人教版小学三年级音乐测试题(最新整理)
小学三年级音乐考核试卷
小学三年级音乐考核试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是五线谱上的音符？A. 五角星B. 圆形C. 椭圆形D. 长方形2. 音乐中的“全音符”持续的时间是：A. 一拍B. 两拍C. 四拍D. 八拍3. 音乐术语“Piano”表示：A. 强B. 弱C. 快D. 慢4. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓5. 音乐中的基本音级有：A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个6. “Do Re Mi Fa Sol La Si”是：A. 音阶B. 音符C. 节奏D. 旋律7. 以下哪个是音乐中的节拍？A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项都是8. 音乐中“C大调”的起始音是：A. CB. DC. ED. F9. 以下哪个是音乐中的节奏型？A. 长音B. 短音C. 强音D. 弱音10. “小夜曲”是一首：A. 古典音乐B. 流行音乐C. 爵士乐D. 摇滚乐二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐中的“四分音符”持续的时间是____拍。
12. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐____。
13. 音乐中的“和弦”是由至少____个音同时或依次发出的。
14. 音乐术语“Legato”表示演奏时音符要____。
15. 音乐中的“D小调”的起始音是____。
16. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要____。
17. 音乐中的“拍号”表示每小节的____。
18. 音乐术语“D.C.”表示____。
19. 音乐中的“五线谱”由五条平行的线组成，用于记录____。
20. 音乐术语“Forte”表示音量____。
三、简答题（每题10分，共30分）21. 请简述音乐中的“节拍”是什么，并给出一个例子。
22. 解释什么是“调式”，并说明“大调”和“小调”的区别。
23. 描述一下“旋律”在音乐中的作用，并举例说明。
四、音乐创作题（共30分）24. 根据以下提示，创作一段简单的四小节旋律。
新人教版三年级上册小学三年级音乐第一单元测试题
新人教版三年级上册小学三年级音乐第一
单元测试题
本文档提供了新人教版三年级上册小学三年级音乐第一单元的测试题，供学生进行研究和测试。
以下是测试题：
1. 音乐是用什么工具来表达的？
A. 词语
B. 笔
C. 乐器
2. 下面哪个不是乐器？
A. 吉他
B. 小提琴
C. 汽车
3. 音乐的节奏是什么？
A. 高低的快慢
B. 音调的高低
C. 歌词的内容
4. 下面哪个是被动音乐欣赏的方式？
A. 边听边谈
B. 跳舞
C. 边听边思考
5. 什么是“旋律”？
A. 音乐的声音
B. 音乐的主线
C. 音乐的节奏
6. 音乐可以给人带来什么？
A. 快乐
B. 疲劳
C. 愤怒
7. 下面哪个说法是正确的？
A. 所有人都能唱好
B. 只有专业歌手才能唱好
C. 唱不好就一定不能唱
8. 下面哪个不是音乐的表现形式？
A. 歌曲
B. 舞蹈
C. 电影
9. 下面哪个是音乐的基本元素？
A. 颜色
B. 形状
C. 音符
10. 音乐可以帮助我们放松、集中注意力和增强记忆力，这句
话是（）。
A. 对的
B. 错的
希望这份测试题能够帮助你更好地学习和理解音乐的基本知识。
祝你好运！。
人教版小学三年级上册音乐试卷
人教版小学三年级上册音乐试卷第一部分：听力理解 (共30分)1. 听音，选出你所听到的乐器，并给出正确的数字。
(共10分)2. 听音，根据所听到的节拍数目，判断下列两段音乐的节奏是否相同，并将相同的标记为“√”，不相同的标记为“×”。
(共10分)3. 听音，按顺序给下列音乐片段标序号。
每段音乐片段重复两次。
(共10分)第二部分：理论知识 (共40分)1. 下面哪个不属于乐器分类中的弦乐器？(共5分)- A. 小提琴- B. 钢琴- C. 古筝- D. 大提琴- 答案：______2. 以下哪种乐器是由木头制成的？(共5分)- A. 钢琴- B. 鼓- C. 古筝- D. 小提琴- 答案：______3. 根据音调高低的排列次序，给下列乐器排序。
