做文明学生、创和谐校园
做文明学生创文明校园10篇 .doc

做文明学生创文明校园10篇做文明学生创文明校园篇:争做文明学生,创建和谐校园尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好:我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》.”物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤”意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”——这就是我们新时代的青年人.作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线.如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者.所以说我们一定要知行和一,言行一致.作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践.要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到”有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!”昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成”有理想,有道德,有文化,有纪律”行与知相统一的大学生.构建和谐校园是丰富和发展我国传统的”和合文化”.可能大家会问何谓”和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式.”和谐校园”的”和谐”源于协调和默契.大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛.同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱.让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!我的演讲完毕,谢谢大家!做文明学生创文明校园篇:建设和谐校园,争做文明学生倡议书绿色三中,鸟语花香,环境优美。
争做文明守法学生,创建平安和谐校园征文

争做文明守法学生,创建平安和谐校园征文一、引言争做文明守法学生,创建平安和谐校园,是每个学校都应该关注的重要主题。
作为学生,我们不仅要在学业上努力,更要在校园生活中展现出良好的道德品质和行为规范,共同营造一个和谐、平安的学习环境。
本文将从多个角度探讨和阐述争做文明守法学生,创建平安和谐校园的重要性以及具体可行的措施。
二、认识争做文明守法学生的重要性1. 培养良好的道德品质争做文明守法学生,意味着要树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质。
只有自律、守法,才能树立正确的人生目标,树立正确的榜样,让自己在成长的过程中更加健康向上。
2. 增强校园安全意识学生如果能够争做文明守法,不仅是对自己的要求,在校园中还能更加关注周围环境,增强安全意识,防止发生各种安全事故。
只有每一个学生都能做到文明守法,才能保证整个校园的平安与和谐。
3. 促进师生关系和谐文明守法的学生,不仅表现出对自己的尊重,同时也会尊重老师和同学。
增强师生之间的信任和尊重,建立起积极向上的师生关系,使整个校园都充满了浓厚的学习氛围。
三、如何争做文明守法学生1. 从自身做起,养成良好的行为习惯第一步,争做文明守法学生首先要从自身做起,养成良好的行为习惯。
不在课堂上大声喧哗,遵守校规校纪,尊重师长,尊重同学,不欺负弱小,不参与校园暴力,自觉遵守交通规则等,这些都是争做文明守法学生的具体体现。
2. 积极参与社会实践,增强社会责任感第二步,争做文明守法学生还要积极参与社会实践,增强社会责任感。
可以通过志愿活动、环保行动、扶贫帮困等形式,让学生从小树立正确的公民观念,从而培养文明守法的习惯。
3. 积极参与法制教育,增强法律意识第三步,争做文明守法学生应该积极参与法制教育,增强法律意识。
了解相关的法律法规,知道什么是违法行为,知道该如何维护自己的合法权益,这样才能充分意识到文明守法的重要性。
四、个人观点和理解在我看来,争做文明守法学生,创建平安和谐校园,不仅是学校的责任,更是每一个学生应该担当起来的责任。
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇

文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇做诚信文明哨兵,杜绝不诚信文明行为。
眼睛是心灵的窗户,诚信文明是彼此沟通的桥梁。
爱心是生活明媚的阳光,诚信文明是人生温馨的春风。
蓝天筑梦想,和谐建校园。
下面给大家分享几篇文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我的演讲完毕。
谢谢大家!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
2024年和谐演讲稿:争做文明学生,创建和谐校园

2024年和谐演讲稿:争做文明学生,创建和谐校园亲爱的同学们,尊敬的老师们,大家好!我站在这里,心潮澎湃,因为我将要与大家共同探讨一个至关重要的主题——如何争做文明学生,共同创建和谐校园。
这不仅是一个话题,更是一个使命,一个我们每一个人都应当肩负起的责任。
