李红老师,1967年出生,1989年毕业于苏州大学数学系,毕业后一直在
李红个人简历
李红个人简历
李红女一九七九年八月出生于湖北随州中共党员一九九六年在湖北财经高等专科学校取得财务会计专科学历；一九九九年获得随州党校法律专业本科学位。
一九九八年至二〇〇一年在曾都区国税局工作；二〇〇二年在随州正源税务师事务有限公司工作至今。
在十一年的社会实践中本人积累了丰富的工作经验在专业技能上精通办公自动化熟练操作Windows操作系统、Excel、Word等应用软件。
已取得会计电算化知识培训合格证书能熟练使用本专业要求的用友财务软件金蝶财务软件等管理信息系统。
曾经连续四年被评为先进工作者曾获曾都区国税局演讲比赛二等奖。
在性格上具有开朗乐观、热爱生活、诚实守信、做事细心、积极主动、认真负责、勤奋好学、脚踏实地的特征。
曾任公司主管会计有较好的组织能力和策划能力做事积极主动能很好地与人交流沟通个人适应能力强有强烈的团队合作精神和服务精神。
在大量的社会实践活动中培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力并学会了待人接物的技巧
和为人处事的道理同时也赢得了良好的人际关系因此对自己的未来充满了信心。
重庆市第十八届期刊优秀作品（自科优秀作品） 一等奖说明书
重庆市第十八届期刊优秀作品
自科优秀作品
一等奖
序号作品名称作者
责任
编辑
字数刊载期刊及刊期
定评
等次
1 无有机模版剂的二氧化硅纳米纤维在铝膜
腔内的合成黄莉薇，付文升许甲10000
重庆师范大学学报(自然科学版)2017
年2期
一等奖
2 方法转向：人类学田野调查法在社区医疗
研究中的应用陈世明，田阡胡永国9621《保健医学研究与实践》2017年5期
一等奖
3 农村初中生学业自我效能感、学习倦怠对
学业成绩的影响霍静静，王潇婕，
邹昌浪，潘运
黄文杰7477
《保健医学研究与实践》2017年6
期
一等奖
4 2048例腹腔镜肝切除术的临床疗效及经验
总结李建伟王雪梅5253
《中华消化外科杂志》2017年第8
期
一等奖
5 脆性涂层材料断裂韧性和残余应力压痕表
征技术综述毛卫国、杨鹏、戴
翠英、何远武、万
杰
何欣
2600
材料导报2017年13期
一等奖
6 综论超高性能混凝土：设计制备·微观结
构·力学与耐久性·工程应用张云升，张文华，
陈振宇
房威
（笔名
典睛）
3875
材料导报2017年23期
一等奖
7 迎接挑战，畅想天空城镇江欢成孙苏，
李红1000
《重庆建筑》2017年第11期
一等奖
8 乡村空间内聚力的探索及其应用——以湖
州市德清县郭肇村规划设计为例朱丽锓，李丽，聂
新军
孙苏，
李红
1000
《重庆建筑》2017年第11期
一等奖。
复变函数与积分变换-李红-华中科技大学-医学演示课件-精选.ppt
（2）C：左半平面以原点为中心逆时针方向的单位半圆周。
解（1）线段 的参数方程为 z it t :1 1
dz idt , z it t
z dz
1
0
t idt i[ tdt
1
tdt
i( 1
1)
i
C
1
1
0
22
..,
（2）参数方程为 z ei , 3
即在闭区域 D+C上解析, 甚至 f (z)在D内解析, 在闭区域
D+C 上连续, 则 f (z)在边界上的积分仍然有 f (z) d z 0.
C
推论：如果函数 f (z)在单连通域D内处处解析, C属于D，
则 f z dz 与路径无关.., 仅与起点和终点有关。 c
z
于是 C f z dz C f d f d F z Fz f z
c udx vdy ic vdx udy
f xt, y t zt dt
..,
复积分存在的一个充分条件：
设函数f (z) u(x, y) iv(x, y)在逐段光滑
的曲线上 C连续，则c f z dz 必存在.
