【精选】福建省宁德市中考历史试题(Word版有答案)-历史知识点总结

2010年福建省宁德市中考历史试题（Word版有答案）

（满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：开卷）

注意：1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。

2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答。

3.在本卷上作答无效。

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中只有一项是罪符合题目要求）

1.我们的祖先在与自然灾害抗争中，留下许多美丽的传说。图1反映的是

A.大禹治水

B.精卫填海

C.后羿射日

D.夸父逐日

2.汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是

3.公元前1世纪，罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰动一时。凯撒穿的丝袍材料来自中国

A.咸阳

B.长安

C.大都

D.京师

4.上海世博会中国馆反映我国古代商业繁荣和社

会生活题材的动漫作品，广受参观者热捧。其原

作如图3所示，它产生的朝代是

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

5.统一是中华文明史的重要特征之一。为维护国家统一，清朝在新疆地区采取的重要措施是A.设立西域都护

B.设置驻藏大臣

C.平定大小和卓叛乱

D.派遣郑成功收复台湾

6.睁眼看世界，寻求革新救国思想。魏源在图4所示著作中提出的思想主张

是

A.自强与求富

B.师夷长技以制夷

C.物竞天择，适者生存

D.驱除鞑虏，恢复中华

7.“剪发兴，辫子灭；……阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”。

“阳历兴”开始于

A.1898年

B.1912年

C.1919年

D.1949年

8.下列是小东同学关于“新民主主义革命兴起”的单元作业，其中搭配错误的一组是图 1

A B C D

图2

图 3

图

A.红军长征——中国革命转危为安

B.五四运动——中国新民主主义革命开始

C.中国共产党诞生——中国革命面貌焕然一新

D.八一南昌起义——推翻了北洋军阀反动统治

9.有人问一位被称为“纺织大王”的资本家为什么要接受社会主义改造的时候，他说：“是的，我

是一个资本家，但是我首先是一个中国人。”这里所说的“社会主义改造”指的是

A.对农业的改造

B.对手工业的改造

C.对养殖业的改造

D.对资本主义工商业的改造

10.文化大革命期间，国家主席刘少奇在中南海被批斗，失去人身自由。与上述史实相匹配的评价

结论是

A.民主与法制遭到践踏

B.造反派之间的夺权狂潮

C.国民经济比例严重失调

D.文化事业遭到严重摧残

11.国防是维护国家安全的盾牌。图5所示部队主要承担是任务是

A.反对霸权主义

B.战略核反击

C.维护社会治安

D.打击恐怖势力

12.网络学习是现代教育的重要手段。小明在百度

搜索中输入的关键词是“70年代中国外交的突破

性进展”。下列选项中最有可能出现的是

A.提出“求同存异”的方针

B.中美关系

正常化

C.提出和平共处五项原则

D.加入“亚太经合组织”