什么是文明学生?是成绩优异、才华横溢吗?不,这些固然重要,但更重要的是我们的行为举止、言谈举止。
文明学生,是那些懂得尊重他人、遵守纪律、爱护环境、乐于助人的人。
他们的一言一行,都充满了和谐与美好,他们的一举一动,都在为构建和谐的校园环境贡献力量。
那么,如何才能成为文明学生呢?首先,我们要学会尊重他人。
尊重他人的意见,尊重他人的劳动成果,尊重他人的感受。
当我们在教室里认真听讲,不打扰他人;当我们在图书馆里安静阅读,不大声喧哗;当我们在校园里遇到老师和同学,主动问好——这些看似微不足道的小事,实则体现了我们对他人的尊重,也是文明学生应有的表现。
其次,我们要遵守纪律。
没有规矩,不成方圆。
学校的纪律和规定,是为了维护良好的教学秩序和学习环境。
我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,不旷课逃学,不参与打架斗殴等不良行为。
只有每个人都严格遵守纪律,我们的校园才能更加和谐稳定。
再次,我们要爱护环境。
校园是我们共同的家园,我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护它。
不随地乱扔垃圾,不随意破坏公共设施,不攀折花草树木。
我们要积极参与学校的环保活动,为营造美丽宜人的校园环境贡献自己的一份力量。
最后,我们要乐于助人。
同学之间应该互相帮助,共同进步。
当有人遇到困难时,我们应该伸出援手,给予帮助和支持。
无论是学习上的困难还是生活上的困扰,我们都应该尽自己所能去帮助他们解决问题。
这样的校园氛围才能更加温馨和谐。
在这里,我想引用一句名言:“和谐像一颗种子,需要我们去播种、去培育、去呵护。
”是啊,和谐不是天上掉下来的,它需要我们每个人的共同努力和付出。
只有我们每个人都争做文明学生,用我们的言行去影响和带动周围的人,我们的校园才能真正成为一个和谐美好的家园。
创建文明校园争做文明学生演讲稿8篇

创建文明校园争做文明学生演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明校园广播稿300-校园广播稿《做文明学生、创和谐校园》

文明校园广播稿300-校园广播稿《做文明学生、创和谐校园》恭敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我有幸站在这里,向大家介绍一下我们学校的文明校园建设情况。
本次广播稿的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
一、培养文明习惯1.1 讲究卫生。
我们要养成良好的卫生习惯,保持教室、图书馆、操场等公共场所的整洁。
要主动扔垃圾,不乱丢废纸和果皮。
同时,我们要遵守饭堂纪律,不插队、不浪费食物。
1.2 尊重他人。
我们要尊重老师、尊重同学,不说脏话、不互相欺负。
要学会倾听他人的意见,不随意打断别人的发言。
同时,我们要尊重校园设施,不随意涂鸦、不损坏公共物品。
1.3 文明礼仪。
我们要学会与人为善,礼貌待人。
要遵守课堂纪律,不迟到、不早退。
要注意言行举止,不大声喧哗,不吃零食。
同时,我们要遵守交通规则,不乱穿马路、不骑车冲撞行人。
二、倡导和谐交往2.1 友善相处。
我们要积极主动与同学们交流,多与不同班级的同学交朋友。
要匡助需要匡助的同学,共同学习进步。
同时,我们要保持团结,不进行小团体斗争,共同维护班级和谐。
2.2 合理竞争。
我们要在学习和比赛中,保持公平竞争的原则。
要尊重他人的成绩和努力,不讥笑和羞辱失败者。
同时,我们要学会接受失败,不抛却努力,用积极的态度去面对挑战。
2.3 和睦相处。
我们要与老师保持良好的关系,尊重老师的教育和指导。
要与家长保持密切联系,共同关注我们的学习和成长。
同时,我们要与校外社会保持良好的互动,树立良好的形象。
三、建设漂亮校园3.1 环境整治。
我们要积极参预校园环境整治活动,保持校园的整洁和漂亮。
要种植花草树木,营造绿化环境。
同时,我们要节约用水、节约用电,保护环境,共同建设漂亮校园。
3.2 文化建设。
我们要积极参预各类文化活动,丰富校园文化氛围。
要组织文艺演出、读书分享会等活动,培养同学们的艺术修养和文化素质。
同时,我们要保护校园文化遗产,传承校园文化。
3.3 安全保障。
做文明学生,创和谐校园
做文明学生,创和谐校园,需要我们每个人共同努力。
以下是一些建议:
1. 遵守校规校纪:遵守学校的规章制度,不迟到早退,不旷课逃学。
2. 尊重师长同学:见到老师和同学要主动问好,礼貌待人。
不欺负同学,不与老师发生冲突。
3. 维护校园卫生:不乱扔垃圾,不随地吐痰。
保持个人卫生,不乱扔杂物。
4. 爱护公共设施:不损坏公物,不践踏草坪。
节约用水用电,不浪费资源。
5. 文明上网:不传播不良信息,不浏览色情网站。
合理安排上网时间,不沉迷网络游戏。
6. 言行文明:不说脏话粗话,不乱贴乱画。
遵守公共场所秩序,不在公共场合大声喧哗。
7. 尊重他人:不侵犯他人隐私,不歧视他人。
尊重不同民族文化习俗,不恶意攻击他人。
8. 倡导绿色生活:不浪费纸张,不随意丢弃一次性用品。
节约用水用电,减少浪费。
9. 参加志愿活动:积极参加校园志愿服务活动,为社会做出贡献。
帮助他人,传递温暖。
10. 提升自身素质:努力学习文化知识,提高自身素质。
培养良好品德,做有道德、有责任感的人。
让我们共同行动起来,做文明学生,创和谐校园,为未来的美好做出贡献!。
做文明学生,创文明校园心得体会6篇
做文明学生,创文明校园心得体会6篇做文明学生,创文明校园心得体会300字6篇亲爱的老师,同学们:大家好!在网上曾有一则材料:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。
