一年级数学儿歌汇编(兴趣篇)
儿歌汇编
儿歌汇编一、《布娃娃》我有一个布娃娃，圆圆脸蛋红嘴巴，不吃饭，不喝茶。
不会说话不会爬。
阿姨分糖她不要，坐在一边笑哈哈。
二、《小猫和小猪》小猫小猫能吃苦，别人睡觉它捉鼠，双眼瞪得圆鼓鼓，不让老鼠吃五谷。
小猪小猪不吃苦，吃饱喝足就满足，睡到太阳晒屁股，还在床上打呼噜。
三、《小蚂蚁数米》一二三，三二一，蚂蚁家族来数米。
你一粒，我一粒，还有一粒在哪里？蚂蚁弟弟笑嘻嘻：它在我的肚子里。
四、《我爱妈妈》我爱妈妈，妈妈爱我。
妈妈教我画画，我给妈妈唱歌。
我爱妈妈，妈妈爱我。
妈妈盼我长大，长大建设祖国。
备注：家长在家辅导时可分角色让孩子唱歌，妈妈教画画等，增加亲子互动等。
五、《熊妈妈请客》熊妈妈要请客，吃的喝的摆一桌。
小熊小熊真叫馋，踩着椅子爬上桌。
又吃菜，又吃馍，顶数鱼汤最好喝。
扔了勺，翻了锅，盘子摔了一大摞。
熊妈妈，皱眉头，客人来了吃什么?六、《春雨》“滴滴答答”下雨啦，青蛙呱呱叫，可以洗澡啦；小草伸懒腰，可以喝水啦；小花抬头笑，世界真美呀。
“滴滴答答”下雨啦，鱼儿尾巴摇，鸟儿喳喳叫，叶儿忙舞蹈。
春雨春雨你真好，愿你明年早来到。
备注：在学习时可以联系四季，天气来学习，丰富孩子知识。
七、《数星星》天上星星亮晶晶，一闪一闪眨眼睛，小朋友们数一数，看看谁能数得清。
八、《三个小画家》天上下雪地上白，就像画纸刚展开，白纸上面能画画，三个画家走过来。
小鸡过来用脚踩，画出竹叶一排排。
小鸭过来用脚踩，画出枫叶飘起来。
小狗过来用脚踩，画出梅花朵朵开。
太阳公公真欢喜，把画全都收起来。
九、《颠倒歌》咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包，东西街南北走，出门看见人咬狗，拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。
注意：练习时可适当的做咬、喝、夹、走等动作。
十、《你说可笑不可笑》小猴子，唧唧叫，肚子饿了不能说，给香蕉还不要，你说可笑不可笑。
小花猫，上学校，老师讲课他睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑。
注意：练习时可模仿所读到的动物如小猴子、小花猫，还可以做睡觉、饿了拍肚子、不能说话、左右耳朵等动作提高趣味性。
一年级儿童数学趣味歌谣口诀
一年级儿童数学趣味歌谣口诀数学是儿童学习中不可或缺的一部分。
而当数学教学太枯燥，孩子们可能会失去对数学的兴趣。
因此，许多老师和家长都在寻找新的方法来让孩子们更加享受数学学习的乐趣。
其中一个方法是通过数学口诀和歌谣来提高孩子们的兴趣，帮助他们更好地掌握数学知识。
以下是一些适合一年级儿童学习的数学口诀和歌谣：1. 数字和数的数量数字从一数到十 \ 十个数要记住 \ 数的数量分明 \ 懂得一二三四五这个口诀让孩子们练习数字识别和数的数量。
这个口诀为孩子们提供了一种概述数字和数的简便方法，使他们可以开始理解数量的不同之处。
2. 加减法一加一是二 \ 二加二是四 \ 三加三是六 \ 四加四是八这个歌谣帮助孩子们学习加法。
这个口诀让孩子们可以通过听歌谣来学习加法，更深刻地记忆和理解每个数字的结果。
一减一是零 \ 二减一是一 \ 三减一是二 \ 四减一是三这首歌谣帮助孩子们学习减法。
这个口诀可以让孩子更加深入地了解每个数字的不同结果，并提供了一种有趣的学习减法的方式。
3. 形状和几何形状圆圆形状球 \ 方方形状墙 \ 三角形状楼梯 \ 弧形状拱通过这个口诀，孩子们可以学习不同的形状和几何形状。
这可以在孩子们的脑海中创造出不同的形状形象，并更好地理解几何图形中描述的形状特征。
4. 大小和测量长短要比一下 \ 大小要用手掌 \ 用尺子来测量 \ 长度量是多少这个口诀可以帮助孩子们理解大小和测量的概念。
孩子们可以通过比较、手的大小和测量工具来了解长度的概念和如何进行度量。
5. 数列和排序从小到大 \ 依次排序 \ 一二三四五六 \ 学它认清楚这个口诀帮助孩子们理解如何排序数字，并且将他们从简单的排序序列带入到大的数字集合。
这让孩子们更好地理解数字中的顺序性。
6. 时钟和时间时钟走转转 \ 时分秒会转 \ 看见的指针是 \ 一定时刻准确这个口诀可以帮助孩子们学习如何读时钟，它包括关于时、分、秒和不同时刻的正确时间的注意事项。
童谣儿歌一年级小学生
童谣儿歌一年级小学生童谣儿歌一年级小学生一年级儿歌童谣【1】我说一，一一一，我说二，二二二，我说三，三三三，一张纸头一枝笔，身上长着多少二，鲜红领巾胸前戴，学习数学做练习，左边右边数一数，三只角，三条边，都要用到纸和笔。
