(幼儿园工作总结)幼儿园工作总结

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幼儿园工作总结(精选17篇)

幼儿园工作总结(精选17篇)

幼儿园工作总结(精选17篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的幼儿园工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园工作总结篇1幼儿园教研工作是科研工作的一种广泛而普及的形式,有其特定的内容、方法和任务。

它的基本任务是组织保教人员学习和讨论幼教理论、政策、法规及先进经验。

当前主要是要学好国家教委颁布的《幼儿园工作规程》,确立新的教育观、儿童观,把正幼教改革方向;针对幼儿园的实际情况,特别是存在的问题和教学中遇到的难题,制订教研计划和课题;开展业务交流和竞赛活动,并对幼儿园的保教工作进行深入系统的总结。

一、改革开放以来,我国的幼教事业得到了长足的发展,幼教改革也取得了很大的成效。

然而,综观幼儿园教研工作的现状,我们认为还存在着一些不足之处,主要表现在:(一)幼儿园领导自身不够重视教研工作。

不少幼儿园急功近利,盲目扩大招生,忽视了教研工作和教学质量的提高,致使教师任务重、工作忙,抽不出专门时间进行教研活动。

园长对教师最大的要求就是不要出“事”。

园内或根本没有教研组织,或者虽然有,也是形同虚设,教研活动不正常,布置多、检查少、效果差。

同时,不少幼儿园缺乏与市、区教研组织的联系,不能及时得到他们的指导,幼儿园之间的横向联系也不够。

一些二、三类园往往有自卑感,不能主动向一类园求教,而有时一类园又把这种活动当作负担,这既影响了兄弟园的积极性,也失去了自我激励以进一步提高教研水平的机会。

(二)有些幼儿教师不够重视教研工作。

她们有些人认为自己学历浅,资历不够,只要能按要求上好课,不出事故就已经不错了,搞教研是专家、学者们的事,因而对教研工作不够积极。

另外,教师业务素质上的差距,也确实妨碍了教研工作的开展。

目前,50岁左右的老教师,虽然工作勤恳,但缺少进修,知识显得陈旧,稳妥有余而探索不够;30岁以上的中青年教师吃苦务实,但由于历史的原因,业务水平尚未达到应有的要求;20多岁的青年教师,有朝气,学历较高,但往往经验不足,缺乏工作责任心和组织能力。

幼儿园工作总结报告7篇

幼儿园工作总结报告7篇

幼儿园工作总结报告7篇幼儿园工作总结(篇1)曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作总结如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极参与园内各项活动。

二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。

在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。

通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。

为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

关于幼儿园的工作总结(通用10篇)

关于幼儿园的工作总结(通用10篇)

幼儿园的工作总结1一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。

通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。

日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

幼儿园工作总结大全五篇

幼儿园工作总结大全五篇

幼儿园工作总结大全五篇幼儿园工作总结大全(篇1)紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展扎下基础为教育核心。

一年来,在各级领导的关心、支持及全园孝职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。

幼儿教育工作取得一些成绩。

但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,提高老师的思想素质:我园老师的思想积极要求进步,加强思想、政治职业、道德学习,认真学__,更新观念,提高认识的同时,还学习《老师职业首先规范》、《教育法》。

不断提高自身修养和政治素质,树立良好的老师形象,增强了老师的事业心和责任感。

二、工作方面:老师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

三、教学方面:1、认真执行教学计划和教育进度授课。

掌握各学科的教法和技能。

采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教于乐目的。

2、课堂教学以直观教学为主,教学过程以幼儿为主体,老师为主导,使幼儿在游戏活动中学习,对幼儿进行鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。

尊重幼儿人格。

四、加强管理,改善办学环境:1、对园内物品落实责任,及时维修、添补。

努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。

积极与家长进行交流与沟通,动态了解幼儿的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:我园把安全工作放在各项工作之首,定期或随时向幼儿进行安全教育。

