2020小学圣诞晚会活动策划方案

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小学班级圣诞节活动策划方案(三篇)

小学班级圣诞节活动策划方案(三篇)

小学班级圣诞节活动策划方案一、活动主题圣诞节二、活动目的1. 增进班级之间的交流和团队合作能力;2. 提高学生的创造能力和表现能力;3. 培养学生的合作精神和互助意识。

三、活动时间活动将于12月24日上午8:30开始,预计结束时间为12:00。

四、活动地点校内活动场地(体育馆或多功能教室)。

五、活动内容1. 圣诞舞蹈表演班级老师将选取一支有趣、动感的圣诞舞蹈,给予学生时间进行学习和排练。

舞蹈分为几个小节,每个小节由不同的班级负责表演。

学生可以自己设计衣服和道具,增加创造力的发挥。

通过舞蹈表演,学生能够锻炼他们的形体能力,培养自信心和表现能力。

2. 圣诞主题手工制作班级老师将组织学生进行圣诞主题手工制作,例如制作圣诞装饰品、圣诞卡片等。

这样的活动可以培养学生的动手能力和想象力,同时也能够锻炼他们的合作精神和互助意识。

3. 圣诞故事朗诵班级老师会给学生们准备一些有趣的圣诞故事,并邀请他们进行朗诵。

学生可以自己选择一篇故事,然后准备并进行朗诵。

这样的活动可以培养学生的口语表达能力和表演能力,同时也可以增加学生对圣诞文化的了解和兴趣。

4. 圣诞音乐演奏班级老师将给学生提供一些圣诞音乐,然后邀请学生进行演奏。

学生可以选择自己喜欢的乐器进行演奏,也可以选择合奏或合唱等方式进行表演。

这样的活动可以培养学生的音乐素养和表现能力,增加他们对音乐的兴趣。

5. 圣诞游戏活动最后,班级老师将组织学生进行一些有趣的圣诞游戏。

例如:找雪人、圣诞绘画比赛、圣诞歌曲猜谜等。

这样的活动可以增加学生的互动和娱乐性,让他们在欢乐中度过圣诞节。

六、活动流程活动总时长为3个半小时,具体流程如下:8:30-8:40 活动开始,老师介绍活动的主题和目的8:40-8:50 学生展示舞蹈表演8:50-9:20 圣诞主题手工制作9:20-9:40 圣诞故事朗诵9:40-10:00 圣诞音乐演奏10:00-10:20 圣诞活动表演10:20-10:40 圣诞游戏10:40-11:40 全班合影及圣诞午餐11:40-12:00 活动总结,学生回家七、活动准备1. 准备音响设备、舞蹈音乐和故事朗诵的录音等;2. 准备圣诞装饰品、彩纸、颜料、工具等;3. 与其他班级老师进行联系,确保各个班级的合作;4. 准备足够的圣诞食物和饮品,以及餐具和厨具等。

最新2020圣诞平安夜校园活动策划方案精选5篇

最新2020圣诞平安夜校园活动策划方案精选5篇

最新2020圣诞平安夜校园活动策划方案精选5篇圣诞节是西方的一个重要节日,但随着国际交流的频繁,国内很多人也开始过圣诞节,进行一些庆祝活动。

在国内的发展下,圣诞节也从最初的宗教节日变成一个普通的庆祝节日。

这里给大家分享一些关于2020圣诞节庆祝活动方案,供大家参考。

2020圣诞节活动方案一、活动目的1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

2、加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。

同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

二、活动主题感受西方文化,学习趣味英语三、活动时间20**年12月25日晚上七点四、活动地点本班教室五、活动对象全体同学及英语科组全体老师六、活动准备1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。

首先,在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如XX01班联系,讨论相关事项。

其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。

此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

4、本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

6、本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。

并且两人负责整个会场的安全工作。

7、本班同学m负责突发状况的处理。

七、活动流程1、晚会主持人开场白2、邀请嘉宾致辞3、节目一一开始有序表演4、晚会结束,主圣诞节活动策划书持人发言5、教室后期整理工作进行八、活动事项说明1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

最新2020圣诞平安夜校园活动策划方案精选5篇

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最新2020圣诞平安夜校园活动策划方案精选5篇圣诞节是西方的一个重要节日,但随着国际交流的频繁,国内很多人也开始过圣诞节,进行一些庆祝活动。

在国内的发展下,圣诞节也从最初的宗教节日变成一个普通的庆祝节日。

这里给大家分享一些关于2020圣诞节庆祝活动方案,供大家参考。

2020圣诞节活动方案一、活动目的1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

2、加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。

同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

二、活动主题感受西方文化,学习趣味英语三、活动时间20**年12月25日晚上七点四、活动地点本班教室五、活动对象全体同学及英语科组全体老师六、活动准备1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。

