认识外存储器
计算机基础知识认识计算机存储器的不同类型和功能
计算机基础知识认识计算机存储器的不同类型和功能计算机基础知识：认识计算机存储器的不同类型和功能计算机存储器是计算机系统中重要的组成部分，它用于存储和读取数据、程序和指令。
不同类型的存储器具有不同的功能和特点。
本文将介绍计算机存储器的主要类型和功能。
一、内存内存是计算机中最重要的存储设备之一，用于存储当前正在被处理的程序和数据。
内存分为主存储器和辅助存储器两大类。
1. 主存储器主存储器是计算机系统中速度最快、容量相对较小的存储器。
它直接与CPU进行数据交换，并且可以快速读写数据。
主存储器一般采用固态存储器，如RAM（随机存取存储器）和ROM（只读存储器）。
- RAM（随机存取存储器）：RAM是一种易失性存储器，意味着当计算机断电时，其中的数据将会丢失。
RAM主要用于存储临时数据和程序指令，以供CPU快速访问。
目前常见的RAM类型有SRAM和DRAM，它们在存储速度和稳定性上有所不同。
- ROM（只读存储器）：ROM是一种不易改变的存储器，存储的数据通常是固化于芯片中的程序和数据。
计算机启动时，BIOS（基本输入输出系统）就是从ROM中加载的。
ROM的数据无法被修改，可靠性较高。
2. 辅助存储器辅助存储器用于长期存储数据和程序，数据在断电后不会丢失。
常见的辅助存储器包括硬盘驱动器、固态硬盘、光盘和闪存驱动器。
- 硬盘驱动器：硬盘驱动器使用磁性材料记录数据，并且容量较大，适合存储大量数据。
它是计算机系统中最常见的存储设备之一。
- 固态硬盘：固态硬盘（SSD）通过闪存芯片来存储数据，与传统硬盘驱动器相比，它具有更快的读写速度和更高的抗震性。
由于价格的下降，SSD正逐渐取代传统硬盘。
- 光盘：光盘利用激光技术读写数据，主要分为CD、DVD和蓝光光盘。
光盘的容量较小，适合存储音频、视频和软件。
- 闪存驱动器：闪存驱动器（如USB闪存盘）也是一种常见的辅助存储器，具有便携性和可插拔性，适合传输数据和备份文件。
认识计算机教案_2
认识计算机教案认识计算机教案1一、教学目标1.了解计算机的发展简史。
2.了解计算机的硬件知识。
3.了解容量单位的换算关系。
4.了解常见外存储器的特点。
5.学会查看硬件的配置信息。
二、教学重点与难点教学重点：了解计算机的硬件知识。
教学难点：容量单位的换算关系。
三、教学方法观察体验学习、合作讨论学习、自主探究学习、启发引导学习。
四、教学准备：多媒体课件五、课时：1课时六、教学过程1.新课导入教师展示课件，展示现代各种各样第四代计算机。
老师引入：随着科技的发展和社会信息化程度的提高，计算机作为功能强大的信息处理工具，已经成为人们学习、工作、生活中不可缺少的一部分，在享受计算机带来方便的同时，人们却经常被各种各样的软件、硬件问题所困扰。
那么你们了解计算机多少呢?学生讨论交流，学生回答，师生互评。
2.新课讲授教师展示课件，介绍计算机的发展史：(1)第一台计算机是“埃尼阿克”(ENIAC)，计算机之父：冯·诺依曼。
(2)第一代计算机：电子管计算机。
第二代计算机：晶体管计算机。
第三代计算机：中小规模集成电路计算机。
第四代计算机：大规模和超大规模集成电路计算机。
(3)第四代计算机特点。
体积小、重量轻、功耗少、功能强、成本低。
老师引入：今天我们和大家一起来认识计算机结构组成，进一步认识计算机，通过大家的共同努力，相信大家都会成为一位计算机小行家。
观看介绍计算机硬件的录像，给学生以感性认识。
自主学习：学生结合所看录像，学习教材中计算机硬件知识。
教师提问：计算机硬件从外观和内部分别有哪些部件?小组合作讨论探究。
学生回答：……教师展示课件，总结：外观上：机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱。
内部构造：主板、CPU、电源、内存、显卡、硬盘、光驱、软驱、网卡等。
教师提问：看完这些硬件结构，那这些部件分别都起什么作用的呢?如果把计算机比如是一个人，那我们大家一起来看看各个部件都起到人的哪个器官的作用。
