我最敬佩的人诸葛亮小学作文300字
我心目中崇拜的人物,诸葛亮作文
我心目中崇拜的人物,诸葛亮作文全文共9篇示例，供读者参考我心目中崇拜的人物,诸葛亮作文篇1手持羽扇，风度翩翩，掐指一算便计上心来，此等风度之人正是那神机妙算的诸葛孔明。
他，临危受命，不惧艰险。
我们耳熟能详的空城计便是诸葛亮人生中最冒险的一次。
因为马谡痛失街亭，诸葛亮只剩二千五百人守西城，而司马懿率领百万大军兵临城下，在这危急时刻，诸葛亮眉头一皱，计上心来。
随即微微一笑，只是令二十几号士兵，化装成百姓打扫街道，神色淡然。
他自己却在城楼抚琴，笑容可掬。
一个敌军探路的小兵见到这情景，连忙回去报告司马懿，司马懿想：不对，这必是孔明之计，城内有大军埋伏。
随即命令撤军，他的儿子司马昭不禁疑惑：“父亲，我们有百万雄师，为何不采取强攻？”司马懿回：“孔明向来谨慎，不曾涉险。
”于是，诸葛亮用二千五百人成功地退了司马懿的大军，成就了历史上一段“以少胜多”的佳话，他那极高的智商和临危不乱的心理素质也令人叹服不已。
他足智多谋，化解刁难。
孙刘联盟已成，诸葛亮驻守江东大营。
一天，水军大都督周瑜以缺少弓箭为由，命孔明三日内筹得万支羽箭，这分明是不可能完成的任务，可孔明先生当即立下军令状，鲁肃不无担心，诸葛孔明微微一笑：“无需三天，鲁肃先生，只需您借我十只战船，每只战船上插上草人。
”虽不明所以，当天夜晚，鲁肃带来了孔明需要的东西。
只见诸葛亮夜观天象，第二天夜里便驾战船前去曹营，在江上骂战，天际飘着浓雾，曹操不敢贸然行动，只得发箭，无数支箭飞向战船，草人上扎满了箭，每只船足有万支，船上将士大喊三声：“谢曹丞相赠箭。
”于是，诸葛亮调转船头，扬长而去，曹操这才明白自己中计了，而周瑜又是佩服又是嫉妒。
诸葛亮那上知天文下，知地理的大脑，真是令人不得不佩服三分。
我心目中的诸葛孔明，是一个足智多谋、才高八斗的人，他是我的偶像！我心目中崇拜的人物,诸葛亮作文篇2我心目中崇拜的人物,诸葛亮大家好,我叫小明。
今天我想和大家分享一下我心目中最崇拜的人物——诸葛亮。
我敬佩的人诸葛亮四年级作文（精选48篇）
我敬佩的人诸葛亮四年级作文我敬佩的人诸葛亮四年级作文（精选48篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我敬佩的人诸葛亮四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我敬佩的人诸葛亮四年级作文篇1他是三国时期刘备手下的军师，是我国历史上了不起的人物之一。
他有高尚的人格和品德；他上知天文下知地理，学识渊博；他读过很多的书并把所学到的知识融会贯通、活学活用。
诸葛亮很“仁慈”，他虽然满腹经纶，但为人谦虚，对刘备忠心耿耿，对将领们很和气，对士兵很体恤，对百姓很爱护。
他是全国上上下下的人都敬重的好军师。
刘备三顾茅庐请出诸葛亮。
诸葛亮一出茅庐就火烧新野，还联合吴国孙权一起火烧赤壁，烧得曹军差一点就全军覆没。
孙权手下有个三军都督叫周瑜，在火烧赤壁之前当“万事俱备，只欠东风”时，周瑜很是担心。
诸葛亮看了看天气，了解了什么时候会刮东南风，便跟周瑜说：“我能借来东风，请您给我修座祭台。
”周瑜很高兴满口答应了。
在祭台上，诸葛亮“借”来了东风，周瑜打了胜仗。
但他很嫉妒诸葛亮的才干、想害死诸葛亮，于是就派身边两员大将前去抓诸葛亮。
可是诸葛亮知己知彼，早料到了这点，他派大将赵云赵之龙前来接应他。
周瑜的两员大将赶忙驾照小船来追，可船帆的线被赵云射断，周瑜的计划失败了。
诸葛亮真是一个聪明、料事如神的军师。
我很敬佩诸葛亮的才华，我要把他作为我的学习榜样，做一个有道德、有文化的“小诸葛”。
