2013年福建省漳州市中考语文试卷及答案
2013年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题第一部分积累与运用（25分）一、积累与运用。
（25分）1．按要求填空。
（10分，以回答最好的5道题计分）（1）假如生活欺骗了你，， !（普希金《假如生话欺骗了你》）（2）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，。
（李商隐《无题》）（3），。
九万里风鹏正举。
（李清照《渔家傲》）（4）斯是陋室，惟吾德馨。
，。
（刘禹锡《陋室铭》）（5）《望岳》一诗中充分体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的句子是：，。
（6）“光盘行动“倡导不浪费粮食，这让我们想起《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句：，。
（7）海闻凭鱼跃，。
（唐·云览）2．口语交际。
（3分）为宣传交通安全，劝阻“中国式过马路”行为。
课余时间，学校组织学生志愿者在繁华街道的路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为作为志愿者，你该如何得体地劝说闯红灯的行人？3．名著阅读。
（6分）（1）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（）（2分）A．《无常》记述了儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常“形象，并借此时“正人君子”予以辛辣的嘲讽。
B．格列佛乘坐“好望号”来到大人国，他看到这里的人足有六丈高，在这里他成了可笑的侏儒。
C．《乌龟和兔子》讲述了龟兔赛跑，乌龟最终赢得比赛胜利的故事。
故事告诉我们，具有自强不息精神的人往往胜过恃才自满的人。
D．鲁智深，绰号“花和尚”，他疾恶如仇，行侠仗义，为救金氏父女，三拳打死恶霸镇关西。
（2）下面两题，任选一题作答。
（80字左右，4分）①《西游记》中“紧箍咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝。
请概述唐僧得到“紧箍咒”，并使孙悟空服从管教这个情节。
②《三国演义》中有诗云：“快乐异乡忘故国，方知后主是庸才。
”这是对刘禅“乐不思蜀”的感慨，请概述这个情节。
4．综合探究。
（6分）漳州乡土文化源远流长，多姿多彩。
学校组织开展“走近畲歌”综合性学习活动，请你完成下面的任务。
材料一：漳州诏安畲歌是一种古老的民歌，已经传唱了千百年，深受广大群众的喜爱。
它流传区域广，除了漳南、粤东和闽西，还传播到台湾、东南亚一带。
它是一朵帮助后人寻踪问史、探知先辈社会活动轨迹的奇葩。
材料二：诏安畲歌内容丰富多彩。
有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和谐、催人奋进等内容。
因此一直被民众当作“家教”“启蒙”的牧材。
材料三：诏安畲歌艺术特色别具一格。
大多选用比兴手法，作品讲究押韵，注意平仄相间。
歌词内容使用方言口语，明白晓畅、雅俗共赏。
不需乐器伴奏，就可相互答唱，易于侍承。
材料四：“乌鸡讨食门脚兜，鲫鱼要活跟水流。
男勤功课上山头，女勤家务做针钩。
乌鸡讨食门脚埕，鲫鱼要活跟水行。
男勤功课落田园，女勤家务不惊穷。
”（1）【寻踪觅迹】综合前三则材料，请简要概括“诏安畲歌”的主要特征。
（2分）（2）【赏歌品意】材科四是一首“诏安畲歌”，请谈谈这首畲歌的思想内涵。
（2分）（3）【出谋划策】“畲歌”是宝贵的“非物质文化遗产”，应当积极传承发扬。
请就如何传承发扬拟写两条合理的建议（2分）第二部分阅读能力（55分）二、比较阅读[甲][乙]两个文段，完成5-9题。
（18分）【甲】成王封伯禽于鲁。
周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。
吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。
然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。
夫此六者，皆谦德也。
夫贵为天子，富有四海，由此德也。
不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。
可不慎欤？”【乙】太宗尝谓皇属曰：“朕即位十三年矣，外绝游观之乐，内却声色之娱。
汝等生于富贵，长自深宫。
夫帝子亲王先须克己，每著一表，则悯蚕妇；每餐一食，则念耕夫。
至于听断之间，勿先恣其喜怒。
汝等勿鄙人短，勿恃己长，乃可永久富贵，以保终吉。
先贤有言：逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼，不可不察也。
”（选自《戒皇族·国朝太宗类苑》）【注】①却：摒除。
②念：想。
③恣：任凭。
④吉：吉祥。
⑤贼：敌人。
5．解释下面加点的词。
（4分）（1）又相．天子（）（2）犹恐．失天下之士（）（3）每著．一衣（）（4）汝等勿鄙．人短（）6．下面加点词意思相同的一项是（）（3分）A．予谓．菊太宗尝谓．皇属曰B．长自．深宫自．非亭午夜分C．夫．贵为天子则念耕夫．D．皆．谦德也火伴皆．惊忙7．翻译下面句子。
