(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案
一、选择题
1.大多数扁形动物营寄生生活,与此功能相适应的是下列哪一器官特别发达?
A.消化器官 B.生殖器官
C.运动器官 D.呼吸器官
2.水螅在营养条件好时,进行( )生殖。
A.有性 B.分裂 C.出芽 D.孢子
3.在动物进化过程中,最先出现肛门的类群是( )
A.扁形动物 B.线形动物 C.环节动物 D.软体动物
4.英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓,饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中,下列关于蚯蚓的描述,错误的是( )
A.由许多彼此相似的体节组成
B.运动仅靠刚毛完成
C.观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表
D.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中
5.下列动物中属于昆虫的是( )
A. B. C. D.
6.下列动物中,有外骨骼的是
A.涡虫 B.蛔虫 C.蝗虫 D.水螅
7.如图,关于观察鲫鱼的实验,以下说法正确的是
A.鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而改变
B.背部白色、腹面黑色属于保护色
C.③尾鳍可以控制鱼体前进的方向 D.用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸适于水中生活
8.下列关于鱼类的说法中,错误的是( )
A.“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.属于脊椎动物
C.章鱼、带鱼、鲍鱼都是鱼 D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
9.下列各项中,不直接...体现“结构与功能相适应”观点的是( )
A.骆驼生活在炎热缺水荒漠中,尿液很少
B.人的心脏中有瓣膜,可以防止血液倒流
C.蛇的体表有鳞片覆盖,能减少水分散失
D.根尖成熟区有大量的根毛,适于吸收水分
10.图是兔的牙齿剖面示意图,其中②的作用是 ( )
A.切断植物 B.磨碎食物 C.撕裂食物 D.吞咽食物
11.如图的叙述,正确的是( )
A.甲图示肉食动物的牙齿
B.C表示犬齿,能起着磨碎作用
C.盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征
D.羊和牛的牙齿具有图乙的特点
12.鸟类有许多适应飞行的特点,下列描述正确的是( )
A.鸟类体温恒定,所以能够飞行
B.鸟类的气囊能贮存空气,与肺一样能进行气体交换
C.鸟类的骨骼轻、薄,有的骨内部中空,可以减轻体重
D.鸟类的翼(翅膀)的肌肉最发达,为飞行提供强大的动力
13.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就暂停发育,原因是外界( )
A.温度太低 B.温度太高 C.具有空气 D.具有阳光
14.有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护。据此可初步判断它属于( )
A.鱼类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类
15.哺乳动物所特有的结构是
A.胃 B.肺 C.膈 D.肝脏 16.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是( )
A.大熊猫、大鲵 B.大熊猫、金丝猴
C.金丝猴、丹顶鹤 D.藏羚羊、扬子鳄
17.2018年短池游泳世锦赛落幕,中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录,关于运动员动作的完成,下列分析正确的是( )
A.2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B.任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C.运动员游泳胳膊前伸时,6收缩7舒张
D.运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
18.在进行体育运动时,人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦的是( )
A.关节头 B.关节窝 C.关节囊 D.关节腔内的滑液
19.下列关于骨骼肌的叙述中,错误的是( )
A.人体骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成
B.一块完整的骨骼肌属于器官
C.骨骼肌具有受刺激而收缩的特性
D.组成人体骨骼肌的肌腱部分主要由肌肉组织构成
20.生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础.如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是( )
A.关节由图乙中的⑥⑦⑨构成
B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活
C.每块完整的骨骼肌是一个器官 D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩
21.骨、关节、肌肉关系图正确的是( )
