幼儿园大班安全教案：煤气与安全
幼儿园燃气安全教案三篇
幼儿园燃气安全教案三篇【导语】煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，无忧考网准备了以下内容，供大家参考!【篇一】幼儿园燃气安全教案活动目标：1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动重点：了解煤气灶的作用和危险性活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动准备：煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师：小朋友，你们认识它吗（煤气灶）？你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答。
3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。
如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。
二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄事故）2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗（人会中毒，会爆炸，着火）3、发现煤气泄我们就应怎样做（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，但是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。
一旦发现煤气泄，立刻关掉煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。
要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
三、决定对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗1、组织幼儿讨论（1）小朋友不停的开关煤气灶（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！2、教师：那么我们就应怎样做呢幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。
这天透过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄正确的做法。
大班煤气安全教案13篇
大班煤气安全教案13篇大班煤气平安教案1活动煤气灶给人们的生活带来了便利，卫生的烹饪环境，但使用或保管不当很简单留下平安隐患，为了让幼儿了解煤气灶的作用和危急性，设计了此课程活动目标：1、了解煤气灶的作用和危急性2、把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动重点了解煤气灶的作用和危急性活动难点把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动预备煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、老师出示煤气灶图片2、老师：小伴侣，你们熟悉它吗？〔煤气灶〕你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用途？幼儿自由回答3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危急？老师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜。
假如使用不当，简单发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小伴侣为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)2、小伴侣你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？〔人会中毒，会爆炸，着火〕3、发觉煤气泄露我们应当怎么做？〔闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面〕老师小结：煤气的用途许多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。
一旦发觉煤气泄漏，立刻关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。
要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新奇的地方。
三、推断对与错教师：小伴侣请你们说说下面的小伴侣做得对吗？1、组织幼儿商量〔1〕小伴侣不停的开关煤气灶〔2〕肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃〔3〕闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打电话〔4〕闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对！2、老师：那么我们应当怎么做呢？幼儿：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救老师小结：在生活中有时会有危急发生，小伴侣要学会解救自己的方法活动反思：幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。
今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》含反思
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》含反思一、教案背景幼儿园是儿童初步接触社会环境的紧要场所，也是幼儿养成良好习惯和安全常识的基础。
在日常教育中，幼儿园应当重视安全教育，帮忙幼儿树立安全意识，加强自我保护本领。
本教案针对幼儿园大班开展煤气开关不乱动的安全教育活动，旨在帮忙幼儿了解煤气的危害性，把握煤气使用的正确方法，提高幼儿自我保护本领。
二、教学目标1. 了解煤气的危害性以及注意事项。
2. 确认煤气使用的正确方法，理解煤气的安全性。
3. 提高幼儿自我保护本领。
三、教学准备1. 煤气罐、煤气管道等实物。
2. 煤气使用的正确图示和安全提示。
3. 课件或图片等辅佑襄助教学材料。
4. 教学计划书、教学笔记本等教学用品。
四、教学过程（一）活动一：引导幼儿认得煤气的危害性1. 老师呈现煤气罐和管道，引导幼儿认得煤气使用的危害性。
2. 通过图片、视频等方式，呈现一些关于煤气使用不当而导致火灾、爆炸等事故的案例，引导幼儿深入认得煤气可能带来的风险。
（二）活动二：教授正确使用煤气的方法和步骤1. 老师通过图片或实物呈现，让幼儿了解煤气的搭配、点火和关闭等步骤。
2. 通过实践演示、角色扮演等教育方式，让幼儿把握正确使用煤气的基本方法。
（三）活动三：进行情景教育活动1. 为了提高幼儿自我保护本领，老师可以设计一些情景教育活动，如发觉有人乱动煤气开关，如何实行正确的措施保证本身和他人的安全。
2. 老师通过问答等方式，让幼儿理解煤气使用时的紧要性和正确的操作方法。
（四）活动四：总结反思1. 老师与幼儿一起进行总结反思，回顾今日的教育内容，确认煤气使用的注意事项和正确方法。
2. 激励幼儿关注家庭四周的安全环境，与家长一起做好家庭的安全管控工作。
五、教学效果评估教学效果评估紧要是针对幼儿在学习过程中是否把握了正确使用煤气的方法和注意事项，以及是否能够正确应对实际情况实行相应的自我保护措施。
六、教学反思本次教学内容明确，设计恰当，老师与幼儿互动频繁，幼儿在活动中参加度高。
幼儿园预防煤气中毒安全教育教案精选3篇
幼儿园预防煤气中毒安全教育教案精选3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防煤气中毒安全教育教案6篇,幼儿园防煤气中毒安全教育教案大班
幼儿园防煤气中毒安全教育教案6篇,幼儿园防煤气中毒安全教育教案大班下面我整理了幼儿园防煤气中毒安全教育教案篇，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
幼儿园防煤气中毒安全教育教案篇1教学目标：1、通过对火灾电害、煤气中毒冬季交通事件的了解，来提高学生的安全防范意识；2、通过分析火灾电害、煤气中毒冬季交通事件的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；3、初步掌握防火防电防煤气中毒冬季交通安全知识。
教学重难点：了解防火防电防煤气中毒冬季交通的情况及处理方法；教学方法：讲授、讨论、演示相结合。
教学过程：（一）切入正题，明白道理：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发生危险，酿成事故。
（二）讲述新课：1、课题：冬季取暖防火防电防煤气中毒冬季交通安全教育2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？3、提问学生：举手回答。
