感恩教育宣讲提纲
小学生讲座小学生感恩教育讲座材料

小学生讲座小学生感恩教育讲座材料感恩教育是一种培养孩子感恩心态和积极向上态度的教育方法,它能帮助孩子珍惜身边的人和事物,并学会对他人表示感谢。
下面是一些小学生感恩教育讲座的材料。
1. 介绍感恩的概念:- 感恩是一种积极的情感,是对他人给予的关心、帮助和爱的态度表达。
- 感恩可以让我们更加快乐和幸福,因为在感恩的过程中,我们会明白自己的生活中有很多值得感激和珍惜的事物。
- 感恩教育是一种培养感恩心态的教育方法,通过感恩教育,我们可以学会对他人和生活中的小事表示感激。
2. 讲述感恩的重要性:- 感恩可以让我们更加关注身边的人和事,不再抱怨和埋怨。
- 感恩可以增强我们的幸福感和内心的满足感。
- 感恩可以加深我们与他人之间的情感联系,增进友谊和互助。
3. 探究感恩的方式:- 说感谢:学会对他人的帮助和关心表示真诚的感谢,如对老师的指导、家长的辛勤付出等。
- 书写感谢信:写一封感谢信给曾经帮助过你的人,表达你的感激之情。
- 做一件好事:主动帮助他人,回报别人的善意和关心。
- 珍惜生活:关注生活中的美好事物,如大自然的美景、美味的食物等。
4. 给予感恩案例:- 学校中的感恩故事:讲述一些学校里发生的感恩故事,如同学之间的帮助、老师的关心等。
- 笑口常开的父母:讲述父母对自己的关爱和付出,表达对父母的感激之情。
- 班级合作的感恩:讲述班级合作中的互助和友情。
5. 感恩教育的实践方法:- 培养良好的行为习惯,如让座、打招呼等。
- 培养对他人和自然的关注,观察身边的美好事物。
- 具体行动来回报他人的关爱,如给老师写一封感谢信,帮助同学完成作业等。
- 培养乐于分享的精神,与他人分享自己的快乐和喜悦。
通过以上讲座材料,小学生可以更加了解感恩的概念和重要性,并学会如何表达感谢和回报他人的关爱。
希望这些材料能够给小学生们带来启发和思考,培养他们的感恩心态。
感恩教育---校本课程纲要

《感恩教育》校本课程纲要一、课程目标1、“五感恩教育”感恩和谐稳定的社会环境,学会奉献文明,共创和谐社会感恩赐予生命和教诲的父母,不求回报地爱与付出。
感恩给予健康成长环境的学校,营造学习氛围,让我快乐成长感恩授予知识和做人的道理老师。
感谢赠予帮助和欢乐的同学,在困惑、委屈的时候给予力量。
感谢这个世界上所有值得感激的人,2、提高学生的文化素养,通过感恩教育,感恩活动,使感恩的质量升华、提高。
尤其是注意渗透教育,使学生的感恩语言和行动不仅仅体现在一时一势,而是要形成贯穿一生的良好品行。
3通过感恩教育把关心父母,尊敬老师,尊重和帮助他人作为一种美好的种子播撒在学生心中。
二、课程内容正确地引导学生,珍惜生命,珍惜所拥有的一切,珍惜他人为你的努力和付出,报有一颗感恩的心,怀感恩之心,不忘党恩、父母恩、师长恩、同学恩等,塑造健全的人格,从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德,全面推进素质教育。
活动安排内容课时感恩概述 2学会感恩是立身之本 2感恩塑造高尚的品格 2学会感恩,与爱同行 2感谢父母养育了我 3感谢老师教育了我 2感谢集体锻炼了我 2感谢祖国培养了我 3感谢社会历练了我 3感恩于心,回报于行 4学唱“感恩歌曲” 1三、课程实施说明“若要为我们的教育事业提供必要的驱动力,我们就必须努力遴选出作为我们道德性情之基础的基本情感。
