初中英语语音的知识点总复习附解析(5)
初中英语语音知识点梳理
初中英语语音知识点梳理一、初中英语语音知识点梳理英语语音是学习英语的基础，掌握好语音知识点对于提高口语表达能力非常重要。
下面是一些初中英语语音知识点的梳理，帮助大家更好地掌握英语语音。
一、元音音标英语中有20个元音音标，分为12个单元音和8个复元音。
它们分别是：单元音：/ɪ/、/i:/、/e/、/æ/、/a:/、/ʌ/、/u:/、/ɔ:/、/ɒ/、/ə/、/eə/、/ʊ/复元音：/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/、/ɪə/、/eə/、/ʊə/二、辅音音标英语中有24个辅音音标，在发音过程中需要注意舌头、牙齿、声带等的运动。
它们分别是：/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/、/tr/、/dr/、/ts/、/dz/、/ʧ/、/ʤ/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/j/、/w/三、元音与辅音的区别元音是发音过程中不需要阻塞气流的声音，辅音是发音过程中需要通过阻塞气流的声音。
在发音时，我们观察口腔的形状和位置变化可以更好地区分元音和辅音。
四、重读音节与非重读音节英语中的每个单词都有一个或多个音节。
重音就是指在一个音节中读得更重、更响亮的音。
在句子中，有的单词重读，有的单词非重读。
非重读音节要比重读音节发音短促，有时甚至发音模糊。
五、长短音节在英语中，有些单音节词的元音比较长，有些则比较短。
比如：“tea”中的 /i:/比较长，“sit”中的 /ɪ/比较短。
长短音节的发音时间是不同的，需要我们仔细区分。
六、连读连读是英语语音中常用的一种特殊现象，指相邻两个单词的辅音之间变得模糊不清。
例如：“I am”连读成 /aɪəm/，“do you”连读成 /dʊ/七、浊音与清音在发音时，有些辅音音标需要振动声带，称为浊音；而有些辅音音标则声带不振动，称为清音。
如：“big”中的 /b/是浊音，“pen”中的 /p/是清音。
初中英语语音的易错题汇编及解析(5)
一、选择题1．Which of the underlined part pronounces differently?A．idle B．idea C．idiom D．identify2．I put my keys in my_____/bæg/.A．big B．box C．bag D．boy3．She didn't have a good_____/ sli:p/ last night, so she looked tired.A．sleep B．sheep C．shape D．shop4．下列四个选项中划线部分读音全部相同．．．．的是__________。
A．oranges boxes families B．maps books bagsC．age take made D．but sun use5．下列四个选项中划线部分读音全部相同．．．．的是__________。
A．head bread eat B．look afternoon goodC．thank there three D．here idea ear6．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? A．produce B．product C．promise7．Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?A．many grammar B．coffee wheel C．youth thumb8．In the following words , which underlined letter of the pair has the same sound? A．tour power B．sore chore C．pour sour9．Which word of the following has a different stress from the others?A．X-ray B．Upset. C．Rapid10．In the following words , which underlined letter has different sound from the others? A．medium B．secret C．recall11．Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?A．harm warm B．rule truth C．south smooth 12．Which sound goes with the word "burn"?A．/bən/ B．/brən/ C．/brə:n/ D．/bə: n/ 13．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。
初中英语语音的知识点总复习附解析
8．Which of the following word is pronounced(发音) /greid / ?
A．greatB．gradeC．gladD．ground
9．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others?
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：下列划线部分哪个发音与其他部分不同？
disease /dɪˈziːz/；created kriˈeɪtɪd/；peace /piːs/；dealing /ˈdiːlɪŋ/；根据四个所含划线部分的单词读音判断可知，只有B选项的划线部分发音与其他三个不同，故选B。
12．My______ /'feɪvərɪt/ snack is potato chips.
A．favoriteB．freeC．foreignD．future
13．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。
A．he B．red C．she D．me
14．I have a pet/ kæt / , it’s very smart .
10．Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?
A．many grammarB．coffeewheelC．youththumb
11．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others?