4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。
5、火灾电害以及交通事故在任何时候都有可能发生，今天，我们就一起去学习相关安全的知识。
探究：一、火灾电害煤气中毒以及交通安全的原理及症状？1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的火灾电害煤气中毒以及交通安全的原理及症状进行讨论；2、老师提问各小组。
老师点评：煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。
煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。
血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。
所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。
煤气中毒的症状:a、轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。
幼儿园燃气安全教案三篇
煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，准备了以下内容，供大家参考!【篇一】幼儿园燃气安全教案活动目标：1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动重点：了解煤气灶的作用和危险性活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动准备：煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师：小朋友，你们认识它吗（煤气灶）？你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答。
3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。
如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。
二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄事故）2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗（人会中毒，会爆炸，着火）3、发现煤气泄我们就应怎样做（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，但是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。
一旦发现煤气泄，立刻关掉煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。
要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
三、决定对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗1、组织幼儿讨论（1）小朋友不停的开关煤气灶（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！2、教师：那么我们就应怎样做呢幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。
这天透过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄正确的做法。
幼儿园大班安全教案《不能乱动煤气灶》含反思
幼儿园大班安全教案《不能乱动煤气灶》一、教学目标1.让幼儿了解煤气灶的危险性及正确使用方法。
2.通过教育引导，让幼儿能够自觉地不乱动煤气灶，避免发生危险事件。
3.提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
二、教学准备1.煤气灶实物2.安全宣传画3.PPT教学课件三、教学过程（一）教学活动一：煤气灶的危险性介绍1.引导幼儿围绕煤气灶，通过Smell、Hear、See的方法感知煤气的危险信号。
Smell：引导幼儿察觉煤气的气味，并介绍煤气为无色、无味、易燃的气体，提醒幼儿一旦闻到煤气味，要立即离开危险区域。
Hear：播放录音，演示煤气灶在点火时发出的声音，让幼儿了解声音的来源及危险性。
See：播放视频，展示煤气灶在使用过程中出现的突发情况，如煤气泄漏、炉火突然熄灭等，并介绍这些情况的危害。
2.给幼儿介绍正确使用煤气灶的方法及安全注意事项。
正常使用煤气灶的步骤：开气阀门、点火、调节火力、使用结束后关闭气阀。
安全注意事项：使用前需检查气管是否漏气、禁止小孩子靠近煤气灶、煮饭使用锅盖、用完后将气阀关闭等。
（二）教学活动二：如何做到不乱动煤气灶1.进行安全宣传教育，通过图片和板书强调不能乱动煤气灶的危害和后果。
2.引导幼儿分析导致乱动煤气灶的原因，如好奇、玩闹、不懂危险等，并启示幼儿：只有学会保护自己，才能更好地享受生活。
3.进行交互式教学，模拟现场煮饭情形，在幼儿和教师的配合下，完成正确的煤气灶使用过程，让幼儿学以致用，明确不能乱动煤气灶的重要性。
（三）教学活动三：游戏环节1.在教室设置“安全闯关”小游戏场地，让幼儿在玩耍中获得安全知识。
2.游戏规则：幼儿在规定的时间内完成线路迷宫，到达安全区，避免和各种危险障碍物接触，在游戏中学习安全知识。
四、课堂反思本节课主题突出、引人入胜，设计层次分明，教学内容丰富、生动，所有教学环节合理紧密、整体协调。
通过本节课的教育引导，幼儿不仅了解了煤气灶的危险性及正确使用方法，更重要的是增强了安全防范意识和自我保护能力，达到了预期的教学目标。
幼儿园大班教案《煤气与安全》含反思
幼儿园大班教案：煤气与安全一、教学目标1.了解煤气的基本知识和安全注意事项。
2.培养幼儿安全意识和自我保护能力。
3.加深幼儿对安全环保生活的认知。
二、教学准备1.课件：煤气和危险信号图片。
2.演示材料：煤气报警器、火柴、煤气罐等。
3.讲解的故事等。
三、教学过程1. 热身游戏（5分钟）老师和孩子们一起做游戏，在不规则的跑动中调动孩子的兴趣，一同入进比赛氛围。
2. 知识讲解（10分钟）老师先引导孩子们说出煤气的用途，概括讲解煤气的基本知识，例如使用煤气需要开阀门，否则会有煤气泄漏等，然后让孩子们看煤气罐，进一步学习煤气的安全使用。
3. 知识查漏（10分钟）老师利用图片，把煤气罐、煤气阀门、煤气灶等放在课程中，带领孩子们讨论这些器具的特点及安全使用注意事项，巩固孩子们对煤气的认知。
4. 示范互动（15分钟）老师介绍报警器夹到我们正在演示的家庭实验异常中，可以让孩子们把煤气灶拧到最大，接着让孩子们发现报警器的特点和铃声，以更好的认识煤气的安全隐患和措施。
5. 走下讲台（20分钟）老师请孩子们一起模拟生活中常见的危险情况，例如：点燃刚用完水的铁壶，现场会出现水汽。
教师现场讲解这时对于火源的需求和操作流程的规范化，帮助孩子们了解这一情况，帮助孩子们规范日常安全操作标准。
6. 总结反思（5分钟）与孩子们一起检查本节课的收获，讨论一起生活中要注意的危险情况，总结规范行为并向孩子们指出进一步需要努力的地方。
四、教学反思通过此次教学，学生们不仅仅掌握了煤气安全知识，更主要的是通过不断互动和讨论的方式，培养了孩子们的安全意识，以及自我保护和规范行为的能力。
同时，教师应该更注重与孩子的互动、引导，而不是单纯的讲知识，引导孩子们主动思考、提问。
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幼儿园大班安全教案：煤气与安全
活动目标：
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
活动准备：
1、因漏气而造成的事故事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的事故录象。
活动过程：
一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处
1. 出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄
二、观看录象，了解煤气的危险性。
1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2. 展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？
教师小结。
三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
1. 怎样安全使用煤气。
2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？
3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3. 如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。