人教版数学必修2知识点
必修二数学知识点整理

必修二数学知识点整理一、立体几何初步。
(一)空间几何体。
1. 结构特征。
- 棱柱。
- 有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行。
- 棱柱的底面、侧面、侧棱、顶点等概念。
按底面多边形的边数可分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。
- 棱锥。
- 有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形。
- 棱锥的底面、侧面、侧棱、顶点等概念。
按底面多边形的边数可分为三棱锥(四面体)、四棱锥等。
- 棱台。
- 用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分。
- 棱台的上底面、下底面、侧面、侧棱、顶点等概念。
- 圆柱。
- 以矩形的一边所在直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体。
- 圆柱的轴、底面、侧面、母线等概念。
- 圆锥。
- 以直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转,其余两边旋转所成的曲面所围成的几何体。
- 圆锥的轴、底面、侧面、母线等概念。
- 圆台。
- 用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分。
- 圆台的上底面、下底面、侧面、母线等概念。
- 球。
- 以半圆的直径所在直线为轴,半圆面旋转一周形成的几何体。
- 球心、半径、直径等概念。
2. 三视图和直观图。
- 三视图。
- 正视图(主视图)、侧视图(左视图)、俯视图的概念。
- 画三视图的规则:长对正、高平齐、宽相等。
- 通过三视图还原空间几何体的方法:先根据视图的轮廓想象出基本的几何体形状,再根据视图中的线段长度等确定几何体的具体尺寸。
- 直观图。
- 斜二测画法的步骤:- 在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O。
画直观图时,把它们画成对应的x'轴和y'轴,两轴相交于点O',且∠x'O'y' = 45°(或135°)。
- 已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x'轴或y'轴的线段。
- 已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中长度不变;平行于y轴的线段,长度变为原来的一半。
高中数学必修二知识点总结及公式大全

高中数学必修二知识点总结及公式大全高中数学是培养学生逻辑思维和抽象能力的重要学科。
《必修二》作为高中数学课程的重要组成部分,涉及了许多核心知识点和基础公式。
本文将为您详细总结《必修二》的知识点,并整理出一份公式大全,帮助您更好地掌握这门学科。
一、高中数学必修二知识点总结1.函数概念与性质- 函数的定义、表示方法、分类- 函数的性质(单调性、奇偶性、周期性、对称性等)- 反函数及其求法2.指数函数与对数函数- 指数函数的定义、性质、图像- 对数函数的定义、性质、图像- 指数方程与对数方程的解法3.三角函数- 角度制与弧度制互换- 三角函数的定义、图像、性质- 三角恒等变换- 三角方程与不等式的解法4.数列- 等差数列与等比数列的定义、性质、求和公式- 数列的通项公式与求和公式- 数列的极限5.平面向量- 向量的定义、表示、线性运算- 向量的坐标表示与几何表示- 向量的数量积与垂直关系- 向量的平行四边形法则与三角形法则6.解析几何- 直线方程的求法(点斜式、截距式、一般式等)- 圆的方程与性质- 常见图形的面积、周长、体积计算二、高中数学必修二公式大全1.函数类- y=f(x) 的反函数:y=f^(-1)(x)- 幂函数:y=x^a(a 为常数)- 指数函数:y=a^x(a>0 且a≠1)- 对数函数:y=log_a(x)(a>0 且a≠1)2.三角函数类- 正弦函数:y=sin(x)- 余弦函数:y=cos(x)- 正切函数:y=tan(x)- 三角恒等变换公式(和差公式、倍角公式、半角公式等)3.数列类- 等差数列通项公式:a_n=a_1+(n-1)d- 等差数列求和公式:S_n=n/2(a_1+a_n)- 等比数列通项公式:a_n=a_1q^(n-1)- 等比数列求和公式:S_n=a_1(1-q^n)/(1-q)(q≠1)4.向量类- 向量加法:A+B=(a_x+b_x, a_y+b_y)- 向量减法:A-B=(a_x-b_x, a_y-b_y)- 向量数量积:A·B=a_xb_x+a_yb_y- 向量模长:|A|=√(a_x^2+a_y^2)5.解析几何类- 点斜式直线方程:y-y_1=k(x-x_1)- 截距式直线方程:x/a+y/b=1- 圆的标准方程:(x-a)^2+(y-b)^2=r^2总结:本文为您详细总结了高中数学必修二的知识点,并整理了一份公式大全。
数学必修二第一章知识点总结

数学必修二第一章知识点总结数学必修二第一章知识1一、集合(一)集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性3.集合的表示: (1)常用数集及其记法 (2)列举法 (3)描述法4、集合的分类:有限集、无限集、空集5.常见集合的符号表示(二)集合间的基本关系1.子集、真子集、空集;2.有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集;3.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.(三)集合的运算二、函数(一)函数的有关概念1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x 叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.