初中英语语音语调知识点整理与归纳
初中英语语音语调知识点整理与归纳英语语音语调是英语学习的一个重要组成部分，它直接关系到我们在交流中的表达和理解能力。
正确的语音语调可以使我们的语言更加地流利和自然，因此，掌握英语语音语调的知识点对于提高英语口语水平至关重要。
下面，我们将整理和归纳一些初中英语语音语调的知识点，希望能对大家的学习有所帮助。
1.音标及发音规则在英语中，音标是表示语音的符号。
我们使用国际音标来标示和学习英语的发音。
掌握国际音标的发音规则对于正确发音至关重要，其中一些常见的音标有：/æ/、/ə/、/i:/、/ɜ:/、/θ/、/ð/等。
需要注意的是，英语中有一些单词的拼写和发音并不完全一致，所以我们需要注意学习正确的发音规则。
2.音节英语中的一个基本的发音单位是音节。
在英语中，每个音节都有一个元音，它可以是一个单独的字母或者是一个字母组合。
正确划分和发音音节对于准确地表达单词和句子很重要。
在划分音节时，我们需要注意：辅音字母的组合、元音字母是否在单词的结尾等。
3.重读音节和弱读音节在英语中，有些音节发音比较明显，我们称之为重读音节；而有些音节发音比较弱，我们称之为弱读音节。
掌握重读音节和弱读音节对于正确表达单词和句子的重点关键词很重要。
另外，掌握重读音节和弱读音节会有助于我们理解英语中的连读现象。
4.语调语调是指在说话过程中对声调的变化和处理。
在英语中，语调是我们表达情感和意思的重要方式之一。
英语中有两种基本的语调：升调和降调。
升调表示未完成的意思或者是疑问句的陈述部分，而降调表示已完成的意思或者是陈述句的陈述部分。
5.连读连读是英语中一个常见的语音现象。
当一个词的末尾是辅音，而下一个词的开头是元音时，这两个词会连在一起发音。
正确地掌握连读可以使我们的语言更加地流利和自然。
6.元音的弱化在英语中，连读和弱读的现象使得有些元音的发音会弱化，这在口语中是很常见的。
当一个元音没有强调时，它会发出一个较弱的音。
八年级语音知识点总结归纳
八年级语音知识点总结归纳一、辅音音素辅音音素是声带和口腔的配合产物，八年级学生需要掌握以下辅音音素的发音规则和形式变化。
1. 清辅音清辅音是指在发音时声带不震动的辅音，包括/p/、/t/、/k/等。
这些辅音的发音特点是声带间距较大，不发声，气流通过口腔流出。
例词：pat（帕特）、ten（十）、cat（猫）2. 浊辅音浊辅音是指在发音时声带震动的辅音，包括/b/、/d/、/g/等。
这些辅音的发音特点是声带间距较小，发出声音。
例词：bad（坏）、dog（狗）、girl（女孩）3. 摩擦音摩擦音是指在发音时气流通过口腔狭窄的通道产生摩擦声音的辅音，包括/f/、/s/、/ʃ/等。
例词：fun（有趣的）、sun（太阳）、ship（船）4. 破擦音破擦音是指在发音时先爆破声，然后转为摩擦音的辅音，包括/pʰ/、/tʰ/、/kʰ/等。
例词：pin（别针）、top（顶部）、cat（猫）二、元音音素元音音素是口腔不受阻碍而发出的音，八年级学生需要掌握以下元音音素的发音规则和分类。
1. 单元音单元音是发音时舌位相对稳定，口形基本不变的元音，包括/i:/、/ə/、/ʌ/等。
例词：see（看见）、about（关于）、cup（杯子）2. 双元音双元音是发音时舌位和口形发生变化，由两个元音组成的音，包括/ei/、/ai/、/ɔi/等。
例词：day（日子）、like（喜欢）、coin（硬币）3. 长元音长元音是持续较长时间发音的元音，包括/i:/、/u:/、/ɑ:/等。
例词：sheep（绵羊）、moon（月亮）、car（汽车）4. 鼻化元音鼻化元音是发音时气流通过鼻腔的元音，包括/æ/、/ɔ/、/ɪ/等。
例词：man（男人）、born（出生）、sing（唱）三、音节和重读音节是语音的基本单位，八年级学生需要了解音节的构成和重读规则。
1. 音节构成音节是由一个或多个元音音素和辅音音素组成的，有的音节只有一个元音音素，有的则包括辅音和元音的组合。
初中语音知识点归纳总结
初中语音知识点归纳总结语音知识是语言学习的重要组成部分，初中阶段是学习和巩固语音知识的关键时期。
通过对初中语音知识点的归纳总结，可以帮助同学们更好地掌握语言的发音规律，提高口语表达和听力能力。
本文将围绕初中语音知识点进行详细介绍。
一、元音音标及发音规律元音是语音的基本组成单位，初中阶段需掌握的元音音标包括：/i:/、/i/、/e/、/ə/、/æ/、/ʌ/、/ɒ/、/ʊ/、/u:/、/ɔ:/、/ɑ:/等。
1. 发音规律（1）/i:/的发音：如“ee” in “see”。
（2）/i/的发音：如“i” in “sit”。
（3）/e/的发音：如“e” in “pen”。
（4）/ə/的发音：如“a” in “about”。
（5）/æ/的发音：如“a” in “cat”。
（6）/ʌ/的发音：如“u” in “cup”。
（7）/ɒ/的发音：如“o” in “dog”。
（8）/ʊ/的发音：如“oo” in “book”。
（9）/u:/的发音：如“oo” in “soon”。
（10）/ɔ:/的发音：如“aw” in “saw”。
