《不乱丢垃圾,保护校园环境》
《不乱丢垃圾,保护校园环境》[整理]
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《不乱丢垃圾,保护校园环境》[整理] ( 幻灯片1)《不乱丢垃圾,保护校园环境》活动背景:学校可以说是我们第二个家,既然是“家”,那么我们就有义务把它变的干净、美丽。
但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。
这不仅破坏了学校的美好环境,也使我们对学校提出了质疑~所以保护校园环境便成了当务。
( 幻灯片2)教育目标:1、使学生认识到净化校园环境卫生是我们每一个人应尽的责任。
2、加强保护环境的意识,把我们校园卫生搞好,让我们的校园更美好。
3、激发学生热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
班会主题:不乱丢垃圾,保护校园环境班会内容:1、了解学校环境卫生状况。
2、增强学生的环保意识,号召学生争做校园小卫士。
3、对学生进行爱护校园的教育。
班会形式:、学习儿歌、环保倡议书、设计手抄报、设计环保标语。
时间安排:40分钟课前准备:1、班主任组织班委会成员讨论班会黑板报设计。
2、班委会动员全班同学认真观察破坏校园环境、污染校园环境的现象、检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做,3、全体同学收集整理有关环境保护的知识、环保标语、校园图片若干张、校园环保儿歌等等。
4、班委会制定“环保倡议书”。
( 幻灯片3)一、创设情境,激发欲望。
1、班主任谈话:我们的学校非常美丽,大家都喜欢在这样美丽、干净的校园中学习、生活。
所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园和教室,把校园、教室打扫得干干净净。
可是清扫后的校园,为什么又出现了垃圾随处可见的现象,为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑,是谁在不珍惜同学们的劳动,是谁不讲卫生,把美好的校园环境污染,校园只有一个,我们应该积极行动起来,保护我们学习生活的环境,让我们的校园环境越来越美,只有这样,我们才能更加健康地生活和学习。
2、宣布“不论丢垃圾,保护校园环境”主题班会开始。
( 幻灯片4)二、谈校园现状。
1、谈话:校园环境的好坏直接关系到我们的身心健康。
走进校园,我们也经常会看到破坏环境、污染环境的行为,请同学们谈一谈发生在自己身边影响校园环境的事例,2、交流汇报:有关破坏和污染校园环境的现象 ( 幻灯片5) (1)、学生买了东西后一边拆封一边随手将包装袋扔在地上。
校园垃圾不落地演讲稿三分钟 校园乱扔垃圾演讲稿(五篇)

校园垃圾不落地演讲稿三分钟校园乱扔垃圾演讲稿(五篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保护校园环境倡议书15篇

保护校园环境倡议书15篇保护校园环境倡议书1亲爱的老师、同学们:同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。
学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。
各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。
校园,是学习生活的重要场所。
校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。
同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此,在这里向全校师生发出以下倡议:1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。
2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。
不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。
初中生不乱扔垃圾保护环境演讲稿5篇

初中生不乱扔垃圾保护环境演讲稿5篇“垃圾不落地,校园更美丽”相信我们每个人都从我做起,我们周围的环境会越来越好,校园环境将会更美丽!一起来看看初中生不乱扔垃圾保护环境演讲稿5篇,欢迎查阅!初中生不乱扔垃圾保护环境演讲稿1乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。
我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样。
乱扔垃圾不但污染坏境,而且还会给人类带来很严重的伤害,人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病,都跟乱扔垃圾有点关系。
因为人们每天都出来活动或者上班,有些垃圾长时间便会腐烂,会散发出很臭的味道,人们吸进这些臭气,时间长了,就会患病,垃圾还可以滋生很多细菌,引来蚊虫,传播疾病。
为了避免乱扔垃圾,就得从你身边的小事做起,其实正确处理垃圾是一件很简单的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懒,还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上,遇到这样的人,我们都应该提醒他,或者主动把垃圾捡起来,要是每个人都能这样做的话,垃圾给环境带来的污染就会大大减少,人们的疾病也就会减少许多,这样就能给我们自己创造一个优美的环境。
让我们携起手来,一同为保护环境献出一份力量,为人类创造一个美好的家园!初中生不乱扔垃圾保护环境演讲稿2敬爱的老师,亲爱的的同学们:大家好!我今天要演讲的主题是:保护环境卫生,共建美好家园。
其实,在生活中,有许多人乱扔垃圾,不懂得去爱护环境,令生活中的污染越来越多。
每当我在平坦的街道上看到有垃圾时,我就会感到很气愤,乱扔垃圾的人真是太可恶了!难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗?难道他们不知道这是不文明的行为吗?难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?大家都看到,现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶,只要大家多走几步路,把垃圾放进垃圾桶,这是一件多么容易做的事情啊,但为何他们就不能做到呢?大家知道吗?垃圾是如何破坏生态环境,对人类隐藏多大的危机,如果我们不好好保护环境就会给我们带来很多坏处:一、影响市容,生活环境肮脏;二、垃圾容易散发细菌,人们的健康就会受到威胁;三、到处的垃圾令环卫工人更辛苦,这种行为是不尊重别人的劳动。
保护校园环境倡议书(集合15篇)