f (z)连续 u(x, y)，v(x, y)连续
0 2i 2i 0 0 ..,
§ 3.3 柯西积分公式
分析：设 z0 D, 若 f (z) 在D内解析，则
f (z) d z闭路变形原理
f (z) d z C z0
C z z0
zz0 z z0
D
f z f z0 0
1 z
苏大数院导师介绍
导师介绍排名不分先后概率统计博士生导师∙王岳宝，男，1947年8月生，教授，博士生和硕士生导师。
主要从事概率论及在金融保险中的应用领域的研究工作，主持国家自然科学基金、省教育厅自然基金等基金项目3项。
在J. Math. Anal. and Appl.、Science in China、Chinese Science Bulletin、 Chinese Annals of Mathematics等国内外重要数学刊物上发表论文20多篇，曾应邀赴台湾参加学术会议。
自1998年起指导硕士研究生。
∙王过京，男，1959年5月生，教授，在南开大学获博士学位，博士生导师。
主要从事保险数学领域的研究工作，主持省教育厅基金项目1项。
在IME、SPA、应用数学报等国内外重要数学刊物上发表论文多篇，曾应邀赴香港进行学术访问和参加学术会议。
自2001年起指导硕士研究生。
硕士生导师∙汪四水，男，1965年5月生，副教授，在南京农业大学获博士学位，硕士生导师。
主要从事生物统计领域的研究工作。
在生物数学学报等国内外重要数学刊物上发表论文多篇。
自2001年起指导硕士研究生。
∙成凤旸，男，1962年6月生，副教授，硕士生导师。
主要从事概率论及在金融保险中的应用领域的研究工作，在数学学报、应用数学学报、Southeast Asian Bulletin of Mathematics等数学刊物上发表论文十多篇.计算数学博士生导师岳兴业，男，1966年10月生，教授，于苏州大学数学系获博士学位，博士生导师。
长期从事偏微分方程数值解方面的研究工作，曾学术访问香港理工大学、美国普林斯顿大学、新加坡国立大学及香港科技大学。
曾经和正在主持两项国家自然科学基金面上项目，参加一项‘973’项目的研究。
近年来主要从事多尺度建模、分析与计算的研究，一方面研究多孔介质中的流动及溶质运移，来源于能源工业中的石油勘探与开发和环境保护中的地下水的污染问题；另一方面研究先进复合材料在多物理场和极端环境下的材料性质、响应机理及优化设计。
2016年连云港市“三支一扶”计划服务期满考核合格事业单位工作人员公开招聘拟聘用人员名单.xls (1)
3
赣榆区林业执法 大队
赣榆区林业执 法大队
1
徐祥龙
本科
土木工程
62.67
3
80.00
1
71.33
1
4
赣榆区乡镇小学
赣榆区乡镇小学
3
滕婵娟
本科
旅游管理
待业
73.53
1
79.40
1
76.47
1
5
赣榆区乡镇小学
赣榆区乡镇小学
3
仲婷
本科
思想政治教育 江苏省赣榆 （师范类） 智贤中学 赣榆区墩尚 镇金桥双语 学校 赣榆区赣马 镇卫生院 东海县人力 资源和社会 保障局 东海县人力 资源和社会 保障局
1
1989年7月9日出生，2011年毕业于天津师范大学，小学教育（英 语）专业，2014年“三支一扶”支教期满考核合格人员
序号
招聘单位
招聘岗位名称
招聘 拟聘人员 人数 姓名 1
学历
所学专业
聘用前工作 或学习单位 待业
笔试成 绩
排名
面试成 绩
排名
总成绩
排名 其他条件匹配情况 1989年7月16日出生，2013年毕业于怀化学院美术学专业，2016年“ 三支一扶”支教期满考核合格人员
7
赣榆区乡镇卫生院
赣榆区乡镇卫生 院
1
王晓莉
本科
护理学
72.27
2
76.00
1
74.13
1
1988年9月10日出生，2012年毕业于南京中医药大学，护理专业， 2015年“三支一扶”支医期满考核合格人员
8
东海县洪庄中心小 学下属村小
东海县洪庄中心 小学下属村小
1
部编四年级数学《编码》孟丽PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
发报游戏 1989041sx
教师姓名 性别 参加工作时间 所教学科 所教班级 身高 体重 年龄