（11）/ɑ:/的发音：如“a” in “car”。
二、辅音音标及发音规律辅音音标是指不带声调的辅音发音的标记，初中阶段需掌握的辅音音标包括:/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/、/tʃ/、/dʒ/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/j/、/w/等。
1. 发音规律（1）爆破音/p, t, k/：均为清辅音，使用口腔和喉咙的力气迅速爆发出来。
如“pie”、“tea”、“cat”。
（2）浊辅音/b, d, g/：发音时声带振动。
如“bed”、“dark”、“go”。
（3）摩擦音/f, θ, s, ʃ, h/：发音时气流挤压使得两个发音器官之间有了瑕疵，产生摩擦音。
如“food”、“thin”、“see”。
初中英语语音知识点总结
初中英语语音知识点总结一、音素与音标音素是语音中的最小单位，英语中共有44个音素，分为元音音素和辅音音素。
元音音素有20个，包括单元音和双元音；辅音音素有24个。
音标则是音素的书面符号，国际音标（International Phonetic Alphabet, IPA）是国际上通用的一套音标系统，用于准确记录和区分不同的发音。
二、元音音素1. 单元音（Monophthongs）：包括12个音素，如/i:/（如“see”）、/ɑ:/（如“father”）、/ɜ:/（如“bird”）等。
单元音的特点是发音时舌位和口型始终不变。
2. 双元音（Diphthongs）：包括8个音素，如/aɪ/（如“time”）、/eɪ/（如“make”）、/əʊ/（如“boat”）等。
双元音的特点是发音时舌位和口型会从一个位置滑动到另一个位置。
三、辅音音素辅音音素的发音时，气流在发音器官中受到阻碍。
根据阻碍的方式和位置，辅音可以分为以下几类：1. 清辅音（Voiceless consonants）：发音时声带不振动，如/p/（如“pen”）、/t/（如“top”）、/k/（如“cat”）等。
2. 浊辅音（Voiced consonants）：发音时声带振动，如/b/（如“but”）、/d/（如“dog”）、/g/（如“get”）等。
3. 鼻音（Nasals）：发音时气流通过鼻腔，如/m/（如“man”）、/n/（如“no”）、/ŋ/（如“sing”）等。
4. 流音（Liquids）和半元音（Semi-vowels）：如/l/（如“let”）、/r/（如“run”）、/w/（如“win”）、/j/（如“yes”）等。
四、连读与失爆1. 连读（Linking）：在句子中，为了发音的流畅性，单词与单词之间会自然地产生连读现象。
如“an apple”中的“an”和“apple”会连读成“anapple”。
2. 失爆（Elision）：在快速的口语交流中，某些辅音可能不会被完全发出，这种现象称为失爆。
初中英语常用语音知识知识点复习(含解析)
一、选择题1．If I _______ you, I would stop looking for it.A． am B． being C． were C解析：C【解析】试题分析：句意：如果我是你，我会停止去寻找它。
if +过去时, 主+would +V原，如果是系动词，不管主语是谁，都用were。
结合句意，故选C考点：考查虚拟语气的用法。
2．If I _______ you, I would _______ my homework myself.A．was; did B．am; do C．were; do D．is; did C解析： C【解析】本题考查的虚拟语气，从句be动词用were，故选答案为C3．If I ____Alice, I _____them the truth.A. was , would tellB. were ,would tellC. am, will tell D．is , will tell B解析：B【解析】试题分析：本题的含义是如果我是你，我将告诉他们真相，本题if引导的是一个虚拟的条件句，在虚拟句中，be用were，主句通常用过去的一种，will应该用would，故本题选B。
考点：if引导的虚拟条件句。
点评：在英文中条件句有两种，一种是真实的条件句，if后遇到将来时用一般现在时，一种是虚拟的条件句，if后用过去时，be用were，在英文的实际使用中应该注意它们的区别。
4．If I ___ you, I ___ be afraid .A．was, wouldn’t B．were, won’t C．were, wouldn’t C解析：C【解析】试题分析：根据语境可知此句的含义是如果我是你，我就不害怕。
考查的是虚拟语气的基本用法。
条件用过去时，主句要用过去将来时，故选C。
考点：虚拟语气点评：虚拟语气其实就是if引导条件状语从句时，词义为“如果”，不过这个条件是无法实现的。