A. B.
C. D.
22.小艾画了表示骨、关节和肌肉关系图,正确的是
A. B. C. D.
23.我国体育健儿中在各类世界比赛中获得过很多奖项,为祖国争得了荣誉,特别是举重运动。下面有关举重运动的叙述,错误..的是
A.将杠铃举过头顶时,肱三头肌处于收缩状态
B.引起肱三头肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋
C.肱三头肌属于肌肉组织,在运动中起动力的作用
D.肱三头肌消耗的能量来自肌细胞内的呼吸作用
24.不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确...的是( )
A.动物通过运动扩大了活动范围 B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼
C.动物运动时都需要消耗能量 D.动物的运动方式与环境相适应
25.鲤鱼和鹰的运动方式分别是( )
A.爬行、飞行 B.爬行、行走 C.游泳、行走 D.游泳、飞行
26.蜗牛、羚羊和大象的运动方式分别是:
A.爬行、攀援、行走 B.爬行、跳跃、行走
C.行走、跳跃、奔跑 D.行走、爬行、奔跑
27.下列几种动物群体中,不具社会行为的是( )
A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.狼的群体 D.小河中的一群鱼
28.白蚁群体中蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁分工合作,共同维持群体生活的行为属于 ( )
A.社会行为 B.取食行为
C.攻击行为 D.繁殖行为
29.在走“T”形迷宫实验中,蚯蚓大约要经过200次“尝试和错误”后,才能学会直接爬向潮湿的暗室;鸟类大约经过几次就可以学会绕过障碍取食。上述实验说明( )
A.动物越高等,学习能力越强,适应环境的能力也越强
B.蚯蚓蠕动得慢,使其学习能力也弱;鸟飞得快,使其学习能力也强 C.蚯蚓的体型小,学习能力也弱;鸟的体型大,学习能力也强
D.动物越高等,学习能力越强,但适应环境的能力较弱。
30.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( )
动 物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 32 65 5
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
31.“母鸡孵卵”这种动物的行为具有的特点是( )
①由体内的遗传物质所决定的②生来就有的③由动物所在的生活环境所决定的④由生活经验获得的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
32.从行为的用途看,下列动物行为中,与蜻蜓点水属同一类型的是( )
A.两只狗为争夺骨头而打架 B.孔雀开屏
C.金鸡报晓 D.蜘蛛结网
33.观察图中几种动物的行为,下列说法错误的是( )
A.从动物行为的功能来看,图中①属于取食行为,④属于防御行为
B.从动物行为获得途径来看,图中②属于学习行为,③属于先天性行为,二者都与遗传物质有关
C.学习行为是在生活过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的
D.动物的复杂行为只受神经系统的调控
34.宠物作为伴侣动物,是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。小明的宠物狗“乐乐”(如下图)经过4〜5天的训练,就学会了到指定的地方大小便。关于“乐乐”定点大小便的行为,下列说法正确的是( )
A.这是一种先天性行为
B.这种行为是一种比较简单的反射活动 C.所有动物,都能在4〜5天的时间里学会
D.这种行为,是在先天性行为的基础上形成的
35.动物是生物圈中的重要组成部分,下列有关生物圈中动物的说法,错误的是
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉,体现了动物与植物的互利互惠关系
B.保护动物多样性要在就地保护、易地保护和法制教育三个层面上制订保护措施
C.动物是消费者,能通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进物质循环
D.马蜂遭到袭击时,群蜂会共同向侵犯者发动攻击。这既是社群行为,也是防御行为
36.关于动物在生物圈中作用的叙述中,错误的是
A.帮助植物传粉和传播种子 B.某些动物能改善土壤
C.促进生态系统物质循环 D.能利用光能合成有机物
37.依据图①--④,下列说法错误的是( )
A.从结构上来讲,(①)与(②)的主要区别是(①)有细胞壁、液泡等
B.从营养方式来看,(①)所属的类群是自养,(②③④)为异养
C.(③)虽无细胞核,但具备基本的细胞结构,依靠芽孢繁殖下一代
D.(④)所示生物无细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存
38.下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.甲类生物不具有细胞结构 B.丙生物不能制造有机物
C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.三种生物的繁殖方式完全一样
39.下列有关细胞及生物结构层次的叙述,错误的是( )
A.动物细胞没有细胞壁 B.病毒没有细胞结构
C.动植物体的结构层次相同 D.细胞核是细胞的控制中心
40.下列有关病毒与细菌的描述,正确的是( )
A.病毒能独立生活 B.病毒没有细胞结构
C.细菌具有成形的细胞核 D.所有细菌对人类都有益
41.如图为细菌结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.图中A所指的结构是DNA集中的区域
B.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活
C.细菌的生殖方式是孢子生殖
D.观察图可知,细菌与真菌细胞结构的主要区别是没有成形的细胞核
42.日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是( )
A.利用乳酸菌在无氧条件下发酵,形成醋酸来制醋
B.酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,利于产生酒精
C.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多抑制了细菌的生长与繁殖
D.食物放在冰箱中保存,可以抑制细菌的生长繁殖,能无限期保存
43.某些细菌能在4000m的深海中生活,这说明( )
A.细菌会游泳
B.细菌分布很广,细菌适应环境的能力很强
C.这些细菌不喜欢阳光
D.所有细菌在无氧条件下都能生存
44.根瘤菌是一种具有固氮能力的微生物,能够将空气中的氮气固定到植物体内,被植物所利用。据报道,科学家利用生物技术将根瘤菌体内的固氮基因植入到某些农作物体内,能使这些农作物也具有固氮能力。该技术一旦推广运用,将大幅减少氮肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力。下列有关叙述错误的是( )
A.根瘤菌属于原核生物
B.在生态系统中,根瘤菌属于分解者
C.将固氮基因植入农作物植株内,运用的是转基因技术
D.根瘤菌通过分裂的方式进行繁殖
45.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤中的细菌在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是( )
组别 1组 2组 3组 4组
土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌
湿润 湿润 较干燥 较干燥
A.该实验能探究不同湿度条件下,土壤中的细菌对落叶的分解作用
B.该实验的唯一变量为土壤是否经灭菌处理,实验中的1组是对照组
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
北师大版八年级生物上册期末考试及答案【完整版】
1 / 8 北师大版八年级生物上册期末考试及答案【完整版】
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是( )