并在教室、园内、街道配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

幼儿园的工作总结范文5篇

幼儿园的工作总结范文5篇

幼儿园的工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园全体教职员工本着“一切为了孩子”的原则,用心、用心、用智慧开展各项工作,使幼儿园的各项工作取得了显著的进步。

接下来,我们将对过去一学期的工作进行总结,以期望在新的一学期中取得更大的进步。

二、教学方面在教学方面,我们根据幼儿的年龄特点和心理特点,制定了合理的教学计划,并严格按照计划进行实施。

在课程中,我们注重幼儿的全面发展,涵盖了语言、数学、科学、艺术、健康等各个领域。

同时,我们还结合主题活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识,培养了幼儿的动手能力和创新思维。

在教学方法上,我们采用了多种形式,如游戏、表演、实践等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重家园共育,通过家长会、家长微信群等方式,与家长保持密切联系,及时反馈幼儿的学习情况,共同促进幼儿的全面发展。

三、保育方面在保育方面,我们注重幼儿的身心健康。

首先,我们制定了合理的作息时间表,确保幼儿每天有足够的睡眠时间。

同时,我们还注重幼儿的饮食健康,提供了营养均衡的膳食,保证了幼儿的生长发育需求。

其次,我们加强了幼儿的体育锻炼,组织了多样化的体育活动,如晨练、早操、体育课等,增强了幼儿的体质和免疫力。

同时,我们还注重幼儿的心理健康教育,通过故事、儿歌等形式,引导幼儿树立正确的价值观和人生观。

四、安全方面在安全方面,我们始终把幼儿的安全放在首位。

我们严格遵守幼儿园的安全管理制度,加强了安全教育宣传,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园的设施设备安全可靠。

在应急处理方面,我们制定了完善的应急预案和流程,并进行了多次演练。

我们确保在遇到突发事件时能够迅速、有效地处理,保障幼儿的身体健康和生命安全。

五、家园共育方面在家园共育方面,我们注重与家长的沟通和合作。

首先,我们通过家长会、家长微信群等方式及时向家长反馈幼儿的学习情况和身体状况。

同时,我们还邀请家长参加幼儿园的各项活动如亲子运动会、文艺汇演等增进了亲子关系促进了家园共育。

幼儿园工作总结参考范文(15篇)

幼儿园工作总结参考范文(15篇)

幼儿园工作总结参考范文我班紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三位老师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了必须的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现做总结如下:二、保育方面:在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。

我们班三位老师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,此刻,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就明白要干什么,工作也顺手多了。

小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。

能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿脱衣服、三、家长工作《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。

”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。

我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。

此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。

对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

幼儿园工作总结参考范文(二)时间匆匆而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。

而我自己的情感、态度、知识与技能进一步养成,逐渐发展。

现将本学期的各项工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作更上一个台阶。

进入中班,幼儿明显懂事了很多,他们的注意力重点从老师转移到同伴身上,与同伴的交往、交流越来越密切。

幼儿园工作总结12篇

幼儿园工作总结12篇幼儿园工作总结1本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,明确了以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。

并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成敬业、团结、务实、创新的园风,为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

1、加强学习,提高素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。

为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。

2、通过多种形式进行业务培训。

一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。

让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。

二是我园录制了一部分优质课视频,定期让大家观看学习,这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。

三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚为人师表应当具备的品格。

3、共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高。

4、注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。

鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。

新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作。

平时园长加强班级工作的'指导,遇到哪位老师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。

二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,优化课堂教学。

(1)开展互学互评活动,通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教育教学水平。

幼儿园各项工作总结(17篇)

幼儿园各项工作总结(17篇)幼儿园各项工作总结(精选17篇)幼儿园各项工作总结篇1一年来,我园全体员工在各级领导的指导下,奋发图强、精诚团结、开拓进取,以创新为主线,重管理、抓改革,使幼儿园取得了显著的成绩,幼儿园真正成为了孩子们健康成长的乐园。

