。所以排列是：元宵节、清明节、端午节、乞巧节、重阳节。选项正确。8．考查寓言故事。《池子与河流》出自克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》，是寓言故事。选项有误。9．考查课文内容理解。出自课文《纸的发明》，蔡伦改进造纸术的流程图如下：剪碎或切断→浸→捣→捞→晒→纸。选项有误。10．考查课外收集与整理。汴梁曾为宋都，也称汴京。汴梁是元朝至明朝对於开封的称呼。元初，沿袭金朝称呼，仍为南京路。至元二十五年，改南京路为汴梁路，为河南江北行中书省治。“汴梁”始而得名。汴梁，位于河南省中部偏东，古代称东京，地处中华民族历史发源地、中国文化摇篮的黄河南岸，是一座历史文化悠久的古城。现在称为开封市。选项正确。11．绽开了笑脸。②他的成就为他任教的大学添了光彩。李兰对我说，她来教我放风筝。爷爷反复地讲《孔融让梨》的故事，我都快背下来了。【详解】（１）本题考查仿写拟人句。答案第3页，共7页把某一事物赋予人的特点就是拟人化的写法，这样的句子叫做拟人句。动物、植物、事物都可以用拟人化方法去写，拟人句表达的是对某种东西的喜爱之情，同时使句子读起来更加生动形象。如：羞红了脸。（２）本题考查造句。用词语造句，先要理解词语的意思，再根据意思写句子。如：选①，小燕子从南方回来，也加入了这光彩夺目的画面中。（３）本题考查改写转述句。转述句就是将直接叙述改为间接叙述的表达句式，方法为：引述句的冒号改为逗号，双引号要去掉；直接引语中出现第二人称，改的时候要把第二人称改为提示语中的受话者；引述句中有“这”、“这个”、“这些”等指示代词，在改转述句时，要改为“那”、“那个”、“那些”等。注意不能改变句子原来的意思，适当删减、调整词语，使句子通顺。“说”后的冒号改逗号，引号去掉，“我”改为“她”，“你”改为“我”，句末的引号去掉。（４）本题考查病句辨析。修改病句，指对有语病的句子进行修改，不改变原意，句子更通顺、有条理。常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。“多次”和“反复”语意重复，删除一个即可。12．承上启下坚固美观清明时节雨纷纷路上行人欲断魂日出江花红胜火春来江水绿如蓝近朱者赤近墨者黑过而不改【详解】本题考查句子、诗句理解、成语和名言警句的积累。（1）“这座桥不但坚固，而且美观”这句话是一个过渡句，在文中起着承上启下的作用。这样写既承接上文桥的坚固，又引出下文桥的美观。文中写出了赵州桥坚固、美观的特点。（2）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧的《清明》，意思是：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。此句寓情于景、情景交融，写清明时节，春雨纷纷，突出春雨朦胧的意境；出门在外的行旅之人，更能感到心境凄迷纷乱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐代白居易的《忆江南》，意思是：清晨日出的时候，江边盛开花朵颜色鲜红胜过火焰，碧绿的江水绿得胜过蓝草。此句互文见义，江花红，江水绿，二者互为背景，加强了色彩的鲜明性，展现了江南风景的美丽。书写时注意“欲”“魂”“胜”“蓝”的正确写法。（3）“近朱者赤，近墨者黑。”出自《增广贤文·下集》，意思是：接近好人会使人变好，接答案第4页，共7页近坏人会使人变坏。书写时注意“赤”“墨”“黑”“改”的正确写法。13．冰心寄小读者14．颤巍巍光影零乱15．C16．我觉得肥皂泡的特点是美丽、轻清透明。【解析】13．考查作家作品。语段选自冰心写的散文《肥皂泡》。讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。冰心，原名谢婉莹，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的代表作品有：《闲情》《繁星》《超人》《春水》《往事》。14．考查词语的理解。颤巍巍：抖动摇晃的样子。文中是指肥皂泡抖动摇晃。光影零乱：指光亮动摇不定，忽暗忽明。形容肥皂泡表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐没有规则。15．考查理解句子含义。C.“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”写出了肥皂泡的美丽、神奇，正因为这样，会让“我”心里充满快乐、骄傲与希望。所以作者喜欢吹肥皂泡，“五色”写出了色彩的多，“浮光”原义是水面或物体表面反射的光，文中是说这些色彩晃动不定，“乱转”写出了肥皂泡的动态，题干说法有误。故选C。16．考查文章内容理解。结合文中第一句“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”可知，肥皂泡的特点是美丽、轻清透明。17．迟缓简单18．空铁列车19．CABD20．不能。因为“大约”表示估计，去掉“大约”就变成空铁造价就是地铁的四分之一，有轨电车的三分之一，与现实不符。“大约”一词体现了说明文语言的准确性，严密性。21．希望空铁早日大量生产，为我国运输事业做出贡献。【解析】17．本题考查词语的意思。
部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案(最新版)
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三年级第二学期语文期末测试卷（一）
一、基础达标。(33分)
1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“( )”里改正。(4分)
(1)崇．高(chónɡ) 伤痕．(hénɡ) 距．离(jù) 支援．(yuán)( )
(2)挣．钱(zhènɡ) 尊．敬(zūn) 拱．形(ɡōnɡ) 重叠．(dié)( )
(3)檀．木(tán) 掀．开(xīn) 陌．生(mò) 优雅．(yǎ)( )
(4)罢．工(bà) 泄．气(xiè) 联络．(luò) 纤．细(qiān)( )
2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分)
(1)遵敬 代价 贡献 贷款
(2)牧童 欧州 智慧 日历
(3)长廊 蜡烛 衬衫 橱房
(4)陈 道歉
争辩
谚语
3．给下列多音字选择合适的拼音。(3分)
(1)散．( )步的时候，拿上一本散．( )文书，随时可以看一看。
(2)他觉得“小灵通”这个称．( )号很是称．( )心。
(3)小裁缝．( )做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝．( )里去。
4．读拼音，写词语。(10分) 部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案(最新版)
5．补充词语，并选择词语填空。(6分)
杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( )
( )( )矛盾 刻( )( )剑 画( )添( )
杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙
(1)我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