A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊
C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子
2、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构,以下描述不正确的是( )
A.只有口腔上皮细胞不具有细胞壁 B.只有黑藻叶片细胞具有叶绿体
C.只有大肠杆菌不具有细胞核 D.只有酵母菌具有细胞质
3、素有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统
4、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNA
D.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
5、假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理( )
A.高血压患者的饮食要清淡少盐
B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜
C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物
6、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是( )
A.骨骼肌属于肌肉组织 B.一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节
C.骨骼肌在运动中提供动力 D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
7、人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
2 / 8
A.[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳
人教版八年级生物上册期末综合测试(含答案)
1 期末综合测试
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.如右图为水螅形态结构示意图,下列关于水螅的叙述,错误的是()
A.图中①是口,是食物进入的部位
B.图中②是触手,是用来捕捉食物的结构
C.图中③叫消化腔
D.图中④由外、中、内三层细胞构成
2.生物的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是()
A.鲤鱼用鳃呼吸,适应水中生活
B.青蛙仅能用肺呼吸,适应陆地生活
C.灰喜鹊的骨骼轻、薄、坚固,适于空中飞行
D.北极熊厚厚的皮下脂肪层,适应寒冷环境的生活
3.(2019昆明)胎生、哺乳提高了后代的成活率,具备该特征的生物是( )
A.青鱼 B.猕猴 C.蟾蜍 D.家鸽
4.果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于( )
A.腔肠动物 B.节肢动物 C.扁形动物 D.软体动物
5.(2019郴州)小丽一家人去踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是( )
A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B.蝎子、蜘蛛、蜻蜓
C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D.蝉、河蚌、蜂鸟
6.(2019天津)下列有关鸟的叙述,错误的是( )
A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力 B.体表覆羽,前肢变成翼
C.体内没有脊柱,属于无脊椎动物 D.体温高而恒定,属于恒温动物
7.各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中错误的是()
A.蚯蚓——细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
B.蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发
C.鲫鱼——用鳃呼吸,鳍游泳
D.家鸽——前肢特化成翼,骨中空,身体内有气囊
8.(2019娄底)关于运动系统的描述,准确的是( )
2 A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
B.哺乳动物强大的运动能力更能适应复杂多变的环境
C.只要运动系统完好,动物就能正常运动
D.掷出铅球的一瞬间,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
(优)人教版八年级生物上册期末试题及答案
1 人教版八年级生物上册期末试题及答案
说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为基础知识部分,卷Ⅱ为应用与探究部分。试卷满分为60分,考试时间为60分钟。
卷Ⅰ(基础知识部分,共60分)
注意事项:
1、答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
2、每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在卷上无效。
3、考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。
本部分包括1---30小题,每小题2分,共60分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。
1、下列都是鱼类的一组动物是
①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼
A、①② B、②④ C、②③ D、④⑤
2、“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是
A、模拟实验 B、用肉眼观察 C、直接实验法 D、用仪器观察
3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是
①家兔体表被毛 ②蛇体表被角质鳞片 ③昆虫的外骨骼 ④鸟的羽毛
A、①和② B、①和④ C、②和③ D、③和④
4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是
A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群
B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要
C、鸟类都能飞行
D、哺乳动物中也有会飞的种类。
5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于
A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮
6、 在"鹰击长空"壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于
A、胸部的肌肉 B、腹部的肌肉 C、背部的肌肉 D、四肢的肌肉
人教版生物八上期末试题(附答案)
生物期末试卷 八上
(总分:100分 考试时间:60分钟 ) 一、单项选择题(25 小题,每小题 2 分,共 50 分,每小题只有一个正确选项)
1.河豚、河蟹、河蚌分属于三大类不同的动物,但却有着重要的相同之处是( )
A.都生活在水中,体内有脊柱
C.都是无脊椎动物 B.都用鳃呼吸
D.都是胎生
2.下列动物中属于鱼类的一组是( )
①中华鲟 ②泥鳅 ③海马 ④章鱼 ⑤鲸鱼
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.①②③
3.下列各项不属于生物防治的是( ) . A.狮吃羚羊 B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内
C.引入青蛙消灭蝗虫 D.七星瓢虫吃蚜虫
4.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )
A.腌制食品的盐水中 B.抽真空的罐头食品中 C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上
