人教版三年级数学上册《万以内加法和减法》PPT课件
208只
485只
506只
（1）今天共卖出鸡和鸭大约几百只？
（2）今天卖出的鸭比鹅少多少只？
（3）今天卖出的鸡、鸭、鹅大约几百只？
2020/6/12
【答案】 （1）208+485≈700（只） 答：今天共卖出鸡和鸭大约700只。 （2）506-485=21（只） 答：今天卖出的鸭比鹅少21只。 （3）208+485≈700（只） 700+506≈1200（只） 答：今天卖出的鸡、鸭、鹅大约1200只。 【解析】 本题根据题意，鸡有208只，鸭子有485只，大鹅有506只，今天共卖 出鸡和鸭大约208+485≈700（只）；今天卖出的鸭比
【答案】 （1）316+68≈370（元） 答：买一张桌子和一把椅子大约370元。 （2）620-316≈300（元） 答：一台洗衣机比一张桌子大约贵300元。 （3）316+68+620=1004（元）>1000 答：准备10张百元钞票买这些东西不够。 【解析】 本题根据题意，桌子316元，椅子68元，洗衣机620元，买一张桌子和 一把椅子大约316+68≈370（元）；一台洗衣机比一张
3.水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，还剩多少千克？
2020/6/12
【答案】 318-276=42（千克） 答：还剩下42千克。 【解析】 根据题意，求剩下的水果应该是用水果店运进318千克荔枝减 去上午卖的：318-276=42（千克），注意单位和答。
2020/6/12
4.今天某家禽超市卖出商品的数量如下：
借出 245 48 526
还剩 158 856 165
【解析】 总数-借出的本数=还剩的本书，由此变换关系。
2.列式计算。 （1）244比700少多少？
（2）比306多95的数是多少？
（3）被减数是321，减数是79，差是多少？
2020/6/12
【答案】 （1）700-244=456 （2）306+95=401 （3）321-79=242 【解析】 求一个数比另一个数少多少，用大数减小数，再据此变换方法 即可。
17 0
答：买一辆自行车比买一辆电动车少170元。
(2)买一辆自行车比买一辆电动车少多少钱？
55-38=17 550-380=170
550-380=170(元)
百十个
·44
5
15
5
0
-3 8 0
17 0
为什么百位上是4减3？
相同数位要对齐，从个位减起。 哪一位上不够减，就向前一位退
一，在本位上加十再减。
鹅少506-485=21（只）；今天卖出的鸡、鸭、鹅大约几百只， 先用鸡的只数加上鸭的只数，再加上鹅的只数即可： 208+485≈700（只），700+506≈1200（只）。
5.李叔叔购物。
（1）买一张桌子和一把椅子大约几百元？ （2）一台洗衣机比一张桌子大约贵几百元？ （3）准备10张百元钞票买这些东西够吗？
19+44=
76+21=
63-34=
56+44=
92-34=
温故而知新
(1)280里面包含( 28 )个十。36个十是( 360 )。 (2)口算。
85-23= 62
19+44=63
76+21= 97
63-34=29
56+44=100
92-34=58
想一想
380元
550元
(1)买一辆自行车和一辆电动车共多少钱？ (2)买一辆自行车比买一辆电动车少多少钱？
桌子大约贵620-316≈300（元）； 316+68+620=1004（元）>1000，所以不够。
4.口算 60+34= 356+248≈
80-24= 732-258≈
420-250= 700+200= 342+258= 655-274≈
2020/6/12
【答案】 94；56；170；900；610；440；600；390 【解析】 注意其中有几道要用估算知识。
5.三年级有203人，四年级有279人，三、四年级一共有多少人？
2020/6/12
【答案】 203+279=482（人） 答：三、四年级一共有482人。 【解析】 根据题意，要求一共多少人用203+279，注意单位和答。
小结
几百几十
几百几十
加几百几十
减几百几十
哪一位上不够
哪一位满十，
相同数位对齐
减，从前一位
向前一位进1
从个位算起
退1，在本位
上加10再减。
估算三位数加、减三位数
2020/6/12
学习重难点
【学习重点】 正确计算几百几十加减几百几十；掌握加、减法估算的方法。 【学习难点】 掌握几百几十加减几百几十口算和笔算的算法；培养学生的估 算意识和解决问题的能力。
2020/6/12
温故而知新
(1)280里面包含( )个十。36个十是( )。 (2)口算。
85-23=
把每个三位数看作与之 接近的整百数后再计算。
把每个三位数看作与之 接近的几百几十数后再 计算。
课后巩固
1.图书借阅登记表。（单位：本）
书名
总数
借出
还剩
儿童文学
403
245
少年文艺
904
856
名人故事
526
165
2020/6/12
【答案】
书名 儿童文学 少年文艺 名人故事
总数 403 904 691
为什么百位上不是8？
380 ＋51 5 0
930
相同数位要对齐，从个位加 起。哪一位上相加满十，就
要向前一位进一。 答：买一辆自行车和一辆电动车共930元。
(2)买一辆自行车比买一辆电动车少多少钱？ 550-380=1=170
百十个
·44
5
15
5
0
-3 8 0
如果两个旅行团分别有196名和226名团员，这两个旅行团同时看巨幕 电影能坐下吗？
196+226=?