我敬佩的人诸葛亮四年级作文篇2学了第五单元的课文，有的人佩服有勇有谋的蔺相如，有人佩服勇于承认的廉颇或打死老虎的武松……，可我最敬佩的是诸葛亮。
我最敬佩诸葛亮是因为他神机妙算、智慧超群，是智慧的化身。
在周瑜妒忌他，让他三天内造十万支箭，诸葛亮知道周瑜想害他的情况下，毫不犹豫、忍辱地答应了，并立下了军令状。
那是因为他早就料到三天后必有大雾，这时出动，曹操必然不敢派兵出动，只会用箭来射，这是因为曹操谨慎多疑。
五年级作文神机妙算的诸葛亮300字
五年级作文神机妙算的诸葛亮300字全文共9篇示例，供读者参考五年级作文神机妙算的诸葛亮300字篇1说起诸葛亮，大家并不陌生。
而我每次听到这三个字，都会想到“神机妙算”一词诸葛亮是我国古代四大名著之一——《三国演义》中的人物。
诸葛亮字孔明，号卧龙（也作伏龙），蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。
在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯。
代表作有《前出师表》《后出师表》《诫子书》等。
发明了木牛流马、孔明灯等。
诸葛亮·船借箭一事。
周瑜除掉蔡瑁、张允后，便开始计划如何除掉曹操。
他请来诸葛亮一同议事，诸葛亮认为应用箭抗敌，于是周瑜顺水推舟，要诸葛亮在十天内监造十万支箭。
而诸葛亮却只要求三天，并立下军令状，这使周瑜心下暗喜。
鲁肃担心诸葛亮不能完成，便来找他。
诸葛亮就拜托鲁肃借他二十只船，每只船上军士三十人，并用青布为幔，各扎草人千余个，分布在船两边。
到了第三天，诸葛亮叫来鲁肃，一同去曹操那儿取箭，鲁肃很疑惑。
当时大雾弥漫，曹操有疑心，便只叫人放箭，正合了诸葛亮的心意。
待曹操反应过来时，诸葛亮他们已顺风走远了。
周瑜知道这事后，自叹弗如。
这一个故事让我深刻体会到了诸葛亮的智慧，他懂得利用周围环境，以及曹操多疑的'性格，真正做到了“天时，地理，人和”。
诸葛亮的智慧与神机妙算，总使我心中的敬佩之意油然而生，他也确实值得人敬佩！五年级作文神机妙算的诸葛亮300字篇2标题:五年级作文神机妙算的诸葛亮大家好!我是小明,今天老师布置了一个作文题目:神机妙算的诸葛亮。
说实话,我对三国时期的事情不是很了解,不过通过查阅资料,我对诸葛亮这个人有了一些新的认识,觉得他真是个了不起的人物!诸葛亮是三国时期蜀汉国的丞相和军事家,他从小就聪明过人。
据说他6岁的时候就能背诵上千字的文章,记忆力超乎常人。
他不仅博学多才,而且极有智谋,因此被人称为"百庆丞相"和"武侯"。
诸葛亮最了不起的地方,就是他的军事谋略和计策了得。
在三国演义中我最佩服的人物诸葛亮作文
我最佩服的人物诸葛亮
三国演义中有许许多多的谋士武将，如过五关斩六将的忠义代表关羽，有爱民仁义的刘备，还有生子当如孙仲谋的孙权。
但我最佩服的还是鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮。
未出茅庐，已知三分天下，诸葛亮是智慧的化身。
虽然外间战乱不断，大多有才有抱负的都投效了一方诸侯，以此实现人生价值。
但诸葛亮在卧龙岗巍然不动，只因为他有独到的见解，看出大多数诸侯都是空有名气，而贪图眼前小利不能成大事。
直到刘备三顾茅庐，诸葛亮才说出闻名千年的隆中对，后被刘备的真诚打动而随之出山。
而诸葛亮的忠义也丝毫不输于智慧。
司马懿虽智但大权独揽，挟天子而令群臣。
诸葛亮则是精心尽力辅助刘备后又辅助幼主。
出山后用尽所学辅助刘备三分天下，直到刘备战败托孤白帝城。
刘备对诸葛亮说你如果觉得阿斗不成器你就取代他，凭先生一身的本事定会做的更好。