作为一名中国人,对此,我们不能不感到羞愧;作为一名中学生,对此,我们也不能不感到沉重。
羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、甚至拳脚相加。
当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。
同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗?有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。
同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。
让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。
让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺——从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议:一、语言文明文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。
俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。
因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。
在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。
行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。
做文明学子创和谐校园演讲稿
做文明学子创和谐校园演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能在这里向大家发表演讲,我的演讲主题是做文明学子,创和谐校园。
我相信大家都知道,文明是一种习惯,也是一种风气。
为了营造一个和谐美好的校园环境,我们每个学生都应该自觉地做到文明。
首先,我们要注意言行举止。
在校内、校外,我们应该始终保持自己的形象,不随地吐痰、乱扔垃圾,不说脏话、不打架斗殴,注意口音口风,尊重他人感受。
在饭堂排队时,不要插队打破秩序,不要浪费食物。
这些看似微小的举动,却可以传递出强烈的文明意识。
其次,我们要尊敬师长,珍惜学习机会。
学生时代是人生中最美好的时光,我们应该珍惜这段时光,充分利用学习机会,发扬读书才能的精神。
同时,我们也应该尊重老师、团结同学、诚信学习,不抄袭、不作弊、不打破校规校纪,维护学校的良好声誉和形象。
最后,我们要关心他人,热心助人。
在校园里,我们不仅是学习的伙伴,也是生活的伙伴。
我们应该多与同学交流,帮助他们解决实际问题、减轻困难。
在倡导文明交往的同时,我们也要互相关心、关爱、包容,共同营造一个和谐的校园环境。
总之,文明是我们每个人的责任,也是我们共同的事业。
我们不仅要学好知识,更要做好自己,不断提高自己的文明意识。
让我们从现在起,做文明学子,创和谐校园,共同推动我校向更加文明、和谐、美好的方向前进。
谢谢大家!。
“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)
“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)方案一:一、活动主题“做文明学生,创文明校园”——提升文明素养,构建和谐校园二、活动背景校园是培养人才的摇篮,是孩子们成长的乐园。
为了营造一个文明、和谐、优美的校园环境,让学生在校园里快乐学习、健康成长,我们特此开展“做文明学生,创文明校园”活动。
三、活动目标1. 提高学生的文明素养,使他们在日常生活中养成文明礼貌、遵守纪律、爱护公物、保护环境的好习惯。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任感,培养他们团结协作、互相帮助的精神。
3. 优化校园环境,营造一个整洁、优美、和谐的学习和生活氛围。
四、活动内容1. 开展文明礼仪教育(1)组织一次主题班会,让学生了解文明礼仪的重要性,提高他们的文明素养。
(2)举办文明礼仪知识竞赛,激发学生学习文明礼仪的兴趣。
(3)开展“文明礼仪标兵”评选活动,树立榜样,引导全体学生向榜样学习。
2. 加强纪律教育(1)加强课堂纪律管理,严肃考勤制度,确保课堂秩序井然。
(2)开展“遵纪守法,从我做起”签名活动,让学生自觉遵守学校纪律。
(3)组织纪律教育讲座,提高学生的法制观念和纪律意识。
3. 爱护公物,保护环境(1)开展“绿色环保,低碳生活”主题活动,引导学生养成节约能源、保护环境的良好习惯。
(2)组织学生参加校园绿化、美化活动,让他们亲身体验劳动的乐趣,增强环保意识。
(3)加强校园公物管理,设立“爱护公物监督岗”,培养学生爱护公物的意识。
4. 举办丰富多彩的文体活动(1)开展“阳光体育”活动,提高学生的身体素质,培养他们团结协作的精神。
(2)举办校园文化艺术节,展示学生的才艺,丰富校园文化生活。
(3)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、活动时间2022年3月至2022年6月六、活动总结活动结束后,各班级要认真总结活动成果,将活动过程中的优秀事迹、典型经验和感人故事进行宣传推广,让更多的学生受到教育,不断提升校园文明水平。