而遴选的过程即是我们感恩教育的过程。
只有学会感恩,我们才能明确责任,只有学会感恩,我们才能体味真情,只有学会感恩,我们才能感受幸福,享受生活。
”在全面落实科学发展观,构建和谐社会,促进人的全面发展的今天,如果每个人都能够怀着一颗感恩的心,人与人之间就会少些抱怨、仇恨和对抗,多些宽厚、友善和快乐,达到和谐相处;一个人只有学会感恩,才会对生活寄以希望,对别人施以爱心,对工作报以敬意,对社会予以回报。
这种基本情感的形成需要从小培养,作为教师的我们当然也肩负着这个责任。
感恩教育讲话稿

感恩教育讲话稿引言概述:恭敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家分享有关感恩教育的主题。
感恩教育是一种重要的教育理念,它教会我们珍惜身边的人和事,感激他们对我们的匡助和支持。
在这篇文章中,我将从五个方面详细阐述感恩教育的重要性和具体内容。
一、感恩家庭1.1 感激父母的养育之恩:我们应该时刻铭记父母的辛勤付出,他们为我们提供了温暖的家庭环境和无所不至的关心。
我们要感谢他们为我们提供的衣食住行,以及无私的爱和教育。
1.2 尊重长辈的教诲:长辈们通过他们的经验和智慧赋予了我们珍贵的指导和教诲。
我们要感谢他们的关心和教育,学会尊重他们的意见和建议。
1.3 关爱家庭成员:家庭是我们最重要的依靠和支持。
我们要关心和照应家庭成员,体谅他们的辛劳,共同创造一个和谐温暖的家庭氛围。
二、感恩师恩2.1 感谢老师的教导:老师是我们成长道路上的引路人,他们用心灵的火炬点燃了我们求知的火焰。
我们要感谢老师们为我们传授知识、培养能力和塑造品格。
2.2 尊重老师的辛勤付出:老师们付出了大量的心血和努力,为我们提供了良好的学习环境和教育资源。
我们要尊重老师们的劳动,珍惜他们的付出。
2.3 学会感激同学的匡助:同学们在学习和生活中互帮互助,我们要感谢他们的匡助和支持,学会与他们共同进步和分享成果。
三、感恩社会3.1 感激社会环境的培养:社会为我们提供了广阔的舞台,让我们展示自己的才华和能力。
我们要感谢社会的培养,学会回报社会,为社会做出贡献。
3.2 尊重他人的劳动成果:社会是一个相互依赖的整体,每一个人的劳动都是社会发展的重要组成部份。
我们要尊重他人的劳动成果,不做伤害社会利益的行为。
3.3 关心弱势群体:社会中存在一些弱势群体,我们要关心他们,赋予他们匡助和关爱。
通过自己的行动,传递爱心和温暖。
四、感恩自然4.1 珍惜自然资源:自然赋予了我们生存和发展的基础,我们要珍惜自然资源,保护环境,遵循绿色发展的理念。
《感恩》主题班会大纲

《感恩》主题班会大纲
------- 师醒
主持人2人
一、感恩前言——有感恩的心
二、感恩号召——要学会感恩。
三、感恩回忆——成长的故事。
四、感恩记录——生命的诞生。
五、感恩朗诵——儿子的真情。
六、感恩公告——凡事要感恩。
七、感恩表白——女儿的心语。
八、感恩仪式——真诚的鞠躬。
九、感恩宣言——青春的名义。
十、感恩行动——感谢每一个人。
十一、感恩夸奖——心中的榜样。
a:分别请陈曳、杨宇发言。
十二、感恩嘱托——家长的心愿。
b:分别请家长发言。
十三、感恩聆听——老师的情怀。
a:请项老师讲话。
十四、感恩后记——做感恩的人。
PS:
下面我建议,全体同学起立转身,感恩父母的养育之恩,一鞠躬!面向自己的同学,感恩同学的关爱之心,二鞠躬!面向老师,感恩老师的培育之情,三鞠躬!