定义域:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域.2.常用的函数表示法及各自的优点:解析法:必须注明函数的定义域;图象法:描点法作图要注意:确定函数的定义域;化简函数的解析式;观察函数的特征;列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征.优点:解析法:便于算出函数值.列表法:便于查出函数值.图象法:便于量出函数值.相同函数的判断方法:(以下两点必须同时具备)(1)表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);(2)定义域一致.求函数值域方法:(先考虑其定义域)(1)函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.(2)应熟练掌握一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.(3)求函数值域的常用方法有:直接法、换元法、配方法、分离常数法、判别式法、单调性法等.2. 函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x∈A)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上.函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等,注意判断一个图形是否是函数图象的依据.(2) 画法:描点法;图象变换法常用变换方法有三种:平移变换;对称变换;3.区间的概念(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示.4.映射对于映射f:A→B来说,则应满足:(1)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;(2)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;(3)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.5.分段函数(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数;(2)各部分的自变量的取值情况;(3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集.(二)函数的性质1.函数的单调性(局部性质)(1)定义设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间d上是增函数.区间d称为y=f(x)的单调增区间.< p="">如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.注意:函数的单调性是函数的局部性质.(2)图象的特点如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的.数学必修二第一章知识2函数单调区间与单调性的判定方法(A) 定义法:任取x1,x2∈D,且x1<x2;< p="">作差f(x1)-f(x2);变形(通常是因式分解和配方);定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负);下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).(B)图象法(从图象上看升降)(C)复合函数的单调性复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其规律:“同增异减”注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集.2.函数的奇偶性(整体性质)(1)偶函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.(2)奇函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.(3)具有奇偶性的函数的图象的特征偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.数学必修二第一章知识3利用定义判断函数奇偶性的步骤:首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称;确定f(-x)与f(x)的关系;作出相应结论:若f(-x) = f(x) 或f(-x)-f(x) = 0,则f(x)是偶函数;若f(-x) =-f(x)或f(-x)+f(x) = 0,则f(x)是奇函数.注意:函数定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件.首先看函数的定义域是否关于原点对称,若不对称则函数是非奇非偶函数.若对称,(1)再根据定义判定; (2)由f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1来判定; (3)利用定理,或借助函数的图象判定.3.函数的解析表达式(1)函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.(2)求函数的解析式的主要方法有:凑配法; 待定系数法;换元法;消参法.如果已知函数解析式的构造时,可用待定系数法;已知复合函数f[g(x)]的表达式时,可用换元法,这时要注意元的取值范围;当已知表达式较简单时,也可用凑配法;若已知抽象函数表达式,则常用解方程组消参的方法求出f(x)4.函数最大(小)值(1)利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值;(2)利用图象求函数的最大(小)值;(3)利用函数单调性的判断函数的最大(小)值:函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减则函数y=f(x)在x=b处有最大值f(b);函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b).数学必修二第一章知识点。