保护校园环境倡议书(集合15篇)爱护校内环境建议书1友爱的老师、同学们:同学们,走进一个洁净干净的校内,你肯定心情舒服。
学校给我们营造了一个美丽干净的校内,为我们的学习和生活供应了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
目前,在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严峻破坏了校内环境,损害了学校的形象。
各班同学应爱护环境、爱惜公物、齐心协力共建秀丽校内。
校内,是学习生活的重要场所。
校内环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。
同时,校内环境也是学校文明程度的重要标志。
因此,在这里向全校师生发出以下建议:1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出绿化带,不攀折花木。
2、不在校内内吃零食,不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,去除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节省的美德,削减铺张,就是削减垃圾。
9、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内干净,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。
11、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。
不破坏墙壁文化建设。
12、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源,节省每一度电。
14、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。
15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜校内环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校内环境。
关于不随地乱扔垃圾倡议书(15篇)

关于不随地乱扔垃圾倡议书(15篇)关于不随地乱扔垃圾倡议书(精选15篇)关于不随地乱扔垃圾倡议书篇1亲爱的老师们、同学们:清新美丽的校园,整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园,创建绿色校园,营造和谐氛围是我们共同的责任。
根据上级有关规定学校向大家提出倡议:一、爱护学校一草一木,努力营造健康向上的学校文化,积极创建绿色校园。
二、用心节约资源,减少污染;科学回收资源,绿色消费;合理利用资源,重视环保。
三、认真做好课间劳动,积极开展绿化校园、美化校园、净化校园工程,共建绿色校园。
四、自觉遵守学校环境卫生制度,落实包干区负责制。
五、认真贯彻“垃圾不落地,泇中更美丽”号召,把每月的第二周作为“全面自查周”,相互监督,相互提醒。
六、自觉树立维护环境意识,积极深入社区、公共场所宣传卫生习惯做校内校外的文明使者。
全面提高环境与发展意识,为和谐社会的创建做出应有的贡献。
“蔚蓝的天空,绿色的校园”是我校开展垃圾不落地活动口号,也是长抓不懈工作机制。
让我们共同携手,为社会的环境卫生事业、为营建校园更优美的环境,作出更大地努力!关于不随地乱扔垃圾倡议书篇2同学们:学校是我们求知的殿堂,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。
优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚。
讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,它是一个人应该具备的最起码的素质,如果做不到这一点,高尚和礼仪就无从谈起。
我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。
然而,在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。
有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。
有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处黑迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。
不要在校园里乱扔垃圾倡议书通用8篇