眼睛、手脚和耳朵我们人人都喜爱。
我说四，四四四，我说五，五五五，我说六，六六六，眼前一张长桌子，五角星，亮晶晶，“六一”节啊真快乐，四只脚，四条边，国旗上有五颗星，唱歌跳舞做游戏，用它读书和楔子。
我是那颗小星星。
祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，我说八，八八八，我说九，九九九，一个星期有七天，慰问军属老大妈，九月十日教师节，星期天，不上学，你扫地，我擦窗，尊敬老师有礼貌，做个妈妈的好帮手。
大妈对我笑哈哈。
人人夸我好宝宝。
我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用处大，学习雷锋做好事。
小学生童谣大全【2】1.新年到新年到，新年到，提花灯，看花炮。
小娃娃，长一岁，走路不用妈妈抱3. 小剪刀小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃虾，爱吃娃娃的长指甲4. 骑大马小娃娃，骑大马，呱哒呱哒呱哒呱。
骑到外婆家，外婆对她笑哈哈。
小弟弟买巧克力5. 小弟弟，上街去，买了两块巧克力。
一块留给自己吃，一块送到妈嘴里。
6. 小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。
7. 拍手歌手手，拍拍，拍拍，手手。
妈妈，拍手，娃娃，拍手。
妈妈，娃娃，拍拍手，拍拍手。
8. 金钩钩金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。
金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。
一二三，勾呀勾呀勾三勾!9. 看我摸拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。
我摸耳朵你也摸耳朵。
我摸鼻子你也摸鼻子。
我摸眼睛你也摸眼睛。
我摸脑袋你也摸脑袋。
10.10. 小猫樊发稼小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。
画的什么画?喏，五个瓣的梅花。
11.11. 小鼓咚咚咚我的'小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓:咚、咚、咚。
(完整版)一年级必诵童谣、儿歌
小学一年级必诵童谣学校：________ 姓名：____________1.数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。
2.落叶常瑞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
3 .城门城门几丈高扬州童谣城门城门几丈高，三十六丈高。
骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。
4 .看月亮民间童谣初--- 根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。
5. 东西街佚名东西街，南北走，出门看见人咬狗。
拿起狗，打砖头，又怕砖头咬了手。
6. 钓鱼柯岩天黑啦，天黑啦！钓鱼的，回家吧！你的妈妈在等你，鱼儿的妈妈在等它。
7. 什么歌樊发稼什么河，不结冰？什么牛，不耕地？什么花，不结果？什么布，不能缝衣裳？天上银河不结冰，地上蜗牛不耕地，海里浪花不结果，山间瀑布不能缝衣裳。
8. 羊羊王清秀羊，羊，小山羊，年纪不大胡子长。
鹿，鹿，梅花鹿，头上长着两棵树。
象，象，大白象，鼻子像个擀面杖。
驼，驼，大骆驼，脊背弯弯山两座。
9. 黄豆荚黄豆荚，真可爱，里面住满豆乖乖。
秋天到，房门开，豆乖乖呀跳出来。
排着队，一二一，走进农民大口袋。
10. 粽子香民间童谣粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
11. 盆和瓶民间童谣桌上放个盆，盆里放个瓶。
砰砰啪啪, 啪啪砰砰，不知是瓶碰了盆，还是盆碰了瓶？12. 小蘑菇樊发稼小蘑菇，你真傻！太阳一一没晒，大雨一一没下，你老撑着小伞，――干啥？13. 中秋节民间童谣月儿斜，中秋节，又吃月饼又供兔儿爷。
穿新袜，换新鞋，也跟奶，也跟姐，上趟前门逛趟街。
14. 盖花楼民间童谣盖！盖！盖花楼花楼低，碰着鸡。
