五下真分数和假分数、带分数习题精选
分数的基本性质-真分数假分数-难题练习

玩转数学知识集锦(一)1、一个分数,分子加1后,其值为3/4,分子减1后其值为1/2。
这个分数是多少?2、一个带分数,分数部分分子是5,把它化成假分数后,分子是29。
这个带分数可能是多少?3、一个分数,分子加1后,其值为1/2,分子减1后其值为3/8,。
这个分数是多少?4、分母是最大的一位数,且大小只差一个分数单位的真分数和假分数分别是多少?5、一个分数,加3个分数单位后分数值是5/6,减去3个分数单位后分数值是1/3 。
求这个分数是多少?6、一个带分数,分数部分分子是7,把它化成假分数后,分子是35.这个带分数可能是多少?7、一个分数,分子加一个数,分母也加同一个数,此时分子与分母的差就是20 。
原分数的分子是最小的一位数,你知道这个分数是多少吗?8、把3个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少个?每个小朋友分得这些苹果的几分之几?3个小朋友分得这些苹果的几分之几?9、把21克汤放入100克水中,那么糖的质量是糖水的几分之几?10、有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个,始终按2个红球、3个篮球、4个白球的顺序排列。
3种玻璃球的个数各占总数的几分之几?11、已知一个分数分母比分子的4倍还多1,分子与分母的和是11 。
这个分数是多少?12、如果3※5=3+4+5+6+7=25,12※3=12+14+14=39 。
求:(1)23※5的值是多少?(2)如果9※A=42,求A是多少?13、定义新运算,X⊙Y=(X+Y)÷2,求:(1)324⊙234;(2)已知W⊙2=3,求W的值。
五年级数学下册真分数和假分数练习题

五年级数学下册真分数和假分数练习题真分数是分子比分母小的分数。
值小于1的分数,即分子小于分母(二者都是正整数)的分数称为真分数,但等于1不算(那属于假分数)。
下面是小编整理的五年级数学下册真分数和假分数练习题,希望对大家有所帮助。
真分数和假分数*分子比分母小的分数叫真分数。
真分数小于1。
*分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。
*由一个自然数(0除外)和一个真分数合成的数叫做带分数。
带分数大于1。
*假分数化成整数或带分数:用假分数的分子除以分母,分子是分母的倍数时,化成整数;分子不是分母的倍数时,化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。
*带分数或整数化成假分数:用原来的分母作分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子所得的和作分子;用指定的一个整数作分数的分母,用分母和整数(0除外)的乘积作分子。
例1:读出下面的分数,再把它们分类。
136真分数:假分数:带分数:例2:下面说法对吗?为什么?(1)真分数一定小于假分数。
()(2)带分数比假分数大。
()(3)真分数都比1小,假分数都比1大。
()(4)整数都可以化成分母是1的假分数。
()(5)分母是7的真分数只有6个,分子是7的假分数有7个。
()(6)3是带分数。
()(7)小强一口气吃了蛋糕的。
()(8)如果是假分数,那么A一定大于5。
()例3:把下列假分数化成带分数或整数。
========例4:把下列带分数化成假分数。
1=3=2=7=8=54=5=例5:把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。
3和22和314和4练习1、在分数(a为整数)中,若a小于2012时,它是()分数(填“真”或“假”);若a()时,它是假分数;2、在分数单位是的分数中,最大的真分数是(),最小的假分数是().3、的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.4、分数单位是的真分数有().5、分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().6、9个组成的分数是(),它比1(),是()分数.7、8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.8、把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3②4③5④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个().①②③④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()①3②4③5④6四、在()里填上“>”、“1.()1()1()12.()()()3.()3()21()五、解决问题。
人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练(含参考答案)

人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练一、单选题1.()的倒数比它本身大。
A.带分数B.真分数C.假分数D.整数2.分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()A.分母是15的最简真分数的个数多B.分母是20的最简真分数的个数多C.它们的最简真分数的个数一样多3.既小于假分数又小于带分数的数是()。
A.真分数B.假分数C.带分数4.真分数乘分数,积()。
A.是真分数B.是假分数C.无法确定5.分母是8的最简真分数有()个。
A.2 B.3 C.46.如果6m 是真分数,7m是假分数,那么m是()。
A.7 B.6 C.87.如果a9是假分数,a10是真分数,那a=()A.8 B.9 C.10 8.下图阴影部分用分数表示是()。
A.18B.14C.749.187是假分数,化成带分数是()。
A.217B.247C.111710.一个数乘分数的积一定比原来这数小,对吗?()A.对B.不对C.不确定11.a11是最大的真分数,那么a的值是()A.11 B.1 C.9 D.10 12.()的倒数大于它本身。
A.真分数B.假分数C.带分数D.所有分数二、判断题13.a是一个自然数,要使a7是假分数,同时a8是真分数,那么a定是8。
()14. 真分数的倒数都比1大。
()15. 假分数的倒数都比1小。
()16. 分数单位是18的最简真分数有5个。
()17.带分数比假分数大。
()18.一个自然数除以假分数,商小于这个自然数。
()三、填空题19.在x8(x为自然数)中,如果它是一个真分数,x最大能是;如果它是假分数,x最小能是。
20.分母是8的所有最简真分数的和是。
21.带分数由分数部分和组成,它的分数部分必须是分数,写出两个分母是5的带分数、。
22.在分数13,67,88,516,137中,是真分数,是假分数,能化成整数或有限小数.23.把下面的假分数先约分,再化成带分数.(1)2510 = (2)5624 = (3)8430 =24.分数单位是 17 的最大真分数是 ,它最少要添上 个这样的分数单位就是最小的质数。
人教版五年级数学下册 真分数和假分数 同步练习(含答案)