b:感恩,简单的话语充满力量;a:感恩,琐碎的小事无比亲切。
b:感恩的心,是和平的种子;a:感恩的心,是爱意的行动。
b:感恩是阳光人生的境界;
a:感恩是成就人生的支点。
b:一个有爱心的人都应懂得感恩;a:一个懂感恩的人都有美好幸福的明天!。
感恩主题演讲稿题纲

感恩主题演讲稿题纲摘要:一、引言1.感恩的意义2.演讲主题介绍二、感恩的重要性1.感恩父母的养育之恩2.感恩老师的辛勤教诲3.感恩朋友的陪伴与支持4.感恩社会的关爱与包容三、生活中的感恩实践1.对父母:孝顺、关心、陪伴2.对老师:尊敬、学习、反馈3.对朋友:真诚、互助、成长4.对社会:奉献、回馈、担当四、培养感恩心态的方法1.反思自己的所得所遇2.学会珍惜和知足3.善于发现他人的优点和付出4.积极参与公益活动,培养社会责任感五、感恩在心,行动在前1.从小事做起,传递感恩正能量2.感恩家人,营造和谐家庭氛围3.感恩他人,搭建友谊桥梁4.感恩社会,为国家繁荣做出贡献六、结论1.总结演讲要点2.强调感恩的重要性3.激发听众的感恩行动正文:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,为大家带来一场关于感恩主题的演讲。
首先,让我们共同思考一个问题:什么是感恩?感恩是一种美好的情感,是对他人付出和关爱的回馈,更是我们生活中的一种态度。
在我国,传统文化强调“百善孝为先”,孝道是我们民族的美德。
我们要感恩父母的养育之恩。
父母是我们生命的启蒙老师,他们用自己的辛勤和汗水,把我们从婴儿抚养成长为独立的成年人。
因此,我们要学会孝顺、关心、陪伴父母,让他们享受到天伦之乐。
其次,我们要感恩老师的辛勤教诲。
老师在知识的海洋里为我们点燃了明灯,为我们指引前进的道路。
我们要尊敬他们、学习他们、反馈他们,让这份师生情谊成为我们人生中最宝贵的财富。
此外,我们还要感恩朋友的陪伴与支持。
朋友是我们人生路上的知己,他们陪伴我们度过欢乐和忧愁,帮助我们度过困境。
我们要真诚对待朋友,互助成长,让友谊地久天长。
当然,我们也不能忘记感恩社会。
社会是一个大舞台,为我们提供了展示自己的机会。
我们要感恩社会对我们的关爱和包容,更要为社会贡献自己的力量。
如何贡献呢?就从培养自己的品行开始,做到诚实守信、遵纪守法,用自己的才能为国家的发展做出贡献。
感恩教育主题活动宣讲方案

感恩教育主题活动宣讲方案感恩教育主题活动宣讲方案一、活动背景感恩教育是培养学生积极向上、感恩社会的重要途径之一。
通过开展感恩教育活动,可以增强学生的社会责任感和道德观念,培养学生良好的人际关系和团队意识,提高学生的自我管理能力和终身学习能力。
为了进一步推广感恩教育,营造良好的校园氛围,我们决定开展一次感恩教育主题活动。
二、活动目的1. 培养学生的感恩心态,树立正确的价值观念。
2. 增强学生的社会责任感和奉献精神。
3. 培养学生的团队合作能力和自我管理能力。
4. 搭建学校与社会联系的桥梁,促进校社合作。
5. 营造良好的校园文化氛围,提高学校整体形象。
三、活动内容1. 开展主题讲座我们将邀请专家学者进行主题讲座,围绕感恩教育的重要性和实施方法进行讲解。
通过专家的讲解,让学生深入了解感恩教育的价值和意义。
2. 组织感恩演讲比赛我们将开展感恩演讲比赛,鼓励学生通过演讲的形式,表达自己对父母、老师、朋友等的感激之情。
通过比赛的方式,激发学生的表达能力和感恩意识。
3. 进行感恩活动我们将组织学生开展感恩活动,如为社区居民提供志愿服务、为偏远地区的学生捐赠图书等。
通过实际行动,让学生体验到感恩的快乐和奉献的意义。
4. 开展感恩故事分享会我们将鼓励学生分享自己的感恩故事,让他们从中体会到感恩的力量和意义。
同时,通过分享会将感恩的理念传递给更多的人,扩大感恩教育的影响力。
5. 策划感恩周活动我们将策划一系列的感恩周活动,如感恩展览、感恩音乐会、感恩慈善义卖等。
通过不同形式的活动,呼吁学生和社会各界人士一起关注感恩教育,并为感恩教育做出贡献。
四、活动流程1. 活动准备阶段(1个月)- 确定活动主题和目标- 组织策划团队,明确各岗位职责- 确定讲座、演讲比赛、活动日期和地点- 邀请讲师和评委,准备活动所需物资2. 活动宣传阶段(2周)- 制作宣传海报、宣传册等宣传材料- 在校园内外张贴宣传海报- 利用校讯通、校内电视台等渠道进行宣传3. 活动实施阶段(2周)- 进行主题讲座、感恩演讲比赛- 组织感恩活动,提供志愿服务、捐赠图书等- 举办感恩故事分享会- 开展感恩周活动4. 活动总结阶段(1周)- 进行活动总结和评估- 收集学生和社会反馈意见- 制作活动总结报告,并进行宣传五、活动评估和提升1. 召开活动评估会议,总结活动的成效和不足之处,制定进一步改进的计划。
感恩老师为主题的演讲提纲5篇

感恩老师为主题的演讲提纲5篇老师是第一个为我们开启才智的大门的人,是第一个教我们识字和人生道理的人。
老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。