一、加强科学管理,改善办园条件幼儿园坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,坚持教养并重相结合的原则,重视办园目标的确定,依照目标,制定切实可行的管理细则。

如:九项卫生保健制度,层层把关,责任到人,促使工作人员严格保护各项制度的落实。

在学校经费有些困难的情况下,争取学校领导对幼儿园的重视,添置30多张长方桌,为幼儿在教室进餐,学习起到了很好的作用;充分利用学校的场地、设备、环境。

如:舞蹈室、多媒体电教室、电子琴室等,在不影响小学部的情况下,幼儿园能用上的就科学安排穿插在各个班级,各个教育活动之中,使幼儿园的小朋友在各项设备更完善、更现代化的良好物质环境下受到教育、受到熏陶。

二、重视师资队伍建设,提高育人质量下半年多次组织园内教师赛课外出参观、学习,提高教师的自身素质,在工作之余,鼓励老师参加普通话与电脑培训,开展创优秀教育教学,游戏活动课设计,有效地提高了教师的设课与教学的水平,本年度组织教师上公开课两节,游戏活动向家长公开展示2次以上。

加强对幼儿的保教工作,认真贯彻落实九项制度,培养幼儿多方面的爱好,丰富幼儿的情感,全年多次组织幼儿外出活动、亲子游戏、丰获的季节等活动,使小朋友受到大自然美的感受,开拓了视野、丰富了知识。

一份耕耘、一份收获,我园受到家长、社会的共同认可,成绩永远属于过去,新的世纪、新的形势、新的挑战,我们将以更加勤奋、严谨、求实和创新的工作态度去迎接,朝着“素质教育出实效,服务质量保生存,教研科研上水平,科学管理促发展,务实求新办名园”的奋斗目标去努力,幼儿园的明天一定会更辉煌。

幼儿园各项工作总结篇2近日对幼儿园工作进行了检查,检查的内容主要包括:区角活动、八个一活动、卫生及物品摆放、一日活动的组织开展情况等,通过检查,发现各班级基本能够按照一日活动安排组织各项活动,但同时也存在很多问题,班级与班级之间的各项活动的组织存在一定的差距。

幼儿园工作总结范文5篇

幼儿园工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,我园以科学发展观为指导,坚持育人为本,遵循幼教规律,积极实施幼儿园课程改革,努力提升教学质量。

在此,我对本学期的工作进行全面的回顾与总结。

二、教育教学工作1. 课程建设:本学期,我园围绕幼儿全面发展的目标,优化了课程设置,注重培养幼儿的认知能力、动手能力、社交能力等多方面能力。

我们开展了多元化的主题活动,如科学探索、艺术创意、社会实践等,使孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。

2. 教学方法:我园注重启发式教学,通过引导孩子们观察、思考、提问,激发他们探究世界的好奇心。

同时,我们重视家园共育,鼓励家长参与孩子们的学习过程,共同促进幼儿成长。

3. 教育环境:为了营造温馨、和谐的教育环境,我园对室内外环境进行了精心布置,使幼儿园成为孩子们的乐园。

同时,我们注重安全教育,确保孩子们在园期间的安全。

三、师资队伍建设1. 教师培训:本学期,我园组织了一系列教师培训活动,包括教育教学理论、专业技能培训、师德师风建设等,提高了教师的教育教学水平。

2. 团队合作:我园注重团队建设,鼓励教师之间互相学习、交流经验,共同提高。

同时,我们注重培养教师的责任感和奉献精神,使教师们能够全身心投入到幼儿教育事业中。

四、保育工作1. 卫生健康:我园高度重视幼儿的卫生健康工作,严格执行卫生保健制度,确保幼儿饮食、卫生等方面的安全。

同时,我们注重培养孩子们的良好卫生习惯,预防疾病的发生。

2. 生活护理:我园注重幼儿的生活护理工作,关心孩子们的睡眠、饮水、休息等方面的情况。

我们为孩子们提供了舒适的生活环境,使他们能够健康快乐地成长。

五、家园共育工作1. 家长沟通:我园注重与家长的沟通,通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式,及时向家长反馈幼儿在园情况,征求家长的意见和建议,共同促进幼儿成长。