（4分）（1）往矣，子无以鲁国骄士。
（2）逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼，不可不察也。
8．请用原文的语句回答下面的问题。
（4分）甲乙两文中周公和太宗都以自身经所作为例子来告诫后代。
甲文表现周公做法的句子是：，；乙文表现太宗做法的句子是：，。
9．读完甲乙两文，请联系自身实际，淡谈你从中获得了怎样的启示。
（3分）三、阅读下文，完成10-14题。
（18分）低头是一种智慧①雪松懂得低头，能够造就一片山坡的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。
学会低走，懂得屈伸自如，生活会给我们意想不到的惊喜。
雪松懂得低头，能够造就一片山头的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。
所谓“大丈夫能屈能伸”，只有我们学会低头，懂得伸屈，生命中才总会有绝处逢生的惊喜。
②四面楚歌中，当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈，留下一抹鲜艳的红色时，你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的无可奈何；你只会长啸“此天亡我，非战之过也”的末路悲声。
面对滚滚的乌江水，昔时勇猛盖世的西楚霸王，如今却为何落得个自刎的下场？虽有李清照歌颂你：“生当作人杰，死亦为鬼雄。
”然而你可知“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”？你可知“江不东子弟多才俊，卷土重来未可知”？③当时的天下，是一个群雄逐鹿的舞台。
只是遗憾，你始终磨不平你那突出的棱角，始终学不会那“遇方则方，遇圆则圆”的灵动。
只能惋惜，你是山，一座从不肯低头弯腰的山。
这样的性格，便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。
④纵然你的决定是对于尊严的维护，是对于耻辱的抗争。
可若你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许就会被改写。
与你不同，司马迁却深谙低头的智慧。
他的“苟且偷生”，他的能屈能伸，成就了中华历史上的一部伟大著作。
他明白，低头是一种绝处求生的智慧，是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。
⑥即使遭受过痛苦与耻辱的双重磨难，即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽独行，即使在死亡的江河中艰难求渡，他用激昂的信念将痛苦粉碎，将耻辱焚烧，升华灵魂，从此踏上了一条隐忍的路。
在“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书，书写三闾大夫行吟江畔的忧郁，书写壮士荆轲行侠仗义的豪气，书写贪官酷吏内心蛰伏的蛇蝎，书写秦皇汉武干戈滴落的鲜血，书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是心中那永不磨灭的信念——“究天人之际，通古今之变，成一家之言。
”⑦穿越历史的时空，我们领悟个中的智慧。
重新站上现实的土地，我们要学会重新审视自己，学会低下自己高昂的头颅。
这绝非懦弱和畏缩，而是经营人生的阅历与智慧，是修身处世的风度与气概，是超越自身极限的信心与勇气。
我们要做的，就是面对困难挫折，不乱闯硬干，不讳疾忌医，坦然接受，从头再来。
即便痛苦，但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢？⑧无所谓风雨兼程，只要有“低头”的睿智，就可以呵护好你的梦。
人生如一泓水，温存而灵动。
学会低头，懂得屈伸自如，这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!（有删改）10．阅读全文，说说进文阐述的主要观点是什么？（3分）11．本文②-⑥段运用了对比论证的论证方法，请结合选文内容分析其作用。
（4分）12．第段中加点的“这”指的是什么内容？（3分）13．联系所学的知识，请你为本文再朴充一个事实论据。
（4分）14．阅读下面的材料，结合选文谈谈你对第⑧段划线句子的理解。
（4分）【链接材抖】从“五连冠”的辉煌到雅典奥运会夺冠的复兴，再遭遇近几年新老交替、教练更迭的低潮，中国女排从未放弃光荣与梦想。
“头颅埋得更低，只为专注苦练；羽翼暂时收起，是为更高飞翔!”作为女排的“娘家人”，漳州人民相信，中国女排在新任主教练郎平的带领下，一定会再创辉煌!四、阅读下文，完成15-19题。
（19分）世界上最柔软的路①参加了一个助学公益活动，我认识了那位山村女教师。
②女教师三十多岁，清秀的脸上带着几分腼腆，一说话脸就红，像山里入秋的枫叶。
谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了一所很偏僻的山村小学。
众人在感叹钦佩的同时，问她为何能坚守这么多年？她说，也曾动摇过。
当初选择去偏僻山区，是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。