(2)听完这个故事，小东总是( )，疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来，真是( )。
6．按要求完成句子练习。(6分)
部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(有答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案
时间:80分钟 （期中试卷） 分值：100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。(41分)
1.我会读拼音,正确书写字词。(14分)
lüè ǒu ěr zhān
（1)燕子斜着身子 过去,翼尖 了一下水面，水
shuǐ hén
面上留下一丝 。
qiān xū jiāo
ào
（2） 使人进步，
使人落后。
kūn chóng xiū jiàn
(3)这些小 的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。(6分)
fù（ ）习 （ ）部 （ ）校长 （ ）亲
lì（ ）史 （ ）害 （ ）气 锋（ ）
lán（ ）杆 （ ）住 （ ）花 花（ ）
3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。(4分)
错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉
(1)因为我的失误,自己错．过一次补考的机会。 （ ）
(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错．着。 （ ）
生机:①生存的机会;②生命力,活力
(3) 小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机．．。 （ ）
(4)只要有一线生机．．,我们就不能放弃。 （ ）
4.选择恰当的关联词语填空。(4分）
不但……而且…… 因为……所以…… 一……就……
2021部编版三年级语文下册期末质量监测试题(含答题卡)
盈 yíng ❶充满：恶贯满~/热泪~眶。❷多余：~利。 2021部编版三年级语文下册期末质量监测试题
亲爱的考生：
欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1. 全卷共4页，18小题。满分100分，考试时间60分钟。
2. 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3. 答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。
4. 要求书写规范、工整，保持卷面整洁。请勿使用涂改液、修正带等。
一、基础知识。(45分，每格1分)
1．看拼音写词语。
jù lǒng zī shì nuò ruò chán rào yuán rùn
( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ )
2.比一比，再组词。
厉（ ▲ ） 幻（ ▲ ） 拨（ ▲ ）
历（ ▲ ） 幼（ ▲ ） 拔（ ▲ ）
3.“盈”用部首查字法，应先查 ▲ 部，再查 ▲ 画。用音序查字法先查 ▲ ，再查音节 ▲ 。右边是字典中“盈”的义项，在“笑盈盈”中应选第 ▲ 种意思，在 ▲ 这个词中也是这种意思。
4. 下列带点字读音有错误的一项是（ ▲ ）
A.木杆（ɡǎn） 模样（mú） B.折腾（zhē ） 挣脱（zhèng）
C.闲散（sǎn） 蚂蚱（mà） D.作坊（zuō） 一溜烟（liù）
5.下列词语书写全部正确的一项是（ ▲ ）
A.遵循 故宫 刻舟求箭 B.脑怒 受刑 画蛇添足
C.娇嫩 干燥 琴棋书画 D.历吏 末端 杯弓蛇影
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2020年部编版小学语文三年级下册期末试卷（含答案）
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期末试卷（总分：100分）
基础积累（57分）
一、字词书写与运用。（23分）
1.拼一拼，写一写。（4分）
2.巧填同音字。（3分）
（ ）芦 （ ）水 （ ）须
（
）史 严（ ） （ ）用
3.选字填空。（2分）
（1）扎着小（ ）子的姑娘正在和一个老爷爷争（ ）着什么。
（2）黄蝴蝶飞到油菜花的花（ ）上，我都快（ ）认不出它来了。
4.在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的刀剑 （ ）的笑声
（ ）的燕子 （ ）的水花 ------期末考试文档，如需本文，请下载-----
（ ）地观察 （ ）地歌唱
5.查字典填空。（8分）
（1）“折”在字典里有三种读音，分别是：zhē、zhé、shé，在“折磨”中读______，在“折腾”中读______，在“枝折花落”中读______。
（2）“欲”用部首查字法应先查______部，再查______画。“欲”在字典中的解释有：①欲望；②想要，希望；③将要。给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。（填序号）
摇摇欲．坠（ ）求知欲．（ ）
欲．言又止（ ）
二、选择题。（18分）
1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ）（3分）
A.栅．栏（zhà） 饱胀．（zànɡ）
B.灼．伤（zuó） 古董．（dǒnɡ）
C.走廊．（lánɡ） 染．绿（rǎn）
D.相册．（cè） 咳嗽．（sù）
2.下列词语书写没有错误的一组是（ ）（3分）
A.娇软 秘蜜 姿态 苏醒
部编版小学三年级语文下册期中、期末达标检测试卷(含答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案
时间:80分钟 （期中试卷） 分值：100分
题 次 一 二 三 总 分
得 分
一、积累与运用(50分)
1.读拼音，写词语。（6分）
zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu
上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。
2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6分）
虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ）
需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ）
3. 按查字典要求填空。（3分）
“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）；
在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分）
（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分）
①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( )
⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( )