六年级上册英语-Unit2 what a day 单元知识点梳理 译林版
Unit 2 What a day！
一、语法
1.日记的格式：星期和日期写在左上角，天气写在右上角。
日期格式用月日年（美式）或日月年（英式）都可以。
月份可以缩写，与年之间用逗号隔开。
如果写星期，将星期写在日期前面，用逗号隔开。
2. What a day! 糟糕的一天；忙碌的一天；累人的一天等等（表达的含义很多，根据具体语境来看）这里指“糟糕的一天”
3. A：How is the weather? = What is the weather like? 天气怎么样？什么天气？
B：It’s sunny. / The weather is sunny. 天气是晴朗的.
A：How was the weather? = What was the weather like?
B：It was sunny. / The weather was sunny.
4. sun 太阳——sunny 晴朗的wind 风——windy 有风的
cloud 云——cloudy 多云的rain 雨——rainy 有雨的
snow 雪——有雪的fog 雾——foggy 有雾的
storm 暴风雨——暴风雨的
a sunny/ windy / rainy/ cloudy day 晴朗的/刮风的/下雨的/多云的一天
It’s sunny/ windy / rainy/ cloudy. 天气是晴朗的/刮风的/下雨的/多云的。
It became sunny/ windy / rainy/ cloudy. 天气变成了晴朗的/刮风的/下雨的/多云的。
5. rainy 下雨的（形容词）rain （1）名词：雨（不可数）：a lot of rain
（2）动词：下雨
snowy 下雪的（形容词）snow （1）名词：雪（不可数）：a lot of snow
（2）动词：下雪
例句：
a) It rained yesterday. 昨天下雨了。
b) Look! It is raining now! 看！现在正在下雨。
c) It often rains here. 这儿经常下雨。
d) It’s often rainy. 经常是下雨的（天气）。
经常下雨。
e) There is a lot of rain in spring. 春天多雨。
f) The rain is heavy. 雨很大。
6. by bike 骑自行车和ride a bike 骑自行车的区别：
by bike 属于副词短语，指的是交通方式，比如说别人问，你一般上学用什么交通工具，你回答“I go to school by bike”,
ride a bike 属于动词短语，指的是动作，别人问你说，你在干吗？你说：“I am riding a bike”(正在骑车)而不能说I am by bike,因为by bike 是指交通方式。
7. look 看起来（系动词）+ 形容词look sad/ happy 看起来很伤心/ 开心
看，看着（实义动词）+ 副词look … sadly/ happily伤心地/开心得看着…
8. want to do sth.（want + to + 动词原形）want to know why想要知道为什么
9. 变成turn into became
The flog _______________ a prince.
The girl ________________ foam(泡沫).
The weather______________ windy and cloudy.
The leaves(树叶) ____________ green.
10. It was time for lunch.
It’s time for + 名词It’s time to + 动词
二、词组
1. （on）20th of September （在）9月20日
2. What a day糟糕的一天
3. see/ watch a parrot show 观看一场鹦鹉表演
4. see some interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉
5. become windy and cloudy变成有风和多云
6. fly kites high风筝放得高
7. bring some dumplings带来一些饺子8. have/ eat our lunch吃我们的午饭
9. black clouds乌云10. meet me/ him/ her/ them/ you 遇见我/他/ 她/ 他们/ 你11. this morning/ afternoon/ evening 今天早晨/ 下午/ 晚上12.want to know想知道
13. climb up the hill 爬上山14. lose my kite丢了我的风筝
15. what happened出了什么事16. fly too high飞得太高
17. hold onto 抓紧18. fly away 飞走
三、练习
(一)找出与所给单词的划线部分读音相同的单词。
dear arm near pear cake bear tape hard
hear wear
card name
(二)根据首字母填空
1.It’s a w day.Let’s fly kites.
2.I am thirsty,I need something to d .
3.There were many clouds in the sky ,it was c yesterday.
Today it is r ,you should take an umbrella.
4.My mother t me a story every day when I was a c .
st Sunday we f kites in the park.