不要在校园里乱扔垃圾倡议书通用8篇不要在校园里乱扔垃圾倡议书 1亲爱的住宿同学们:学生公寓是我们学习和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨__的学习和生活环境。
作为一名当代中职学生,有__和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的环境,共度学习生涯里的美好时光。
但是近期学生公寓楼出现了随手向窗外乱扔垃圾的不文明现象,造成了严重的污染。
为了减少此类不文明现象,构建文明__新公寓。
宿舍管理委员会现提出如下倡议:1、不向公寓楼下乱丢垃圾、剩饭等废物;2、废物利用,不用的塑料袋可以用作垃圾袋,去厕所时或下楼时可随手将垃圾袋扔到垃圾桶内。
3、尽量少使用一次性用品,多使用耐用品,不使用一次性塑料餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子。
4、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福学弟学妹。
5、以“爱我家园”的理念砥砺自我,珍惜、珍爱、珍重我们赖以生存和生活的环境,时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。
6、自觉养成随手捡垃圾的习惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的公寓,扮靓我们的宿舍,向外人显示电子仪表学子的文明素质和精神风貌。
7、请同学们互相__、互相提醒,加强对乱扔垃圾行为的__与制止。
为彻底根除乱扔垃圾的现象,宿舍管理委员会今后将采取一系列措施以加强检查、__。
对继续乱扔垃圾的同学进行必要的全宿舍__及批评教育。
共建__宿舍,需要人人参与!希望同学们严格自律,共建__宿舍,共做环保卫士!倡议人:2023年__月__日不要在校园里乱扔垃圾倡议书 2亲爱的住宿同学们:学生公寓是我们学习和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨__的学习和生活环境。
作为一名当代中职学生,有__和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的环境,共度学习生涯里的美好时光。
但是近期学生公寓楼出现了随手向窗外乱扔垃圾的不文明现象,造成了严重的.污染。
爱护校园环境、人人有责