鸡下蛋，碰着雁。
燕叼米，碰着小孩就是你。
15. 过年了李少白呼呼，呼呼，雪花飘。
劈啪，劈啪，放鞭炮。
冬锵，冬锵，玩龙灯。
哈哈，哈哈，过年了。
16. 屋里点盏灯民间童谣屋里点盏灯，灯旁是个坑，坑里打根钉，钉上拴着鹰。
一年级数学早读
一年级数学早读《大于小于》嘴巴朝左大于号，嘴巴朝右小于号，两根横线等于号。
大于号，小于号，嘴巴朝着大数笑。
《大于小于》大数在前大于号，小数在前小于号，大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
《5以内数字组成儿歌》拍拍手，跟我说，数学组成趣味多。
2的组成最好算，两个1来不算多。
3的组成也不错，1、2，2、1合成3。
4的组成还不错，1、3，2、2两家乐。
5的组成别发愁，1、4，2、3手拉手。
《写0儿歌》数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁；要想把它写得好，封口之处是关键。
《有关0的加减法》一样的数相减，得数是0。
一个数加0，还得这个数。
一个数减0，还得这个数。
《数字儿歌》我说一，一一一，一张纸来一支笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。
我说二，二二二，身上长着多少二，左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。
我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。
我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。
我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。
我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做妈妈的好帮手。
数字童谣0像鸡蛋做蛋糕，1像铅笔能写字，2像小鸭水中游，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像秤钩来买菜，6像口哨嘟嘟响，7像镰刀割青草，8像葫芦藤上挂，9像勺子能盛饭，10像铅笔加鸡蛋。
《解决问题》大括号，小问号，在一起，我会算，小问号，在下面，求一共，用加法，小问号，在上面，求部分，用减法。
加减法算式加数+加数＝和（掉换加数的位置和不变）被减数－减数＝差儿歌——9的组成1和8手拉手，2和7是朋友，3和6一起走，最后还有4和5，它们全能组成9.《10的组成》一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走,五五凑成一双手。
四则运算儿歌通览全题定方案，细看是否能简便。
同级从左往右算，认真仔细不随便。
整数加法法则儿歌(一年级数学)
整数加法法则儿歌（一年级数学）
整数加法法则
整数加法有规律，相同数位要对齐。
和不满十落原位，满十上位要进一。
凑十余数落下来，加到哪位落哪位。
进位加数加一起，结果不差半分厘。
整数减法法则儿歌（一年级数学儿歌）
整数减法法则
整数减法有规律，相同数位要对齐。
大减小时落下差，小减大时去借位。
借一来十减后加，加减结果落原位，
连续借位要细心，借走剩几要牢记。
进位加法法则儿歌（一年级数学儿歌）
进位加法法则
整数加法有规律，相同数位要对齐。
和不满十落原位，满十上位要进一。
凑十余数落下来，加到哪位落哪位。
进位加数加一起，结果不差半分厘。
一年级数学儿歌：退位减法
退位减法
退位减法要牢记，先从个位来减起；
哪位不够前位退，本位加十莫忘记，
如果隔位退了1，0变十来最好记。
时针和分针儿歌（一年级数学儿歌）
时针和分针
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。
分针长，时针短，一个快来一个慢。
分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。
解应用题儿歌（一年级数学儿歌）
解应用题儿歌
题目读几遍，从中找关键；
先看求什么，再去找条件；
合理列算式，仔细来计算；
一题求多解，单位莫遗忘；
结果要验算，最后写答案。
一年级上下册数学儿歌
从小到大先排小。
3、找位置：七十二变孙悟空， 两个物体都知道， 我要变成"的"字前, 左手指变眼看剩， 填上上下前后和左右。
找位置时要看清， 不完整的补完整。