(三)用所给单词的适当形式填空。
1. Su Yang ______ _ (want) to know about the weather in New York.
2. Does it often (rain) there? Yes, it (rain) yesterday.
3. I often go ____ ___(swim) with my friends in summer.
4. Listen, there is a girl ___ ___ ( sing) there.
5. Mum, let’s ______ (buy) some fruit for Grandma.
6. I (go) to a party last night. It (is) fun.
7. You look sad. What (happen), Sam?
8. Long long ago, people (cannot) (ride) the bike.
(四)选择
( )1. like to wear a kilt.
A. The Chinese
B. The Scottish
C. The American
D. The English ( )2. Yesterday ( )2. Nancy was sick, her mother her carefully.
A. looked after
B. looked at
C. looked for
D. looked out
( )3. The witch(女巫) the prince the lion.
A. turned …on
B. talked…with…
C. told…to
D. turned…into。
译林版六年级上册英语Unit2 what a day 单元知识点梳理
6A Unit2单元知识点梳理一、词汇解析1、rainy 下雨的（形容词）snowy 下雪的（形容词）rain（1）名词：雨（不可数）：a lot of rain snow（1）名词：雪（不可数）：a lot of snow（2）动词：下雨（2）动词：下雪例句：a) It rained yesterday. 昨天下雨了。
b) Look! It is raining now! 看！现在正在下雨。
c) It often rains here. 这儿经常下雨。
d) It’s often rainy.经常下雨了。
2. 在九月20号on 20th, Septemberon the 20th of Septemberon September 20th3. ride a bike / by bike区别go to the park by bike 骑车去公园ride a bike to the park骑车去公园回忆交通工具用法：4. 一场有趣的鹦鹉表演an interesting parrot show一场精彩的动物表演a wonderful animal show5. bring ，take的区别bring 一般有“把…带过来，拿过来”的意思，bring的用法：bring sth. to sb./ bring sb. sth.如 bring your coat here 把它带过来这里，拿过来这里而take 是“把。
带走，带离这里”的意思take away your coat 把你的大衣带走，带离开这里_______(take, bring) the apples there and ________(take, bring) some pears here please 课文原文：We brought some dumplings, some bread and honey and some drinks.我们拿出一些饺子，面包，蜂蜜和饮料。
[译林版]6A Unit2 What a day!知识点梳理
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6A Unit 2 What a day!知识点梳理一、重点词汇：1. 天气晴朗be sunny2. 一个晴天a sunny day3. 骑车去公园go to the park by bike4. 一场鹦鹉展 a parrot show5. 看见一些有趣的鹦鹉see some interesting parrots6. 变得有风和多云become windy and cloudy7. 放风筝放得高fly kites high8. 高高地在天空中high in the sky9. 带来一些饺子bring some dump l ing s10. 一些蜂蜜some honey11. 一些饮料some drink s12. 在面包和蜂蜜上on the bread and honey 13. 乌云black cloud s14. 又饿又湿hungry and wet15. 整天all day 16. 把某物带到某处bring ... to ...17. 选三张卡片pick three cards 18. 干得好well done19. 走开go away 20. 在公园遇见鲍比meet Bobby in the park 21. 看起来难过look sad 22. 弄丢了我的新风筝lose my new kite 23. 想要知道为什么want to know why 24. 爬上山climb up the hill25. 飞得(太)高fly (too) high 26. 抓紧hold onto27. 飞走fly away 28. 在小山附近near the hill29. 野餐have a picnic 30. 做家务do (the) housework二、本单元知识点梳理：(一) 关于天气的主要句型：1. 询问天气情况的问句主要有以下两种：——What is(was) the weather like ...?——How is(was) the weather ...?2. 回答天气的答句主要有以下两种：——It is(was) sunny / cloudy/ windy/ rainy/ snowy/ foggy.——It is(was) a sunny / cloudy / windy/ rainy/ snowy/ foggy day.3. 不同时态下表达天气的情况的句型：A. 描述天气情况句型1：(1) ——“It + be动词+ 天气形容词.”例1：It is cloudy today. 今天天气多云。