200+230=430 所以196+226一定小于430，坐得下。 答：这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。
1. 填空。 （1） 哪一位上相加满十，要向（ ）位进（ ）；哪一位上不够 减，要从（ ）位退（ ）再减 。 （2）写出下面的近似数。 702（） 501（） 298（） 691（） 325（）
2020/6/12
【答案】 C；A 【解析】 （1）三种物品的价格相加。计算后即可得到答案。 （2）用620-489，计算结果是131。
3.竖式计算。 375+168=
376+589=
709-425= 603-497=
2020/6/12
【答案】 543；284；965；106 【解析】 本题应该根据笔算法则：笔算加、减法时，各位要对齐；哪一位 上相加满十，要向前一位进1；哪一位上不够减，要从前一位退1 再减。
(1)买一辆自行车和一辆电动车共多少钱？
380＋550=930(元)
38＋55＝93 380＋550＝930
百十个
380 ＋51 5 0
930
答：买一辆自行车和一辆电动车共930元。
(1)买一辆自行车和一辆电动车共多少钱？
38＋55＝93 380＋550＝930
380＋550=930(元)
百十个
【答案】 （1） 前一 ， 1 ；前一 ，1 （2）700 ；500；300；700；300 【解析】 （1） 根据运算法则进行填空； （2）本题考查“用估算解决问题”知识进行，近似数要明白 “四舍五入”的概念。
2.选择 。 （1）一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元， 花200元够买吗？（ ） A、不够 B、不多不少，刚刚够 C、够买，而且还有剩钱 （2）现在这台VCD比原来的价格便宜（ ）钱。 A、131元 B、149元 C、49元
答：出口的橘子比苹果多 280筐。
动动脑
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
221+239 =
你会估算吗？
221+239 =?
(1) 221
200 (2) 221
220
+
+
+
+
239
200
239
230
= = = =
和＞
400
但是不能确定是否大于441。
和 ＞ 450 坐不下
答：六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
第二单元 万以内加法和减法（二）
几百几十加、减几百几十
学习目标
1、学习几百几十加减几百几十，能正确进行计算，掌握笔算方法； 体会估算在日常生活中的应用，增强估算的意识及能力，并能结合具 体情境进行估算。 2、培养学生的计算能力，让学生在解决简单的实际问题的过程中， 进一步体验数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。
答：买一辆自行车比买一辆电动车少170元。
做一做
果园里出口橘子550筐，出口苹果270筐。
(1)出口的橘子和苹果一共多少筐？
(2)出口的橘子比苹果多多少筐？
(1)550+270=
550 + 270
820
820(筐)
(2)550-270=
550 - 270
280
280(筐)
答：出口的橘子和苹果一共 820筐。
合集下载
三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法(一)课件PPT
3
3
1
9
0
还可以怎样计算？
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。
3
（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？
550－380＝
7
1
0
550－380＝
170（个）
观察对比
几百几十加几百几十的计算方法
列竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，十位上的数相加满十要向百位进1。
400＋500＝
900－500＝
330＋150＝
420－110＝
190－160＝
1500
900
400
480
310
30
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
阅读与理解
已知条件
巨幕影院有441个座位。一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。
所求问题
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
答：他带600元钱不够。