而诸葛亮只是被刘备的真心感激涕零，对于取而代之的建议确丝毫没有被触动。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
刘备故后，诸葛亮为了完成刘备毕生的愿望先平定后方，再上出师表开始北伐。
其实以他当时的年纪和丞相的职位，加上川地易守难攻他完全可以颐养天年，清闲的渡过余生。
但诸葛亮没有忘记出山
时的初衷，辅助主公匡扶汉室统一天下。
他还担心自己不在时阿斗江山的安危，因此他决心北伐，一统天下。
但天不假年，诸葛亮还是在北伐途中逝世。
诸葛亮的智慧和忠义，鞠躬尽瘁死而后已的精神让我最是佩服。
印像最深刻的诸葛亮作文300字
印像最深刻的诸葛亮作文300字
读完《三国演义》，我最喜欢的人物是：诸葛亮。
诸葛亮打过许多战役，有：《火烧新野》《七擒孟获》等。
其中，我最喜欢《七擒孟获》。
主要讲了诸葛亮在成都时，蛮王孟获侵犯蜀国。
诸葛亮擒住了他七次，又放走了他七次。
又一次，孟获请兀突骨来帮忙，引来三万藤甲军去攻打蜀国。
但诸葛亮在盘蛇谷用火打败了它们。
最后孟获终于被降服，诸葛亮又把所夺之地还给了他的事情。
从中，我感受到了诸葛亮的料事如神，他知道孟获不会去树林茂密的地方，就把他们引进了盘蛇谷，用火打败他们。
我有感受到了诸葛亮的宽容大度，孟获三番五次的找理由逃跑，他都不生气，还设宴让他压压惊。
如果我是诸葛亮，肯定不会放他走，即使放他走，也会把他棍棒打出，让他看看我的厉害，更不会设宴请他压惊了。
读了这个故事，我明白了：我们要宽容对待别人，不能用武力逼迫他。
如果逼迫他了，他迟早会回来找你算账的。
如果宽容了他，他就会想，我都这样对他了，他都能宽容我，我以后不能这样了。
事情当然也就解决了。
读完全书，诸葛亮令我十分敬佩，他胆大心细，料事如神、才华横溢，我要向他学习。
关于诸葛亮的作文300字
关于诸葛亮的作文300字
【篇一：关于诸葛亮的作文300字】
说到三国英雄，有人会说是霸气十足的曹操，有人会说是兴建汉室大业的刘备，但在我眼中，诸葛亮更称得上是一位三国英雄。
诸葛亮出身鄙野，生活简朴，不求任何利禄。
但是出身平凡的他却有着不平凡的智慧。
虽说是刘备的三顾茅庐使得诸葛亮得以有崭露头角的一席之地。
但是，如果没有刘备，这匹锐气十足的千里马也会凭靠着他不可抵挡的光芒与速度得到展示他的不平凡的舞台。
“草船借箭”中的诸葛亮令我佩服得五体投地。
周瑜让诸葛亮造十万支箭，十万支箭数量之多，可诸葛亮却说能在3天之内完成，这不免令人费解。
一二天里毫无造箭的动静使得大家为诸葛亮捏了一把汗。
在第三天里，诸葛亮巧借二十条草船“借”来了曹军射来的箭的聪明计策，让人们不禁大大[佩服诸葛亮的足智多谋。
另外，三气周瑜、七擒孟获、空城计无不淋漓尽致地展示出这位老臣子的胆识过人与无穷的睿智。
诸葛亮，正是凭借着这般不平凡的才气，成为了《三国演义》中的风流人物，成为了无数人眼中，心目中的三国英雄！
【篇二：诸葛亮】。
我最敬佩的人，诸葛亮作文（通用11篇）
我最敬佩的人，诸葛亮作文（通用11篇）我最敬佩的人，诸葛亮作文篇1我佩服忠义勇敢的关羽，我佩服仁义贤明刘备，但我我最佩服的是千古智圣——诸葛亮。
我敬佩诸葛亮，因为诸葛亮是机智勇敢的化身。
就说赤壁之战前夕，诸葛亮草船借箭吧。
当时诸葛亮毫不犹豫地和周瑜立下了军令状，保证在三天内造出十万支箭周瑜为了让诸葛亮造不出箭，借此除掉诸葛亮，对诸葛亮进行了严密的监控不错哦，不让诸葛亮从住处出去。
尽管这样，诸葛亮也没有被打倒。
这一天，诸葛亮悄悄地找来一个手下，把自己的衣服和草帽给了他，让他扮成自己的样子，大模大样地往东走。