Unit2Whataday!单元知识梳理(素材)译林版英语六年级上册
6. “Whathappened? ”的用法
用法详解：此句是以what开头的特殊疑问句，常用来询问对方发生了什么事情，表达自己的关心。因询问的是过去发生的事情，故用happen的过去happened，回答时直接说明情况即可，注意时态用一般过去式。
tell告诉
told
break弄坏
broke
wake醒来
woke
think思考
thought
put放
put
read阅读
read
hurt受伤
hurt
3.在英语中，常见的日期表达方法有两种:
(1)日+月+年，例：18(th) December/Dec.,2022
(2)月+日+年，例：December、Dec.18 (th), 2022
用法详解:日期可用序数词也可用基数词,月份可用缩写形式,年份前用逗号隔开
序数词变化规律：
基数词（100以内）
变化规则及示例
1-3
特殊变化：one-first, two-second, three-third
4-19
一般在基数词后加-th: four-fourth, sixth
特殊变化：five-fifth, eight-eighth, nine-ninth, twelve-twelfth
例：You didn’t go to school yesterday. What happened?——Myarmhurt.(hurt为hurt的过去式)
拓展延伸：当询问具体某人或某物发生了什么事情时，用“Whathappened to+某人/某物?” to是介词，后面接人称代词时，要用其宾格形式。
译林六年级上册英语第2单元知识点
Unit 2 What a day！What a day! 糟糕的一天；忙碌的一天；累人的一天等等（表达的含义很多，根据具体语境来看）这里指“糟糕的一天”一，词组1. the twentieth of September 在九月二十号2. a sunny/ windy / rainy day 晴朗的/ 刮风/下雨的一天3. a lot of rain 许多雨（不可数）4. a lot of snow 许多雪（不可数）5. see/ watch a parrot show 观看一场鹦鹉表演6. see some interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉7. an interesting film 一部精彩的电影8. become windy and cloudy变成大风和阴天（多云）9. fly kites high in the sky在空中风筝放得高10. bring some jiaozi/dumplings带来一些饺子11. bring lunch 带午餐12. some bread and honey 一些面包和蜂蜜13. some drinks 一些饮料14. hungry and thirsty 又饿又渴15. have/ eat our lunch吃我们的午饭16. black clouds乌云17. meet me/ him/ her/ them/ you 遇见我/他/ 她/ 他们/ 你18. look sad/ happy 看起来很伤心/ 开心19. this morning/ afternoon/ evening 今天早晨/ 下午/ 晚上20. climb up the hill 爬上山21. go to school by bike 骑自行车去上学22. have a picnic野餐23. watch a film看电影24. in the sky在空中25. all day 一整天26. go away 走了27. lose my kite丢了我的风筝28. want to know why想要知道为什么29. what happened出了什么事30. fly too high飞得太高31. find it near the hill在山的附近找到它32. in your diary 在你的日记里33. hold onto it抓紧它34. fly away飞走了35. cheer together一起欢呼二、句型：1. It was sunny in the morning. 今天早上天气晴朗。
译林版(三起)六年级英语上册Unit 2 What a day单元知识知识点复习
6上Unit2 单元知识知识点复习一、四会单词sunny 晴朗的become 变成windy 刮风的cloudy 多云的sky 天空bring 带来drink 饮料rainy 下雨的meet遇见二、词组1.the 20th of September20th September 9月20日2.go to the park by bike 骑自行车去公园3. a parrot show 一场鹦鹉表演4. see some interesting parrots看一些有趣的鹦鹉5.become windy and cloudy变得多风和多云6.fly kites high 高高地放飞风筝7.in the sky 在空中8.It’s time for sthIt’s time to do sth到了…的时间9.bring some dumplings 带来些饺子10.some bread and honey一些面包和蜂蜜11.eat our breakfast/lunch/吃我们的早饭/午饭12.black clouds乌云13.the ants on the bread在面包上的蚂蚁14.hungry and wet 又饿又湿15. rain all day 整天下雨16.What a day! 多么糟糕的一天啊！17.bring lunch to the park带着午餐去公园18.pick three cards 选三张卡片19.well done做得好20.cheer together 一起欢呼21. go away 走开22.look sad / h appy 看上去伤心/高兴23.lose my kite 弄丢我的风筝24.meet them 遇见他们25.want to know why 想知道为什么26.What happened? 发生了什么事？27.cl imb up the hill 爬上山28.fly too high 飞得太高29.hold onto the kite 紧紧抓住风筝30.fly away飞走31.find it near the hill 在小山附近找到它32.in the diary 在日记里三、句型1、今天的天气怎么样？是晴朗的。