13.大河流域——人类文明的摇篮。公元前6 世纪佛教产生于

A.印度河流域

B.两河流域

C.尼罗河流域

D.黄河长江流域

14.“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教

与文化格局开始发生重大变化。”推动这种巨变的历史事件是

A.郑和下西洋

B.新航路的开辟

C.丝绸之路的开通

D.鉴真东渡

15.当大多数物理学家沿着牛领的道路继续前行时，他却走向了另一条创新之路，从而诞生了物理

学学相对论，他是

A.爱迪生

B.贝多芬

C.达尔文

D.爱因斯坦

16.重视教育是日本成为世界经济强国的重要因素之一。明确提出发展教育并使日本走上资本主义

道路的事件是

A.大化改新

B.农奴制改革

C.明治维新

D.戊戌变法

17.1922年，华盛顿会议上与会九国签订了《九国公约、该条约

A.惩治了战败国德国

B.消除了列强间的矛盾

C.为列强共同掠夺中国提供了条件

D.真正尊重中国的主权、独立与领土完整

18.牺牲弱小国家利益，推行强权政治，是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的

苏台德区割让给德国是在

A.慕尼黑会议

B.巴黎和会

C.华盛顿会议

D.雅尔塔会议

19.跨国公司在全球迅猛发展，图6是世界上最大软件公司的标识。它

是

A.海尔公司

B.联想公司

C.波音公司

D.微软公司 20.1991年，强大一时的超级大国苏联结束了它辉煌而又悲壮的历程。下列

与苏联解体直接相关的人物是

A.斯大林

B.赫鲁晓夫

C.勃列日涅夫

D.戈尔巴乔夫

二、改错辨析题（本大题共5小题：第21 一24 小题各3 分，每小题1 处错误，写出错误并改

正；第25 小题5分。共17 分）

21.新文化运动开启了思想解放的闸门，科学与发展成为时代的主题。

错误：

改正：

22.1945 年重庆谈判，国共两党达成和平建国的《共同纲领》。

错误：

改正：

23.苏联卫国战争和第二次世界大战的转折点是柏林战役。

错误：

改正：

24.印巴分治成为中东问题的关键，对中东政局的影响及其深远。

错误：

改正：

25.某班历史课堂上，正在进行一场关于“闭关锁国政策”的探究性学习讨论，小历和小史分别代表本组发表着法（如图7 ）。你认为谁的观点是错误的？请说明理由。

错误：

理由：

21.错误：科学与发展（或发展）。改正：民主与科学（或民主）

22.错误：《共同纲领》。改正：《双十协定》（或《会谈纪要》）。

23.错误：柏林战役。改正：斯大林格勒战役。

24.错误：印巴分治。改正：巴以（阿以）冲突（问题）。

特别提示：请根据课改精神，在评阅以下试卷答案中，只要符合题意，言之有理，即可酌情给分。

25.错误：小史的观点。（1 分）

理由：答案一：①闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动，起过一定的防御作用。（l 分）②但它主要给中国社会带来了严重的恶果：造成了与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，( 1 分）使中国在世界上逐渐落伍（或近代西方列强发动了一系列侵华战争，国门洞开）。（2 分）

答案二：①闭关锁国政策有防御西方殖民势力的一面。（l 分）②但它同时给中国社会带来了严重的恶果：限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化交流，( l 分）不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，反而进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流（或近代西方列强发动了一系列侵华战争，国门洞开）。（2 分）

三、材料解析题（本大题共2 小题，第26 小题10 分，第27 小题8 分，共18 分）

26 ．阅读下列材料，回答间题。（10 分）

材料二歌谣：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

－一北师大版《历史》

（1）材料一反映我国哪一时期的历史现象？( 2 分）导致怎样的后果？(2分）

（2）据材料二，指出歌谣赞扬了我国农村实行的哪一制度？(2分）

（3）通过对上述问题的探究，请你概括影响农业发展的主要因素。（写出两项即可）(4分）

26.( 10 分）

（1）大跃进和人民公社化运动（或社会主义道路的探索时期；或20 世纪五六十年代）。（2 分）高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥（或”左”的错误在全国各地严重泛滥）；工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。（2 分）（2）家庭联产承包责任制。（2 分）（如果回答：分田包产到户或包产到户，可给1 分）（3）国家政策的导向（大跃进、人民公社化运动的政策和改革开放的政策）；农民积极性；农村经济体制改革；耕地面积等，（回答出两点即可得4 分）

27.阅读下列材料．回答问题。（8 分）

材料一贝多芬对拿破仑仰基不已，把他当成建立伟大共和国的英雄人物．并为他谱写了一首交响曲，乐谱总谱上写着“题献给拿破仑·波拿巴”可是当拿破仑称帝的消息传来，贝多芬勃然大怒，叫喊着：“……现在他必会蹂躏所有的人权以满足野心，他将凌驾于其他人之上而成为暴君”。当这首交响曲出版时，贝多芬把标题改为“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”。

——岳麓版《历史》

材料二我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全及服。——贝多芬

（1）据材料一，结合所学切识，谈一谈贝多芬仰慕拿破仑的理由。（4分）

（2）材料一中贝多芬听到拿破仑称帝的消息后为什么勃然大怒？( 2 分）

（3）结合以上两则材料，说一说贝多芬身上体现了怎样的人性魅力？( 2 分）

27.( 8 分）

（1）理由：把他当成建立伟大共和国的英雄人物。（2 分）颁布《民法典》（或《拿破仑法典》；或《法典》)；巩固资产阶级统治（或巩固法国大革命成果）；他沉更打击了欧洲封建势力（或拿破仑使法国大革命的某些成果推广到欧洲国家）。（回答出一点即可得2 分）。

