社会调查方法形成性作业三
国开【吉林省】01304《社会调查研究与方法》形成性考核三(省)【答案】
社会调查研究与方法-形成性考核三（省）作业资料答案
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【题目】（）就是对样本的质量和代表性进行检验，其目的是防止因样本的偏差多大而导致的失误。
a. 实际抽取样本
b. 抽样概率
c. 界定样本
d. 样本评估
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：样本评估
【题目】文献资料按照学科领域的不同，分为社会科学文献和（）。
a. 手工型文献
b. 印刷型文献
c. 自然科学文献
d. 录制型文献
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：自然科学文献
【题目】（）是阅读文献后，将心得、感想、批评、疑点、意见等敷衍成文。
a. 抄录
b. 撰写札记
c. 批注
d. 编制纲要
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：撰写札记
【题目】（）是通过对文献内容的分析，来揭示文献所反映事物的性质、本质特征及其发展。
《社会调查研究与方法》形成性考核册四道大题答案
《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案作业一（导论--第3章）习题部分一、填空题（每空1分，共10分）1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。
二、选择题单选题（每题1分，共5分）1、现代社会调查研究的重心是（ D ）A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指（ B）。
A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ A ）。
A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D）。
A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C）A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题（每题2分，共10分）1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE）A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE）A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（ AE）A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF ）A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有（ABC）A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题（20分，每题10分）1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。
社会调查与研究形成性考核答案
2015年《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案(注意：每次作业的最后一道题，不能照抄，仅供参考)作业一(导论--第3章)习题部分一、填空题(每空1分，共10分)1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。
二、选择题单选题(每题1分，共5分)1、现代社会调查研究的重心是( D )A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指( B )。
A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是( A )。
A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是( D )。
A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是( C )A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题(每题2分，共10分)1、社会调查研究中初级社会群体是指( ACE )A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有( ABCDE )A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分，可分为( AE )A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有(AEF )A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有( ABC )A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题(20分，每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。
2013年4月考试社会调查研究与方法第三次作业
2013年4月考试社会调查研究与方法第三次作业2013年4月考试社会调查研究与方法第三次作业一、简答题（本大题共50分，共 10 小题，每小题 5 分）1. 普查的主要特点有哪些.2. 简述撰写研究报告的步骤。
3. 简述访谈的准备工作有哪些？4. 简述文献研究的优点与缺点。
5. 简述解释性研究的方法特点。
6. 简述社会研究中常用的效度?7. 简述现代社会研究方法体系。
8. 简述统计分析在社会研究中的必要性9. 问卷的基本结构包括哪些方面.10. 采用客观检验法检验问卷初稿，主要检验哪些方面?二、论述题（本大题共50分，共 2 小题，每小题 25 分）1. 试述测量的层次。
