2019年部编版三年级上册语文第三单元 主题训练卷
部编版三年级上册语文第三单元主题训练卷
童话世界
一、主题感悟(37分)
1.童话中的友谊(10分)
(1)《去年的树》的体裁是________，是通过________展开故事情节，
推动故事发展的。
文章讲述的是________和______这一对好朋友之间的事，歌是__________唱给______的，我们为他们之间的友谊感动。
(2)选择填空。
文中共有四次对话：第一次是______；第二次是______；第三次是______；第四次是______。
A．鸟儿与树根的对话
B．鸟儿与小女孩的对话
C．鸟儿与树的对话
D．鸟儿与门先生的对话
2.童话中的价值(6分)
《那一定会很好》通过种子的________活动展开故事情节，写了种子先后变成_________________________________________ _，觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。
3.童话中的学问(6分)
《在牛肚子里旅行》一文的描写顺序是(填序号)：________(A.被牛吞进肚子里B．捉迷藏C．逃脱)。
故事中藏着一个科学小
知识：牛有______只胃，牛吃食会________。
4.童话中的领导艺术(15分)
(1)蚂蚁队长为了让蚂蚁们听从指挥，_______________时制定了严
格的________，自己最终______(A.抵制住了B．没有抵制住)奶酪渣子的________，从而赢得了蚂蚁们的拥护，成功地_________ _________。
(10分)
(2)在奶酪渣子面前，蚂蚁队长“犹豫了一会儿”，这时他在想什么
呢？发挥想象写一写。
(5分)
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 二、主题链接(14分)
1．填空。
(10分)
通过这个单元的学习，我结识了很多朋友，有______________的鸟儿，有____________的蟋蟀，有值得尊敬的____________。
其中，我最喜欢的是____________，因为__________________。
2．判断。
(4分)
(1)在童话的世界里，植物、动物不但有生命，而且和人一样有情
感。
()
(2)童话是通过丰富的想象和夸张来塑造人物形象的。
()
三、主题应用(49分)
(一)阅读短文，完成练习。
(29分)
__________
小河对岸的桃子熟了。
鲜红的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。
这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。
”
众猴静了下来，焦急而专注地应()对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道题考过去了，优胜者却还是没能决出，因为哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。
没办法，只得()继续考下去。
终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
1．在短文中的括号里给加粗的字注音。
(6分)
2．短文最后两个自然段里共有四个错别字，请你用“____”画出来，
并在下面改正。
(8分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．用“”画出文中的三个成语，并解释其中的一个。
(5分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。
(4分)
①谁该吃桃？②考试③过河
5．写出短文的寓意。
(6分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)主题练笔。
(20分)
选择日常生活中的一些物品，发挥想象，编一个童话小故事。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
参考答案：第三单元主题训练卷
童话世界
一、1.(1)童话对话鸟儿树鸟儿树
(2)C A D B
2．心理大树、手推车、椅子、木地板
3．BAC四反刍
4．(1)搬运粮食禁令A诱惑把粮食运进洞里
(2)他可能在想：我要是吃了也没人看见，也没有人敢说什么，
但是我是队长。
自己制定了禁令就要带头遵守，不能有私心。
二、1.遵守诺言聪明多智蚂蚁队长略略
2．(1)√(2)√
三、(一)1.yìng défú
2．跟飘得再根漂的在
3．争先恐后绞尽脑汁聚精会神
聚精会神：形容精神高度集中。
4．考试
5．只知循规蹈矩，不知随机应变的人，没有不吃亏的。
(意思对即可)
(二)例文略。
2019统编版三年级上册语文试题第三单元测试卷(含)
第三单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。
(3 分)要求：做到卷面整齐，书写工整。
二、累积与运用。
(44 分)1．选择加点字的正确读音画“√”。
(3 分)—．—答应( dā√dá) —．—切成( qi ē√qi è) —．—稍息( shāo shào√) 回答．( dādá√) 一切．( qi ēqi è√) 稍．微( shāo√shà o)2．看拼音，写词语。
(8 分)f ǔtou斧头kěli á n可怜mé i yó u煤油ji ùmìng救命li úl è i流泪pīn xi ě拼写l ǚxínɡ旅行shènɡxi à剩下3．比一比，再组词。
(8 分)砍（砍柴）刚（方才）召（呼吁）申（申请）吹（说大话）钢（钢铁）招（挥手）伸（伸手）4．找出以下近义词、反义词，连一连。