高中数学必修2知识点总结

高中数学必修2知识点一、直线与方程(1)直线的倾斜角定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。
特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。
因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180°(2)直线的斜率①定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。
直线的斜率常用k表示。
即。
斜率反映直线与轴的倾斜程度。
当时,;当时,;当时,不存在。
②过两点的直线的斜率公式:注意下面四点:(1)当时,公式右边无意义,直线的斜率不存在,倾斜角为90°;(2)k与P1、P2的顺序无关;(3)以后求斜率可不通过倾斜角而由直线上两点的坐标直接求得;(4)求直线的倾斜角可由直线上两点的坐标先求斜率得到。
(3)直线方程①点斜式:直线斜率k,且过点注意:当直线的斜率为0°时,k=0,直线的方程是y=y1。
当直线的斜率为90°时,直线的斜率不存在,它的方程不能用点斜式表示.但因l上每一点的横坐标都等于x1,所以它的方程是x=x1。
②斜截式:,直线斜率为k,直线在y轴上的截距为b③两点式:()直线两点,④截矩式:其中直线与轴交于点,与轴交于点,即与轴、轴的截距分别为。
⑤一般式:(A,B不全为0)注意:各式的适用范围特殊的方程如:平行于x轴的直线:(b为常数);平行于y轴的直线:(a为常数);(5)直线系方程:即具有某一共同性质的直线(一)平行直线系平行于已知直线(是不全为0的常数)的直线系:(C为常数)(二)垂直直线系垂直于已知直线(是不全为0的常数)的直线系:(C为常数)(三)过定点的直线系(ⅰ)斜率为k的直线系:,直线过定点;(ⅱ)过两条直线,的交点的直线系方程为(为参数),其中直线不在直线系中。
(6)两直线平行与垂直当,时,;注意:利用斜率判断直线的平行与垂直时,要注意斜率的存在与否。
(7)两条直线的交点相交交点坐标即方程组的一组解。
高中数学必修2知识点总结

高中数学必修2知识点总结高中数学必修二知识点总结1. 一元二次方程一元二次方程的标准形式为ax^2+bx+c=0,并且a≠0。
求解一元二次方程的方法是配方法、公式法和因式分解法。
2. 三角函数常用的三角函数有正弦函数、余弦函数、正切函数和余切函数。
三角函数的定义域和值域以及其性质和图像都是必须掌握的。
3. 三角恒等式包括正弦、余弦和正切等三角函数的恒等式,例如正弦函数的和差公式、倍角公式、半角公式等。
三角恒等式是解决三角函数问题的重要工具。
4. 二次函数的图像和性质二次函数的标准形式为y=ax^2+bx+c,其中a≠0。
二次函数的图像是一个开口朝上或开口朝下的抛物线,其对称轴为x=-b/2a。
必须掌握二次函数的顶点、零点、对称轴等性质,这些性质是判断图像和求解问题的重要方法。
5. 平面向量平面向量包括向量的定义、向量之间的运算、向量的坐标表示等。
向量的运算包括向量的加法、减法、数量积和向量积。
向量的坐标表示是将向量投影在坐标轴上来表示的。
6. 点、直线、平面和空间几何点、直线、平面和空间几何的基本概念和性质是必须掌握的,例如点的坐标、直线的一般式方程、平面的法向量等。
此外,必须掌握两条直线和两个平面之间的位置关系、垂直平分线以及中垂线等概念。
7. 三视图和轴测图三视图是立体图形的三个视图,包括正视图、左视图和俯视图。
轴测图是用于三维图形表示的一种图形表示方法,包括斜二测和等轴测。
8. 四边形和圆的性质四边形和圆的主要性质包括四边形内角和定理、对角线定理、圆的周长和面积计算公式、圆内部和圆外部点与圆的位置关系等。
9. 三角形和圆的性质三角形和圆的主要性质包括三角形内角和、三角形的面积计算公式、圆心角和圆弧、圆的切线和切点等。
10. 函数及其应用函数的概念和图像、定义域和值域、单调性等性质必须掌握。
函数的应用包括函数的极值、最大值和最小值等问题。
以上是高中数学必修二知识点的总结,这些知识点是高中数学教育的重点和难点,学好这些知识点对于提高数学成绩和发展数学思维能力都具有重要的意义。
高一必修二数学知识点归纳大全

高一必修二数学知识点归纳大全高一必修二人教版数学知识点归纳。
一、立体几何初步。
(一)空间几何体。
1. 棱柱。
- 定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的多面体。
- 性质:侧棱都平行且相等;两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。
- 分类:按底面多边形的边数分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等;按侧棱与底面是否垂直分为直棱柱和斜棱柱。
2. 棱锥。
- 定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的多面体。
- 性质:如果棱锥被平行于底面的平面所截,那么截面和底面相似,并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比。
- 分类:按底面多边形的边数分为三棱锥(四面体)、四棱锥等。
3. 棱台。
- 定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分。
- 性质:各侧棱延长后交于一点;两底面是相似多边形;侧面是梯形。
4. 圆柱。