“的”字前不知道, 指住图形看反面。
4、写分成：两个数字是大口， 填大口用减法。
一个数字是尖尖， 填尖尖用加法。
分成里面没有0.6、 数位表从右起， 第一个位第二十， 个位表示几个一， 十位表示几个十。
几个一在个位写几, 几个十在十位写几。
20、最大的一位 数是9，最小的 一位数是1，最 小的两位数是10,最大的两位 数是99,0是最小 的数。
:小朋友们要看清， 整时分针指12， 时针指几就几时。
分针超12过一点儿,没到12快整时。
一天9时有两个，就在上午和晚上。
18、个前小写，个后大写, 读作大写，写作小写。
排队一共用加法， 之间用减法， 数清结果加减1.21、星期一前星期日, 星期一后星期二。
星期日前星期六, 星期日后星期一。
读的多的剩的少, 读的少的剩的多。
16、钟表2：12大格，60小格， 一大格有5小格， 一大格是5分钟， 长的分针短时针，时针 一大格，分针转一圈， 走的都是1小时。
直角3时和9时， 直线就是6时整， 两针重合12时。
提前和推迟： 数字写在最中间, 提前往走推迟右, 数字写在下一行, 最后上面是答案22、凑十法:找大数，分小数， 能够10的要挨住。
凑够10后加剩余, 等于号后写答案。
5、请熟背4和5的分成以及由它所写出的加减算式。
10、请熟背6-10的分成以及由它所写出的加减算式。
一年级上册数学儿歌 1、比多少： 比多少，要注意， 多的在前就写多， 少的在前就写少， 多几少几大减小。
7、排列人数:前后排几都知道, 前后相加要减一。
前有后有都知道, 前后相加再加一。
8有o 的加减法: 小朋友们记得清， 梨—o 等于梨， 梨+ o 等于梨。
0 +桃子等于桃。
桃—桃等于0。
9、数图形：数图形，按顺序, 从上到下不遗漏, 数完一种再一种,加回总数错不了。
幼儿数学儿歌
幼儿数学儿歌数字歌一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头。
数数的方法数数方法多，看谁多灵活。
数得对又快，得数不写错。
两个两个数，二四六八十，五个五个数，一五又一十。
数字儿歌我说一，一一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。
我说二，二二二，身上长着多少二，左右两边数一数，眼睛手脚和耳朵。
我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。
我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。
我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。
我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做妈妈的好帮手。
我说八，八八八，慰问军属老大妈，你扫地，我擦窗，大妈对我笑哈哈。
我说九，九九九，九月十日教师节，尊敬老师有礼貌，人人夸我好宝宝。
我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用处大，学习雷锋做好事。
“一九一九好朋友，二入二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手，十的朋友全记牢”。
吟诵时再配上歌曲《小星星》的旋律，小朋友非常喜欢。
一年级数学儿歌：“开口朝前大于号，尖嘴朝前小于号，又平又直是等号，谁大谁小我知道。
”“时针走过数字几，表示时间几时多。
要问多了多少分，请你仔细看分针。
”很快就能帮助学生掌握看钟面时间的方法。
教学多位数读写法时，编制读数儿歌：“读数要从高位起，哪位是几就读几；每级末尾如有零，不必读出记心里；其他数位连续零，只读一个记仔细；万级末尾加读‘万’，亿级末尾加读‘亿’，读数规则永牢记。
”写数儿歌：“写数要从高位起，哪位是几就写几。
哪一位上无单位，用‘0’占位要牢记。
”周长和面积、容积和体积等，而一首简单的四句儿歌“长度一条线，面积一大片，体积占空间，容积算里面。
”就轻易地解决了相似概念的混淆问题。
多位数除法的法则儿歌：“整数除法高位起，除数几位看几位。
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一年级数学儿歌汇编(兴趣篇)
长宁区一年级小学生数学学习兴趣激发儿歌汇编学校法华镇路第三小学学科数学儿歌名称学习小伙伴儿歌来源原创收集或设计者潘艳琼