(共10分) - 小提琴- 古筝- 大提琴- 钢琴- 排序：______4. 写出下列音乐符号所代表的乐器。
(共10分)5. 判断下列句子的正误。
(共10分)- 1) 音乐是一种艺术形式。
正确：_____- 2) 节奏是音乐的速度。
正确：_____- 3) 乐谱是用来记录音乐的符号。
正确：_____- 4) 高低不同的音叫音阶。
正确：_____- 5) 音乐可以给人们带来愉快的情感。
正确：_____第三部分：创作与表演 (共30分)1. 按照提示，用任意乐器创作一段简短的旋律。
(共15分)- 题目：___________________- 乐器：___________________- 旋律：___________________2. 在班级音乐会上，你打算表演一段音乐，请选择以下选项中合适的音乐表演形式。
(共15分)- A. 独唱一首歌曲- B. 弹奏一首乐曲- C. 跳舞配合音乐- D. 领唱合唱团演唱- 答案：______总分：100分。
人教版小学三年级上册音乐同步练习全套(含答案)
人教版小学三年级上册音乐同步练习全套
(含答案)
目录
1. 单元一：音乐基础知识练
2. 单元二：音高与音程练
3. 单元三：节奏与韵律练
4. 单元四：音乐符号与乐谱练
5. 单元五：音乐欣赏练
6. 单元六：乐器介绍与分类练
单元一：音乐基础知识练
题一
1. 请写出五线谱的五条线和四个间隔的音名。
答案：五条线上的音名分别为E、G、B、D、F，四个间隔的音名分别为F、A、C、E。
2. 音符上的附点表示什么意思？
答案：附点表示音符节奏增加一半。
3. 请列出C大调的音阶所有音名。
答案：C、D、E、F、G、A、B、C。
题二
1. 小节是音乐中的什么单位？
答案：小节是音乐中的基本节拍的组合。
2. 请写出四分之三拍和四分之四拍的节拍形式。
答案：四分之三拍的节拍形式为一个强拍和两个弱拍，四分之四拍的节拍形式为一个强拍和三个弱拍。
3. 什么是音乐的“节奏点”？
答案：音乐的“节奏点”是各个音符开始的时间点。
单元二：音高与音程练
（略）
单元三：节奏与韵律练
（略）
单元四：音乐符号与乐谱练
（略）
单元五：音乐欣赏练
（略）
单元六：乐器介绍与分类练
（略）
该文档为人教版小学三年级上册音乐同步练习全套（含答案），涵盖了音乐基础知识、音高与音程、节奏与韵律、音乐符号与乐谱、音乐欣赏以及乐器介绍与分类等内容。
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提供了丰富的练习内容，帮助你巩固小学三年级上册音乐知识。
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 彩色铅笔D. 古筝答案：C2. 音乐的基本要素包括：A. 颜色、形状、大小B. 音高、音色、节奏C. 文字、数字、符号D. 长度、宽度、高度答案：B3. 音乐的节奏是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：B4. 音乐的音高是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：A5. 音乐能够给人们带来的感受有：A. 快乐、悲伤、安静B. 红色、蓝色、黄色C. 大、小、高、低D. 文字、数字、符号答案：A...第二部分：填空题（每题3分，共30分）1. 五线谱上有五条横线和四个间隔，共有____个音符位置。
答案：92. 音乐中标记节奏的记号是____。
答案：拍号3. 在五线谱上，音符的形状代表了音符的____。
答案：时值4. 音乐中用来表示音高的符号是____。
答案：谱号5. 两个相同音符的时值相加等于一个____。
答案：长音符...第三部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简要解释音乐的节奏是什么，并举例说明。
答案：音乐的节奏是指音乐中音符的快慢、强弱的组织方式。
例如，在一首快乐的歌曲中，节奏通常会比较快，音符之间的间隔较短，给人一种轻快愉悦的感觉。
2. 请简要解释音乐的音高是什么，并举例说明。
答案：音乐的音高是指音乐中音符的高低。