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 5 课时 整 理 和 复 习
第 2 单元 万以内的加法和减法（一）
6 5 0 3 4 0 3 1 0
一、填一填。
1.最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。2.用0、2、4组成的一个最大的三位数是（ ）；用0、1、5组成一个最大的三位数是（ ）。它们的和是（ ），差是（ ）。3.比640多150的数是（ ）；比640少150的数是（ ）。4.小力家上个月的电费是120元，这个月的电费是100元。两个月的电费共（ ）元，这个月比上个月节约（ ）元。5.在 里填上“＞”“＜”或“=”。
1.学校买了一批故事书，分给五年级29本，分给六年级36本。
五、六年级一共分了多少本故事书？
最新人教版三年级数学上册《第3讲 万以内加法和减法(一)共43张》精品教学课件
40 4 79
先算：39+40=79
30 9 74
先算：30+44=74
30 9 40 4 70 13
先算：30+40=70 9+4=13
再算：79+4=83 再算：74+9=83 再算：70+13=83
答：一把玩具琴和一辆小汽车一共83元。
能提出其他数学 问题并解答吗？
35元
34元
39元
44元
能提出其他数学 问题并解答吗？
②先用整十数减整十数，个位数减个位数，再把 两次所得的差相加。
③想竖式，心算出得数。
课后巩固
1.下面列式正确的是（ ）。
A.25+70=95(米) B.70-25=45（米） C.70-25=35(米)
2020/10/13
【答案】B 【解析】 根据图示列式子及计算，B是正确的，C计算错误。
2.小红和小明去钓鱼，小红钓了17条鱼，小明钓了24条鱼，小明 和小红一共钓了多少条鱼 ？
5.一个皮球65元，一个球拍38元，皮球比球拍多多少元？
2020/10/13
【答案】 65-38=27（元） 答：皮球比球拍多27元。 【解析】 根据题意列式子计算，注意单位不要忘记。
小结
口
先用两位数加整十数，再加一位数。
算
方
法
先用整十数加整十数，个位数加个位数，再
把所得的和相加。
口算两位数减两位数的方法 ①先用两位数减整十数，再用所得的差减一位数。
先算65-40=25 再算25-8=17
65－48＝ 17
50 1540 8
10 7
先算50-40=10 15-8=7 再算10+7=17
三年级上册数学授课课件-第2课时 万以内的加减法(人教版)(共12张PPT)
（1）学校到超市的距离是（ 3500）米。书店到 学校的距离是（ 500 ）米。 （2）小刚家到书店的距离是（2000）米， 合（ 2 ）千米。
四、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习Байду номын сангаас本课时的习题。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 4:15:09 AM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月1日 星期日 2021/8/12021/8/12021/8/1 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
第2课时 万以内的加减法
四、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习Байду номын сангаас本课时的习题。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 4:15:09 AM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月1日 星期日 2021/8/12021/8/12021/8/1 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
第2课时 万以内的加减法
人教版三年级数学上册《加法》万以内的加法和减法PPT课件
巩固练习
● 列竖式计算。
● 919+80= 999
919 + 80 ● 93+998902=
1190
93 +802 1190
476+121=
476 +121
597 545+54=
597 599
545 + 54
599
巩固练习
• 719+252= 971 719
+ 252 971
• 281+64= 345
271 + 31
302
十位上3+7=10 ，怎么写？
新知探究
●3.想一想：271+903，怎样计算？
271 +903 1172
百位上相加满十，怎么办？
新知探究
●小组讨论：计算万以内的加法需要注意什么？
相同数位对齐
。
从个位加起。
