初中政治知识点总结(精致版)
初中政治知识点总结整理
初中政治知识点总结整理政治是一门关于国家、政府、政治制度和公民权利义务等问题的学科，是每个公民都应该掌握的基本知识。
在初中政治课程中，学生们学习了很多关于国家政权、政治制度、国际关系、公民权利和义务等知识。
下面我们来总结一下初中政治知识点。
一、政治制度与国家机构1.政治制度政治制度是指国家的组织形式和运行方式，包括国家权力机构和政府组织。
中国的政治制度是人民代表大会制度，即国家的最高权力属于人民，并由人民通过选举和其他形式行使。
2.国家机构中国的国家机构主要包括国家权力机关、政府机构、人民团体和民主党派。
国家权力机关包括国家主席、国务院、全国人大、全国政协等。
二、党的领导中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
三、革命与建设的胜利与困难1.新民主主义革命胜利中国的新民主主义革命推翻了帝国主义和封建主义的统治，建立了新中国。
中国共产党领导人民进行了抗日战争和解放战争，为新中国的诞生做出了巨大贡献。
2.社会主义建设胜利新中国成立后，中国共产党领导人民进行社会主义建设，进行了一系列改革和建设，带领中国人民取得了社会主义建设的伟大胜利。
3.革命与建设的困难中国在进行革命和建设过程中也遇到了许多困难，包括内外交困的局面、经济发展不平衡等问题。
四、国家与政府1.国家国家是一个统一的政治实体，具有领土、人民和主权等特点。
中国是一个社会主义国家。
2.政府政府是国家的执行机关，负责管理国家事务。
中国的政府机构包括国务院、各级地方政府等。
五、现行中国的政治、经济和文化1.中国的政治制度中国是一个社会主义国家，实行人民代表大会制度。
中国共产党是中国执政党，是国家的领导力量。
2.中国的经济制度中国是一个社会主义市场经济国家，允许私人经营，但国家拥有和控制主要的生产资料。
3.中国的文化制度中国的文化是社会主义文化，主张以马克思主义为指导、以爱国主义为核心的民族文化。
人教版初中政治知识点最全总结
人教版初中政治知识点最全总结第一章政治学习与法制观念1.1 政治学习•了解政治学习的重要性•掌握政治学习的方法•了解政治学习的内容和途径1.2 法制观念•认识法制观念及其社会意义•了解我国法律的基本内容和体系•掌握维护法制的意义和方法第二章国家政治组织2.1 国家的产生与发展•认识国家的概念和特征•了解国家的起源和发展•掌握国家的形式和类型2.2 国家机关与政治制度•了解我国国家机关的组成和职能•掌握我国的政治制度和运行方式•了解我国政治体制改革的内容和目的2.3 国际组织与全球政治•了解国际组织和其作用•掌握国际关系的基本概念和原则•了解全球政治格局及其发展趋势第三章政治文化与政治社会化3.1 政治文化•认识政治文化及其作用•了解我国的政治文化特点•掌握政治文化的培育和传承3.2 政治社会化•了解政治社会化的含义和途径•掌握我国政治社会化的现状和发展趋势•整合参与政治的方式和渠道第四章民族统一和民族关系4.1 民族统一•了解民族统一的概念和重要性•掌握我国的民族政策和实践•了解民族交流和合作的意义和作用4.2 民族关系•了解民族关系的基本概念和类型•掌握我国的民族关系现状和特点•了解民族关系的调节和维持第五章志愿服务与公民道德5.1 志愿服务•认识志愿服务的意义和价值•掌握志愿服务的分类和形式•了解志愿服务的安全和规范5.2 公民道德•了解公民道德的概念和要求•掌握我国公民道德建设的现状和成就•了解公民道德的培养和实践第六章信息社会与网络安全6.1 信息社会•认识信息社会的特点和发展趋势•了解信息技术的影响和作用•掌握信息素养和技能的要求6.2 网络安全•了解网络安全的定义和重要性•掌握网络安全的威胁和防范•了解网络安全的法律和规范以上是人教版初中政治知识点的全面总结，希望可以为大家提供帮助，同时也希望大家能够在学习中注重理论与实践相结合，做到知行合一，把理论知识付诸实践，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
初中政治知识点的整理与汇总
初中政治知识点的整理与汇总政治是作为一门学科在初中阶段进行教学的重要内容之一。
了解政治知识可以帮助学生理解国家制度、法律规范以及公民的权利和义务。
下面是对初中政治知识点的整理与汇总，供您参考。
1. 国家与国家机关- 国家的定义：国家是一个独立的、自主的、统一的政治组织。
- 国家机关的作用：国家机关是国家行使权力和管理国家事务的组织。
2. 国家的三大权力- 立法权：制定、修改和废止法律的权力。
- 行政权：实施法律和政策的权力，管理国家的日常事务。
- 司法权：处理和解决纠纷、判决罪行的权力。
3. 公民的权利和义务- 公民权利：公民享有的合法权益，如言论自由、宗教信仰自由、财产权等。