(4 分)反义词近义词消融舒畅伸展费劲痛苦酷热费劲伸展严寒凝结舒畅知足俏皮听话满意舒坦5．把以下词语增补完好，再选词填空。
(5 分)大( 吃) 一惊七( 上) 八下争先恐( 后) 四周八( 方)(1) 听到红头的呼救声，青头__大吃一惊__，它一下子蹦到牛身上。
(2)应当如何办理这块奶酪渣子呢？他的心__心神不宁__，只能命令：“歇息一会儿！”(3) 大家一听，都来劲了，__你追我赶__赶到运粮地址，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
6．按要求达成句子练习。
(12 分)(1) 仍旧子，改写句子。
(2 分)例：种子把身体缩成一团。
__种子不得不把身体缩成一团。
__他赞同了。
__ 他不得不一样意。
__(2) 要．是．我能停下来，坐着歇息一会儿，那必定会很好。
( 用加点的词写一句话)(2 分)__假如明日不下雨，我要和朋友去郊野玩。
__(3) 用改正符号改正下边的句子。
2019部编版三年级上册语文试题-第三单元测试卷 (含答案)
第三单元测试卷满分：100分基础积累一、字音字形。
（22分）1.给带点的字选择正确的读音，用“”画出来。
（5分）（1）妈妈的胃病很严重，有时疼得她几．（jǐ jī）乎失去知觉（jiào ju é）。
（2）弟弟很调．（tiáo diào）皮，老师把他的座位调（tiáo diào）到了最后一排。
（3）星期天，我帮妈妈切．（qiè qiē）菜。
2.看拼音，写词语。
（8分）kǎn chái méi yóu shān ɡǔnǔ lì（）（）（）（）lǚ xínɡwèi ténɡliú lèi lí kāi（）（）（）（）3.写出带有下列偏旁的字。
（5分）4.比一比，再组词。
（4分）油（）睁（）斧（）怜（）由（）争（）爷（）令（）二、词语集训。
（14分）1.词语搭配连一连。
（4分）诱人的地方舒展粮食调皮的树木睁大腰背遥远的奶酪搬运身子高大的儿子挺直眼睛2.词语模仿秀。
（6分）七．上八．下（含数字）_____________ _____________争先．恐后．（含反义词）_____________ _____________细．嚼慢．咽（含近义词）_____________ _____________3.读句子，写出带点词语的反义词。
（4分）（1）原野上、森林里的雪都融化．．了。
（）（2）过了很多个日子，它长成了一棵高大．．的树。
（）（3）他犹豫．．了一会儿，终于有了主意。
（）（4）这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜．．，你吃掉它吧！（）三、用修改符号修改下列病句。
（8分）1.花坛里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。
2.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
3.我敢肯定，明天大概要下雨。
4.他穿了一件华贵的衣服，一顶天蓝色的帽子。
四、日积月累，课文内容回顾填空。
(统编版)部编版三年级语文上册第三单元主题训练卷
第三单元主题训练卷课文主题感悟(48分)一、命运悲惨：《卖火柴的小女孩》(15分)1．根据课文填空，展现小女孩的美好幻想。
(12分)小女孩第一次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第二次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第三次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第四次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第五次擦燃火柴看到了_________________________。
作者这样写的目的是_________________________________________。
2．读句子，判断，对的打“√”，错的打“×”。
(3分)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福．．，跟着她奶奶一起走向新年的幸福．．中去。
(1)句中加线的两个“曾经”指的是在火柴擦燃中产生的幻象。
( )(2)第一个加点的“幸福”的含义是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的。
( )(3)第二个加点的“幸福”的含义是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和寒冷，就彻底幸福了。
( )二、实现愿望：《那一定会很好》(10分)1．根据课文的内容连线。
(4分)种子做一棵会跑的树做成了一辆手推车大树停下来，坐着休息长成了一棵高大的树手推车能躺下拼成了美丽的木地板椅子站起来，呼吸空气做了把椅子2．比较，选择正确的说法。
()(2分)A．心怀哀伤，抱怨生命的每一段历程。
B．心怀美好，享受生命的每一段历程。
C．无所谓，知道生命的历程就是回到原点。
3．如果你是一粒种子，你愿意被种在哪里？成为什么？(4分)_________________________________________________________ 三、惊险旅行：《在牛肚子里旅行》(13分)1．整理红头在牛肚子里的惊险旅行过程，填上序号。
人教部编版2019-2020学年三年级语文上册第三单元测试卷及答案
2019-2020学年三年级语文上册第三单元测试题（时间：90分钟满分100分）题号一二三四五六七总分等级_ _ _ _ _号学_ _ _ _ _ _ _名姓_ _ _ _ _级班_ _ _ _ _ _ _ _ _校学得分★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁知识能力运用（共49分）一、汉字积累屋。