她觉得自己就是电影中女教师的影子。
于是，那年枫叶泛红的时候，她来到了这所大山深处的小学。
③所谓学校，无非就是三间简陋的屋子，三十多个学生，一个黄土地操场，操场上一杆褪色的国旗。
学校的教师除了她，就只有一位老校长——这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。
山里的风景是美的，山里的人们可亲。
谁家有了好吃的，都会让孩子拉她去家里。
学生们都很懂事，也喜欢黏在她身边。
乡亲们就像她的亲人，即便自己几乎和外界失去联系，她仍很满足。
④直到第三年，她回城参加同学会，才强烈感觉到自己落伍了。
无论是服装打扮，还是言谈举止，连一直以来坚守的信念，在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。
同学问她，难道你要在山里呆一辈子？轻轻的一句话，却重重地落在她的心上，一直沉到心底。
⑤走，还是留？（A）从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。
朋友苦口婆心劝告，父母老泪纵横哀求，现实中需要面对的问题太多。
一次次，父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水，把她一直以来坚固的心堤冲垮了。
⑥终于，她做出了一个艰难的抉择——回城。
她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。
老人吧嗒吧嗒地抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你是该回去了，都三年了，我们不能耽误你一辈子……不到一天，村里的人都知道了这个消息。
（B）孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，哭着让她不要走。
⑦临走前一晚，屋外响起烈烈的风声。
不一会儿，大雨倾盆，噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。
她一夜未眠，脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪脸。
⑧天终于还是亮了。
屋外的小院里挤满了人，全村的女人都来了。
张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋，李婶端来了热腾腾的手擀面，王大娘提来了一篮子核桃……她泪光涟涟，被众人拥着出了院门，发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。
泪眼望去，村里的男人们正在前方赶着用沙铺路，用小车推，用铁锨铲……全村的男人都来了，还有她的学生。
⑨老校长走过来，说，妮啊，今天你走，我们也没能为你做什么，就修修路，铺点沙，你能好走些。
福建省漳州市实验中学2013—2014学年初三第一学期期中考试语文试题
福建省漳州市实验中学2013—2014学年初三第一学期期中考试语文试题考试时间： 120 分钟满分： 150 分友情提示：请把所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！！班级姓名座号第一部分积累与运用（25分）一、积累与运用（25分）1．按要求填空。
（10分，以回答最好的5道题计分）⑪更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
，。
（刘方平《月夜》）⑫，。
可怜白发生！（辛弃疾《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》）⑬，。
军听了军愁，民听了民怕。
（王磐《朝天子﹒咏喇叭》）⑭，。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）⑮《望江南》中写女子望眼欲穿，思念不尽的句子是，。
⑯《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“，。
”意思一致。
⑰而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，。
（辛弃疾《丑奴儿﹒书博山道中壁》）2．口语交际（3分）要开家长会了，小强和东东都很苦恼，因为他们这次期中考都没有考好。
放学后他俩一边走，一边商量。
明明：我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知道我没考好一定会打我的。
东东：我也是。
明明：我有一个好办法，咱们花钱雇个人来冒充咱们的父母吧。
如果你是东东，听了明明的建议，你会如何回答呢？3．名著阅读。
（6分）⑪下列对名著内容表述正确的一项是（）（2分）A．《三国演义》中“巧授连环计”写的是徐庶向曹操献连环计，表面上是解决曹军不习水性晕船的问题，实际是为周瑜火烧战船做准备。
B．《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
C．红孩儿用计骗了唐僧后，又用狂风卷走了他。
孙悟空找到红孩儿与之大战。
红孩儿口吐文武火，悟空无法取胜，便去求龙王施雨灭火，可是无济于事。