以下是我整理的感恩老师为主题的演讲提纲,期望对你有所挂念,欢送阅读!感恩老师为主题的演讲提纲1各位老师、同学们:大家好!从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的降落,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明开展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的开展依靠教育,教育的开展依靠老师。
老师的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。
我们有格外的理由向老师们表达我们的敬意。
是老师渊博的学问,让同学们们感受文明与期望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由脆弱变得坚强。
当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种期望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师准时开出“骄兵必败〞的良方。
老师总是笑语盈盈,让大家布满力气。
即使间或愠怒的目光,也让你们感到亲切与期望。
老师是多么宏大。
有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。
日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永久满腔热忱,指引着你们不断前进。
在将来,无论你会成为直立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。
在此,对于那些不敬重老师的同学,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵。
它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时,师爱是一剂特效药,可以挽救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正归还呢?感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
农村感恩教育宣讲稿

农村感恩教育宣讲稿亲爱的乡亲们,大家好啊!今天咱们聚在一起,聊聊“感恩”这事儿。
说到感恩,哎呀,真的是一件特别有意思的事情。
咱们生活在这片美丽的乡村,四周青山绿水,日出而作,日落而息,真是让人心生感激呀。
就想起我小时候,跟着爷爷奶奶在田里忙碌,阳光一洒,金灿灿的稻穗在风中摇曳,感觉这就是最幸福的时光。
那时候,奶奶总是教我:“要学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。
”嘿,话虽简单,可道理可深了。
说到感恩,咱们要先想想养育我们的父母。
哎呀,您说说,谁不想在外面风吹日晒,辛苦工作,回到家里能吃上一口热腾腾的饭呢?我记得有一年大雪封路,父母为了让我吃上热乎的饭,没日没夜地忙碌,真的是牺牲了太多。
如今想来,心里那叫一个暖,常常想着要回报他们。
不是说送礼物啊,给钱啊,最重要的是多陪陪他们,聊聊天,哪怕就是坐在一起看电视,都是一种温暖。
再说说我们这片土地,哎呀,真是养活了几代人。
咱们的父母在这片土地上辛苦耕耘,春种秋收,年复一年。
每一粒米、每一棵菜,都是他们的心血。
我们吃着这些粮食,心里是不是应该感恩大自然的馈赠?想当年,咱们的祖辈们走过多少风雨,开垦荒地,才有了今天的幸福生活。
我就想起村里那位老大爷,他总是忙着给大家讲过去的故事,那种岁月的沉淀,让人觉得无比珍贵。
生活不易,能在这片土地上安稳地过日子,真的得感谢老天的眷顾。
咱们再聊聊朋友。
这年头,朋友可不是简单的称呼。
谁陪着你一起奋斗,一起笑,一起哭,谁就是你的朋友啊。
尤其在农村,大家一起干活,串门,唠嗑,这份情谊可真是弥足珍贵。
有次我在田里干活,手都快磨破了,结果邻居大哥过来,没说几句就帮我分担了那份辛苦。
你说,朋友之间的这份情,是不是得好好感恩呢?感谢不需要太多华丽的语言,一个简单的“谢谢”,或者请他们吃顿饭,心里就满满的幸福了。
咱们还得感谢那些默默奉献的老师们。
记得小学时,班主任总是把我们一个个叫到跟前,教我们知识,传授人生道理。
现在想想,她那时的耐心和坚持,真是让我受益终生。
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感恩教育宣讲提纲(2012年5月)各位党员、同志们:为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步提高全民素质,切实增强广大党员干部群众的国家意识、集体意识、大局意识、知恩感恩意识和履行公民道德义务的自觉性和坚定性,以模范行为促进社会的文明进步。
乡党委在深入调研和广泛征求意见的基础上,决定在全乡深入开展感恩教育活动,是按照党的十七大提出“社会主义核心价值体系深入人心,良好思想道德风尚进一步弘扬”的要求,在全体党员干部群众中开展的一项思想政治教育活动。
为了迅速掀起“感恩教育活动”热潮,特从三个方面拟定本次宣讲提纲。