（17分）1.看拼音，写词语。
（8分）kǎn chái zhījuézhēng kāi méi yóulǚxíng zán men pīn mìng liúlèi2.给加点字选择正确的读音。
（2分）shāo shào（1）有时，我们只要稍（）微动动脑筋，就会发现很多题目并不难。
（2）注意啦，全体都有！稍（）息！立──正！向后——转！jījǐ（3）这几（）张茶几（）都快要散架了。
3.读下面的汉字，完成练习。
（7分）①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪（1）这些生字的共同点是：偏旁都是“_________”。
（1分）（2）按要求给上面的生字分类。
（填序号）（6分）表示嘴巴动作的有：______________________________________表示声音的有：__________________________________________表示用嘴出声的有：______________________________________二、词语游艺厅。
（12分）1.比一比，再组词。
（4分）_ _ _ _ ___ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _．．．．_ _ _ _ _ _ _ _ __伸（） 申（ ）招（）召（ ）踪（）宗（ ）怜（）令（）2.下列词语搭配不正确的一项是（）。
（2 分）A.寒冷的冬天 C.油亮亮的衣裳集合队伍挺直腰杆B.顽强的纪律 D.美丽的木地板闭上眼睛钻出地面3.选择恰当的动词填在括号里。
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.读拼音，写词语。
kǎn chái méi yóu lí bié jí jiùwèi kǒu guǎn lǐ zán men liú lèi2.比一比，再组词。
乘（）剩（）等（）待（）宗（）棕（）刚（）钢（）3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
4.照样子写词语。
（1）呜呜呜 ____________ ____________ ____________（2）争先．恐后． ____________ ____________ ____________（3）细嚼．慢咽． ____________ ____________ ____________（4）盯（表示看的词） ____________ ____________ ____________5.写出加点词的近义词和反义词。
（1）要是能坐下休息一会儿一定很舒服．．。
（）（）（2）年轻的农夫细心．．的木地板。
（）（）（）．．地用木片拼成了美丽（）6.按要求写句子。
（1）妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。
”妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。
（照样子，给句子换个说法）树对鸟儿说：“明年春天请你再回来，还唱歌给我听。
”_________________________________________________________________ （2）木地板舒展着身子。
（把句子写具体）_________________________________________________________________ （3）学了这几篇童话，深受教育。
（用修改符号修改病句）_________________________________________________________________二、综合展示厅7.日积月累：补充句子。
2019年秋新版人教部编版三年级上册语文第三单元测试卷及答案
部编版三年级上册语文第三单元测试卷(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi jiùmìngdǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______( )例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( ) 5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分) A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
(2019年部编版)统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)
第三单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shàｏshāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚxíng kǎｎcháｉlíkāｉliúlèｉjiùmìng[ Dǎsuàｎděng dàｉyóｕdēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( )例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________ 6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
2019年部编版三年级语文上册测试卷-第三单元(有答案)【精品】
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（51分）一、读一读，拼一拼，连一连。