设计意图
在准备期学习过程中，小朋友刚刚认识书中的人物，比较容易混淆，通过朗朗上口的儿歌，帮助学生快速记忆并分清数学书中出现的学习小伙伴们，激发学生的学习兴趣。
儿歌内容
学习小伙伴
我是小胖我最棒，我戴眼镜叫小亚，小朋友们学数学，我们是你好伙伴。
两根辫子是小巧，聪明男生小丁丁？熊猫欢欢乐乐兔，欢欢乐乐学数学，学习伙伴伴学习，成长路上互勉力。
使用说明适用于2分钟预备铃
学校法华镇路第三小学学科数学儿歌名称学好数学用处多儿歌来源原创收集或设计者一（4）班朱骊茗（学生）
设计意图
在入学之初，通过这首儿歌让学生明白学习数学的用处大。
培养一年级孩子学习数学的热情。
儿歌内容
学好数学用处多
一二三四五六七，我来数数顺口溜。
加能变多减变少，加加减减全做对。
学习努力争优秀，身高体重都知道。
数钱数物看闹钟，不要别人当帮手。
学好数学用处多，困难面前不发愁。
使用说明适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时
学校法华镇路第三小学学科数学
儿歌名称数数歌儿歌来源网络收集改编收集或设计者蔡昉
设计意图
从1到10的数数方法有几种，可以直接数数，可以两个两个地数，五个五个地数，利用数数儿歌可以帮助学生了解不同的数数方法。
儿歌内容
数数歌
一个一个数，一二三四五；两个两个数，二四六八十；五个五个数，一五又一十。
使用说明适用于2分钟预备铃或课中需要学生数数时
学校西郊学校小学部学科数学儿歌名称“0”之歌儿歌来源原创收集或设计者胡晓艳
设计意图
在一年级学生学习学生不是很了解的数字“0”时，通过朗朗上口的儿歌，帮助学生理解“0”的用处。
儿歌内容
“0”之歌
一个数字0 0 0，大家都来认识0 一个没有写个0，尺上起点也用0，温度下降结冰啦，冰点也用0表示，0的用处真正多，从0开始更努力！
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“0”的认识时
学校长宁路小学学科数学儿歌名称大于和小于儿歌来源原创收集或设计者陈红
设计意图
一年级的学生对于抽象的数学符号“＞”和“＜”很容易弄错，在教学这个内容时，可以结合教学过程中的环节，边学边总结，最后归纳出这首儿歌，使教学更有趣味性。
帮助学生形象地记住大于和小于符号的外形和使用方法，引起他们对数学学习的兴趣。
儿歌内容
大于和小于
开口朝左是大于，开口朝右是小于。
张口面向大数笑，尖角对着小数瞧。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“大于和小于”时
学校天二小学学科数学
儿歌名称10的分与合儿歌来源网络收集收集或设计者苏文茜
设计意图
帮助孩子熟悉10的分与合，为20以内的加减法学习做准备。
儿歌内容
10的分与合
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时
学校愚一小学向红分校学科数学儿歌名称凑十歌儿歌来源网络收集收集或设计者夏冬
设计意图
为了让学生更好地掌握10的分解与组成，通过“凑十歌”帮助学生有效记忆，轻松、愉快地记住10的分解与组成，为进位加法的学习做好准备。
儿歌内容
凑十歌
小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。
1凑9，2凑8，3凑7来4凑6，
两5相凑刚刚够，9和1，8和2，7、3、6、4也好凑，两数相凑都是10，加法减法想到它，又对又快用处大。
使用说明
适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的加减法”时
学校江苏路第五小学学科数学儿歌名称凑十歌儿歌来源网络收集收集或设计者周洁
设计意图熟悉10的组成，为进位加法做铺垫。
儿歌内容
凑十歌
小朋友拍拍手，大家一起把十凑，9凑1,8凑2,7凑3来6凑4，
55相凑正好够。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“10的分与合”及“20以内的
加减法”时
学校长宁实验小学学科数学儿歌名称数射线上做加减儿歌来源原创收集或设计者一年级备课组
设计意图
数射线的内容对于学生而言，理解较难，通过通俗易懂的儿歌，能帮助学生理解知识。
学生边唱边学，能很好地激发他们的学习的兴趣。
儿歌内容
数射线上做加减
数射线上做加减，先看从几开始跳，再看它往哪边跳，往左减来往右加。