李双 女 1991年 音乐 二班 165 110 39 陈凤波 男 1989年 数学 四班 175 134 40
刘伊迪 女 2011年 语文 一班 163 91 27
李磊 男 1990年 科学 四班 173 152 37
孟老师家
孟丽 女 1989年 数学 二班 162 110 40
1.你认为在这个编码中应该体现哪些信息？
2.制作一个属于你的编号？
2 0 11 0 4 1 72
入学年份 所在班级 学号 性别
尝试编码
东方小区有 三栋大楼，每 栋大楼都有4 个单元，11层， 每层2户。孟 老师家住第一 栋大楼4单元8 层1号。（如 图）
北师大版 四年级上册 数学好玩
书后的条型码
图书编码
各类卡号
食品包装袋上的条型码
各类电器上的编号
BCD-231G/F 创维CTV-2922NW
海尔XQSB60-JN波轮洗衣机
HQ46
车牌号
警察同志，我住 在908室，财物 被盗，请速派人
来！Biblioteka 出生于1970年 出生于1972年 出生于1972年 出生于1983年 出生于1972年 持有甲银行卡 持有乙银行卡 持有乙银行卡 持有丙银行卡 持有甲银行卡
809李红简介
李红？你是谁？/pub/2012/0809/96918.shtml蒙氏权威唯一认证李红女士湖北省唯一一位被AMI (国际蒙台梭利协会)认证的0-3岁蒙台梭利国际教师在过去的十年中，李老师一直在教育行业工作。
从最初的高中英文老师，到教成人出国雅思考试的英文老师，最后到关注于-1岁到3岁儿童教育的蒙台梭利老师，她人生的选择让很多人不理解：一位武汉大学的研究生，一名倍受学生喜爱的雅思明星老师，为什么会放弃做成人教育，而转到很不起眼的3岁以下的儿童教育中来呢？她给出的答案是：根据过往的工作经验，她发现成年人身上所出现的问题几乎都可以追溯到童年时代。
而在儿童时期，奠定一个人一生基础的就是3岁以前的生活经历。
改变一个成人很难很难，但是对于正在进行着自我建构的儿童而言，杜绝或者改变一些问题要容易很多很多。
不幸的是，社会上对-1岁到3岁儿童的真正了解和认识还知之甚少。
从去年到今年2月份，李老师一直在AMI在中国唯一的授权单位：中国蒙台梭利国际教育培训中心担任0-3岁课程组总负责人、培训师课程翻译。
在为期九个月的培训期间，李老师负责将蒙台梭利培训师的英文授课全程翻译成中文。
于此同时，负责为培训中心和全体学员准备完备的、纯正的蒙台梭利环境；负责为学员安排指导250 个小时的观察；负责指导学员如何制作蒙台梭利教具等等。
她因为其自身出色的工作表现被很多学员称为是“角色模范”。
在过去的两年中，李老师对0-3岁不同年龄段的儿童进行过长达400多个小时的专业的蒙氏观察。
每个接触过她的家长和老师，都认为她有一双不同的眼睛。
因为她能够站在孩子的角度，迅速看到孩子真实的、内在的需要。
她对不同的家庭进行上门观察服务的时候，能够快速从家庭环境、成人态度、集体环境等方面发现阻碍以及辅助孩子各个方面发展的不同因素，并行之有效的为家长提出解决问题的方案。
有很多的家庭已经从中受益！李红女士师从于AMI 0-3岁课程组蒙台梭利国际培训师Maria Teresa Videlas 。
久违了-书信-久违了
久违了，书信久违了【导读】书信，使我从朋友中感知真情，尝到友谊的温暖；书信，象飞翔的鸿雁，给天各一方的好友传递信息，传递友谊，传递生活中的酸甜苦辣，使生活增添色彩。
有一天，我整理书籍，突然在箱底下翻出一包发黄的书信，我非常惊喜。
我曾几次清理书信，将过时或无多大意义的书信烧掉，凡有点文采或记事、说理的书信我都单独放置。
这些逃过烈火的书信，我倍加珍爱。
我打开包，翻阅着久违的书信，突然见到韩永红的3封书信，我激动不已，好像又回到失去的岁月。
那是1975年，我们北京化工学院的15名教师下放到京郊平谷县英城公社劳动，并且负责北京插队知青工作，那时我认识了韩永红。
当时她是唯一的高中毕业生。
她热情好学，积极上进，很快博得我的好感。
韩永红把我当成老师，一有问题就向我请教。
有一次她出板报来请教我，我帮她组稿、排版；后来她当大队广播员，我帮她审稿，因此大队的宣传工作搞得有声有色。
有一回公社安排我给知青讲商品经济的基本知识，韩永红认真听讲，还详细记笔记，并且仔细询问价值规律是这么回事。