哪一位上的数相加满十, 就要向前一位进1。
归纳小结
● 计算方法
在相加时，先把（ 相同数位对齐 ），然后从个位 加起。（ 哪一位上的数相加满十就向前一位进1 )。
281 + 64
345
365+825= 1190 365
+825 1190
65+93= 158 65
+93 158
家庭作业
• 39页的练习八 • 第一题和第三题
人教版三年级上册
万以内的加法和减法(二 ）
加法
新知探究
• 1.我国湿地鸟类和爬行动物一共有多少种？
• 271+122=（ 393） 想一想，竖式应该怎么写 ？ 271 +122 393
新人教小学三年级数学上册第单元《万以内的加法和减法(二)》PPT课件
例1.我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？ 271+122= 393 ，
想一想：竖式应该怎样写？ 先加个位
271 +1 2 2
39 3
从哪一位加起？
例2.我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？ 271+31= 302 ，
想一想：竖式应该怎样写？
十位上3+7=10， 怎样写？
271 + 31
1
3 02
想一想：271+903，怎样计算？
271 +903
1
1 17 4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
百位上相加满 十，怎么办？
小组讨论：计算万以内的加法要注意什么？
相同数位对齐。 从个位加起。
哪一位上的数相加满十， 就要向前一位进1。
• 23 • ＋4 5 • ￣6￣8￣
17
58
64
＋2 4 ＋ 1 9 ＋2 6
1
1
￣￣4 ￣1 ￣ ￣￣7 7￣￣ ￣9￣0 ￣
同学们，你们喜欢动物吗？
丹顶鹤（hè）
蜥（xī）蜴（yì）
麋（mí）鹿
狐狸
中国湿地部分动物种类
类群 鸟类 爬行类 哺乳类
种数 271 122 31
湿地孕育了丰富多 样的野生动物。
第4单元 万以内的加法和减法（二）
1.加 法
课题1 三位数加三位数（1）
1、口算
• 53＋7＝ 60 76＋9＝85 500＋700＝ 1200
• 70＋400＝ 470 60＋80＝ 140 18＋4＝ 22
• 34＋50＝ 84 20＋90＝ 110 25＋36＝61
2用竖式计算，说说计算方法。
人教版三年级数学上册第二单元万以内的加法和减法(一)PPT
（1）买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？ 18+34=52（元）
答：买1把伞和1辆玩具车需要付52元钱。 （2）买1把伞和1架玩具飞机需要付多少钱？
18+27=45（元）
答：买1把伞和1架玩具飞机需要付45元钱。
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加两位数的口算方法： 例：35＋34＝69
1.可以把两位数拆成整十数和一 位数，再分别相加，口算出结果。
乘坐世博专线 大巴最便宜， 票价是48元。
普通快客的票价是65元， 动车的票价是54元。
(2)世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？
认真观察图，你 能得到哪些信息？
65－48＝
口算： 65－48＝
方法一： 65－48＝17
40 8 25
举手回答：计算两位 数减两位数退位减法 时，要注意什么？
先算65－40＝25 再算25－8＝17
方法二：
65－54＝ 11 60 5 50 4
10 1
同桌交流：还可以 怎样计算？写出步 骤，举手回答。
先算60－50＝10 再算5－4＝1
10＋1＝11 举手回答：用自己的话复述一下两位数减法的口算方法。
练一练 在（ ）填上合适的数。
（1）口算78－65时， 先算( 78 )－( 60 )=( 18 )， 再算( 18 )－( 5 )=( 13 )， 也可以先算( 70 )－( 60 )=( 10 )， 再算( 8 )－( 5 )=( 3 )， 最后( 10 )+( 3 )=( 13 )。
30 5 64
2.也可以把两位数都分成整十数 例：35＋34＝69
和一位数，先把整十数和一位数 分别相加，再把两个和相加。
30 5 30 4 60 9
答：买1把伞和1辆玩具车需要付52元钱。 （2）买1把伞和1架玩具飞机需要付多少钱？
18+27=45（元）
答：买1把伞和1架玩具飞机需要付45元钱。
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加两位数的口算方法： 例：35＋34＝69
1.可以把两位数拆成整十数和一 位数，再分别相加，口算出结果。
乘坐世博专线 大巴最便宜， 票价是48元。