跳了几格数清楚，落在几上等于几，加法减法算得清，算得清。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“数射线”的相关内容时
学校哈密路小学学科数学儿歌名称大小比较歌儿歌来源网络收集收集或设计者叶萍姜维晖
设计意图
通过这首儿歌，能让学生能正确的比较百以内数的大小，通过朗朗上口的儿歌帮助学生学习数的比较方法。
儿歌内容
大小比较歌
两个数，比大小，首先来把位数看
两数位数不相同，位数多的大，位数少的小。
位数相同看高位，高位谁大谁就大。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“百以内数的大小比较”时
学校长宁路小学学科数学儿歌名称退位减法儿歌来源网络收集收集或设计者王伟
设计意图
100以内数的加减法要求学生掌握两位数加减一位、两位数的计算方法，特别是退位的减法，会提出自己的算法，教会学生一定的退位减法的儿歌，让学生牢记退位减法的重点，有利于将来计算的精确性。
儿歌内容
退位减法
退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退；本位加十莫忘记，如果隔位退了1，0变十来最好记。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“退位减法”的内容时
学校适存小学学科数学儿歌名称时针和分针儿歌来源网络收集收集或设计者毛小芬
设计意图
时间是学生日常生活中非常熟悉的知识，通过这首简单儿歌，让学生认识钟面，区分时针和分针，提高学习时间的知识的积极性，提高学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望。
儿歌内容
时针和分针
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。
分针长，时针短。
一个快来一个慢。
分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。
学校建青实验学校小学部学科数学儿歌名称时钟歌儿歌来源原创收集或设计者汪效
设计意图
让学生在学习过程中，通过儿歌记住一年级第二学期第三单元的“几时几时半”的教学中分针和时针的位置，帮助学生并辨认钟面上的几时和几时半。
儿歌内容
时钟歌
分针长，时针短；
分针走一圈，时针走一格。
整时分针在12，时针指几是几时。
半时分针指在6，时针指在两数间。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“几时几时半”的内容时
学校长宁区天山第二小学学科数学儿歌名称时间儿歌儿歌来源网络收集收集或设计者蔡洁
设计意图
用儿歌的形式帮助孩子记忆，让学生掌握看几时和几时半的方法。
儿歌内容
时间儿歌
认识整时与半时，先看分针在哪里；整时分针指12，时针指几是几时；半时分针指向6，时针就在两数间；半时时针过了几，我们就读几时半。
学校天山路第二小学学科数学儿歌名称轻与重儿歌来源网络收集收集或设计者杨菁
设计意图
帮助学生了解“轻与重”的比较方法，并通过儿歌激发学生学习兴趣。
儿歌内容
轻与重
轻与重，我来比，
拎一拎，提一提，
重的好费劲，轻的好轻松。
两物挂支架，重的落下地，轻的翘上天。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“轻与重”时
学校适存小学学科数学儿歌名称加减歌儿歌来源网络收集收集或设计者孙梅
设计意图
一年级学生在学习笔算加减法时，他们在数学学习中遇到的最大障碍就是觉得数学知识枯燥乏味、抽象性强，不易理解和掌握，用上加减歌，可以使枯燥乏味的数学计算课更生动，更有趣，使计算法则读起来朗朗上口，让他们倍感亲切、生动，所以易学、易记，提高学习数学的积极性。
儿歌内容加减歌
比一比，赛一赛，眼耳脑口动起来。
动动口，动动手，一起快乐来计算，看清加减与数字，相同数位来加减，满十进一要切记，十位立刻加上一，不够相减前借一，借一当十莫忘记。
算完细心再查看，计算正确心欢喜。
使用说明适用于2分钟预备铃
学校西郊学校学科数学儿歌名称左与右儿歌来源原创收集或设计者顾红萍
设计意图
通过念儿歌做动作，帮助学生建立生活中与自己息息相关的左右位置，同时符合一年级学生比较好动的特点，动手动脑相结合。
儿歌内容
左与右
一二三，伸左手；
四五六，伸右手；
七八九，向左看；
十十十，向右看。
一二三四五，左手摸右耳；六七八九十，右手摸左耳。
使用说明适用于2分钟预备铃或学习“左与右”的内容时。