教师展示课件引导讲解。
计算机基础知识认识计算机存储器中的EPROM和EEPROM
计算机基础知识认识计算机存储器中的EPROM和EEPROM计算机基础知识：认识计算机存储器中的EPROM和EEPROM计算机存储器是指计算机系统中用于存储数据和指令的设备，其中EPROM和EEPROM是两种常见的非易失性存储器类型。
本文将介绍EPROM和EEPROM的定义、特点以及它们在计算机系统中的应用。
一、EPROM的定义和特点EPROM (Erasable Programmable Read-Only Memory) 是一种可以被擦除和重新编程的只读存储器。
它的主要特点如下：1. 非易失性：EPROM的数据可以在断电后长期保存，不会因为断电而丢失。
这使得EPROM非常适合存储那些需要长期保留的数据和指令。
2. 可擦除性：EPROM中的数据可以通过使用紫外线照射来擦除，也可以使用专门的擦除器进行擦除。
擦除之后，EPROM可以被重新编程。
擦除和重新编程的过程可以多次进行，但是每个EPROM只能进行有限次数的擦除和重新编程。
3. 只读性：在未擦除和重新编程之前，EPROM中的数据是只读的，无法进行修改。
这使得EPROM更加安全可靠，适用于存储那些需要保护而不希望被修改的数据和指令。
4. 容量较小：EPROM的存储容量相对较小，通常在几KB到几MB 的范围内。
这限制了EPROM在存储大量数据方面的应用。
二、EPROM的应用由于EPROM具有非易失性和只读的特点，它在某些应用中得到了广泛的应用。
以下是一些EPROM的常见应用：1. 系统固件：EPROM常用于存储计算机系统的固件，如BIOS (Basic Input Output System)。
这些固件在计算机启动时被加载，负责初始化硬件和提供基本的输入输出功能。
2. 音视频存储：EPROM可以用于存储音频和视频文件，如音乐合成器中的音乐数据、游戏机中的游戏数据等。
3. 电子设备配置：EPROM可以存储电子设备的配置信息和参数，如路由器、交换机等网络设备的配置信息。
信息技术四年级(上册)教学教材
第一课《计算机的存储器》一．教学内容：计算机的存储器二．教学目标：知识与技能：了解计算机的存储器、存储器的分类及存储器的存储量学会查看计算机存储器（内存、外存）的容量大小知道软盘、U盘的使用常识情感态度：培养学生正确使用设备的良好习惯三．学重难点：教学重点：存储器容量大小的查看及软盘、U盘的使用常识教学难点：存储器容量大小的查看四．教学准备：计算机存储器的实物、图片、学生作品范例等，实物投影仪教学后记：第二课:从“我的电脑”看文件和它的家一、教学内容：从“我的电脑”看文件和它的家二、教学目标：知识与技能：了解文件、文件夹在“我的电脑”中的存放情况学会从“我的电脑”对文件和文件夹进行打开、浏览等操作学会在“我的电脑”中新建文件夹以及对文件、文件夹重命名过程和方法：通过“想一想、试一试”让学生体会一些发现问题、解决问题的步骤情感目标：养成良好的公用机房上机习惯（不乱改别人的文件和文件夹名）三、教学重、难点：教学重点：从“我的电脑”中对文件、文件夹的浏览、新建、重命名教学难点：新建文件、文件夹的名称输入四、教学准备：“我的电脑”图标、多媒体广播系统或投影系统教学后记：第三课：《研究“画图”中“颜料盒”及工具的用法》一、教学内容：研究“画图”中“颜料盒”及工具的用法二、教学目标：知识技能：学会画图软件的前景色和背景色的改变学会用椭圆和矩形工具的不同样式画图学会用多边形工具画五角星和多边形过程和方法：观察事物时注意事物相同点和不同点的观察方法用最简便的方法解决问题的思维训练<提高效率>情感态度价值观：培养学生敢于探究、敢于发现的精神品质三、教学重难点重点：前景色、背景色的改变及椭圆、矩形、多边形工具的使用难点：椭圆、矩形工具不同样式的使用四、教学准备作品范例、多媒体网络、投影五、教学过程1、创设情景，激发学生学习兴趣教师：出示范例P17图3－7电脑音箱图，和同学们一起分析该图的各部分是用什么工具画的？学生：根据教师的提问回答问题，并演示自己的画法教师：评价、小结。