例如，在一首悲伤的曲子中，音符通常会较低，给人一种忧伤的感觉。
3. 请简要解释音乐能够给人们带来的感受，并举例说明。
答案：音乐能够给人们带来快乐、悲伤、安静等各种感受。
例如，欢快的音乐能够让人感到快乐和兴奋，悲伤的音乐能够让人感到伤感和思考，安静的音乐能够让人感到平静和放松。
...第四部分：创作题（共30分）1. 请你根据自己的想象，创作一段简短的旋律，并用五线谱表示出来。
三年级音乐测评试题及答案
三年级音乐测评试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本节奏单位是：A. 拍子B. 节拍C. 音符D. 小节2. 以下哪个是五线谱上的音符：A. ♩B. ♪C. ♫D. ♬3. 音乐中的“全音符”持续的时间是：A. 四拍B. 二拍C. 一拍D. 半拍4. 以下哪个是音乐中的基本音级：A. 哆B. 来C. 米D. 法5. 音乐中“和声”是指：A. 两个或两个以上的音同时发声B. 一个音的持续发声C. 一个音的高低变化D. 一个音的节奏变化6. 音乐中的“旋律”是指：A. 音乐的节奏B. 音乐的强弱C. 音乐的高低变化D. 音乐的音色7. 以下哪个是音乐中常用的拍号：A. 2/4B. 4/4C. 3/4D. 所有选项都是8. 音乐中的“节奏”是指：A. 音乐的强弱B. 音乐的高低变化C. 音乐的长短变化D. 音乐的音色9. 以下哪个是音乐中的基本音程：A. 大二度B. 小二度C. 大三度D. 纯四度10. 音乐中的“调式”是指：A. 音乐的高低变化B. 音乐的强弱变化C. 音乐的音色变化D. 音乐的音高组织方式二、填空题（每空2分，共20分）11. 音乐中的基本音级有七个，它们分别是：____、____、____、____、____、____、____。
12. 五线谱上的音符按照时值从长到短排列依次是：____、____、____、____、____、____。
13. 音乐中的“和弦”是指三个或三个以上的音按照一定的音程关系同时发声。
14. 音乐中的“节奏”可以通过____、____、____等元素来表示。
15. 音乐中的“调性”是指音乐作品的____和____。
三、简答题（每题15分，共30分）16. 请简述音乐中“旋律”和“节奏”的区别。
17. 请简述音乐中“和声”和“旋律”的关系。
四、实践题（每题30分，共30分）18. 请根据以下简谱，唱出旋律，并说明其节奏特点。
简谱：1 1 | 2 3 4 | 5 - - | 4 3 2 | 1 - - ||答案一、选择题1-5 CADAB6-10 CADAD二、填空题11. 哆、来、咪、发、梭、拉、西12. 全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符13. 一定的音程关系14. 音符、休止符、拍号15. 调式主音、调式音阶三、简答题16. 旋律是音乐的高低变化，是音乐作品的主体，而节奏是音乐的长短变化，是音乐的骨架。
新人教版三年级音乐上册单元测试卷全套
新人教版三年级音乐上册单元测试卷全套第一部分：选择题（每题2分，共计40分）
1. 音乐是一种（）的艺术形式。
- A. 视觉
- B. 听觉
- C. 嗅觉
- D. 味觉
2. 下面哪个是乐器？
- A. 椅子
- B. 椅垫
- C. 小提琴
- D. 台灯
（...继续编写其他选择题...）
第二部分：填空题（每题3分，共计30分）
1. 音乐的基本要素有（）、节奏和强弱。
2. 中国传统乐器有琵琶、古筝和（）。
（...继续编写其他填空题...）
第三部分：解答题（每题10分，共计30分）
1. 请你简单描述一下你最喜欢的音乐家，并谈谈他们的贡献。
（...继续编写其他解答题...）
第四部分：听力题（每题5分，共计50分）
根据听到的音乐，回答下列问题：
1. 你认为这首音乐属于哪种类型？
2. 这首音乐是快乐的还是悲伤的？
（...继续编写其他听力题...）
第五部分：综合题（每题10分，共计40分）
1. 请你自己编写一首简单的小曲子，并请你用乐谱记下来。
（...继续编写其他综合题...）
第六部分：创作题（每题20分，共计60分）
1. 请你根据下面的图画创作一首音乐，可以使用乐器、人声或其他方式表达。
（...继续编写其他创作题...）
总分：250分
（...编写答题卡和评分标准等...）。
音乐三年级试题及答案