(2）为什么：贝多芬认为拿破仑称帝是一种历史的倒退（或称帝将可能使法国大革命已获得的民主权利成果被践踏；或他必会蹂躏所有的人权以满足野心，他将凌驾于其他人之上而成为暴君）。（2 分）

（3）人性魅力：提倡民主，反对专制；追求自由、平等、博爱，维护人权。（l 分）直面挫折，意志顽强；富有创新精神。（l 分）

四、综合题（本大题共2 小题．第28 题10 分．第29 题15 分，共25 分）

28.秦朝确立了专制主义中央集权的政治制度，为此后历代封建王朝所沿用．奠定了两千多年封建政治制度的基本格局。某校历史探究小组围绕上述内容开展小专题学习活动，请你参与完成有关活动内容。（10 分）

探究二历史思考上述表格内容反映出我国中央集权制怎样的发展趋势了（2 分）

探究三历史方法学习历史要讲究方法。以上学习活动除了探究法，还采用了哪些学习方法？（写出两种即可）( 2 分）

28 . ( 10 分）

历史回眸：① 设郡县（制）；②设军机处；③罢黜百家，独尊儒术。（每点2 分，共6 分）历史思考：中央集权制度不断强化（或加强）。（2 分）

历史方法：归类法、概括法、列（填）表法、问题法等。（回答出两种即可得2 分）

29.在科学技术和经济发展史上，工业苹命是人类社会历史的转折点，工业革命改变了整个世界。( 15 分）

材料一

图10

1851

年伦敦

世博会

英国馆

图11

1900

年举行

的巴黎博览会大量使用了人类

发明不久的电灯来照明

材料二我们发觉自己处在这样一个世界中……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治一一的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

—— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请问答：

(1）据材料一，请你设想图10中英国馆会展出哪些先进科技产品？（至少写出三个）( 3 分）并写出图11 中为电灯照明做出贡献的发明家。（2 分）

(2）据材料二，结合所学知识，说明第二次工业革命对人类生活与社会发展的作用。（4 分）

(3）工业革命以后，英法为首的西方列强加快向中国殖民扩张的步伐．简要分析西方列强的侵略对近代中国政治、经济方面产生的影响。（6 分）

（时段要求：19 世纪40 年代至20 世纪初）

29. ( 15 分）

(1）蒸汽机、汽船、水力印刷机、纺织机械（纺纱机）、火车机车等。（答出三个即可得3 分）爱迪生。（2 分）

(2)①进入“电气时代”；②提高了社会生产力，推动社会进步；③世界市场进一步扩大，促进物流发展；④交通业迅猛发展；⑤环境污染日益严重；⑥世界各地联系更加密切，扩大了人们活动范围，加强了人与人之间的交施；⑦改变了人们的生活方式，提高了生活质量。（答出两点即可得4 分》

（3）政治上：19 世纪中期开始，英、法等西方列强发动了一系列侵华战争（鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争），逼迫清政府签订了一系列不平等条约（《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》）。中国主权独立和领土完整不断遭到破坏（英国割占香港岛、日本强占我国台湾、俄国割走约150万平方千米土地等）。中华民族危机日益深重，中国沦为半殖民地半封建社会（或西方列强进一步控制中国，清政府完全沦为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”）。（2 分）中国人民奋起抗争，资产阶级维新派、革命派开始探索救国道路，进行了维新变法运动和辛亥革命运动，开创了近代民族民主革命。（2 分）

经济上：自然经济逐渐解体，中国被卷人资本主义世界市场（或列张在中国掠夺原料，倾销产品）。中国开始了学习西方先进科学技术的洋务运动，客观上促进中国民族资本主义产生和发展。为中国近代化开辟了道路（或推动了巾国近代化的进程）。（回答两点即可得2 分）

2010 年福建省宁德市初中毕业、升学考试

历史试题参考答案及评分标准

一、选择题（本大题共20 小题，每小题2 分．共40 分。在每题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求）

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.D

9.D 10.A

11.B 12.B 13.A 14.B 15.D 16.C I7.C 18.A 19.D 20.D

二、改错辨析题（本大题共5小题：第21 一24 小题各3 分，每小题1 处错误，写出错误并改正；第25 小题5分。共17 分）