2. 家园活动:本学期,我园组织了多种形式的家园活动,如亲子游园活动、家长志愿者活动等,增强了家长与孩子们的互动,拉近了家园之间的距离。

幼儿园工作总结(精选15篇)

幼儿园工作总结(精选15篇)幼儿园工作总结(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么总结有什么格式呢?以下是细心整理的幼儿园工作总结,欢迎阅读与保藏。

幼儿园工作总结1春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温和,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

4月18日周六上午,我园组织了春游活动,考虑到环境的漂亮和孩子的平安,我们将地点选择为幼儿园四周的梅兰山森林公园。

让幼儿独立步行、亲身体验、细心观看,熬炼了幼儿的体能,也增加了幼儿意志力,同时激发幼儿惊奇心和探究欲望。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提示下,遵守老师的出行要求。

来到梅兰山,孩子们不禁赞美着春风带来的无尽魅力。

青青的草地,多彩的鲜花,透着清爽气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……和美景合影,感受大自然的美。

也随之和同伴相互沟通着自己的阅历,大声喊着同伴,我们找到春天的隐秘了。

随后,孩子们来到公园休息,和爸爸妈妈做玩耍,和好伴侣们一同共享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。

当然,孩子们没有遗忘探寻春天的任务,看看植物伴侣在春天里有哪些变化。

最终,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地四周的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长学问,更能增进师生间的情感。

亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增加环保意识,同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美而好情感。

幼儿园工作总结2时间过的真快,转瞬间一年的工作将要接近尾声。

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幼儿园工作总结本期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。

在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:一、业务学习情况。

(一)教育教学方面:本学期,我园除学前班外还继续沿用以往凤凰康轩教材,其余5个教学班均启用丛结版课程。

在使用新教材之前,有刘慧君等教师参加了新教材培训,我园在去年下期就开设了礼仪教育课程。

刘慧君、潭老师和我去年在株洲参加了这方面的培训这个学期全体教师再次到株洲参加了培训,使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。

通过半个学期的教学实践及教研,教师们刻苦钻研、勇于创新,摸索出一套适合本园的教学方法,教育教学水平有了大幅度提高。

但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题(1)受以前分科教学的影响,教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;(2)教师对新教材要点“自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。

今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。

通过这次培训,大大激发了教师们的工作热情,为我园《东方儿童艺术口才》活动的开展又提升了一个新档次。

,我参加了在大王中心幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会“,这次学习,使我对科学教育活动及最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。

(三)业务学习内容及日常工作方面1、两个转型:(1)尽快完成学习型教师向经验型教师转变。

本学期,结合我园现状,对于新上任教师,除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度,还安排新教师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师,对孩子的年龄特点、认知能力、对教师的班级管理、教学组织能力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。

另外,教育教学上也留给新教师很大发挥空间,在安排新教师每周准备1-2节教学活动的过程中,新教师可以不受教材的影响自选教学内容,这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持,在工作中帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,为教师正式走上工作岗位积累经验。

通过几个月的工作实践,我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作,能够积极主动配合班内教师共同开展、做好班级工作,虚心向老教师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织能力提升很快,也深得孩子和家长的喜爱,希望新教师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。

(2)经验型转向研究型。

我园多数教师教学经验丰富,应对各种问题的能力强。

在教育教学上,希望教师们不断探究教育的真谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,使自己逐步跨入研究型教师行列,争做科研教学的带头人。

2、一个提升:本学期,继续提升教师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学中出现的问题,组织教师学习:教师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:表扬孩子的101种方法,教师文明用语、教师忌语等内容。

通过学习,教师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也应该可喜的看到教师整体素质有了很大提升。