- 定义:以矩形的一边所在直线为轴旋转,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体。
- 性质:轴截面是矩形;平行于底面的截面是与底面全等的圆;圆柱的侧面展开图是矩形。
5. 圆锥。
- 定义:以直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体。
- 性质:轴截面是等腰三角形;平行于底面的截面是圆;圆锥的侧面展开图是扇形。
6. 圆台。
- 定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分。
- 性质:轴截面是等腰梯形;平行于底面的截面是圆;圆台的侧面展开图是扇环。
7. 球。
- 定义:以半圆的直径所在直线为轴,半圆面旋转一周形成的旋转体。
- 性质:球心和截面圆心的连线垂直于截面;R = √(r^2)+d^{2}(R为球的半径,r为截面圆的半径,d为球心到截面的距离)。
(二)空间几何体的三视图和直观图。
1. 三视图。
- 主视图(正视图):从物体的前面向后面投射所得的视图,能反映物体的高度和长度。
数学必修2知识点(人教A版)

数学必修2知识点(人教A版)一、集合1、集合的定义:集合是一组具有共同特性的元素的集合,用大括号{}生成的符号表示,元素之间以逗号隔开。
集合中的元素称作集合的成分,或者称为元素。
集合中的元素是不重复的,可以是任意对象,只要其是同一数量集合中元素可以有无穷多—各节点组成。
2、空集合:空集合是指不包含任何元素的集合,记作∅,表示为{ },即这个集合中没有任何元素,也没有任何成员。
3、全集:全集是指包含某个问题中所涉及的所有元素的集合,全集用大写U表示,4、子集:子集是指某个集合中所包含的元素比全集少,那么大集可以用小写P表示,于是P⊆U,表示P是U的子集。
子集是集合的一种特殊情况,表示某个集合是另一个集合的一部分。
二、函数1、函数的定义:函数是由一系列满足某一特定条件的关系而定义,一个函数是一种特殊的关系,它对每一自变量都有确定的值,称为函数的因变量.2、函数的性质:(1)定义域:函数的定义域是指定义某个函数时,能够被它数学表示的自变量的有限集合,它决定了函数的有效范围,它又称域(2)值域:函数的值域也叫做函数的图象,是把函数定义中所有可能的自变量值带入函数中得到的所有的可以的因变量值的集合3、函数的分类:(1)一次函数一次函数是指自变量和因变量之间的关系只有一次的方程式。
(2)二次函数二次函数是只有自变量的二次方的方程,也就是有一个二次项的一元二次函数,二次函数原型可以用y=ax²+bx+c来表达,其中a,b,c为常数,定义域为实数集,值域一般也是实数集,(3)指数函数指数函数是指其中一个变量是x的任意次幂,另一个变量为常数的函数,其中,若不指明常数,则常数默认其值为1.(4)对数函数对数函数是指它们的本质是一个函数的对数形式化,其函数原型为logax=y,其中常数a>0.(5)反比例函数反比例函数是一类特殊的函数,也叫做倒数函数,两个变量x、y成反比例关系,则通常表达为:y=1/ax+b。
必修二数学知识点整理

必修二数学知识点整理一、立体几何初步。
(一)空间几何体。
1. 棱柱。
- 定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的多面体。
- 性质:侧棱都平行且相等;两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。
- 分类:按底面多边形的边数分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等;按侧棱与底面是否垂直分为直棱柱和斜棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱。
2. 棱锥。
- 定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的多面体。
- 性质:如果棱锥被平行于底面的平面所截,那么截面和底面相似,并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比。
- 分类:按底面多边形的边数分为三棱锥(四面体)、四棱锥等;底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面中心的棱锥叫正棱锥。
正棱锥的性质包括各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形等。
3. 棱台。
- 定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分。
- 性质:棱台的各侧棱延长后交于一点;棱台的上下底面是相似多边形;棱台的侧面积等于各个梯形面积之和。
4. 圆柱。
- 定义:以矩形的一边所在直线为轴旋转,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体。
- 性质:圆柱的轴截面是全等的矩形;平行于底面的截面是与底面全等的圆;圆柱的侧面展开图是矩形,其长为底面圆的周长,宽为圆柱的高。
5. 圆锥。
- 定义:以直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体。
- 性质:圆锥的轴截面是等腰三角形;平行于底面的截面是圆;圆锥的侧面展开图是扇形,扇形的弧长等于底面圆的周长,半径等于圆锥的母线长。
6. 圆台。
- 定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分。
- 性质:圆台的轴截面是等腰梯形;平行于底面的截面是圆;圆台的侧面展开图是扇环。
7. 球。
- 定义:以半圆的直径所在直线为轴,半圆面旋转一周形成的旋转体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章 立体几何初步1.柱、锥、台、球的结构特征 (1)棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。