普通快客的票价是65元， 动车的票价是54元。
(2)世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？
认真观察图，你 能得到哪些信息？
65－48＝
口算： 65－48＝
方法一： 65－48＝17
40 8 25
举手回答：计算两位 数减两位数退位减法 时，要注意什么？
先算65－40＝25 再算25－8＝17
方法二：
65－54＝ 11 60 5 50 4
10 1
同桌交流：还可以 怎样计算？写出步 骤，举手回答。
先算60－50＝10 再算5－4＝1
10＋1＝11 举手回答：用自己的话复述一下两位数减法的口算方法。
练一练 在（ ）填上合适的数。
（1）口算78－65时， 先算( 78 )－( 60 )=( 18 )， 再算( 18 )－( 5 )=( 13 )， 也可以先算( 70 )－( 60 )=( 10 )， 再算( 8 )－( 5 )=( 3 )， 最后( 10 )+( 3 )=( 13 )。
30 5 64
2.也可以把两位数都分成整十数 例：35＋34＝69
和一位数，先把整十数和一位数 分别相加，再把两个和相加。
30 5 30 4 60 9
人教版数学三年级上册2 万以内的加法和减法(一)课件(共17张PPT)
万以内的加法和减法（一）
一、知识回顾
二、复习 （一）复习口算
1、用口算的方法进行计算。
52+35= 86—34=
1：要看清运算符号。 2：要看清数字。 3：一定要细心，做完后要认真检查。
750-540
36+25= 360 + 250=
问：最后一题是怎样进行口算的？
把它们看成是两位数加、减两位数进行计算。 36+25=61，因此360+250=610
请思考这些数的近似数： 43、98、703、629、683、1298、7008
分分类：帮助小青蛙找到热气球
小练笔：估算下面2题
587+412≈ 1000
590 410
600 400
629-348≈ 三、总结 这节课我们复习了什么内容呢？
歌唱祖国
记住：十位满十要向前进一
（二）复习笔算 判断：下面两题错在哪里，并指出来。
1：相同数位要对齐，从个位算起。
2：十位上的数相加满十要向百位进一，十 位上的数不够减要从百位退一。
笔算练习
587+412≈
629-348≈
990 650+340=
210 750-540=
（三）复习估算 要点：找近似数
一、知识回顾
二、复习 （一）复习口算
1、用口算的方法进行计算。
52+35= 86—34=
1：要看清运算符号。 2：要看清数字。 3：一定要细心，做完后要认真检查。
750-540
36+25= 360 + 250=
问：最后一题是怎样进行口算的？
把它们看成是两位数加、减两位数进行计算。 36+25=61，因此360+250=610
请思考这些数的近似数： 43、98、703、629、683、1298、7008
分分类：帮助小青蛙找到热气球
小练笔：估算下面2题
587+412≈ 1000
590 410
600 400
629-348≈ 三、总结 这节课我们复习了什么内容呢？
歌唱祖国
记住：十位满十要向前进一
（二）复习笔算 判断：下面两题错在哪里，并指出来。
1：相同数位要对齐，从个位算起。
2：十位上的数相加满十要向百位进一，十 位上的数不够减要从百位退一。
笔算练习
587+412≈
629-348≈
990 650+340=
210 750-540=
（三）复习估算 要点：找近似数
人教新课标(秋)三年级数学上册《万以内的加法和减法》精品课件.ppt
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
63－40 ＝23
20＋3＝23
返回
例3 650 ＋ 340 ＝ 990
方法一
方法二
600＋300 ＝900 50＋40 ＝90 900＋90 ＝990
65＋34＝99 650＋340＝990
例4 840－560＝ 280
方法一
方法二
840－500 ＝340 340 －60 ＝280
84 －56＝28 840－560＝280
349＋226 106＋438 864－243 419＋201
比500小
619－203 620－125 258＋171 525－239
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
万以内的加法 和减法
两位数加、减两位数 几百几十加、减几百几十 加、减法的估算
例1 64＋25= 89
方法一
方法二
6 4 ＋ 2 5 =8 9 6 4 ＋ 2 5 =8 9
60 4 20 5
80 9
89
20 5 84
89
例1 64＋25= 89
方法三
人教版三年级上册数学课件第二单元万以内的加法和减法(一)第1课时《口算两位数加两位数》PPT教学课件
这节课你学会了哪些知识?