认识、识别U盘
简介基本信息U盘，又称优盘，中文全称“USB(通用串行总线)接口的闪存盘”，英文名“USB flash disk”，国际上各个国家习惯叫法各有不同，有"usb flash drive, usb flash memory, pen drive"等，是一种小型的硬盘。
闪存盘接口有RS-232、USB、SCSI、IEEE-1394、E-SATA等多种，严格地说只有USB接口的闪存盘才能叫U盘。
用于存储照片、资料、影像，面积只有1厘米见方，实现便携式移动存储、大大提高了办公效率，使人类生活更便捷。
U盘的组成U盘的组成很简单：外壳+机芯+闪存+包装1．机芯：机芯包括一块PCB板+主控+晶振+阻容电容+USB头+LED头+FLASH(闪存)芯片2．外壳：按材料分类，有塑胶、竹木、金属、皮套、硅胶、PVC等；按风格分类，有卡片、笔型、迷你、卡通、商务、仿真等；按功能分类，有加密、杀毒、防水、智能等。
3．包装：一般有纸盒包装、塑胶盒包装和金属盒包装，一般以纸盒和铁盒包装居多，对一些特殊外形的PVC优盘，有时会专门制作特定配套的外包装。
相较于其他可携式存储设备（尤其是软盘片），闪存盘有许多优点：较不占空间，通常操作速度较快（USB1.1、2.0、3.0标准），能存储较多数据，并且可能较可靠（由于没有机械设备），在读写时断开而不会损坏硬件（软盘在读写时断开马上损坏），只会丢失数据。
这类的磁盘使用USB大量存储设备标准，在近代的操作系统如Linux、Mac OS X、Unix与Windows2000、XP、Win7中皆有内置支持。
闪存盘通常使用塑胶或金属外壳，内部含有一张小的印刷电路板，让闪存盘尺寸小到像钥匙圈饰物一样能够放到口袋中，或是串在颈绳上。
只有USB连接头突出于保护壳外，且通常被一个小盖子盖住。
大多数的闪存盘使用标准的Type-A USB接头，这使得它们可以直接插入个人电脑上的USB端口中。
计算机中存储单元的硬件结构
计算机中存储单元的硬件结构
计算机中存储单元的硬件结构通常由存储器模块、存储器控制器和存储器总线组成。
1. 存储器模块：存储器模块是存储数据的物理部分，包括主存储器（RAM）和辅助存储器（硬盘、SSD等）。
主存储器用
于临时存储正在执行的程序和数据，而辅助存储器则用于永久存储数据和程序，以便在断电后不丢失。
2. 存储器控制器：存储器控制器是负责管理存储器模块的硬件组件，将CPU发送的读写指令转化为存储器操作。
它负责选
择特定的存储单元，并控制存储器进行数据的读取和写入操作。
3. 存储器总线：存储器总线是连接存储器模块和存储器控制器的物理通道，用于传输控制信号和数据。
存储器总线的宽度决定了一次能读写的位数，通常以字节为单位。
总之，存储单元的硬件结构包括存储器模块、存储器控制器和存储器总线，它们协同工作来实现计算机对数据的存储和读写操作。
计算机存储器技术简介
计算机存储器技术简介
计算机存储器是现代信息技术中用于保存信息的记忆设备，其概念很广，有很多层次。
在数字系统中，只要能保存二进制数据的都可以是存储器。
计算机中的存储器按用途可分为主存储器（内存）和辅助存储器（外存）。
内存指主板上的存储部件，用来存放当前正在执行的数据和程序，但仅用于暂时存放程序和数据，关闭电源或断电，数据会丢失。
计算机存储器的基本单位是Byte，其中1KiB=1,024B，1MiB=1,024KiB，1GiB=1,024MiB。
这是根据电气电子工程师协会（IEEE 1541）和欧洲联盟(HD 60027-2:2003-03)的标准定义的二进制乘数词头缩写。
计算机存储器的技术也在不断发展。
例如，半导体技术被广泛用于制造存储器设备，包括DRAM、SRAM、Flash Memory等。
此外，新的存储器技术如相变存储器（PCM）、阻变存储器（RRAM）和铁电存储器（FeRAM）等也在不断发展。
以上内容仅供参考，如需了解更多信息，建议咨询专业人士。
计算机基础知识认识计算机存储器的不同类型