我举例说，像市场上出售的红薯秧苗，少时价钱贵，多时价钱便宜，这就是价值规律在起作用。
她听了频频点头，笑着说：噢，噢，原来是这么回事。
第二年，我调到太平庄搞普及大寨县工作，离开了韩永红，但我们之间仍有联系。
我鼓励她要有远大理想，创造条件争取入党，于是她写了入党申请书。
正当党支部准备发展她入党时，有人向党支部反应她在下面散布文革中的小道消息，说她反党，受到不公正的待遇，思想曾一度消沉，入党问题被搁置了。
我和王培英及时向公社领导说明情况，告诉他们在北京说这些话的人很多，根本不算什么问题，他们才没有对她进行迫害。
1976年12月我调到华北油田工作，仍惦记着她的前途。
当时不少知青开始返城，我便给她去信询问情况，大队个别干部加以阻扰，我便安慰她不要泄气，要振作精神，努力工作。
1977年恢复高考，我去信鼓励她报考大学，并且给她寄去高考复习资料。
她前后给我来了几封信，我有信必回。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
李红老师，1967年出生，1989年毕业于苏州大学数学系，毕
业后一直在江苏省海安高级中学从事高中数学教学。
2001年破格
评为中学高级教师。
在大境中学担任高中数学教学及班主任工作。
迟来的爱
初秋的一天下午，上课的预备铃刚响过，只见我班一位学生家长气喘嘘嘘的跑来，告诉我一个令人吃惊的消息：她的女儿提出不想上学了！
我让她别急，坐下来慢慢说，她十分伤心的说：“我女儿天天跟我们吵架，埋怨我们生下了她，没有给她一个好外表，小时候还不知道讲究，可随着年龄的增长，她变得越来越在乎！她说班上同学没人愿意跟她讲话，班级活动时没人愿意跟她分在一个小组，甚至还有男同学背地里取笑她，上学还有什么意思！最近她整夜上网，说只有在网上才能找到自我。
今天让妈妈来给她请假，就说身体不好。
”
我顿时醒悟过来，是啊! 小A最近一直闷闷不乐，原来是这个原因！我深深地自责, 作为一个十多年教育经验的老班主任来说，发生这种事情实在不应该！
小A，出生在一个贫困家庭，父亲虽然是个残疾人，但却练就了一手好字。
母亲患的是小儿麻痹症，政府照顾在一家公司做会计。
她性格内向，平时少言寡语，由于出生和相貌原因，很少跟同学交流，也不肯积极参加班级活动，完全把自己封闭起来！最近成绩也直线下降！
我早就想找她谈话，可最近一直忙于应付高考复习，竟把这事给忘了，直到这时我才着起急来！
我首先打电话关心她身体怎么样，然后买了一些水果去看她，她“躺在”床上，我慢慢的跟她谈班级里的人和事；谈理想和人生；谈人活在世上怎样活得更有意义；谈她爸爸如何了不起，身残志不残，练就了一手好字，为社会做出了自己应有的贡献，还有她妈妈有多了不起，很受人尊敬!
当我谈到她妈妈时，她嚎啕大哭起来，边哭边诉说她妈妈为了她如何加班加点，如何整夜睡不着觉。
我觉得教育的时机到了，跟她谈妈妈很辛苦，你也不小了，应该学会给家庭带来快乐！人活在世界上不仅自己快乐，更重要的是如何给他人、给社会带来快乐！她点头表示同意我的观点，并表示第二天来上学。
回到学校，我立即召开班委会，让班委们想办法帮助她，同学们积极性非常高，出了很多好点子：立即召开班会，由班委会出面，制止男同学胡说八道，晓以利害；成立一个由女同学组成的活动小组，定期约她出去参加社会实践活动，课间主动找她谈话、说笑、活动，必须让她感觉到班级的温暖，同学的友情；成立一个学习小组，帮助她补习功课……。
我也向任课老师汇报了这一情况，让他们一起来关心她、爱护她。
第二天她来学校了，同学们和老师们都行动起来的，久违的笑容在她的小脸上悄悄的流露了出来。
第二周我交给她一个任务，主持本周的主题班会：以生命教育为主题，她睁着大大的眼睛，简直不敢相信自己，眼泪差点掉了出来，她一定不会相信老师会把这么重要的工作交给她！
开班会了，没想到她还真有能力，准备得非常充分，还给全班同学落落大方的唱了一首歌，同学们都热烈的鼓掌，笑容又重新回到了她的脸上，班会快要结束时，只听她激动地说：“谢谢同学们给予我的爱和帮助，我会珍惜生命的，人无论长得美和丑，迟早总会死的，我们要珍惜每一天大好时光，认真学习文化知识，将来为社会多作贡献，这才是生命的意义所在！”班级里响起了经久不息的掌声！。