2. 试述社会研究的基本原则?答案：一、简答题（50分，共 10 题，每小题 5 分）1.参考答案：(1)结论确定。
(2)资料精确。
(3)调查项目少。
(4)工作量大。
解题方案：评分标准：2.参考答案：(1)确立主题。
(2)组织材料。
(3)拟定提纲。
(4)撰写成文。
解题方案：评分标准：3.参考答案：（1）熟悉调查内容。
(2)了解被访者的社区特征。
(3)确定并了解访谈对象。
(4)拟定实施访谈的工作计划。
(5)准备工具。
解题方案：评分标准：4.参考答案：文献研究方法主要有以下一些优点：(1)可研究那些不可能接近的研究对象。
（2）具有非介入性和无反应性的优点。
做文献研究时，研究者不需要直接接触被研究的人，因此不会由于研究人员与被调查者之间的互动不当而导致信息失真。
(3)适于作纵贯研究的趋势研究。
文献研究比其他资料收集方法(例如实验法和问卷调查)更适合于作长时期的研究。
(4)费用较低。
文献研究一般不需要大量的研究人员，也不要求特别的设备，只要能够收集到足够的文献资料，就可以进行研究了。
文献研究方法主要有以下一些缺点：(1)文献内容无法控制。
许多文献原本不是为了后来的研究目的而编制或撰写的，这一点常常使编写的文献的内容难以保证。
(2)缺乏统一格式，资料间难以对比。
社会调查研究与方法作业三参考答案
作业三（第7章--第9章）习题部分一、填空题（每空1分，共10分）1、访谈法按照操作方式和内容可分为结构式访谈和非结构式访谈。
2、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两大类：一类是各抒己见式的访谈，以头脑风暴法为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是反头脑风暴法。
3、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录，一种是事后记录。
4、为了搜集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务本原则和法律和道德伦理原则5、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和实验环境，三是实验活动。
二、选择题单选题（每题1分，共5分）1、访谈法最基本和最常用的类型是（D）。
A、深度访谈B、自由访谈C、重点访谈D、个别访谈2、一般的访谈时间最好为（C）。
A、4~5小时B、3~4小时C、1~2小时D、半~1小时3、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（ B）。
A、以人的感觉器官为主要调查工具B、收集社会初级信息或原始资料C、它是有目的、有计划的自觉活动D、观察的是保持自然状态的客观事物4、既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是（ A ）。
A、平等实验B、连续实验C、单盲实验D、双盲实验5、检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（ C ）A、因子设计B、重复测量设计C、拉丁方格设计D、多因素实验设计多选题（每题2分，共10分）1、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（ABCF ）A、性别B、年龄C、籍贯D、品质E、形象气质F、知识结构2、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（ CDE）A、观察手段B、观察内容C、被观察者的反应D、人为的假象E、事物本质的显现程度F、难以进行定量分析3、观察法的局限性主要是（ABCDF）A、资料整理和分析难度大B、受时间空间条件的限制C、获得合作有一定难度D、易受观察者主观因素的影响E、难以进行定性分析F、难以进行定量分析4、简单实验设计包括（ABD ）A、两组无前测实验设计B、单组前后测实验设计C、两组前后测实验设计D、两组前后测实验设计E、四组前后测实验设计F、多组前后测实验设计5、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程和干扰的主要方法有（ ABDE）A、排除法B、纳入法C、比较法D、平衡法E、统计分析法F、分类法三、简答题（20分，每题10分）1、如何顺利进入实地观察现场答：正式实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。
社会调查方法形成性作业三
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码 110062课程名称社会调查方法（专）评阅教师第二次任务共三次任务江苏开放大学任务内容：一、判断题（每题2分，共10分）1、多段抽样适用于范围小、总体对象较少的社会调查。
（）2、调查样本的规模越大越好。
（）3、要求样本的抽取具有随机性的抽样方法统称为概率抽样。
（）4、是否有一个具有实际意义的零点（绝对零点）存在，是定比测量与定距测量的唯一区别。
（）5、社会调查问卷中用的最多的一种量表形式是语义差异量表。
（）二、不定项选择题（每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、少选、错选均不得分。
每小题4分，共20分））。
A. 定额抽样B. 判断抽样C. 偶遇抽样D. 雪球抽样2、（）指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。
A. 抽样单位B. 抽样值C. 抽样框D. 抽样水平3、下述哪种测量所得数据既能进行加减运算，又能进行的乘除运算的（）。
A. 定比测量B. 定距测量C. 定序测量D. 定类测量4、抽样设计的原则是（）。
A. 目的性B. 可测性C. 可行性D. 经济性5、测量的要素包括：（）。
A. 测量主体B. 测量内容C. 测量法则D. 数字和符号三、名词解释题（每小题10分，共30分）2、效度3、开放式问题四、论述题（每小题20分，共40分）选用分层抽样？什么情况下则应选用整群抽样？2、问卷设计中，对问题的语言表达和提问的方式有哪些常用的规则？作答结果：完成日期：得分：评语：评阅时间：课程名称：社会调查方法（专）第二次任务评阅教师：。