5.下列生物的菌体均是由菌丝构成的一组是:( )
A.酵母菌、蘑菇 B.霉菌、细菌 C.霉菌、蘑菇 D.乳酸菌、酵母菌
6.生物分类的基本单位是( )
A.界
7.关节在运动中所起的作用是( )
A.杠杆 B.支点 C.动力
8.衣藻、草履虫和细菌所具有的共同结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 B.属 C.科 D.种
D.调节
D.叶绿体
9.下图所示的生物中,常被用来制作面包和馒头的是( )
A B C D
10.与家兔的食草性生活相适应的特点是( )
①具有门齿和臼齿,犬齿退化 ②体腔内有膈 ③盲肠发达 ④大脑发达
A.①③ B.①② C.②③ D.①④
11.下列动物种群中,不具有社会行为的是( )
A.蜜蜂 B.绵羊 C.白蚁
12.下列动物中,学习能力最强的是( )
A.草履虫 B.蚯蚓 C.麻雀
13.当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态是( ) D.狒狒
D.大猩猩
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
人教版八年级生物上册期末试卷及答案
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一、选择题:每小题只有一个正确选项,请把正确选项的序号填入第5页的答题栏内。1—20小题每题1分,21—35小题每题2分,共50分。
1.下列四种水生动物中,属于鱼类的是
海马
A.海蜇 B.虾 C.乌贼 D.海马
2.在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,原因是
A.水温较低 B.水温较高
C.水中氧气较多 D.水中氧气不足
3.同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是
A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装
4.下列器官与鸟的呼吸无关的是
A.气管 B.鳃 C.肺 D.气囊
5.蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,它的作用还有
A.常见的中药材 B.处理垃圾
C.增加土壤的肥性 D.前三项都对
6.请根据“两栖动物”的定义,分析下面这些动物中,真正属于两栖动物的是 最大最全最精的教育资源网
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C.扬子鳄 D. 海豹
7.人类的活动中会使水域环境遭到破坏的是
A.向水域中排放生活污水
B.向水域中排放各种工厂污染物
C.农田中农药和化肥随雨水流进水体
D.以上三项都是
8.当我们做屈肘动作时,其相关肌肉的舒缩是
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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人教版八年级生物上册期末试题及答案 说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为基础知识部分,卷Ⅱ为应用与探究部分。 试卷满分为 60 分,考试时间为 60 分钟。 卷Ⅰ(基础知识部分 ,共 30 分)
本部分包括 1---30 小题,每小题 1 分,共 30 分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。 1、下列都是鱼类的一组动物是 ①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼 A 、①② B、②④ C、②③ D 、④⑤ 2、 “观察鱼鳍在游泳中的作用 ”最好的科学探究方法是 A 、模拟实验 B、用肉眼观察 C、直接实验法 D 、用仪器观察 3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是 ①家兔体表被毛 ②蛇体表被角质鳞片 ③昆虫的外骨骼 ④鸟的羽毛 A 、①和② B 、①和④ C、②和③ D 、③和④ 4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是 A 、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼 5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于 A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮 6、 在 "鹰击长空 " 壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于 A 、胸部的肌肉 B、腹部的肌肉 C、背部的肌肉 D、四肢的肌肉 7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于 A 、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化 B、恒温动物消耗氧气少 C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少 8、下列有关动物运动的叙述,错误的是 A 、关节囊增强了关节的牢固性 B、动物的运动依赖于一定的身体结构 C、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D、运动就是骨位置的变化,不需要关节和骨骼肌的配合 9、关节的基本结构包括关节囊、关节腔和下列哪一项 A 、关节头 B 、关节面 C、关节窝 D 、关节软骨
人教版八年级生物上册期末试题及答案
1 人教版八年级生物上册期末试题及答案
说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为基础知识部分,卷Ⅱ为应用与探究部分。试卷满分为60分,考试时间为60分钟。
卷Ⅰ(基础知识部分,共30分)
本部分包括1---30小题,每小题1分,共30分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。
1、下列都是鱼类的一组动物是
①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼
A、①② B、②④ C、②③ D、④⑤
2、“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是
A、模拟实验 B、用肉眼观察 C、直接实验法 D、用仪器观察
3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是
①家兔体表被毛 ②蛇体表被角质鳞片 ③昆虫的外骨骼 ④鸟的羽毛
A、①和② B、①和④ C、②和③ D、③和④
4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是
A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群
B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要
C、鸟类都能飞行
D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼
5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于
A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮
6、 在"鹰击长空"壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于
A、胸部的肌肉 B、腹部的肌肉 C、背部的肌肉 D、四肢的肌肉
7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于
A、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化 B、恒温动物消耗氧气少
C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少
八年级上学期期末生物试卷真题(人教版含答案)
初二上学期期末生物试卷
1.
