幼儿园开展“11.9”消防日活动总结总结

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2024年幼儿园119消防宣传日活动总结范本(5篇)

2024年幼儿园119消防宣传日活动总结范本(5篇)

幼儿园119消防宣传日活动总结范本一、领导高度重视,安全意识增强。

学校成立了以校长为组长,学校党支部书记、副校长、教导处主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。

学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。

着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。

通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。

各年级分别围绕“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防主题,办了一期黑板报。

学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、____月____日下午,学校组织一次模拟火场逃生演习。

学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。

按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。

幼儿园消防演练工作总结10篇

幼儿园消防演练工作总结10篇

幼儿园消防演练工作总结10篇幼儿园消防演练工作总结5为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月2日上午9:00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

现就疏散演练活动情况总结如下:一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。

会上,米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。

就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。

为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

听到警报后,全园师幼须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。

如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、活动秩序井然,演练效果良好幼儿园通过广播下达警报,上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。

到达指定位置后,各班老师马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。

再次落实了我园应付突发事件的防范。

幼儿园开展消防安全宣传活动总结(10篇)

幼儿园开展消防安全宣传活动总结(10篇)

幼儿园开展消防安全宣传活动总结为进一步提升幼儿园消防安全管理和消防安全教育,切实增强幼儿园师生对自然灾害和突发事件应急防范意识和处置能力,近日,____公安局____派出所民警深入辖区金太阳幼儿园开展消防疏散逃生演练和消防知识宣传。

活动中,根据预先制定的演练方案,模拟幼儿园发生火灾,幼儿园小朋友在老师的带领下,按照火场逃生疏散技巧,使用湿毛巾捂住口鼻,采用弯腰低姿有序、快速、安全地疏散到学校空地。

期间,民警向参加演练的师生们就如何正确使用灭火器、发生火灾后如何报警、逃生、扑救初起火灾等常识进行了讲解和模拟演示,并组织幼儿园教职工开展扑救初起火灾教学,一对一指导进行灭火演示,保证每一位教职工都能切实掌握初起火灾扑救知识,进一步保障幼儿园的消防安全。

此次活动,受教育幼儿和老师____余人,有效提升了师生们消防安全意识及扑救初起火灾、人员疏散、自防自救的能力。

幼儿园开展消防安全宣传活动总结(二)为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。

近日,____镇下____幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前,该园园长孙____统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《____幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。

小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。

消防疏散演习组长孙军军立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

幼儿园消防安全教育活动总结【四篇】

幼儿园消防安全教育活动总结【四篇】

【导语】安全是幼⼉园的头等⼤事,消防安全更是重中之重。

幼⼉⽣活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。

以下是为⼤家精⼼整理了幼⼉园消防安全教育活动总结【四篇】,供⼤家的品读。

【篇⼀】幼⼉园消防安全教育活动总结 11⽉1⽇,xx幼⼉园开展了“消防安全记⼼中”主题教育活动,全园10个班、300余名幼⼉参与活动。

此次活动,旨在11.9消防⽇前丰富幼⼉的消防安全知识,提⾼幼⼉的消防安全意识。

活动中,各班⽼师向幼⼉介绍了灭⽕器的使⽤⽅法及原理,并请幼⼉进⾏⽰范,并创设了⼀个⽕灾场景,请幼⼉戴上帽⼦,指挥帮助其余幼⼉进⾏逃⽣。

各班幼⼉还学会了⼀个简单好听的消防⼉歌,把逃⽣⾃救的常识变得更加有趣,加深孩⼦的逃⽣⾃救常识,让幼⼉在这样的亲⾝体验中,对浅显的消防常识有了更加深刻的认识。

此次活动,加强了幼⼉的安全教育,增强了幼⼉的消防安全意识,提⾼了幼⼉的⾃我保护能⼒和应对突发事件的能⼒,充分体现了“预防为主,防消结合”的⽅针,真正把幼⼉园消防安全⼯作落到了实处。

【篇⼆】幼⼉园消防安全教育活动总结 11⽉9号是全国消防⽇,为进⼀步加强幼⼉园防⽕安全⼯作,增强全体师⽣安全防范意识,提⾼快速反应和处置能⼒,xx 幼⼉园在于11⽉9⽇上午举⾏了⼀次全园防⽕疏散演练活动。