一、开展感恩教育活动的背景(一)从大环境来看,开展感恩教育活动是贯彻落实党的十七大精神,构建和谐社会的必然要求。
如今,在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下,我们国家正由一个发展中国家向发展大国迈进,综合国力显著增强,已在整个世界具有举足轻重的地位,在参与国际事务中占有很大份量的话语权。
但是我们现在还处于社会主义初级阶段,一些体制机制还不够健全,一些强农惠农政策还在不断完善和发展过程中,尤其是我们广大干部群众的思想意识与当前经济社会发展的要求还有诸多不相适应,部分人分析和处理问题较为片面。
为此,党的十七大在回顾过去五年工作时就明确指出:“思想道德建设有待加强。
”同时提出:“社会主义核心价值体系要深入人心,良好思想道德风尚要进一步弘扬。
”感恩是中华民族优良传统的重要组成部分。
中华民族自古以来就流传着许多感恩的动人事迹,成为民族文化的精髓。
深入开展感恩教育活动,对于提高全民素质,提高广大党员干部群众辨别是非的能力,进一步落实科学发展观,建立和谐的人际关系,构建和谐和平具有十分重要的意义。
(二)从我乡乡情来看,开展感恩教育活动是转变作风,增强执行力,推动全乡经济社会跨越发展的客观需要。
近年来,我乡在历届党政领导班子的正确领导下,全镇基础设施建设进一步完善,如依托小湾移民工程,岔河集镇整体搬迁工程圆满完成;以昌永二级公路建设为契机,x街集镇改建工程已基本结束。
以水土保持、农业综合开发、烟水配套工程、河道治理为重点,加大水利基础设施建设力度。
依靠农网改造、西部电网改造和无电村“通电工程”等项目,全面完成了全乡电网改造。
昌永二级公路的通车、乡村公路的硬化、农村公路硬化及村级主干道的维修都是惠及了x街2.4万人民群众的民心工程。
群众生产生活水平明显提高、经济社会发展呈现良好态势,可以说是发生了翻天覆地的变化。
但是,摆在我们面前的困难和问题也不少,如我们有的党员干部作风漂浮、工作不实,深入群众不多、处理事情简单粗暴;有的基层组织软弱涣散、效率低下,作用发挥不够明显等。
尤其是当前,我乡正处于抢抓机遇、加快发展的的关键时期,机遇与挑战并存,发展和矛盾同在,需要通过开展感恩教育活动,增强广大党员干部群众的责任心和紧迫感,树立服务发展的大局意识,切实转变工作作风,积极进取,进一步凝聚全民智慧,切实增强党委、政府的凝聚力和向心力,提高执行力,合力推动全乡经济社会跨越发展。
(三)从群众个体来看,开展感恩教育活动活动是引导群众树立爱党爱国爱家意识,增强自主发展能力的现实需要。
多年来,各级党委、政府非常重视“三农”工作,制定了一系列利民惠民政策。
(1)能繁母猪补贴;(2)省级公益林补偿;(3)村级公益事业“一事一议”财政奖补制度;(4)推进保障性安居工程建设的政策扶持;(5)农村义务教育保障;(6)农业人口独生子女家庭奖励规定;(7)家电下乡补贴;(8)鼓励创业贷免扶补政策;(9)新型农村合作医疗;(10)新型农村社会养老保险;(11)农村低保;(12)农村五保给养等等。
可以说,我们现在的政策非常好,为了不断提高农民的生产生活水平,各级党委、政府已经是尽力而为了。
然而,在我们一些群众中仍然对国家政策学习不够、理解不透、不知足、不感恩,领取低保说“少”了、拿了补贴又要救济,“等、靠、要”思想较为严重等,国家政策好了,却养了一批“懒汉”。
深入开展感恩教育活动,就是动员广大党员干部群众系统学习党的路线方针政策,准确把握和正确理解上级有关文件精神,感知党恩,致富思源,富而思进,切实增强爱国爱党爱家意识,不断提高带头致富、自力更生的能力。
二、感恩教育活动的实质和内涵“感恩”是个舶来词。
“感恩”二字,在牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。
现代汉语词典的解释是:“对别人所给的帮助表示感激。
”(一)感恩,是一种处世哲学,能使我们获取生活中的大智慧。
感恩可以消解内心所有积怨,可以洗涤一切尘埃。
人生在世,不可能事事一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
一个智慧的人,不应该为自己的没有去斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。
学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。
这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。
相反,如一个人失去了感恩之心,一味地埋怨生活,一旦遇到困难和挫折,将会出现这也不顺眼、那里也烦躁,从此变得消沉、萎靡不振。
英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。
”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!(二)感恩,是一种无穷力量,能激发我们挑战困难的勇气。
时怀感恩之心,能使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发勇气,进而获取前进的动力。