之后，诸葛亮沉着地挥了挥羽扇，自己同鲁肃一起从西面的小道一起上了船。
果断地对兵丁说：“把船开到曹操水营下。
”月光下，在去往曹营的的船舱里，一个身穿肥皂袍，手拿羽扇，头戴冠帽，的白面书生诸葛亮与鲁肃喝酒吟诗作对，真是休闲快乐地不亦悦乎。
不多时，船已行至曹军水营前，诸葛亮胸有成竹，摇了摇羽扇，对手下兵丁说：“时机已到，擂鼓呐喊。
”兵丁擂鼓，再加上大雾茫茫，曹军恐有埋伏不敢出动，只得放箭射之，霎时间矢如余下，万箭齐发。
诸葛亮望着那茫茫箭雨，得意洋洋的对鲁肃说：“周瑜让我造箭十万，别说三天，就是十天也造不完啊!不过，我已算定今日必有大雾，可以借箭，所以才敢答应。
”鲁肃看着船上那射满乱箭的草人更是对诸葛亮佩服的五体投地。
听后，又惊又喜，自愧不如。
而那周愈，闻有此事，气愤不已，真是小肚鸡肠啊!诸葛亮，一代智圣，聪明过人。
他能稍动口舌就化干戈为玉帛。
只有这样的人才能称为英雄。
在这群星闪耀的星空里诸葛亮是那颗最亮的星。
我敬佩关羽那样的忠义之士，我更敬佩诸葛亮这样的贤明智者。
我最敬佩的人，诸葛亮作文篇2诸葛亮字孔明，三国时期蜀国杰出的政治家、军事家，被誉为良相的典范，是千百年来人们心中的智慧的化身。
诸葛亮智慧到何成度？据《三国演义》描述，此人有经天纬地之才精通星象八卦可谓料事如神。
但令人意想不到的是，这个几近无所不能的人的最终结局竟然是病倒在北伐的征途中。
我眼中的诸葛亮作文范文（精选32篇）
我眼中的诸葛亮作文范文（精选32篇）我眼中的诸葛亮作文范文（精选32篇）千百年来，诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。
下面是小编整理的我眼中的诸葛亮作文，欢迎大家阅读，希望对大家有帮助！我眼中的诸葛亮作文篇1“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”不错，这正是四大名著之一《三国演义》的开篇词。
暑假里，我怀着好奇的心情，阅读了这部家喻户晓的历史巨作。
《三国演义》描写了许多栩栩如生的人物形象，如：神机妙算的诸葛亮、勇武过人的赵云、义气深重的关羽、粗豪爽直的张飞、仁义爱民的刘备、老谋深算的司马懿……其中诸葛亮最受人们的尊敬，在许多读者心目中，他几乎就是一个完人。
他足智多谋，上知天文下知地理，善于分析敌人的弱点，用适当的计谋对付敌人。
比如反间计、空城计、调虎离山计等等。
但是这个世界上，金无足赤、人无完人。
我觉得诸葛亮也有不足之处。
众所周知，关羽、张飞、赵云等都是刘备时期的勇将，可是他们这些勇将之后，蜀国几乎未出现过能独当一面的大将。
有句话最能说明问题：“蜀国无大将，廖化当先锋。
”致使后来在一次战斗中，一把白胡子的赵云只能披甲上阵。
可惜骑马打仗既要讲技术，又要比力气，人老气衰，怎是敌人的对手?这说明诸葛亮在人才培养上的疏忽。
另外，我还觉得诸葛亮很不放心他人做事，什么事情都要亲自过问。
一天到晚为事物所累，结果“亲理细事，终日流汗”。
记得书本中写到这样一件事情：司马懿曾委派使者去“慰问”，顺便打探孔明的生活情况，结果是诸葛亮事必躬亲，劳心伤神，饭量一天天减少，便抚掌大笑。
诸葛亮则整天为国事所虑，又气又累，他自认为他的心情不是别人所能理解的，他的忧虑是别人不能分担的，因而积劳成疾，最后是出师未捷身先死。
未能完成统一大业。
多令人遗憾啊!我眼中的诸葛亮作文篇2他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。
他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。