A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼下列动物中,真正属于鱼的动物是( )
2.
A.环节动物B.节肢动物C.鱼类D.哺乳动物动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
4.
A.体表有外骨骼B.身体分部
C.身体由许多体节组成D.靠体壁进行气体交换环节动物与节肢动物的相似之处是( )
5.
A.产大型卵,能供给胚胎充足的养料B.心脏四腔,输送氧气能力强
C.体表被毛,保温性好D.胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为( )
6.
A.
B.
C.
D.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的( )
腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物
鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
哺乳动物一般是体表被毛、胎生、哺乳
蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
7.
A.B.
C.D.下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )3.
A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行
C.以此增加蚯蚓的灵敏度D.使蚯蚓完成受精作用在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是
期末复习与测试8.
A.①④B.①②C.②④D.①③能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )
①蚯蚓——体壁
②蝗虫——气门
③鱼——鳃
④家鸽——肺和气囊
9.
A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
C.雌性菜粉蝶释放性外激素D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是( )
10.
A.取食行为B.领域行为C.繁殖行为D.防御行为“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”(白居易)描绘的是母燕的( )
11.
A.甲 乙 丙B.乙 甲 丙C.丙 乙 甲D.甲 丙 乙某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的
尝试次数分别是 次、 次、 次。分析数据可知,这三种动物的学习能力从低到高的顺序是
人教版八年级上册《生物》期末测试卷及完整答案
1 / 9 人教版八年级上册《生物》期末测试卷及完整答案
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、人在屈肘时( )
A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.肱二头肌和肱三头肌都收缩 D.肱二头肌和肱三头肌都舒张
2、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )
A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少
3、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( )
A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式
4、鲫鱼游泳时动力来自于( )
A.胸鳍的摆动 B.背鳍的摆动
C.腹鳍的摆动 D.躯干部和尾部的摆动
5、下列可以看成一个生态系统的是( )
A.池塘中所有的鱼 B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物 D.一个池塘
6、细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是( )
A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用
B.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体
C.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动
D.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏
7、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是( )
2 / 9 A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
8、下列关于菌落的叙述,不正确的是( )
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案精选模拟
(完整版)人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案精选模拟
一、实验探究综合题
1.同学们根据下列一组鸟的形态结构图,探究“鸟类适于飞行生活的特点”,通过观察得出以下结论:
(1)鸟的身体呈________型,能减少飞行时空气的___________。
(2)鸟的前肢变成__________,是鸟飞行的重要器官。
(3)鸟的__________肌发达,可以牵动两翼。
(4)鸟类的呼吸系统发达:有__________辅助肺呼吸,可提供充足的_________。
2.下图是涡虫的形态结构示意图,请据图回答问题:([ ]填序号)
(1)涡虫的身体呈_____对称。
(2)涡虫的三角形前端背面有两个[1]_____,其功能是_____。其身体的_____面后端近三分之一处,长有[2]_____,其内有一个管状的[3]_____。
(3)涡虫吃进去的食物在[ ]_____内进行消化。消化后的食物残渣从[__]排出。
3.下列是几种生物的结构图,请回答下列问题。
(1)与我国特产珍稀植物桐属于同一类群的是___________(填字母),这类生物都可以通过__________繁殖。
(2)图中属于脊椎动物的是___________。(填字母)
(3)与中华鲟的形态结构最接近的是___________。(填字母)
(4)C的幼体用___________呼吸;D的身体大多呈___________型,前肢变成翼,体温恒定。
4.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是____________。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征______________。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是____________。