无论是工作还是生活中,只要我们学会换一种角度去看待人生的失意与不幸,时时怀一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法,它来自对生活的爱与希望。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
(三)感恩,是一种品德体现,能帮助我们保持一种正确的生活态度。
在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。
尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己的独立人格和道德品质。
如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,尤其对于教育现在的孩子牢记感恩之心十分必要。
现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。
让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。
当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
拥有一颗感恩的心,使你对世间的诸多事情改变看法,让你少一些怨天尤人和一味索取。
无论是父母的养育之恩,亲友之间的知遇之恩,国家的培养教育之恩,同事间的缘分之恩等等,我们都应做到滴水之恩涌泉相报。
(四)感恩,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。
其实,感恩对于每一个人来说,都或多或少会在自己的言行中得到体现,只是多与少的差别。
但恰恰就是这多与少就形成了我们形形色色、千差万别的不同人群。
我们要做品德高尚、受人尊重的人,就必须要求我们常怀感恩之心、常修感恩之德、常办感恩之事。
在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。
且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。
感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
三、如何践行感恩行动(一)围绕“知恩感恩”这一主题,牢固树立正确的人生观和世界观。
感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。
我们要在开展感恩教育活动中,通过学习党的历史,深刻认识到:没有共产党就没有新中国,没有共产党的领导,就没有全乡经济发展、社会进步和人民安居乐业的良好发展局面。
凝结感恩情怀,才能成就伟大事业和人生价值。
为此,我们要努力做到“四体会四增强”:体会党的领导取得的伟大成就,增强全民爱党爱国意识;体会祖国大家庭的温暖,增强建设社会主义的意识;体会民族团结的强大力量,增强讲团结、促和谐的大局意识;体会政治稳定、经济发展、社会进步的好处,增强谋发展、共繁荣的意识,牢固树立爱党爱国爱家、全心全意为民的思想理念,正确树立自己的人生观和世界观。
(二)围绕“聚心聚力”这一任务,有效激发干事创业的内在动力。
当前,我乡经济社会正步入快速发展的新轨道,大发展、大跨越的机会已经来临。
但是,这一机会来之不易、稍纵即逝,需要我们全乡人民团结一心、同舟共济,开拓创新、奋力拼搏。
一是知党恩,坚定信念。
要在感恩教育活动中,坚持“感恩”教育进农家、进校园、进单位、进企业,切实做到各个领域全覆盖,真正让“知恩、感恩、报恩”成为全乡人民自发的醒悟、自主的意识、自身的要求和自觉的行动;让群众知道我们是怎么发展起来的,是谁帮助了我们,应该要感恩谁,不断提升自己的思想境界,深刻认识今天的幸福生活是源于坚持党的基本路线、方针和政策,源于各级党委、政府的坚强领导,从而更加坚定对马克思主义的信仰,坚定社会主义信念。
二是记党恩,服务发展。
要以“知恩、感恩、报恩”为主线,解决党员干部组织观念淡薄、不感党之恩、不感社会之恩、奉献意识不强、公仆意识不强的问题。
要以“忆过去、看现在、盼未来”为主线,引导农村群众看改革开放成就,看和平发展前景,增强信心;报党恩,增强热爱祖国、遵纪守法、崇尚科学意识,引导大家感恩党委政府、报恩社会。
要以“我学习、我成长、我感恩”为主线,引导中小学生在学习中健康成长,在成长中学会感恩,在感恩中完善自我。
要以“感恩、责任、奋进”为主线,引导企业员工在经济管理、技术创新、社会发展方面多做贡献。
要以“诚信、责任、发展”为主线,引导各阶层人士真正成为合格的中国特色社会主义事业的建设者。
三是报党恩,服从大局。
当局部利益、个人利益与大局利益、国家利益、集体利益冲突的时候,主动做到以国家、集体的大局利益为重,服从国家重大项目建设,服从党委、政府的统一部署安排,舍小家顾大家,合力推动全乡经济社会向前发展,切实做到在困难面前难不倒,压力面前吓不倒,真正把全乡广大干部群众的思想引导到思发展、谋发展、促发展上来,进一步挖掘、激发全体党员干部群众的自身潜力和内在动力,形成集中力量办大事的良好氛围。