社会调查研究与方法-形成性考核-在线作业
社会调查研究与方法-形成性考核-在线作业社会调查研究与方法第一次在线作业一. 单选. （共 10 小题，50 分）1. 一个优秀的测量是（）。
A .不可信但有效B .可信且有效C .可信且无效D .不可信且无效学生答案: B正确答案: B分数：5 得分：52. 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（）。
A .构想效度B .外在效度C .内容效度D .效标效度学生答案: B正确答案: B分数：5 得分：53. 对测量所得的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（）A .定类测量B .定序测量C .定距测量D .定比测量学生答案: D正确答案: D分数：5 得分：54. 有效的测量规则必须符合三个条件（）。
A .准确性、完整性和互斥性B .实用性、系统性和时效性C .理论性、实用性和可行性D .客观性、科学性和可检验性学生答案: A正确答案: A分数：5 得分：55. 只反映只质的区别，而不反映量的差异的变量是（）。
A .离散变量B .连续变量C .自变量D .因变量学生答案: A正确答案: A分数：5 得分：56. 社会调查研究可以分为四个阶段，即（）。
A .确定课题阶段、探索研究阶段、设计方案阶段、人员培训阶B .审核阶段、整理阶段、统计阶段、分析阶段C .总结工作阶段、评估结果阶段、分析资料阶段、撰写报告阶D .准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段学生答案: D正确答案: D分数：5 得分：57. 全面调查包括（）。
A .普查B .抽样调查C .个案调查D .典型调查学生答案: A正确答案: A分数：5 得分：58. 描述性研究是指（）为目的调查研究。
A .探讨社会现状之间的逻辑关系和规律B .以现有的文献资料和调查资料为依据，以判断事物性质C .对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量D .对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述学生答案: D正确答案: D分数：5 得分：59. 美国最著名的民意测验机构是（）。
社会调查研究与方法形成性考核册 (3)
社会调查研究与方法形成性考核册一、背景介绍社会调查研究是一种通过收集、分析和解释人类社会行为数据来了解社会现象和问题的科学方法。
社会调查研究的目的是探索和描述社会现象、解释社会规律并提供决策支持。
本文档是社会调查研究与方法形成性考核册，旨在帮助学生掌握社会调查研究的基本知识与方法，提高他们的研究能力。
二、调查研究的基本概念•社会调查研究是指通过收集和分析相关数据，探索和描述社会现象的科学方法。
•社会现象是社会行为和社会关系的集合体，可以是国家、组织、群体、个人等。
•社会调查研究可以帮助我们理解社会规律、解决社会问题和制定政策。
三、调查研究的步骤社会调查研究可以分为以下步骤：1. 确定研究问题在进行社会调查研究之前，首先需要明确研究的目的和问题。
研究问题应该具有明确的方向和可测量的特征。
2. 设计研究方案设计研究方案包括确定研究的对象、研究的内容、研究的方法和研究的范围。
研究方案应该具有科学性、可行性和可靠性。
3. 收集数据收集数据是社会调查研究的核心环节。
数据可以通过问卷调查、访谈、观察、实地调研等方式收集。
4. 分析数据分析数据是社会调查研究的关键环节。
数据分析可以采用统计分析、定性分析等方法，通过对数据的处理和解释，找出数据背后的规律和关系。
5. 研究结论和报告研究结论是社会调查研究的最终成果，应该通过报告的形式呈现出来。
研究报告应该清晰、详细、准确，并能够回答研究问题。
四、常用的社会调查研究方法1. 问卷调查问卷调查是最常用的一种社会调查方法。
它通过向受访者提出一系列问题，收集受访者的观点和意见。
问卷调查可以通过纸质问卷、网络问卷等方式进行。
2. 访谈访谈是一种面对面交流的调查方法。
调查人员与受访者进行对话，通过深入了解受访者的观点和经验。
3. 观察观察是一种直接观察和记录社会现象的方法。
调查人员通过观察行为、事件和环境等来收集数据。
4. 实地调研实地调研是指调查人员到研究对象所在的实地进行调查和观察。
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江苏开放大学
形成性考核作业
学号
姓名
课程代码 110062
课程名称社会调查方法（专）评阅教师
第二次任务
共三次任务
江苏开放大学
任务内容：
一、判断题（每题2分，共10分）
1、多段抽样适用于范围小、总体对象较少的社会调查。
（）
2、调查样本的规模越大越好。
（）
3、要求样本的抽取具有随机性的抽样方法统称为概率抽样。
（）
4、是否有一个具有实际意义的零点（绝对零点）存在，是定比测量与定距测量的唯一
区别。
（）
5、社会调查问卷中用的最多的一种量表形式是语义差异量表。
（）
二、不定项选择题（每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、少选、
错选均不得分。
每小题4分，共20分）
）。
A. 定额抽样
B. 判断抽样
C. 偶遇抽样
D. 雪球抽样
2、（）指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。
A. 抽样单位
B. 抽样值
C. 抽样框
D. 抽样水平
3、下述哪种测量所得数据既能进行加减运算，又能进行的乘除运算的（）。
A. 定比测量
B. 定距测量
C. 定序测量
D. 定类测量
4、抽样设计的原则是（）。
A. 目的性
B. 可测性
C. 可行性
D. 经济性
5、测量的要素包括：（）。
A. 测量主体
B. 测量内容
C. 测量法则
D. 数字和符号
三、名词解释题（每小题10分，共30分）
2、效度
3、开放式问题
四、论述题（每小题20分，共40分）
选用分层抽样？什么情况下则应选用整群抽样？
2、问卷设计中，对问题的语言表达和提问的方式有哪些常用的规则？
作答结果：
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课程名称：社会调查方法（专）第二次任务评阅教师：。