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一、选择题1．Which one is the correct phonetic symbol of the word “boring”?A．[ˈbʌrɪŋ]B．[ˈbɔ: rɪn] C．[ˈbɔ: rɪŋ]D．[ˈbʌrɪn] 2．His father bought him a new / tɔɪ/ for his birthday.A．tool B．tail C．tall D．toy3．下列单词中元音字母a 的发音与其他三个不同的是________。
A．thanks B．jacket C．map D．name 4．—How often do you do sports?—I do sports /twaɪs/a day.A．twice B．twins C．tooth D．try 5．You’ll _____________ /feil/ in the final exam if you don’t work harder.A．feel B．fell C．fail D．fill6．根据朗读基本知识要求，以下哪个句子应该在句末读升调？A．When do you get up every day?B．Which subject do you like better, English or Chinese?C．Can I try it again?D．Here you are.7．以下字母有相同元音因素的是A．A, H B．L, O C．E, Q D．I, X8．选出下列字母中都含有相同音素．．．．．．的一组字母:________。
A．Ff; Ll; Hh B．Gg;Tt; Zz .C．Bb; Dd; Jj D．Aa;Kk; Xx9．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? A．produce B．product C．promise10．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others? A．Who can tell me how to operate the machine? B．The lane is too narrow.C．How great Sheshan State Resort is! D．We can take the cable to the top of the mountain.11．Which word of the following has a different stress from the others?A．X-ray B．Upset. C．Rapid12．Which sound goes with the word "burn"?A．/bən/ B．/brən/ C．/brə:n/ D．/bə: n/ 13．Which of the following words is pronounced /kəust/?A．coat B．cost C．coast D．count14．I have a pet / kæt / , it’s very smart .A．cat B．cut C．coat D．cute 15．People have learned a lot from _______ / saɪən'tɪfɪk / studies.A．science B．scientificC．sight D．sightseeing16．The underlined letter “a” in the word “__” has a different pronunciation from the other three.A．grade B．bad C．lake D．name 17．Which of the following underlined part is different in pronunciation from others? A．The girl gave the seat to an old lady.B．The death of the dog made him sad.C．He worked hard to make the classroom clean.D．They finally reached the top of the mountain.18．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from the other three? A．The baseball game on Tuesday will be the most exciting one this year.B．Don’t be worried. Just give it a try, and m aybe it works.C．Tim’s ambition is to be a scientist in the future, so he studies very hard.D．Everyone in the world admits that Chinese people are good at table tennis.19．