第四单元分数的意义和性质第3课时真分数和假分数【基础巩固】一、选择题1.8.8乘一个真分数,积()。
A.小于8.8 B.大于8.8 C.等于8.82.如果715a+是一个真分数(a是自然数),那么a可取的值有()个.A.6 B.7 C.8 D.无数3.187是假分数,化成带分数是().A.127B.427C.11174.一个分数的分子是分母的最大因数,这个分数一定能写成()。
A.0 B.1 C.2 D.真分数5.一个最简真分数,如果分子与分母的和是9,那么这样的最简真分数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题6.把下列假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。
41 15=()。
4812=()。
587=()。
7.当a=________时,6a是最大的真分数;当a=________时,a6是最小的假分数。
8.257=()(填带分数);2211=()11;3=()6=()69.分母是5的最大真分数是____;所有分母是5的真分数的和是____.10.的分数单位是(),它含有()个这样的单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的合数。
把它化成带分数是()。
11.把下面直线上的点用分数表示出来.()()()三、判断题12.分母是8的真分数共有8个.()13.所有的假分数一定大于1。
()14.所有的真分数都小于1。
()15.真分数一定小于1,假分数一定大于1。
()【能力提升】四、解答题16.100千克小麦可出面粉65千克,平均每千克面粉需要多少千克小麦?17.下面是A市几个小区的绿化面积统计表。
小区春秋古城阳光半岛幸福花城富春园人均绿化面积/平方米7045.7(1)你能把这几个小区的人均绿化面积按从大到小的顺序排列吗?(2)如果小明的爸爸准备购房(每个小区房屋的单价相同,不考虑其他因素),那么你建议小明的爸爸买哪个小区的房子?为什么?18.质检员罗叔叔对两批产品进行检测,情况如下:第一批:抽查200个,检验合格160个;第二批:抽查150个,检验合格130个。
真分数和假分数习题精选

习题精选一一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4。
2.分数单位是的真分数有()个。
3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。
4.9个组成的分数是(),它比1(),是()分数。
5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数。
6.把下面直线上的点用分数表示出来。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1。
()2.整数都可以看成分母是l的假分数。
()3.分数单位是的最大真分数是。
()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个。
()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。
()三、选择题1.分子是5的假分数有()个。
①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是()。
①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个()。
①②③④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()①3 ②4 ③5 ④6习题精选二一、填空1.分母是5的真分数一共有()个。
2.当a=()时,分数没有意义。
3.在中,假分数有(),其中()能化成整数。
4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a ()b时,是假分数;当a()b时,=1 。
5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大。
()2.带分数比假分数大。
()3.是真分数,那么a<3。
()4.是假分数,那么b>5。
()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数。
()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?。
真分数和假分数习题(有答案)-数学五年级下第四章分数的意义和性质第3节人教版

第四章 分数的意义和性质 第3节—真分数和假分数测试题一、填空。
(52分)1、285的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结果是4。
2、分数单位是51的真分数有( )。
3、分数单位是91的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
4、9个101组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数。
5、8个51组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数。
6.把下面直线上的点用分数表示出来.7、一盒巧克力共有16块,每块巧克力是这盒巧克力的( )。
把这盒巧克力平均分给4位同学,每人分得( )块,每人分到的是这盒巧克力的( )。
8、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的( ),每人分得的铅笔是铅笔总数的( )。
9、 男生28人,女生23人,女生人数是男生人数的( ) ,男生人数是全班的( )。
10、当a =( )时,分数ab没有意义。
11、在89、411、78、816、107、165中,假分数有( ),其中( )能化成整数。
12、自然数a 和b ,当a ( )b 时,a b 是真分数,当a ( )b 时,ab是假分数;当a ( )b 时,ab=1 。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1、真分数小于1,假分数大于1。
( ) 2、整数都可以看成分母是l 的假分数。
( )3、分数单位是41的最大真分数是43。
( )4、小于87的真分数只有6个,大于87的假分数只有2个。
( )5、凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。
( )6、两个分数,分数单位大的分数较大。
( )7、带分数比假分数大。
( )8、3a是真分数,那么a <3。
( ) 9、5b是假分数,那么b >5。
( ) 10、a8是能化成整数的假分数,那么a 是8的约数。
( )三、选择题。
(8分)1、分子是5的假分数有( )个。
①3 ②4 ③5 ④62、当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( )。
(完整版)五年级数学真分数和假分数练习题

