高中生物细胞的分化课件 新课标 人教版 必修1

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第六章
细胞的生命历程
第2节 细胞的分化
白血病 白血病是人体血液中白细胞的恶性病变。 得了这种病的病人,他们的血液里骨髓里以及 各组织器官里都存在着大量形态异常的白血病 细胞,这种细胞不断增生,病人就可出现一系 列症状,因为白细胞类型的不一样,临床表现 亦有所不同。按白细胞发育成熟的程度区分, 可将白血病分为急性、慢性两种。急性白血病, 病人体内的白血病细胞几乎都是很不成熟的、 幼稚的,以粒细胞为例,大多为原性粒和早幼 粒细胞,晚幼粒等细胞为主。
4、意义: 使多细胞生物体中的细胞趋于 专门化 , 有利于 提高各种生理功能的效率 。 5、原因:
同一个生物的不同细胞所含的遗传物质相同吗?
相同 那为何功能和形态都不同?课本118页
机理:
不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致 (基因的选择性表达)。
红细胞
血红蛋白基 (开)
肌动蛋白基因 (关)
血红蛋白
A。应激性
B。全能性
C。变异性
D。适应性
目前治疗白血病最有效的方法是骨髓移植,但是 现在已经实施了造血干细胞移植不用从骨髓中提取 新浪网2004年12月25日消息:白血病少女任爽历 经艰辛终于找到配型骨髓。2004年12月24日下午,在 北京解放军307医院造血干细胞移植中心,任爽成功 接受了一位20岁的女大学生陆敏(湖南农大技术学院 公共事业管理系学生)的骨髓移植。通过中华骨髓库, 陆敏被确定为任爽的最佳配型者。2004年12月24日上 午8时30分,陆敏躺在床上伸出了胳膊,医务人员把 针头扎进了陆敏的血管,她的血液通过分离机反复循 环,慢慢提取干细胞,直到上午12时30分共分离出供 任爽移植所需的50毫升干细胞。
下列事实说明了细胞分化的哪一特征 细胞分化发生在整个生命进程中。 持久性 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成 黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上 皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。 稳定性 哺乳类红细胞在晚幼红细胞阶段,排出细 胞核。人的成熟的无核红细胞进入血液循环, 生活120天左右即死亡。 不可逆性
绵羊“多莉” 整个克隆过程如下:
母绵羊B 母绵羊A
乳腺细胞 (体细胞)
未受精的 卵细胞
提取细胞核
新的卵细胞发育成胚胎
去核卵细胞
P58拓展
多莉是由C羊所生, 母绵羊C A羊提供卵子,B羊 多莉长得像哪只母羊 提供细胞核,却长 得像B羊。由此你可 “多莉”以下什么结论?
为什么动物细胞要取细胞核来做? “多利”的诞生证明:已分化的 动物体细胞的细胞核具有全能性
细胞的分裂
仅有细胞的增殖,受精卵能发 育成多细胞生物体吗?
细胞分化
பைடு நூலகம் 受精作用
神经细胞
红细胞
肌肉细胞
上皮组织细胞
表皮细胞
叶肉细胞
分生细胞
导管、 筛管
保护组织
营养组织
分生组织
输导组织
一、细胞分化及其意义
1、概念: 在个体发育中,由 一个或一种细胞 增殖 产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生 稳定性差异 的过程,叫细胞分化。 2、特征 是一种持久性, 不可逆 的变化 稳定性 3、结果: 形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。
肌肉细胞
血红蛋白基因 (关) (开) 肌动蛋白基因 肌动蛋白
①②分别是什么生命现象?两者有何 区别和联系呢? ①为细胞分裂 ②为细胞分化
细胞分裂
不 细胞 同 数量 点 形态 结构 功能 相 同 点 联 系
细胞分化
增加
相同 遗传信息都不变
不变
差异
共同完成生物个体发育过程
练一练 1.人胰岛B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中 的血红蛋白,根据此推测人胰岛B细胞中 ( C ) A.只有合成胰岛素的基因 B.在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化 C.既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因, 但不同细胞遗传信息的执行情况不同 D.只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成 血红蛋白的基因
白血病
白血病(Leukemia)是造血系统的恶性肿瘤。其特征 是骨髓、淋巴结等造血系统中一种或多种血细胞成分发生恶性 肿瘤,并浸润体内各脏器组织,导致正常造血细胞受抑制,产 生各种症状。白血病临床上常以发热、出血、贫血,肝、脾、 淋巴结肿大为特点。白血病一般按自然病程和细胞幼稚程度分 为急性和慢性,按细胞类型分为粒细胞、淋巴细胞、单核细胞 等类型,临床表现各有异同之处。可经中药及化疗,大部分可 达缓解,也可骨髓移植治疗,一部分可长期存活甚至治愈。 白血病是常见肿瘤之一,占肿瘤发病率的第六位,约为3- 4/10万人,其中急性多于慢性,急性者占70%以上,其中急粒 占首位,急淋、急单次之。慢性白血病在我国以慢性粒细胞性 白血病多见。
1、下列关于细胞分化的说法错误的是( C )
A。细胞分化与生物发育密切相关。
B。细胞分化是细胞形态、结构和功能上发生稳 定性差异的过程。 C。 细胞分化仅发生在胚胎期。 D。细胞分化是生物界的一种普遍现象。 2、花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人 工的方法培育成植株。这成果利用了细胞的( B )
细胞分类 :按细胞增殖情况细胞分为三类
周期细胞——能连续不断分裂的细胞,如胚细胞、 骨髓造血干细胞、植物分生区及形成层细胞。 休眠细胞——暂时不增殖,在适当的刺激下可重新 进入细胞周期的细胞。如免疫淋巴细胞、肝、肾细 胞等。 •分化细胞——永久丧失分裂能力,不可逆地脱离 细胞周期的细胞。又称成熟细胞。如神经细胞、 肌肉细胞、人成熟的红细胞以及植物的表皮细胞、 叶肉细胞、导管细胞等
细胞核含有本物种 遗传所需的全套 基因。
为什么动物细胞要取细胞核来做,而植物细胞则 可以是整个细胞? 动物细胞的全能性小 对下面的全能性大小进行排序
受精卵
卵细胞 植物细胞
动物细胞
除受精卵外,生物体内有没有具有分裂分化能力的细胞?
①植物体内
分生组织细胞(如根尖分生区细胞)
②动物体内
干细胞
干细胞:
动物和人体内保留的 具有分裂和分化能力的 少 数细胞。如人骨髓中的造血干细胞。 干细胞的用途: 干细胞移植治疗白血病 在体外培养出组织和器官,并最终通过组 织和器官移植实现对临床疾病的治疗。
组 织 培 养
二、细胞的全能性
1、概念: 是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完 整个体的潜能。 2、应用:
植物细胞全能性:植物组织培养进行快速繁殖 动物细胞核的全能性:克隆动物
克隆羊“多 莉”于1996年 在英国出生。
2003年02月14日 死于肺炎。
生下多莉的母羊 多莉
奇怪的是,多莉长得一点也不 像她的生母。为什么会这样呢?
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