(2)棱锥:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体(3)棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分(4)圆柱:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体 (5)圆锥:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体 (6)圆台:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分 (7)球体:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体2. 空间几何体的表面积和体积: (1)侧面积公式:① 直棱柱S ch =(c 为底面周长,h 为高)② 正棱锥'12S ch =(c 为底面周长,'h 为斜高) ③ 正棱台'121()2S c c h =+(12c c 、分别为上下底面的周长,'h 为斜高)④ 圆柱2S rh π=(r 为底面半径,h 为高) ⑤ 圆锥S rl π=(r 为底面半径,l 为母线长)⑥ 圆台12()S r r l π=+(12r r 、分别为上下底面半径,l 为母线长) (2)体积公式:① 棱柱V Sh =(S 为底面积,h 为高)② 棱锥13V Sh =(S 为底面积,h 为高)③ 棱台121()3V S S h =+(12S S 、分别为上下底面积,h 为高)④ 圆柱2V Sh r h π==(S 为底面积,r 为底面半径,h 为高)⑤ 圆锥21133V Sh r h π==(S 为底面积,r 为底面半径,h 为高)⑥ 圆台121()3V S S h =+(12S S 、分别为上下底面积,h 为高)(3)球:24S R π=②球的体积公式:343V R π= (R 表示球的半径)③球的任意截面的圆心与球心的连线垂直截面,若设球的半径为R ,截面圆的半径是r ,截面圆的圆心与球心的连线长为d ,则:222d R r =-。
3.空间几何体的三视图 ①正视图(从前向后); ②侧视图(从左向右); ③俯视图(从上向下).4.空间几何体的直观图——斜二测画法 斜二测画法特点:① '''045x o y ∠= ;②原来与x 轴平行的线段仍然与x 平行且长度不变; ③原来与y 轴平行的线段仍然与y 平行,长度为原来的一半。
第二章 直线与平面的位置关系1.平面的基本性质:① 公理1:若一条直线上的两点在一个平面,则这条直线上所有点都在这个平面。
(判断直线是否在平面)② 公理2:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。
(确定一个平面) 推论1:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。
推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面。
推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面。
③ 公理3:若两个平面有一个公共点,则它们有且只有一条通过这个点的公共直线。
(判断两平面是否相交)④ 公理4:平行于同一条直线的两条直线平行。
(说明具有传递性)2. 空间中直线与直线之间的位置关系 (1)空间的两条直线有如下三种关系:相交直线:同一平面,有且只有一个公共点; 平行直线:同一平面,没有公共点;异面直线:不同在任何一个平面,没有公共点。
注意:①两条异面直线所成的角(0,]2πθ∈;②两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形;③计算中,通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角。
④判断空间两条直线是异面直线的方法:a.平面外一点A与平面一点B的连线和平面不过B的直线是异面直线;b.利用反证法,先假设两条直线平行或相交,再证出矛盾即可。
3.空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系(1)直线与平面有三种位置关系:①直线在平面——有无数个公共点②直线与平面相交——有且只有一个公共点③直线在平面平行——没有公共点注意:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用 a α来表示a αa∩α=A a∥α(2)两个平面的位置关系:相交(有一条公共直线)、平行(没有公共点)。
4.直线、平面平行的判定定理和性质定理(1)线面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面的一条直线平行,则该直线与此平面平行。
(线线平行,则线面平行)(2)面面平行的判定定理:一个平面的两条相交直线与另一平面平行,则这两个平面平行。
注:判断两平面平行的方法有三种:①用定义(一般与反证法结合);②判定定理;③垂直于同一条直线的两个平面平行。
(3)线面平行的性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。
(线面平行,则线线平行)(4)面面平行的性质定理:如果两个平行的平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。
注:如果两个平面平行,那么其中一个平面的直线平行于另一个平面。
5.直线与平面垂直的判定定理和性质定理(1)线面垂直的判定定理:一条直线与一个平面的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。