口算两位数加两位数
35＋34＝ 69
39＋44＝ 83
30 4 65 不进位加法
40 4 79 进位加法
谢谢
40 4 79
不进位加法
进位加法
两个算式都是两位数加两位数的口算。
两位数加两位数的口算方法：
方法一：把其中一个两位数分成整十数和一位数。先 用另一个两位数加整十数，再加一位数。
方法二：把两个两位数都分成整十数和一位数。先用 整十数加整十数，一位数加一位数，再把两次所得的 和相加。
(教材P10)
做一做
（2）二年级一共需要多少个座位？
自主探究： 1.列出算式； 2.尝试口算，并与同伴交流你的算法。
二（1）班 39人
二（2）班 44人
（2）二年级一共需要多少个座位？ 39＋44＝
怎样口算呢？
方法一
39＋44＝ 83
40 4 79
先算39＋40＝79， 再算79＋4。
方法二
39＋44＝ 83
30 9 40 4 70 13
还可以怎样算？
பைடு நூலகம்
先算30＋40＝70， 再算9＋4＝13， 最后算70＋13。
二（1）班 39人
二（2）班 44人
（2）二年级一共需要多少个座位？ 39＋44＝83（个）
答：二年级一共需要83个座位。
3
课堂检测
刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？
35＋34＝ 69
39＋44＝ 83
30 4 65
一（1）班 35人
一（2）班 34人
（1）一年级一共需要多少个座位？
35＋34＝ 69（个） 答：一年级一共需要69个座位。
做一做
口算两位数加两位数
35＋34＝ 69
39＋44＝ 83
30 4 65 不进位加法
40 4 79 进位加法
谢谢
40 4 79
不进位加法
进位加法
两个算式都是两位数加两位数的口算。
两位数加两位数的口算方法：
方法一：把其中一个两位数分成整十数和一位数。先 用另一个两位数加整十数，再加一位数。
方法二：把两个两位数都分成整十数和一位数。先用 整十数加整十数，一位数加一位数，再把两次所得的 和相加。
(教材P10)
做一做
（2）二年级一共需要多少个座位？
自主探究： 1.列出算式； 2.尝试口算，并与同伴交流你的算法。
二（1）班 39人
二（2）班 44人
（2）二年级一共需要多少个座位？ 39＋44＝
怎样口算呢？
方法一
39＋44＝ 83
40 4 79
先算39＋40＝79， 再算79＋4。
方法二
39＋44＝ 83
30 9 40 4 70 13
还可以怎样算？
பைடு நூலகம்
先算30＋40＝70， 再算9＋4＝13， 最后算70＋13。
二（1）班 39人
二（2）班 44人
（2）二年级一共需要多少个座位？ 39＋44＝83（个）
答：二年级一共需要83个座位。
3
课堂检测
刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？
35＋34＝ 69
39＋44＝ 83
30 4 65
一（1）班 35人
一（2）班 34人
（1）一年级一共需要多少个座位？
35＋34＝ 69（个） 答：一年级一共需要69个座位。
做一做
人教版三年级上册数学课件第二章万以内的加法和减法(共10张PPT)
教学内容
01 数字谜 02 丽丽在做一道加法题时，错把一个加数340看成了430，
和是720，你能算出正确的得数吗？
1、和的变化规律 430-340=90 720-90=630
2、抓不变量 其中一个因数不变 720-430=290 290+340=630
静待花开
（1）两件服装各买一件需要多少钱？
（2）一件大衣比一件衬衫贵多少钱？
180+350=
180 350 530
相同数位对齐，从个位算起，十 位上的数相0
相同数位对齐，从个位算起，如 果十位上的数不够减，就从百位 借1，在十位上加10再减。
03 拓展题
第二章 万以内的加减法
目录
CONTENTS
1 两位数加减两位数的口算 2 三位数加减法（笔算） 3 拓展题
01
两位数加减两位 数的口算
教学分析
方法一：先将其中一个两位数分 成整十数和一位数，再用另一个 两位数依次加整十数和一位
方法二：把两个两位数都分 成整十数和一位数，先算整 十数加整十数，再算一位数 加一位数，最后把两次所得 的和相加。
教学内容
方法一：把减数分成整十数 和一位数，先用被减数减整 十数，再用所得的差减一位 数。
方法二：把被减数和减数分 成整十数和一位数。先用被 减数的整十数减去减数的整 十数，再用被减数的一位数 减去减数的一位数，最后把 两次所得差相加。
02 三位数加减法
教学方案
春节到了。服装店新购进两款服装，衬衫每件180元，大衣每件350元。