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我最敬佩的人诸葛亮小学作文300字
我最敬佩的人诸葛亮小学作文300字
学了第五单元的课文，有的人佩服有勇有谋的蔺相如，有人佩服勇于承认的廉颇或打死老虎的武松……，可我最敬佩的是诸葛亮。
我最敬佩诸葛亮是因为他神机妙算、智慧超群，是智慧的化身。
在周瑜妒忌他，让他三天内造十万支箭，诸葛亮知道周瑜想害他的情况下，毫不犹豫、忍辱地答应了，并立下了军令状。
那是因为他早就料到三天后必有大雾，这时出动，曹操必然不敢派兵出动，只会用箭来射，这是因为曹操谨慎多疑。
江上大雾满天。
果然，第三天四更后到了曹营，挺近曹营时，诸葛亮命令士兵大声擂鼓呐喊，可曹操看不清虚实，不敢轻易出动，只好叫弓弩手射箭。
前面写鲁肃很吃惊，说明诸葛亮神机妙算，胸有成竹。
过了一会儿，诸葛亮又命令船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
把船掉头是为了节省掉头时间，让船体平衡。
天亮了，雾还没散，这时候船两边草把子上插满了箭。
曹操知道上了当，可是追也来不及了。
二十只船靠岸时，诸葛亮成功借了十万支箭。
诸葛亮真厉害！别人想到造箭，他想到了借箭，他真是智慧超群！
我最敬佩的人诸葛亮小学作文300字
学了第五单元的课文，有的人佩服有勇有谋的蔺相如，有人佩服勇于承认的廉颇或打死老虎的武松……，可我最敬佩的是诸葛亮。
我最敬佩诸葛亮是因为他神机妙算、智慧超群，是智慧的化身。
在周瑜妒忌他，让他三天内造十万支箭，诸葛亮知道周瑜想害他的情况下，毫不犹豫、忍辱地答应了，并立下了军令状。
那是因为他早就料到三天后必有大雾，这时出动，曹操必然不敢派兵出动，只会用箭来射，这是因为曹操谨慎多疑。
江上大雾满天。
果然，第三天四更后到了曹营，挺近曹营时，诸葛亮命令士兵大声擂鼓呐喊，可曹操看不清虚实，不敢轻易出动，只好叫弓弩手射箭。
前面写鲁肃很吃惊，说明诸葛亮神机妙算，胸有成竹。
过了一会儿，诸葛亮又命令船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
把船掉头是为了节省掉头时间，让船体平衡。
天亮了，雾还没散，这时候船两边草把子上插满了箭。
曹操知道上了当，可是追也来不及了。
二十只船靠岸时，诸葛亮成功借了十万支箭。
诸葛亮真厉害！别人想到造箭，他想到了借箭，他真是智慧超群！
我最敬佩的人诸葛亮小学作文300字
学了第五单元的课文，有的人佩服有勇有谋的蔺相如，有人佩服勇于承认的廉颇或打死老虎的武松……，可我最敬佩的是诸葛亮。
我最敬佩诸葛亮是因为他神机妙算、智慧超群，是智慧的化身。
在周瑜妒忌他，让他三天内造十万支箭，诸葛亮知道周瑜想害他的情况下，毫不犹豫、
忍辱地答应了，并立下了军令状。
那是因为他早就料到三天后必有大雾，这时出动，曹操必然不敢派兵出动，只会用箭来射，这是因为曹操谨慎多疑。
江上大雾满天。
果然，第三天四更后到了曹营，挺近曹营时，诸葛亮命令士兵大声擂鼓呐喊，可曹操看不清虚实，不敢轻易出动，只好叫弓弩手射箭。
前面写鲁肃很吃惊，说明诸葛亮神机妙算，胸有成竹。
过了一会儿，诸葛亮又命令船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
把船掉头是为了节省掉头时间，让船体平衡。
天亮了，雾还没散，这时候船两边草把子上插满了箭。
曹操知道上了当，可是追也来不及了。
二十只船靠岸时，诸葛亮成功借了十万支箭。
诸葛亮真厉害！别人想到造箭，他想到了借箭，他真是智慧超群！。