首先,在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如XX01班联系,讨论相关事项。

其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。

此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

4、本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

6、本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。

并且两人负责整个会场的安全工作。

7、本班同学m负责突发状况的处理。

七、活动流程1、晚会主持人开场白2、邀请嘉宾致辞3、节目一一开始有序表演4、晚会结束,主圣诞节活动策划书持人发言5、教室后期整理工作进行八、活动事项说明1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

2020圣诞元旦校园庆祝活动方案精选5篇

2020圣诞元旦校园庆祝活动方案精选5篇

2020圣诞元旦校园庆祝活动方案精选5篇圣诞节是西方的一个重要节日,但随着国际交流的频繁,国内很多人也开始过圣诞节,进行一些庆祝活动。

在国内的发展下,圣诞节也从最初的宗教节日变成一个普通的庆祝节日。

这里给大家分享一些关于2020圣诞节庆祝活动方案,供大家参考。

2020圣诞节活动方案一、活动宗旨为了丰富学生的校园文化生活,让全校学生了解西方国家的风俗习惯,切身感受西方文化,在圣诞节来临之际,在校长室、政教处的指导下,我们英语组特别筹划在全校小学生中开展以“快乐圣诞”为主题的英语文化周专题活动。

二、活动主题:“快乐圣诞”Merry ;Christmas!三、活动时间:2020年12月19-----12月25日四、组织机构:以小学部英科组老师为主体负责活动的策划与实施五、奖品准备:总务处六、“英语文化周”活动安排(一)创设圣诞节日氛围1、英语教师在近期课堂中教授有关圣诞文化知识,圣诞的祝福语和圣诞歌曲;2、在各班及校园布置有关圣诞装饰;A:学校圣诞装饰的布置主要由英语组老师,总务处负责;B:关于班级圣诞装饰的布置,需要各班班主任积极配合,充分发挥你们的想象力,营造-一个“有自己班级个性”的圣诞氛围;3、近期,在校园广播上,播放圣诞相关歌曲,通过欢快、 ;轻松、美妙的音乐来渲染圣诞氛围。

(二)具体圣诞活动安排1、欣赏并歌唱圣诞英语歌曲,如:Jingle ;bells,We ;wish ;you ;a ;Merry ;Christmas;2、以娱乐为目的表演,唱歌、剧本表演、用英语讲故事等;3、开展一些快乐小游戏;1)两人夹气球(在规定的场地内,从这条起点线到那条终点线,最先到达的一组获胜);2)在规定时间内,读一个单词或字母吹蜡烛,吹灭多的胜出;3)2人组合(英语版心有灵犀一个人比划,另一个人猜出英语单词);4、看圣诞有关的动画电影。

2020圣诞活动策划一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。

小学圣诞节活动策划书策划3篇

小学圣诞节活动策划书策划3篇

小学圣诞节活动策划书策划3篇篇一《小学圣诞节活动策划书》一、活动主题“圣诞欢乐派对”二、活动目的1. 让学生了解西方文化,感受圣诞节的欢乐氛围。

2. 提高学生的英语水平,增强学生的团队合作意识。

3. 丰富学生的课余生活,增进师生之间的感情。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内活动场所五、参与人员全体师生六、活动准备1. 装饰教室或活动场所,营造出浓厚的圣诞氛围。

2. 准备圣诞礼物,如糖果、小玩具等,作为活动奖励。

3. 安排活动节目,如英语歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。

4. 组织学生制作圣诞贺卡,送给自己的亲朋好友。

5. 准备活动所需的道具和设备,如音响、灯光等。

七、活动流程1. 开场致辞:由校长或主持人致辞,欢迎大家参加本次活动,并介绍活动的主题和目的。

2. 文艺表演:学生们表演自己准备的节目,如英语歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。

3. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,让学生们参与其中,增强团队合作意识。

4. 圣诞礼物交换:学生们将自己准备的礼物带到学校,进行礼物交换活动。

5. 制作圣诞贺卡:组织学生制作圣诞贺卡,送给自己的亲朋好友。

八、活动预算1. 装饰费用:[X]元2. 圣诞礼物费用:[X]元3. 活动道具和设备费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