- 公民义务：公民应尊重国家法律、维护社会秩序，如义务教育、纳税等。
4. 党的基本理论和基本路线- 党的基本理论：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
- 党的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，推动社会主义现代化建设。
5. 社会主义制度- 社会主义的定义：社会主义是指生产资料社会主义公有制的国家。
- 社会主义经济：以公有制为主体、多种形式经济共同发展的经济制度。
6. 共产主义的远大理想- 共产主义的定义：共产主义是指消除剥削、实现人类共同富裕的社会制度。
- 共产主义的远大理想：实现共产主义是整个社会主义事业最终的目标。
7. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义的定义：中国特色社会主义是中国共产党领导的，适应中国国情的社会主义。
- 中国特色社会主义的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济。
8. 中国共产党的性质和宗旨- 中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
- 中国共产党的宗旨：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
总结：初中政治知识点的整理与汇总包括国家与国家机关、国家的三大权力、公民的权利和义务、党的基本理论和基本路线、社会主义制度、共产主义的远大理想、中国特色社会主义以及中国共产党的性质和宗旨等方面的内容。
初中政 治知识点总结归纳
初中政治知识点总结归纳初中政治是一门涵盖广泛、内容丰富的学科，对于学生的思想道德建设和社会认知发展具有重要意义。
以下是对初中政治知识点的总结归纳。
一、心理健康1、正确认识自己了解自己的优点和不足，通过自我观察、他人评价等方式不断完善自我形象。
学会悦纳自己，包括自己的外貌、性格、能力等方面，保持积极乐观的心态。
2、情绪管理认识不同的情绪，如喜怒哀惧等。
理解情绪对生活和学习的影响，掌握调节情绪的方法，如合理宣泄、转移注意力、改变认知评价等。
3、挫折与应对明白挫折是生活中不可避免的一部分。
培养坚强的意志品质，勇敢面对挫折，通过分析挫折原因、寻找解决办法等方式，从挫折中汲取经验和教训，不断成长。
二、道德品质1、尊重他人尊重他人的人格、权利和劳动成果。
学会换位思考，理解他人的感受和需求，在人际交往中做到礼貌待人、平等待人、诚信待人。
2、诚实守信认识诚信的重要性，是为人处世的基本原则，是个人立足社会的通行证。
在生活中做到言行一致，不欺骗、不隐瞒，对自己的承诺负责。
3、关爱他人关心他人的疾苦，积极帮助他人。
培养社会责任感，关注弱势群体，参与公益活动，传递温暖和正能量。
三、法律常识1、法律的特征和作用法律是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
法律具有规范作用和保护作用，规范人们的行为，保障公民的合法权益。
2、违法行为了解违法行为的分类，包括行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。
知道违法行为要承担相应的法律责任，增强法制观念，自觉遵守法律法规。
3、未成年人保护知道未成年人受到家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
了解自己在这些保护中的权利和义务，学会运用法律武器维护自身合法权益。
四、国情国策1、我国的基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国现阶段的基本国情。
从社会生产力水平、科学技术水平、民族文化素质、社会主义具体制度等方面理解初级阶段的特点。
2、党的基本路线“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
初中政治知识点整理总结
初中政治知识点整理总结政治是一门旨在培养公民意识和参与政治的课程，对于中学生来说，学习政治知识不仅有助于他们了解国家和社会的运行机制，还能够培养他们正确的价值观和公民意识。
下面将对初中政治知识点进行整理总结，帮助同学们系统地学习和掌握政治知识。
一、国家机构1. 国家机构的组织和职责：国家机构包括国家权力机关、国家行政机关、国家法律机关和人民代表大会等。
国家权力机关是由人民代表大会和国家主席组成，其职责是制定法律、行使国家最高权力；国家行政机关负责行使管理国家事务的职责；国家法律机关负责司法工作，维护社会公平正义；人民代表大会是最高国家权力机关，由全体公民选举产生。