音乐三年级试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个是五线谱上的音符？A. 五角星B. 圆形C. 矩形D. 椭圆形答案：B2. 音乐中的“全音符”持续的时间是：A. 一拍B. 两拍C. 四拍D. 八拍答案：C3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓答案：B4. “C大调”中的“C”指的是：A. 调号B. 调式C. 调性D. 调速答案：A5. 以下哪个是音乐的三要素之一？A. 节奏B. 歌词C. 旋律D. 所有选项都是答案：D6. 音乐中的“强弱拍”指的是：A. 音量大小B. 音高高低C. 音长长短D. 音色变化答案：A7. 以下哪个是音乐的基本节奏型？A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项都是答案：D8. “D小调”中的“小调”指的是：A. 大调的相对调B. 一种悲伤的调式C. 一种快速的节奏D. 一种特殊的和声答案：B9. 以下哪个是音乐术语，表示渐强？A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato答案：A10. 以下哪个是常见的音乐记号，表示重复？A. Da CapoB. FineC. CodaD. Fermata答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 五线谱由五条平行的________组成。
答案：直线12. 音乐中的基本音级是________、re、mi、fa、so、la、si。
答案：do13. 音乐中的节奏可以通过________来表示。
答案：音符14. 音乐中的“和声”是指多个________同时发声。
答案：音15. 音乐中的“旋律”是指音高和节奏的________。
答案：组合16. 音乐中的“音色”是指乐器或人声的________。
答案：特性17. 音乐中的“调式”是指一组音按照一定的________排列。
答案：顺序18. 音乐中的“音阶”是由一系列音高的________组成。
人教版三年级音乐试卷【含答案】
人教版三年级音乐试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个音符表示一拍？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符2. 以下哪个是五线谱的组成部分？A. 线和间B. 谱号C. 音符D. 所有以上3. 下列哪个是升记号？A. B. b C. × D. ∨4. 下列哪个乐器属于木管乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 大提琴5. 下列哪个是音乐的基本元素？A. 音高B. 音色C. 音值D. 所有以上二、判断题（每题1分，共5分）1. 音符的形状越大，表示的音越低。
（×）2. 五线谱上每一线或每一间代表一个固定的音高。
（√）3. 在音乐中，拍号总是在谱号之后出现。
（√）4. 音阶是由七个不同的音符组成的。
（×）5. 和弦是由三个或更多不同音高的音符组成的。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音乐的三要素包括：_______、_______和_______。
2. 常见的乐器分类有：_______、_______、_______和_______。
3. 在五线谱上，_______以上的音用升记号表示。
4. 音符的三个基本属性是：_______、_______和_______。
5. 通常情况下，_______是音乐的基本时间单位。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述五线谱的基本构成。
2. 解释什么是音阶。
3. 什么是拍号？它有什么作用？4. 简述音程的概念。
5. 什么是和弦？它由哪些音符组成？五、应用题（每题2分，共10分）1. 写出C大调的音阶。
2. 给出两个升记号和一个降记号的调性。
3. 画出四分音符和八分音符的形状。
4. 写出一个C大三和弦的组成音符。
5. 解释如何在五线谱上表示一个附点音符。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释一个简单的旋律片段。