演练活动开始,警报声响起,各班⽼师带领幼⼉迅速取下各⾃浸湿的⼩⽑⼱,捂住⼝⿐,弯下⾝⼦迅速从活动室撤离;然后,在⽼师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过安全出⼝,全体⼈员安全有序地跑到空旷的操场上,清点⼈数,演练完毕。

总指挥对全园消防演练疏散演习活动,进⾏了总结。

演练活动中,孩⼦们⽤湿⽑⼱捂住嘴⿐,听从指挥,紧张有序,不拥挤,在⽼师的指导下,按指定路线撤离,平安顺利的到达安全场地。

演练让孩⼦们掌握了简单的⽕场逃⽣技能,获得了消防安全知识,增强了⽕灾逃⽣的技能,达到防⽕疏散演练的活动⽬的,取得了良好的教育效果。

【篇三】幼⼉园消防安全教育活动总结 11⽉9⽇,xx⼀幼开展了全园“119消防宣传⽇”主题活动。

幼儿园消防安全演练总结与反思6篇

幼儿园消防安全演练总结与反思6篇

幼儿园消防安全演练总结与反思6篇消防演练总结1随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于2022年11月9日开展了全园“消防演练”活动。

秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。

然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。

“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。

为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。

通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。

在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。

通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的.消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。

让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。

同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。

为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。

他们做得井然有序,防止了危险事件的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。

在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

2024幼儿园119消防日活动总结模板(4篇)

2024幼儿园119消防日活动总结模板(4篇)

2024幼儿园119消防日活动总结模板____年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。

就活动情况总结如下:实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。

区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。

消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。

在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。

实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。

____小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。

“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。

随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校____余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时____分钟。

____小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。

望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。

当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”。

实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。

____小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。

然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。

接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

2024幼儿园119消防日活动总结模板(二)根据《____县教育局____年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案____》的要求,为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:一、加强领导,确保“119”消防月活动有序开展为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由____兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

幼儿园开展消防安全活动总结5篇

幼儿园开展消防安全活动总结5篇

幼儿园开展消防安全活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年消防日活动总结例文(4篇)

2024年消防日活动总结例文(4篇)

2024年消防日活动总结例文随着一年一度“119消防宣传日”的到来,本着“安全第一,消防为主”的原则,____幼儿园为进一步做好消防安全工作的完善和管理,开展了为期两周的全园“消防宣传日”安全主题活动。

首先,该园特别邀请____市消防宣讲工作人员,对全体职工进行了消防知识培训。

吴教官从日常消防安全工作的管理以及火灾的危害性等方面讲解了防火的理论知识及防火的重要性,同时他结合典型的消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。

并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。

吴教官的讲解,增强了我园教职工的消防安全意识,提高了教师们的火灾应急处理能力,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

同时,消防安全工作领导小组结合幼儿园实际情况在全园展开“消防无死角”排查,对存在安全隐患的物品、消防器材做到及时配备和更换。

完善了消防设施,细化楼道消防安全负责人及安全出口地标、安全出口指示灯、消防应急指示灯,增添灭火毯、灭火器箱,为消防工作保驾护航。

____月____日,“11.9”消防日到来前夕,为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,____幼儿园组织开展了消防安全演习。

演习前,首先制定了详细的演习方案并组织老师们进行学习,学习的同时安排各班老师向幼儿进行消防安全教育,使幼儿详细了解了火灾的危害,自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。

下午三点,消防警报响起,带班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,按照我园预定疏散程序,紧张而有序的疏散到指定安全区域。

安全撤离后,各班老师及时上报安全撤离的人数和班上实际来到的人数。

整个演习从火警警报响起,到幼儿全部撤离到安全区域,共历时____分钟。

演练过程做到了快速、安全、有序。

最后,幼儿园组织老师们进行了灭火实操训练,以增强教师消防安全技能。

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幼儿园开展“11.9”消防日活动总结总结幼儿园开展“11.9”消防日活动总结总结
一、领导重视
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的.教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。

使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。

总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。

并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

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