2. 中央和地方政府的关系：中央政府是全国各地政府的总部，负责领导和管理全国的政治、经济和社会事务；地方政府是中央政府下设的各级政府，负责管理地方的政治、经济和社会事务。
中央和地方政府之间具有相互制约和协作的关系，中央政府对地方政府有一定的管理、指导和监督作用。
二、公民权利和义务1. 公民权利的种类和保障：公民权利包括公民的政治权利、经济权利、文化权利、社会权利等。
政府应当保障公民的权利不受侵犯，公民也应当尊重他人的权利。
政府通过法律和制度来保障公民的权利，例如宪法规定了公民的基本权利和义务，法律保护了公民的合法权益。
2. 公民的义务：公民不仅享有权利，也有一定的义务。
公民的主要义务包括尊重宪法和法律、维护国家安全、维护社会秩序、保护国家利益、参加劳动等。
公民应当履行自己的义务，为国家和社会的繁荣与发展贡献力量。
三、政治制度和民主1. 政治制度的类型：政治制度是一个国家的基本组织形式和运行机制，常见的政治制度有民主制度和专制制度。
民主制度是以人民为中心的制度，公民可以通过选举、公民投票等方式参与政治决策和权力运行；专制制度是集权制度，国家权力掌握在一个或少数人手中。
2. 民主的特点和发展：民主的特点包括政治权力分散、公民参与决策、权力制约和平等自由。
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初中政治知识点总结第一单元笑对生活考点1.让生命更精彩一、生命只有一次1. 每个人的生命都是独特的，生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
2. 为什么珍爱生命（1）人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
（2）我们生活的主旋律是热爱生命，尊重生命，呵护生命（3）生命健康权是我们最重要，最起码的人身权利。
（生命健康权的地位）3. 怎样珍爱生命（1）珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命。
（2）呵护生命，我们应该从现在做起，从自己做起，让每个人都充满生命之爱（3）不仅要珍爱自己的生命还要珍爱他人的生命。
还要尊重地球上的其他生物。
4. 人与自然的关系人类是自然界的一部分，我们不仅要保护自己，爱护他人，还要守护地球上的其它生物。
人类为了珍爱自己的生命，使自己生活的更美好，必须保护生命的家园-地球。
二、护佑生命健康1. 为什么要对未成年人的生命健康权加以保护？权利角度：（1）生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利；自身角度：（2）未成年人由于生理和心理均未发育成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害；社会角度：（3）侵害未成年人生命健康权的现象仍大量存在；国家角度：（4）未成年人作为国家未来建设的生力军。
2. 未成年人怎么保护自己的生命健康？（1）首先，懂得生命的价值，理解父母的养育之恩；（2）其次，要多学些卫生保健方面的知识，养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质；（3）再次，要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为；（4）最后，当遭遇危险情境、生命安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施，以保护生命为第一原则；（5）依法寻求四道防线（家庭学校社会司法）的保护，学会用法律武器维护自身的合法权益。
三、让人生更灿烂1. 怎样过有意义的生活？人的生命不在长短，而在其质量（1）有意义的生活都有明确的进取目标（2）有意义的生活在于对他人、对社会的贡献（3）有意义的生活要敢于创造2. 如何看待贡献不在大小？贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。
一个人的能力有大小，境遇有好坏，但只要以积极的人生态度去生活，正确对待社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴做起，这也是对社会的贡献。
考点2 调节情绪，战胜挫折一、克服闭锁心理1. 闭锁心理的危害不愿与他人沟通，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。