（5分）diǎn rán nǔ lì suō iǎo bēi āi duò jiǎo缩小跺脚点燃努力悲哀二、读拼音，写词语。
（8分）ǎn chái méi yóu ɡào su hēnɡ yǎnlǚínɡ liú lèi jiù mìnɡ jì suàn三、读拼音，写同音字。
（6分）hēnɡ（）取（）眼 jù（）子（）子jiē（）受（）果 jiù（）命新（）lián 可（）（）忙ɡānɡ（）琴（）才四、读一读，比一比，再组词。
（3分）剩（）棕（）诱（）乘（）宗（）秀（）伸（）忆（）界（）申（）乙（）介（）五、词语搭配连线。
（5分）满意地包裹睁大粮食轻轻地跑钻出队伍努力地舒展挺直眼睛紧紧地摇晃搬运地面费力地生长集合腰背六、仿写词语。
（6分）1.暖洋洋（ABB式） __________ __________ __________2.吱吱嘎嘎（AABB式） __________ __________ __________3.七．上八．下（带数字） __________ __________ __________4.争先．恐后．（含反义词）__________ __________ __________七、认识修改符号，并试着用修改符号修改下面的句子。
（7分）表示（）表示（）表示（）1.红旗在空中高高漂扬。
2.他穿上棉靴和手套就出门了。
3.妈妈买回了许多水果，有苹果、梨、桃和西红柿。
4.我们一定要珍惜公共财物。
八、句子训练营。
（8分）1.选择正确答案的序号填空。
（4分）（1）“稍息！立正！向后——转！齐步——走！”句中的破折号表示（）A.解释说明。
(2019年新部编版)统编版小学三年级上语文试题第三单元测试题含答案
部编版三年级语文上册第三单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一部分：积累运用(50分)一、读一读，拼一拼，连一连。
（5分）diǎn rán nǔ lì suō xiǎo bēi āi duò jiǎo缩小跺脚点燃努力悲哀二、选择加点字的正确读音画“√”。
(3分)答．应(dādá) 切．成(qiēqiè) 稍．息(shāo shào)回答．(dādá) 一切．(qiēqiè) 稍．微(shāo shào)三、选字填空。
（6分）挣睁（）眼（）扎（）脱怒目圆（）经茎根（）（）叶（）过（）常刚钢（）才（）铁（）要炼（）四、读一读，比一比，再组词。
（6分）剩（）棕（）诱（）乘（）宗（）秀（）五、把下列词语补充完整，再选词填空。
(7分)大( )一惊七( )八下争先恐( ) 四面八( )(1)听到红头的呼救声，青头________，它一下子蹦到牛身上。
(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心________，只好下令：“休息一会儿！”(3)大家一听，都来劲了，_______赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
六、按要求写句子。
(4分)(1)妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。
”妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。
(照样子，给句子换个说法)树对鸟儿说：“明年春天请你再回来，还唱歌给我听。
”_________________________________________________________ (2)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)_________________________________________________________ 七、认识修改符号，并试着用修改符号修改下面的句子。
2019秋部编版小学三年级语文上册第三单元 主题训练卷及答案
2019秋部编版三年级语文上册第三单元主题训练卷童话世界一、主题感悟(37分)1.童话中的友谊(10分)(1)《去年的树》的体裁是________，是通过________展开故事情节，推动故事发展的。
文章讲述的是________和______这一对好朋友之间的事，歌是__________唱给______的，我们为他们之间的友谊感动。
(2)选择填空。
文中共有四次对话：第一次是______；第二次是______；第三次是______；第四次是______。
A．鸟儿与树根的对话B．鸟儿与小女孩的对话C．鸟儿与树的对话D．鸟儿与门先生的对话2.童话中的价值(6分)《那一定会很好》通过种子的________活动展开故事情节，写了种子先后变成__________________________________________，觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。
3.童话中的学问(6分)《在牛肚子里旅行》一文的描写顺序是(填序号)：________(A.被牛吞进肚子里B．捉迷藏 C．逃脱)。
故事中藏着一个科学小知识：牛有______只胃，牛吃食会________。
4.童话中的领导艺术(15分)(1)蚂蚁队长为了让蚂蚁们听从指挥，_______________时制定了严格的________，自己最终______(A.抵制住了B．没有抵制住)奶酪渣子的________，从而赢得了蚂蚁们的拥护，成功地_________ _________。
(10分)(2)在奶酪渣子面前，蚂蚁队长“犹豫了一会儿”，这时他在想什么呢？发挥想象写一写。
(5分)__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _____________________________________________________二、主题链接(14分)1．填空。