真分数和假分数练习题
一、填空
1.分母是5的真分数一共有()个。
2.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().
3.当a=()时,分数没有意义。
4.在中,假分数有( ),其中( )能化成整数。
5.自然数a和b,当a( )b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a( )b 时,=1 。
6.
7.把下面直线上的点用分数表示出来.
8。
的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数都小于1,假分数都大于1.()
2.两个分数,分数单位大的分数较大。
()
3.带分数比假分数大。
( )
4.是真分数,那么a<3。
( )
5.是假分数,那么b>5. ( )
6.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数。
()
三、选择题
1.分子是5的假分数有()个.
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().
①假分数②带分数③真分数④整数3.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是( )
①3 ②4 ③5 ④6
四、在()里填上“>”、“<”或“=”
1.
2.
五、把下列假分数化成整数或带分数
六、把下列各数化成假分数。
(完整版)真分数和假分数练习题

真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有().3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1.分母是5的真分数一共有()个.2.当a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数.()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?一、填空1、()的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()3、分母是8的所有最简真分数的和是().4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是().5、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.()2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.()4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.()5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()6、带分数通分时,要先化成假分数.()三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是().①2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数().①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使().①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数部分约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()①1个②2个③3个④4个。
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真分数和假分数习题精选
习题精选一
一、填空
1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.
2.分数单位是的真分数有().X|k | B| 1 . c|O |m
3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().
4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.
5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.X k B 1 . c o m
6.把下面直线上的点用分数表示出来.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数小于1,假分数大于1.()
2.整数都可以看成分母是l的假分数.()
3.分数单位是的最大真分数是.()X|k | B| 1 . c|O |m 4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()
三、选择题
1.分子是5的假分数有()个.
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().
①假分数②带分数③真分数④整数
第二部分
一、填空
1.分母是5的真分数一共有()个.w W w .x K b 1.c o M
2.当a=()时,分数没有意义.
1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.
3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.
4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .
5.X k B 1 . c o m
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.两个分数,分数单位大的分数较大.()
2.带分数比假分数大.()
3.是真分数,那么a<3.()
4.是假分数,那么b>5.()
5.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数.()
三、把下列假分数化成整数或带分数
四、把下列各数化成假分数
五、应用题
1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?
一、填空
1、()的分数,叫做最简分数.
2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()
3、分母是8的所有最简真分数的和是().
4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是().
5、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().
6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.()
2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()
3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.()
4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.()X|k | B| 1 . c|O |m
5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()
6、带分数通分时,要先化成假分数.()
2文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.
三、选择题
1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数.
①一定是②一定不是③不一定是
2、分母是5的所有最简真分数的和是().
①2 ②③1 ④
3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().
①都是质数③是相邻的自然数③是互质数 ww.xkb 1. com
4、小于而大于的分数().
①有1个②有2个③有无数个
5、通分的作用在于使().
①分母统一,规格相同,不容易写错.
②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.
③分子和分母有公约数,便于约分
6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()
①分母是15的最简真分数的个数多.
②分母是20的最简真分数的个数多.
③它们的最简真分数的个数一样多.
7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()
①先约简再化成带分数.
②先化成带分数再把分数部分约简.
③都可以,结果一样.
8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()
①1个②2个③3个④4个
约分、通分
一、把下列各分数约分.
二、把下面各组中的分数通分.
三、把下面各组中的分数从小到大排列.
四、把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成,这个加上去的数是多少?
一、填空
1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.
2.分数单位是的真分数有().
3文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.
3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().
4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.
5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.
6.把下面直线上的点用分数表示出来.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数小于1,假分数大于1.()
2.整数都可以看成分母是l的假分数.()
3.分数单位是的最大真分数是.()
4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()
三、选择题
1.分子是5的假分数有()个.w W w .x K b 1.c o M
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().
①假分数②带分数③真分数④整数
3.5里有20个().
①②③④
4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()
①3 ②4 ③5 ④6
四、在()里填上“>”、“<”或“=”
1.
2.
3.
二
一、填空
1.分母是5的真分数一共有()个.
2.当a=()时,分数没有意义.
3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.
4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .
5.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.两个分数,分数单位大的分数较大.()
2.带分数比假分数大.()
3.是真分数,那么a<3.()
4.是假分数,那么b>5.()
4文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.
5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.()
三、把下列假分数化成整数或带分数
四、把下列各数化成假分数新
五、应用题
1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,
两个人买的梨平均每个重各是多少千克?哪个人买的梨大些?
2.佳佳和珍珍看同样的故事书,佳佳已看全书的,珍珍已看全书的
,谁剩下的多?
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