2. 如何克服闭锁心理？（1）青少年要养成热情、开朗的性格，积极与同学朋友交往，相信父母和老师；（2）有想不通的问题要大胆的向别人倾诉，不让某些问题长期困扰自己；（3）要积极参加集体文娱活动，在集体的温暖中放松心情（4）也可以通过写日记的方式倾吐，宣泄二、做情绪的主人1. 每个人都有情绪，而且情绪不是一成不变的不同的人，面对同一件事，往往会有不同的感觉同一个人，面对同一件事，在不同的情况下，往往有不同的感觉影响情绪的因素很多：个人境遇、社会生活和个人志趣的变化，当我们所处的环境、地点以及兴趣、爱好变化时，我们的情绪也会随之变化。
2. 人们情绪的划分及各自影响凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫积极情绪，这种情绪可以产生积极的结果。
凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫消极情绪，这种情绪可以产生不良的结果。
3. 怎样做情绪的主人？（1）我们必须善于调节、控制自己的情绪，保持积极情绪；（2）让自己的情绪的表达既合情又合理，并控制在一定的范围内，时刻保持乐观心态（3）提高整体活动水平，通过意志控制、合理发泄、注意转移、尽情倾诉、情绪升华等方法来调节我们的情绪三、战胜挫折，开拓进取1. 挫折的存在具有普遍性：人生的道路上，每个人都会遇到。
（1）导致挫折的因素：主观和客观，内在主观因素多数可以控制，外在客观因素通常难以控制。
（2）挫折的双重影响：消极--给人打击，带来损失和痛苦；积极--磨炼人的意志，给人以教育，使人奋起和成熟。
2. 如何克服挫折？（1）我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，并以正确的方法克服困难，战胜挫折，这样才能健康成长。
（2）克服困难、战胜挫折需要我们增强自己的耐挫力。
（3）需要开拓进取，勇于创新。
勇于创新是我们战胜困难的必由之路。
考点3、多一点情趣，多一点高雅一、学会休闲1.休闲的功效：一是解除体力上的疲劳，恢复生理平衡；二是获得精神上的慰藉，使紧张的心情得到放松。
2.休闲方式：听音乐、旅游、读美文、品茶、参观展览等。
3.如何才能学会休闲？（1）学会休闲就是要求我们善于发现生活中的乐趣；（2）学会休闲要做到科学、合理、有度；（3）学会休闲要找到适合自己的休闲方式。
4.休闲的影响：有益的、适度的休闲活动不仅有利于个人的身体健康，也有利于维护和发展良好的社会风气。
低俗的、过度的休闲活动不仅不利于消除疲劳、缓解压力，还会使人染上一些不良习气，甚至走上违法犯罪的道路。
二、培养情趣1.含义：情趣又称生活情趣，它是通过人的言语、动作、神态表现出来的情调趣味。
2.高雅情趣的作用：能使我们因学习而紧绷的神经得以放松，疲劳得以消除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
3.高雅情趣的来源：高雅的生活情趣源于对生活的热爱，对生活和美德积极感受。
三、做个有教养的现代人1.含义：教养主要指文化和品德修养，有教养的人具有良好的道德品质和行为习惯。
2.怎样做一个有教养的人？（1）有教养的人懂礼节，有礼貌；（2）有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大；（3）有教养的人懂得尊重别人；（4）有教养的人注意生活细节；（5）有教养的人能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。
（6）教养不是天生的，我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在形象，才能成为一个有教养的现代人。
考点4自立自强一、好习惯受用一生1.习惯有好习惯和坏习惯之分，好习惯有利于我们身心的发展，坏习惯则会阻碍我们的健康成长。
2.习惯的影响：人的习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。
习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。
3.中学生要养成哪些好习惯？有计划消费、勤于劳动、节约时间。
4.怎样培养好习惯？（1）必须有完善可行的计划（2）必须有实际行动（3）必须有毅力（4）必须改掉坏习惯二、自己的事情自己干1.为什么要学会生活自理？（重要性）（1）学会生活自理是我们提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。
（2）一味依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，不会有什么大的作为（3）生活不能自理也是懒惰与无能的表现2．对于中学生而言，学会生活自理主要包括两方面的内容一方面要提高基本的生活自理能力；另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。