(2)面面垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。
(3)线面垂直性质定理1:垂直于平面的直线,则垂直该平面的任意直线。
(4)线面垂直性质定理2:垂直于同一个平面的两条直线平行。
(5)面面垂直性质定理:如果两个平面互相垂直,那么在一个平面垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。
其它结论:(1)平行于同一个平面的两个平面平行。
(2)垂直于同一条直线的两个平面平行。
(3)若一个平面与两条平行线中的一条垂直,则这个平面与另一条也垂直。
(4)若一个直线与两个平行平面中的一个垂直,则这条直线与另一个平面也垂直。
6.二面角(1)二面角概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所组成的图形.二面角围:[0,2π] AlβBα(2)二面角的记法:二面角α-l-β或α-AB-β;(3)二面角的计算:在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β分别做垂直于棱l的射线OA和OB,则角AOB为二面角的平面角7.求距离和体积的方法(1)求距离:距离公式;勾股定理;反用体积公式等;(2)求体积:体积公式;等体积变换;割补法等;第三章直线与方程1.直线的倾斜角定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。
倾斜角的取值围是2.直线的斜率k① tan k α=(090α≠);当倾斜角090α=时,直线的斜率不存在。
② 过两点111(,)P x y 、222(,)P x y 12()x x ≠的斜率公式:2121y y k x x -=- ③直线的方向向量()b a v ,=,则直线的斜率为k =(0)ba a≠.3.截距:直线与x 轴交点的横坐标叫做直线在x 轴上的截距 ; 直线与y 轴交点的纵坐标叫做直线在y 轴上的截距 。
4.中点坐标公式:11(,)A x y 、22(,)B x y 两点的中点(,)M x y 满足: 121222x x x y y y +⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩ 5.直线方程)(11x x k y y -=- 直线斜率k ,且过点()11,y x 注意:当直线的斜率为0°时,k=0,直线的方程是y =y 1。
当直线的斜率为90°时,直线的斜率不存在,它的方程不能用点斜式表示.它的方程是x =x 1。
b kx y +=,直线斜率为k ,直线在y 轴上的截距为b112121y y x x y y x x --=--(1212,x x y y ≠≠)直线两点()11,y x ,()22,yx 1x ya b+=其中直线l 与x 轴交于点(,0)a,与y 轴交于点(0,)b ,即l 与x 轴、y 轴的截距分别为,a b=++C By Ax (A ,B 不全为0)注意特殊的方程:平行于x 轴的直线:b y =(b 为常数);平行于y 轴的直线:a x =(a 为常数);6.(1)两直线的平行位置关系(点斜式或斜截式): ①平行:1l ∥2l 21k k =⇔且21b b ≠ ;②垂直:12121-=⋅⇔⊥k k l l (注:当直线的斜率不存在时,要特殊处理) (2)两直线的平行位置关系(一般式): 直线1111:0l A x B y C ++=, 2222:0l A x B y C ++= ①平行:1l ∥2l 111222A B C A B C ⇔=≠ ; ②重合:1l =2l③垂直:1212120l l A A B B ⊥⇔+= ④相交:(3)有关结论:①与直线b kx y +=平行的直线方程可设为:y kx m =+(m b ≠)②与直线0Ax By C ++=平行的直线方程可设为:0Ax By m ++=(m C ≠) ③与直线0Ax By C ++=垂直的直线方程可设为:0Bx Ay m -+=7.两条直线的交点0:1111=++C y B x A l 0:2222=++C y B x A l 相交,交点坐标即方程组⎩⎨⎧=++=++0222111C y B x A C y B x A 的一组解。
方程组无解21//l l ⇔ ; 方程组有无数解⇔1l 与2l 重合8.距离公式(1设1122(,),A x y B x y ,(),则||AB(2点()00,y x P 到直线0:1=++C By Ax l 的距离 2200BA CBy Ax d +++=(3已知两条平行直线1l 和2l 的一般式方程为1l :01=++CBy Ax ,2l :02=++C By Ax ,则1l 与2l9.对称关系(1)点与点对称的坐标关系:点),(y x P 关于点),(00y x M 的对称点'P 是),(''y x ,则:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+=22'0'0y y y x x x ; (2)点关于直线对称的坐标关系:设点),(11y x P ,),(22y x Q 关于直线0:=++CBy Ax l 对称,则:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++⋅++⋅=--022********C y y B x x A ABx x y y ; (3)特殊的对称:点00(,P x y 关于原点对称的点的坐标为:00(,)xy --;第四章 圆与方程1.圆的方程:(1(2当0422>-+F E D 时,方程表示圆,此时圆心为⎪⎭⎫ ⎝⎛--2,2E D ,半径为FE D r 42122-+=当0422=-+F E D 时,表示一个点;当0422<-+F E D 时,方程不表示任何图形。
(3)求圆方程的方法:一般都采用待定系数法需求出a ,b ,r ;若利用一般方程,需要求出D ,E ,F ;另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置。