Which of the words is between “hello” and “often” in the dictionary?A．hear B．their C．pair D．near 20．Which of the following underlined part is different from the others in pronunciation? A．jails B．strips C．crimes D．conclusions 21．Which of the following words is pronounced /weist/ ?A．west B．weight C．waste D．worst 22．Which of the following words contain the pronunciation /ɪ/?A．feel B．real C．children D．suit23．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? A．southern B．breath C．smooth24．Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?A．thank, bank B．monkey, costume C．great, create 25．China is ________ancient country and people all over the world come to learn Chinese culture.A．a B．an C．the D．/【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【详解】句意：哪一项是“boring”一词的正确音标符号？考查辅音字母组合的发音。
根据英语发音规律可知，字母组合ng通常发[ɪŋ]音，所以[ˈbɔ: rɪŋ]正确。
故选C。
2．D解析：D【解析】【详解】句意：他父亲给他买了一个新玩具作为生日礼物。
考查语音。
A. tool / [tu:l/工具；B. tail / teɪl/尾巴；C. tall / tɔ:l/高的；D. toy / tɔɪ/玩具。
根据语境他父亲给他买了一个新玩具作为生日礼物，玩具是toy，故答案选D。
3．D解析：D【解析】【分析】【详解】考查元音字母的发音。
thanks /θæŋks/感谢；jacket /ˈdʒækɪt/夹克；map /mæp/地图；name /neɪm/名字；根据四个单词的发音可以看出，只有D选项中的字母a的发音与其他的不同，所以这里应该选择D，故选D。
4．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：——你多久做一次运动？——我一天做两次运动。
考查单词的发音。
twice 两次；twins双胞胎；tooth 牙齿；tries的原形是try，意思是尽力，试图。
twice[twaɪs]，twice a day是表示频率的一个短语，意思是一天两次。
根据音标可知，故选A。
5．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：如果你不努力学习，期末考试就会不及格。
考查音标辨析。
feel音标为：[fi:l]；fell音标为：[fel]；fail音标为：[feɪl]；fill音标为：[fɪl]。
故选C。
6．C解析：C【解析】【分析】【详解】When do you get up every day?你每天什么时候起床？这是特殊疑问句，英语中特殊疑问句用降调读；Which subject do you like better, English or Chinese?英语和语文你更喜欢哪个科目？英语中特殊疑问句用降调读；Can I try it again?我能再试一次吗？一般疑问句，英语中一般疑问句用升调读；Here you are.给你；陈述句一般用降调读；综合之后可以看出，应该选择C选项比较合适，故选C。
7．A解析：A【解析】【分析】【详解】A. A [eɪ], H [eɪtʃ]；B. L [el], O [əʊ]；C. E [iː], Q [kjuː]；D. I [aɪ], X [eks]。
故以下字母有相同元音因素的是A和H；故选A。
有一个帮助我们判断对于一个疑问句应该使用升调还是降调的方法。
如果我们要求得到新的信息，即“open”question，我们应当使用升调；如果我们需要确认已有的信息，即“check”question，应当使用降调。
8．B解析：B【解析】【分析】【详解】考查字母的读音。
Ff的发音是[ef], Ll的发音是[el]，Hh的发音是[eɪtʃ]；Gg的发音是[dʒi:]，Tt的发音是[ti:]，Zz的发音是[zi:]；Bb的发音是[bi:]，Dd的发音是[di:], Jj的发音是[dʒeɪ]；Aa的发音是[eɪ]，Kk的发音是[keɪ]，Xx的发音是[eks]。