2. 分析一首歌曲的和声结构。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 演奏一首简单的歌曲。
三年级小学生音乐考试试卷
三年级小学生音乐考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个是音乐中的基本音级？A. 哆B. 来C. 咪D. 发2. 音乐中的“全音符”持续的时间是：A. 一拍B. 两拍C. 四拍D. 八拍3. 音乐中“小节”的英文是：A. BarB. NoteC. MeasureD. Beat4. 以下哪个是常见的音乐节奏？A. 四四拍B. 四二拍C. 四三拍D. 四一拍5. 音乐中“五线谱”的五条线是用来表示：A. 音符B. 音高C. 音长D. 音量6. 音乐中的“C大调”是以哪个音作为主音？A. 哆B. 来C. 咪D. 发7. 以下哪个是音乐中的“和声”？A. 单一音符B. 两个或两个以上同时发出的音符C. 旋律D. 节奏8. 音乐中的“三连音”是指：A. 三个音符连续演奏B. 三个音符平均分配一拍C. 三个音符快速连续演奏D. 三个音符缓慢连续演奏9. 音乐中的“休止符”表示：A. 音符的持续B. 音符的开始C. 音符的结束D. 音符的暂停10. 以下哪个是音乐中的“力度记号”？A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 以上都是二、填空题（每空1分，共10分）11. 音乐中的“____”表示音符的持续时间，如全音符、二分音符等。
12. 在五线谱中，“____”表示音符的高低位置。
13. 音乐中的“____”是指音符的强弱变化，如渐强、渐弱等。
14. “____”是音乐中用来表示节奏的单位，如四四拍、四二拍等。
15. 音乐中的“____”是指两个或两个以上音符同时发出的声音。
三、判断题（每题1分，共10分）16. 音乐中的“四分音符”持续的时间是一拍。
（）17. 音乐中的“附点”是用来延长音符时值的一半。
（）18. 音乐中的“和声”是指单一音符的演奏。
（）19. 音乐中的“三连音”是指三个音符平均分配一拍。
（）20. 音乐中的“休止符”是用来表示音符的持续的。
（）四、简答题（每题5分，共20分）21. 请简述音乐中“五线谱”的作用。
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红枫四小三年级音乐测试题
一、填空
1、2/4 拍读作，强弱规律是。
2、歌曲《打枣》是独奏曲。
3、歌曲《老爷爷赶鹅》演唱形式是( )
4、歌曲《白鸽》是民歌。
5、5 叫做分音符；5 叫做分音符；5—叫做分音符；0 叫做
分休止符；O 叫做分休止符，0 0 是分休止符。
6、写出一个二分音符（）
7、0 在音乐中称为（）
8《法国号》是 ( )国家的歌曲。
9哆来咪是( )国影片《》中的插曲。
10写出下列常用音符及休止符
二分音符( )唱( )拍八分音符( )唱( )拍
四分音符( )唱( )拍
二分休止符( )休止( )拍四分休止符( )休止( )拍
八分休止符( )休止( )拍。
11、《森林水车》《土耳其进行曲演奏形式是，《鸟店》是合奏。
12、《紫竹调》《阿细跳月》演奏形式是。
13、是我国汉族的一种民间歌舞形式，主要流行于中国。
14、《中国少年先锋队队歌》作词，谱曲，用速度演
唱。
15、《捉泥鳅》用速表情演唱歌曲。
16、反复记号是
二、选择
1、歌曲《哆来咪》选自（）
A、电影《音乐之声》
B、动画片《蓝猫淘气三千问》
2、歌曲《老爷爷赶鹅》的歌唱情绪是（）
A 活泼地B、忧愁地
2、《阿细跳月》彝族曲调也是合奏曲。
（）
A. 法国管弦乐
B. 美国西洋乐
C. 中国民乐
3、×—叫做音符。
（）
A.二分
B.全
C.四分
三、简答
1写出他们的唱名
1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）
2写出他们的音名
C（）D（）E（）F（）G（）A（）B（） C （）
四、连线
1 ∨换气记号
▼顿音记号
< 重音记号
do xi fa re la sol mi
4 1 7 6 2 3 5
五、写出演唱顺序
一二三||：四五：||
写为：
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。