3.如何提高生活自理能力？（1）要克服依赖心理（2）掌握一些必要的生活技能（3）寻找独立锻炼的机会（4）作为未成年人我们还缺乏完全独立生活的能力，一方面要增强独立意识，提高生活自理能力，另一方面也要善于听取父母、老师及他人的意见。
三、优秀的一致品质1.优秀的意志品质具有以下几个特征：自觉性、果断性、坚忍性、自制性。
不良的意志品质具有以下几个特征：盲从性、动摇性、寡断性和冲动性等特征。
2.坚强的意志的重要性（或作用）（1）能充分激发人的潜能（2）坚强的意志是行动的强大推动力（3）坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
3.如何磨砺坚强的意志？（1）要从小事做起，持之以恒（2）主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质（3）做自己不感兴趣却有长远意义的事，制定明确的目标和计划。
考点5 面对不良诱惑说"不"一、正确认识从众心理1. 从众心理几乎人人都有，它是指个体在社会群体的无形压力下，不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。
2. 从众心理的影响:（1）影响着我们的判断和发展（2）一方面，从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点；（3）另一方面，从众心理又可能抑制我们的个性、发展，束缚思想，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。
3. 如何正确对待从众心理我们既要考虑多数人的意见和做法，不固步自封也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。
二、正确认识好奇心1. 好奇心的影响（1）既可以激发我们学习和探索的兴趣，也可能把我们引向歧途。
（2）好奇心指向美好的事物时，它会造福于社会；与恶结缘它会诱使我们陷入死亡沼泽。
2. 如何正确对待和利用好奇心？一方面，我们要在道德和法律允许的范围内积极探究，充分发挥其对学习、工作和生活的积极作用。
另一方面，我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的保证。
第二单元交往合作考点6 与诚信同行一、人贵诚信1. 诚信含义：诚信即诚实守信，讲诚信就是要忠实老实、言行一致、实事求是，就是要遵守信用，履行诺言。
2. 诚信的重要性诚信不仅是品行，更是责任，不仅是声誉，更是一种资源。
（1）就个人而言，诚信是高尚的人格魅力，是为人做事的基本准则，是公民职业道德的基本要求；（2）就企业而言，诚信是资本，是财富，是竞争力；（3）就社会而言，诚信是正常的生产、生活秩序，是协调公共关系的重要条件；（4）就政府而言，诚信是良好的政府形象，是从政执政的基本要求。
二、承诺是金1. 为什么要信守承诺？（1）信守承诺是中华民族的传统美德。
（2）不信守承诺不仅会受到心灵上的拷问，道义上的谴责，有时还会受到法律的惩罚。
（危害）（3）信守承诺会获得回报。
2. 怎样学会承诺？（怎样作出承诺）承诺时量力而行，承诺之后尽力而为。
3. 怎样做一个诚信的人？（1）要有正确的思想认识，要付诸行动，从日常生活的点滴小事做起；（2）做诚实的人，必须对人守信；（3）做诚实的人，必须对事负责；（4）做诚实的人，说老实话，做老实事；（5）尊重隐私，保守秘密。
4. 怎样建设诚信社会？（1）党和国家大力加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设；（2）健全相关法律法规，推进社会信用体系建设；（3）加强诚信宣传教育，开展失信行为专项治理；（4）做诚信的人，共同努力参与建设诚信社会。
5. 为什么要严守国家秘密？严守国家秘密是法律规定的每个公民的责任和义务，也是我们每个公民热爱祖国，捍卫国家利益的基本要求。
6. 如何正确的对外交往？（1）在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，又要维护国家利益。
（2）对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现，及时举报。
考点7 尊重、关爱与帮助他人1.受人尊重的奥秘，一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人，只有尊重别人，只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。