计算机基础知识认识计算机存储器的不同类型计算机存储器是计算机系统中重要的组成部分，它用于存储和读取数据和指令。
计算机存储器根据不同的特性和功能可以被分为主存储器（主存）和辅助存储器（辅存）。
本文将重点介绍计算机存储器的不同类型。
一、主存储器主存储器（主存）是计算机中的一种高速随机存取存储器，也是CPU可以直接访问的内部存储器。
主存分为RAM（Random Access Memory 随机访问存储器）和ROM（Read Only Memory 只读存储器）两种类型。
1. RAM：随机访问存储器RAM是计算机主存中重要的组成部分，它具有随机读取和写入数据的能力。
RAM可根据数据的读写方式、访问速度和易失性等特性来进行分类。
其中，静态随机存取存储器（SRAM）和动态随机存取存储器（DRAM）是两种常见的RAM类型。
- SRAM：静态随机存取存储器SRAM的读写速度快，数据可保持稳定，不需要周期性刷新。
SRAM的存储单元由触发器构成，每个存储单元需要使用6个晶体管来实现。
由于SRAM的构造复杂，成本相对较高，所以存储容量较小，主要用于CPU的高速缓存。
- DRAM：动态随机存取存储器DRAM的存储单元由电容器构成，数据需要定期刷新来保持稳定。
相较于SRAM，DRAM的构造简单、成本低廉，但读写速度相对较慢。
DRAM被广泛应用于主存储器，能够提供大容量的存储空间。
2. ROM：只读存储器ROM是一种只能读取而不能写入数据的存储器，主要用于存储计算机的启动程序和固化数据。
ROM可按照数据存储的方式来划分为多个类型，如PROM（Programmable Read Only Memory 可编程只读存储器）、EPROM（Erasable Programmable Read Only Memory 可擦写只读存储器）、EEPROM（Electrically Erasable Programmable Read Only Memory 电可擦写只读存储器）等。
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认识计算机病毒
计算机病毒是人为的产物，是某种别有用心的人利用计算机软、硬件所固 有的脆弱性而编制的具有特殊功能的程序。由于这种程序与生物医学上的“病毒” 具有同样的传染和破坏特性，所以人们就把这种具有自我复制和破坏机理的程序 称为计算机病毒。 计算机病毒的特征： （1）传染性 （2）潜伏性 （3）隐蔽性 （4）可触发性 （5）破坏性 （6）衍生性 （7）不可预见性 （8）顽固性
了解计算机使用中的安全问题
信息安全的概念 认识计算机病毒 了解网络道Biblioteka 了解网络安全的法律法规
信息安全是涉及技术、管理、法律、心理学等内容的复杂问题。 信息安全的基本内容是： 保密性、完整性、真实性、可用性、可控性。 信息安全控制层次是： （1）实体安全防护 （2）软件安全防护 （3）安全管理 （4）法律法规
认识外存储器
了解硬盘、U盘、移动硬 盘
硬盘是硬盘驱动器的简称，它的主要特点是速 度快，容量大，硬盘通常被固定在机箱内。 硬盘与计算机连接得接口类型主要有IDE、SCSI 两种。IDE硬盘是家用机最常用的硬盘，其优点是安 装简单，性价比高，缺点是连接电缆长度有严格限制、 访问速度慢。SCSI硬盘的工作原理与IDE硬盘相同， 但需要配上SCSI卡才能使用，价格贵、安装过程复 杂，因此适用范围受到限制。
硬盘的主要作用是存储信息，标示访问速度和容 量的性能指标有： (1)主轴转速。转速越高，硬盘访问速度越快。 (2)平均寻道时间。平均寻道时间越短，硬盘的访问 速度越快。 (3)数据传输速率。 (4)高速缓存。 (5)单碟容量。
了解U盘、移动硬盘
U盘是一种基于USB接口的微型高容量活动盘， 它不需要额外的物理驱动器、无外接电源、性能稳 定、支持热插拔。U盘最重要的性能指标是稳定性。 移动硬盘相对于U盘而言，最大的优点是容量大。 移动硬盘于计算机连接的接口形式有并行接口、 USB接口、IEEE1394接口，但使用最多的是USB 接口。