本学期,教师教育心得的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素。

贺培老师《多给孩子一分钟》从年轻教师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一样的表现;左妍老师的《小问题、大讨论》根据主题教学《动物冬眠》引发的师幼之争过后,教师及时查阅资料和幼儿一起学习;《羞涩宝宝的内心世界》《放学后的约定》《同事之间》《老师喜欢什么样的孩子》《这是我的》等等,一篇篇来源于教师的真实生活、情感记录,无不透射出教师的教育智慧与专业发展。

回首本学期工作,十月份,为迎接督导评估检查,我园教师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好,为幼儿创设了更加美好的学习生活环境。

二、加大英语学习力度,彰显我园英语特色。

在这个学期我园还聘请剑桥英语学校老师每周三周五来园执教,使我园的英语特色更是锦上添花。

三、重视安全管理与疾病预防工作。

本学期,我们一如既往的重视和加强了安全防护和安全教育工作,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。

并为班级配备相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。

本学期中一班幼儿马靖森早晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角。

因为我园早晨幼儿入园时,一名教师负责在大厅门口进行晨检,另一名教师在班内组织晨读,早接待的时间里,楼梯到教室的这段距离是安全工作的盲区。

事故发生后,从园领导到教师,大家共同查找原因,制定周密可行的对策,杜绝此类事故的发生。

重视卫生保健工作,提高防病控病能力。

为了有效预防“甲型h1n1流感”,我园自上至下高度重视,积极做好卫生、消毒、通风、等预防工作,对有生病、发热迹象的幼儿进行隔离,另外,还利用家教宣传栏、幼儿园网站等形式定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。

确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。

每年的六一健康体检都组织得很好。

妇幼保健院来园对130名老生进行健康查体;10年4月10日教师全体免费体检四、活动组织。

本学期,我园组织了春游、“快乐六一”文艺汇演,通过开展各种形式的活动,丰富了幼儿的生活、社会经验,增加了教师与家长之间的沟通,为教师做好家长工作搭建平台。

五、新学期重点改进的工作。

(一)关注教师反思水平的提高。

教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程,教师只有不断反思,才能提升自己的教育理论水平。

新学期,教师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性,把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板,不断改进教育实践,提高教育质量,促进自身素质的提高。

(二)关注儿童的发展。

在本学期主题活动开展的过程中,教师对主题教材认识不够,导致主题教学开展内容不够丰富,教学效果不够突出。

重点体现在:1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知。

教师在开展主题时对主题网络的设计,材料的投放,教学活动的组织,更多的是要关注“如何促进儿童健康发展”这个原则。

因为我们所设计的一切教育内容,最终目的就是为了儿童的发展。

但是这项工作我们却没能很好的开展起来,首先我个人在此检讨没能尽到职责,工作上很多时候放松了对老师的监督力度,这一点我有不可推卸的责任。

鉴于这种情况,新学期主要从:教学活动设计集体参与出精品课——分工合作解放时间——教学反思详细记录——主题总结务实精炼。

(附说明:教师分科情况、集体备课、分工准备、资源共享)相信通过大家的共同努力,我园的保教质量在新的学期将会有更大的提高。

老师们,我们的事业是创造未来的希望,我门的事业是萌及子孙的工程,面对____年,又一个新的开始,我相信,辛勤耕作,必将换来硕果累累、五谷丰登;同舟共济,必将肝胆相照、共存共荣。

幼儿园工作总结今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。

作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。

为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。

为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况汇报如下:一、不断优化幼儿园的硬软件。

对照《江苏省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。

硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。

在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。

采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。

今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。

为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。

二、建立较规范的基础管理。

我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。

重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。

三、逐步实现教育的均衡化、优质化。

幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。

为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。

实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。

在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。

期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等),并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。

在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”,教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。

园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于接受教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。

形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。

我园通过评优课活动,推选出了一名教师参加武进区评优课活动,获得了二等奖。

本学期我园积极开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。

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