方案二:一、活动主题“做文明学生,创文明校园”——培育文明新风,构建和谐校园二、活动背景校园文明是学校教育的重要组成部分,关系到学生的健康成长和学校的整体形象。
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做文明学生、创和谐校园
A付出一份真诚,打造出温馨的世界。
B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
A:敬爱的老师们,
B:亲爱的同学们,
AB:大家晚上好!
A:红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人
B:我是主持人,今天校园广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
A:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
B:是啊,讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
A:说的好!那么文明是什么?
B:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声……这些举动不仅违反了《小学生日常行为规范》,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
A:做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
二.要做到心中有纪律。
铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三,要做到心中有他人。
随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
B:创文明校园,从我做起,具体要求做到:
一、讲文明语言文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程,文明的语言可以温暖三九的严寒,可以化干戈为玉帛,因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。
生活学习中,常用“请多关照、谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。
二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。
俗话说:行动不给思想保密。
行文明举止就是要做到:光明正大,坦荡磊落,尊师敬长,友爱同学,关心他人,扶弱济困,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不寻衅滋事,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪。
三、创文明班级班级是我们学生学习的最小集体单位,也是我们学习生活最经常的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好行为习惯,创文明班级要求我们:教室内无辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、痰迹,环境清新洁净,物品摆放整齐有序;班级无歪风邪气,班集体荣誉感强,凝聚力大。
四、建文明宿舍宿舍是我们学余生活展示自我心灵道德的天地,也是我们脱离教师监督、自由最充分的场所,创设文明的宿舍可以陶冶我们的情操,形成良好的约束机制,养成较好的文明习惯,建文明宿舍就是要求做到:讲文明语言,不谈污言秽语;同学间友好相处,不滋意生事;物品摆放整齐,维护舍内卫生,不乱摆乱放,不随手扔垃圾;遵守宿舍管理制度,不做有碍集体、有碍他人的事情。
A:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
B:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
AB:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
A: 接下来我向大家推荐的是一则童话故事:《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
B:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
A:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
B:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
A:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
B:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
A:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。
好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
B:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
B:愿它能给你留下美好的回忆。
A:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。