爱护校园环境、人人有责标题:爱护校园环境、人人有责引言概述:校园环境是学生学习、生活的重要场所,保护校园环境需要每一个人的共同努力。
爱护校园环境不仅是一种责任,更是一种美德。
本文将从多个方面探讨如何爱护校园环境,让我们共同努力,让校园更夸姣。
一、垃圾分类、不乱扔垃圾1.1 垃圾分类是现代社会的一项重要举措,学生应该积极参预垃圾分类工作。
1.2 在校园中不乱扔垃圾,保持环境整洁,让校园变得更加漂亮。
1.3 每一个人都应该养成随手捡垃圾的好习惯,共同维护校园环境的整洁。
二、爱护植被、不随意破坏2.1 校园内的植被是校园环境的重要组成部份,学生应该爱护植被,不随意破坏。
2.2 不在树木上乱涂乱画,不随意摘取花草,保持植被的完整性。
2.3 学生可以积极参预植树造林等活动,为校园增添绿色,让环境更加优美。
三、节约资源、勤俭节约3.1 节约用水是保护环境的重要举措,学生应该养成节约用水的好习惯。
3.2 在使用电力方面也应该勤俭节约,避免浪费资源,减少环境负担。
3.3 学生可以通过减少用纸、减少塑料袋使用等方式,从小事做起,为环保贡献自己的力量。
四、参预环保活动、积极行动4.1 学校会定期组织环保活动,学生应该积极参预,增强环保意识。
4.2 可以自发组织环保志愿者团队,开展环保宣传、垃圾分类等活动。
4.3 通过参预环保活动,让更多的人了解环保的重要性,共同为保护校园环境贡献力量。
五、呵护共享空间、文明行为5.1 在公共场所应该保持文明行为,不大声喧哗,不随地吐痰,尊重他人。
5.2 共享空间是大家共同的,学生应该爱护共享空间,保持整洁。
5.3 呵护共享空间不仅是对他人的尊重,更是对自己文明素质的提升,让校园环境更加和谐夸姣。
结语:爱护校园环境是每一个人的责任,让我们从自身做起,共同努力,共同维护校园环境的漂亮和整洁。
让我们的校园成为一个干净、整洁、漂亮的学习乾坤。
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(幻灯片1)《不乱丢垃圾,保护校园环境》
活动背景:
学校可以说是我们第二个家,既然是“家”,那么我们就有义务把它变的干净、美丽。
但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。
这不仅破坏了学校的美好环境,也使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境便成了当务。
(幻灯片2)教育目标:
1、使学生认识到净化校园环境卫生是我们每一个人应尽的责任。
2、加强保护环境的意识,把我们校园卫生搞好,让我们的校园更美好。
3、激发学生热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
班会主题:不乱丢垃圾,保护校园环境
班会内容:
1、了解学校环境卫生状况。
2、增强学生的环保意识,号召学生争做校园小卫士。
3、对学生进行爱护校园的教育。
班会形式:、学习儿歌、环保倡议书、设计手抄报、设计环保标语。
时间安排:40分钟
课前准备:
1、班主任组织班委会成员讨论班会黑板报设计。
2、班委会动员全班同学认真观察破坏校园环境、污染校园环境的现象、检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做?
3、全体同学收集整理有关环境保护的知识、环保标语、校园图片若干张、校园环保儿歌等等。
4、班委会制定“环保倡议书”。
(幻灯片3)一、创设情境,激发欲望。
1、班主任谈话:我们的学校非常美丽,大家都喜欢在这样美丽、干净的校园中学习、生活。
所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园和教室,把校园、教室打扫得干干净净。
可是清扫后的校园,为什么又出现了垃圾随处可见的现象?为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑?是谁在不珍惜同学们的劳动?是谁不讲卫生,把美好的校园环境污染?校园只有一个,我们应该积极行动起来,保护我们学习生
活的环境,让我们的校园环境越来越美,只有这样,我们才能更加健康地生活和学习。
2、宣布“不论丢垃圾,保护校园环境”主题班会开始。
(幻灯片4)二、谈校园现状。
1、谈话:校园环境的好坏直接关系到我们的身心健康。
走进校园,我们也经常会看到破坏环境、污染环境的行为,请同学们谈一谈发生在自己身边影响校园环境的事例?
2、交流汇报:有关破坏和污染校园环境的现象
(幻灯片5)(1)、学生买了东西后一边拆封一边随手将包装袋
扔在地上。
(2)、学生在校外吃瓜子之类的零食,一边走一边吃一边扔。
(3、早晨在校门口吃早点,吃完后包装袋随意一扔。
(4)、手工制作的纸飞机漫天飞,落地后视而不见。
(5)、拿着手中的垃圾练习空中远投将垃圾往垃圾筒内扔。
(6)、学生从窗户往外扔东西、倒水。
(7)、值日生倒垃圾边走边掉。
(幻灯片6--7)3、结合图片谈谈身边有没有类似现象
(幻灯片8)三、由图片引发思考讨论:这样做对环境产生哪些危害?
观看录像假如我是地球:当垃圾吞噬了地球,我们人类也将不复存在。
当垃圾在校园横飞时,危害的将是我们自身的健康。
细菌在这里滋生,疾病在这里蔓延,这里将充满恐怖、痛苦,怎还会成为学习的乐园?(幻灯片9)四、思考:我们应该怎样做?
1、谈话:校园就是我们的家,那些破坏环境、污染环境的可耻行为玷污了我们美好的校园,那么,在环保工作中我们应该做什么,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁?
2、学生自由畅谈为校园环保献计献策:
(1)、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一个废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;
(2)、坚持每天清扫教室和室外卫生。
(3)、学生设计环保标语:
(4)、每组设立卫生保洁员,勤检查,发现有破坏环境问题及时劝解。
(幻灯片10)5、看图说话知错就改。
(幻灯片11---13)6、请爱护我们美丽的校园,见行动。
(幻灯片14)光有环境意识还不够,还要有环境保护的自觉行为。
发现地上有果皮纸屑你主动弯腰捡起来:见到乱扔果皮纸屑的人就及时制止。
(幻灯片15)7、最重要的就是现在:
说得多不如做得好——从现在做起
看着做不如自己做——从我做起
要我做不如我要做——从内心做起
(幻灯片16)8、《校园环保歌》:
春天到,多美好,环境保护很重要。
伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。
废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。
四、环保倡议:
1、教师谈话:同学们,我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负保护校园环境。
2、宣读倡议书:
(幻灯片17)倡议书
----保护校园环境共建美好校园
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。
努力养成
不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。
同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。
一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境
让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。
为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
此致
敬礼
2012年4月9日
3、通过这次主题班会,你们有什么感受?(学生自由发言)
4、环保小卫士评比:每个小队评比出1名环保小卫士,并向大队部推荐1名环保小卫士,并颁发证书或奖状。
(幻灯片18)五、活动总结.
班主任:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“争做校园小卫士”主题班会取得了一定的成功.大家在这次活动中不仅了解到了许
多环保知识,也认识到了保护校园环境的重要性。
同学们,在这美好的季节里,让我们用自己的行动向不良的卫生习惯告别,从自身做起,从小事做起,争取人人做到爱护校园环境、讲究卫生,让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!
(幻灯片19)六、活动延伸.
小组合作编写环保手抄报,可以是文字的形式,也可以是画画的形式,然后进行评比。