3. 活动期间要注意维护秩序,避免出现混乱局面。

[策划人姓名][具体日期]篇二《小学圣诞节活动策划书》一、活动背景圣诞节是西方的传统节日,在每年的 12 月 25 日。

近年来,圣诞节在我国也越来越受到重视,成为了一个欢乐、温馨的节日。

为了让小学生们更好地了解西方文化,感受圣诞节的欢乐氛围,我们计划在小学内举办一场圣诞节活动。

二、活动主题欢乐圣诞,共度佳节三、活动目的1. 让小学生们了解西方文化,感受圣诞节的欢乐氛围。

2. 提高小学生们的英语水平,增强他们的语言表达能力。

2024小学圣诞节活动策划方案_1

2024小学圣诞节活动策划方案_1

2024小学圣诞节活动策划方案_1一、活动背景圣诞节作为西方传统节日,近年来在我国逐渐受到重视,不少小学也将其作为校园文化活动的一部分。

为了让学生更好地了解和体验这个节日,培养他们的国际视野,我校计划在2024年圣诞节期间举办一场丰富多彩的活动。

二、活动目的1.增强学生对西方文化的了解,提高他们的跨文化交际能力。

2.培养学生的团队协作精神,锻炼他们的组织协调能力。

3.丰富校园文化生活,营造和谐、温馨的节日氛围。

三、活动主题“欢乐圣诞,共享美好时光”四、活动时间2024年12月25日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.圣诞装饰布置活动前期,组织学生进行圣诞装饰布置。

包括圣诞树、彩灯、雪花、铃铛等。

各班可以充分发挥创意,打造独具特色的班级圣诞角。

2.圣诞文艺汇演各班在老师的指导下,准备丰富多彩的文艺节目,如歌曲、舞蹈、话剧、诗歌朗诵等。

汇演当天,全校师生共同观看,共同感受节日的欢乐氛围。

3.圣诞老人派送礼物活动当天,邀请圣诞老人到校,为每位学生派送礼物。

礼物可以是书籍、文具、玩具等,旨在让学生感受到关爱和温暖。

4.圣诞美食分享各班准备圣诞美食,如蛋糕、饼干、糖果等。

学生可以互相品尝,共享美食,增进友谊。

5.圣诞主题绘画比赛以“欢乐圣诞”为主题,组织学生进行绘画比赛。

作品要求富有创意,展现圣诞节的欢乐氛围。

比赛结束后,评选出优秀作品并进行展出。

6.圣诞英语角设置圣诞英语角,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

可以组织英语口语交流、单词接龙、英语歌曲学唱等活动。

7.圣诞家庭作业活动结束后,布置一道与圣诞节相关的家庭作业,如写一篇关于圣诞节的作文、制作一张圣诞贺卡等。

让学生在家庭中继续感受节日的氛围。

八、活动组织1.成立活动筹备小组由校领导、教师代表、学生代表组成,负责活动的整体策划、组织协调和具体实施。

2.明确各部门职责教务处:负责课程安排,确保活动顺利进行。

学生处:负责学生管理,确保活动秩序井然。

2020小学圣诞节活动方案范文5篇

2020小学圣诞节活动方案范文5篇

2020小学圣诞节活动方案范文5篇在圣诞节到来之际,人们也会有一些庆祝活动,那么圣诞节的活动有哪些呢?下面是小编给大家带来的小学圣诞节活动方案,以供大家参考,我们一起来看看吧!小学圣诞节活动方案(一)一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于_庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。

“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。

让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。

通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象_学、_小学四、活动地点_二小校本部、_小学校本部、_文化馆五、活动组织机构主办单位:_特长学校协办单位:_文化馆七、活动时间12月19日-12月23日八、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现_特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱2.趣味性互动游戏、游园活动3.娱乐性节目表演4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。

5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

小学圣诞节活动方案(二)新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。

虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

小学生圣诞节策划方案2020(4篇)

小学生圣诞节策划方案2020(4篇)

小学生圣诞节策划方案2020(4篇) Primary school students' Christmas plan 2020汇报人:JinTai College小学生圣诞节策划方案2020(4篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学生圣诞节策划方案20202、篇章2:小学生圣诞节策划方案20203、篇章3:小学生圣诞节策划方案20204、篇章4:小学生圣诞节策划方案2020篇章1:小学生圣诞节策划方案2020为了让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

我们特地策划了一系列小学生圣诞节活动。

一、活动主题圣诞狂欢party。

二、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活动地点xx小学。

四、活动对象全体学生。

五、活动安排圣诞老人在门口迎候,粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。

圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。

在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。

1、你来比划我来猜把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。

计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!2、蒙眼作画每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。

完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。

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2020小学圣诞晚会活动策划方案
2019小学圣诞节活动策划书
一、活动目的:
通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:
2019年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活动地点:
小学部内庭一二年级
靠饭堂空场地三四年级
菜地旁校道及办公室后校道五六年级
四、活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:
六、游戏项目安排
低年级
1、吹蜡烛负责人:活动对象:低年级
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:活动对象:低年级
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:活动对象:低年级
游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。

答对者得到一张奖券。

没有答对的,每人最多有三次
机会。

4、挟乒乓球负责人:活动对象:低年级
每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:活动对象:低年级
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
6、沙袋投准负责人:活动对象:低年级
场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人:活动对象:低年级
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。

球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。

球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。

障碍可由主持人自己设置。

如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人
分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人:活动对象:低年级
场地是20米长的跑道五条。

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