牛津译林版小学英语六年级上册《unit2whataday》知识点详解知识讲解教案
牛津译林版小学英语六年级上册《unit2whataday》知识点详解知识讲解教案1. Unit2 What a day本单元主要内容是介绍时间、描述一天的活动，以及介绍一些早上和晚上常见的活动。
通过本单元的学习，学生将掌握日常生活的一些基本表达方式。
2. 词汇本单元涉及的一些常见词汇如下: - get up 睡醒，起床 - have breakfast 吃早餐 - have lunch 吃午餐 - have dinner 吃晚餐 - go to bed 上床睡觉 - brush teeth 刷牙- wash face 洗脸 - watch TV 看电视 - do homework 做功课3. 语法本单元的语法主要是询问时间和介绍一天中的活动。
常用的句型有: - What time is it? 现在几点钟？ - It’s seven o’clock. 现在是七点钟。
- What do you do in the morning/afternoon/evening? 你早上/下午/晚上做什么？ - I get up at six. 我六点钟起床。
- I have breakfast at seven. 我七点钟吃早餐。
4. 句型练习下面是几个句型的练习，可以帮助学生更好地掌握本单元的语言点。
1.What time is it? It’s ____________.2.What time do you get up in the morning? I getup at ____________.3.What do you do in the evening? I ____________.4.What time do you have lunch? I have lunch at____________.5.What do you do before going to bed? I____________.5. 文化知识本单元还涉及到一些文化知识，例如西方国家的饮食文化和作息习惯。
[译林版]六上英语Unit2知识点梳理
六年级英语上册Unit 2 What a day!一、重点词汇：1. 天气晴朗________2. 一个晴天____ sunny ____3. 骑车去公园go to____ park by bike4. 一场鹦鹉展 a ____show5. 看见一些有趣的鹦鹉____some ___parrots6. 变得有风和多云________ and ____7. 放风筝放得高fly kites ____8. 高高地在天空中____in the ____9. 带来一些饺子____some ____10. 一些蜂蜜____honey11. 一些饮料some ____12. 在面包和蜂蜜上____the bread and honey 13. 乌云____ ____14. 又饿又湿____and ____15. 整天____ ____16. 把某物带到某处bring ... ____ ...17. 选三张卡片____three cards 18. 干得好____ ____19. 走开go away 20. 在公园遇见鲍比____Bobby in the park 21. 看起来难过____ ____22. 弄丢了我的新风筝____my new kite 23. 想要知道为什么want____ ____ why 24. 爬上山climb ____the hill25. 飞得(太)高____ (too) high 26. 抓紧____ ____27. 飞走fly ____28. 在小山附近____the hill29. 野餐have____ ____30. 做家务do (the) ____二、本单元知识点梳理：(一) 关于天气的主要句型：1. 询问天气情况的问句主要有以下两种：——____is(was) the weather ____...?——____is(was) the weather ...?2. 回答天气的答句主要有以下两种：——It is(was) sunny / cloudy/ windy/ rainy/ snowy/ foggy.——It is(was) ____sunny / cloudy / windy/ rainy/ snowy/ foggy ____.3. 不同时态下表达天气的情况的句型：A. 描述天气情况句型1：(1) ——“It + be动词+ 天气形容词.”例1：It is cloudy today. 今天天气多云。
【单元热点难点】译林版(三起)英语六年级上册Unit 2 What a day 语法划重点(含解析)
【单元热点难点】译林版（三起）英语六年级上册Unit 2 What a day 语法划重点1. 语法精讲第二单元的语法重点仍然为一般过去时，一是be动词的过去式的否定句(主语+wasn’t/ weren’t +其他)如：It wasn’t sunny. 天气不晴朗。
We weren’t happy yesterday. 昨天我们不开心。
二是实义动词的一般过去时。
本单元主要侧重于动词过去式的不规则变化。
一般而言，不规则的动词过去式需要逐个记忆，常见的不规则的动词过去式如下：am/is-was are-were begin-began drink-drank become-became swim-swam run-ran eat-ate write-wrote take-took get-got speak-spoke drive-drove stand-stood sleep-slept meet-met spend-spent bend-bent know-knew fly-flew blow-blew throw-threw draw-drewleach-taught catch-caught buy-bought bring-brought think-thought go-went see-saw do-did have-had make-made can-could wear-wore put-put read-read cut-cut let-let hurt-hurt三是情态动词can 的过去式could 的否定形式是couldn’t. 如：I couldn’t eat lunch. 我不能吃饭。
2. 作业巩固根据句意，按要求写出下列单词的正确形式。
1．Mike and his classmates ____ (fly) kites last Friday.2．It was ____ yesterday. There was a lot of ____ (rain).3．He ____ (look) sad because he ____ (lose) a new bike.4．I ____ (be not) at home two days ago.5．It’s ____ (Bobby) turn to clean the blackboard.6．____ (can) you play football when you were ten years old?7．I ____ (bring) my homework here this morning.8．It was ____ yesterday. It ____ (snow) heavily.句型转换。
Unit2Whataday知识点译林版英语六年级上册
但是，you and I是固定结构，语序通常不宜颠倒。
五．bee，turn，get比较
bee是一个中性词，用于意义好，坏两方面的变化都可以，多指身份，职位等的变化，它强调变化的过程已经完成，后面可接名词或形容词。
例：He bees a teacher.
excited adj.兴奋的修饰人
Eg: The running race is exciting.
I’m excited to meet you.
八．honey n.蜂蜜不可数
drink v.喝some drinks这里指的是一些饮料（可数）
Eg: What drinks do you want?
lose丢失know知道ant蚂蚁cloud云bring带来
二、重点短语
1.What happened?出什么事了？2. climb up爬上
3.hold onto it抓紧它4.fly away飞走
5.bee windy and cloudy变成大风和多云6.fly kites high风筝放得高
wind n.风
cloud n.云black clouds乌云
rain n.雨rainy adj.多雨的（强调下雨的状态）
Eg: Itthis morning.（rain）
It is.Take an umbrella with you .
四．人称代词的排列顺序
单数人称代词通常按“二三一”排列，即you, he and I；
3.The weather became windy and cloudy.天气变得有风和多云。
4.It was time for lunch.该吃午饭了。
Unit2Whataday!(知识清单)(学生版)六年级英语上册(译林版三起)
【知识清单】译林版英语六年级上册第二单元（学生版）第二单元What a day!一、单词【四会单词】1.sunny 晴朗的2.windy 有风的3.cloudy 多云的4.rainy 有雨的5.bee 变成，变为6.Sky 天空7.bring 带来8.meet 遇见meet 遇见【三会单词】1.weather 天气2.honey 蜂蜜3.drink 饮料4.bread 面包5.ant 蚂蚁6.high 在高处7.know 知道8.cloud 云9.rain 下雨10.lose 丢失11.parrot 鹦鹉12.show 展览，展示13.interesting 有趣的，有意思的二、短语:1.in the morning/ afternoon在上午/下2.fly kites high放风筝放的高3.go to the park by bike 骑自行车去公园4.a parrot show 鹦鹉展览5.some interesting parrots一些有趣的鹦鹉6.some ants 一些蚂蚁7.bee windy and cloudy 变得既有风又有云8.in the sky 在空中9.bring some dumplings 带一些饺子10.black clouds 乌云11.hungry and wet 又饿又潮湿12.the New Year 新年13.lose my new kite 丢失了我的新风筝14.fly high 飞得高15.near the hill 在小山附近16.climb up the hill 爬上小山17.hold onto 抓紧18.fly away飞走19.go swimming 去游泳20.watch a film 看电影21.have a picnic 野餐22.do the housework做家务23.look sad 看起来伤心24.cheer together 一起庆祝四、句型1.What a day!(也可以指多么难忘的一天) 多糟糕的一天！2.What was the weather like in the morning.早上天气怎么样3.It was sunny/cloudy/rainy/windy.是晴朗的/多云的/下雨的/刮风的。