D．大闹天宫时，孙空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置丹炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还在天宫大打出手。
最后请来如来佛祖，才把孙悟空压在五指山下。
福建省漳州市语文中考试卷及解答参考
福建省漳州市语文中考自测试卷及解答参考一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音都完全正确的一组是：A. 沉默寡言（gù）震耳欲聋（zhèn）B. 豁然开朗（huò）纷至沓来（tà）C. 破釜沉舟（fǔ）惊心动魄（pò）D. 毛遂自荐（suí）悬梁刺股（liáng）答案：C解析：选项A中“沉默寡言”应为“沉默寡言（guǎ）”；选项B中“豁然开朗”应为“豁然开朗（huò）”；选项D中“毛遂自荐”应为“毛遂自荐（suí）”。
只有选项C中的词语字形、字音都正确。
2、阅读下面的文段，回答问题。
《草原》是著名作家老舍的一篇描写草原风光和草原人民的散文。
文章以“草原”为题，通过描写作者对草原的热爱和对草原人民的深情，表达了作者对美好生活的向往。
问题：根据文段内容，简要概括作者对草原的感情。
答案：作者对草原充满了热爱和向往。
解析：文段中提到“通过描写作者对草原的热爱和对草原人民的深情”，因此可以概括出作者对草原的感情是热爱和向往。
3、下列词语中，字形和字音完全正确的一项是：A. 潺潺流水（chán chán liú shuǐ）B. 沧海一粟（cāng hǎi yī sù）C. 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）D. 破釜沉舟（pòfǔ chén zhōu）答案：C解析：A项中“潺潺”应为“chán chán”，B项中“沧海一粟”应为“cāng hǎi yī sù”，D项中“破釜沉舟”应为“pòfǔ chén zhōu”。
只有C项“轻歌曼舞”字形和字音均正确。
4、请根据拼音补全下列词语，并将词语的正确顺序填入括号中：píng xiǎng yīn suō shí zhèng bèi yáng ( ) ( ) ( ) ( )答案：备养拼响阴缩时整解析：根据拼音补全词语为“备养拼响阴缩时整”。
2013年福建省漳州市中考语文真题试题
2013年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题第一部分积累与运用（25分）一、积累与运用。
（25分）1．按要求填空。
（10分，以回答最好的5道题计分）（1）假如生活欺骗了你，， !（普希金《假如生话欺骗了你》）（2）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，。
（李商隐《无题》）（3），。
九万里风鹏正举。
（李清照《渔家傲》）（4）斯是陋室，惟吾德馨。
，。
（刘禹锡《陋室铭》）（5）《望岳》一诗中充分体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的句子是：，。
（6）“光盘行动“倡导不浪费粮食，这让我们想起《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句：，。
（7）海闻凭鱼跃，。
（唐·云览）2．口语交际。
（3分）为宣传交通安全，劝阻“中国式过马路”行为。
课余时间，学校组织学生志愿者在繁华街道的路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为作为志愿者，你该如何得体地劝说闯红灯的行人？3．名著阅读。
（6分）（1）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（）（2分）A．《无常》记述了儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常“形象，并借此时“正人君子”予以辛辣的嘲讽。
B．格列佛乘坐“好望号”来到大人国，他看到这里的人足有六丈高，在这里他成了可笑的侏儒。
C．《乌龟和兔子》讲述了龟兔赛跑，乌龟最终赢得比赛胜利的故事。
故事告诉我们，具有自强不息精神的人往往胜过恃才自满的人。
D．鲁智深，绰号“花和尚”，他疾恶如仇，行侠仗义，为救金氏父女，三拳打死恶霸镇关西。
（2）下面两题，任选一题作答。
（80字左右，4分）①《西游记》中“紧箍咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝。
请概述唐僧得到“紧箍咒”，并使孙悟空服从管教这个情节。
②《三国演义》中有诗云：“快乐异乡忘故国，方知后主是庸才。
”这是对刘禅“乐不思蜀”的感慨，请概述这个情节。
4．综合探究。
（6分）漳州乡土文化源远流长，多姿多彩。
学校组织开展“走近畲歌”综合性学习活动，请你完成下面的任务。
漳州2013年初中毕业班质量检测语文
漳州2013年初中毕业班质量检测语文参考答案评分标准第一部分积累与运用（25分）一、（25分）l，（l）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子（2）但愿苍生俱饱暖不辞辛苦出山林（3）海口生残夜江春入旧年（4）则有心旷神信宠辱偕忘（5）大漠孤烟直长河落日圆（6）待到重阳日还来就菊花（7）相逢何必曾相识2．示例：小鹏，我觉得当志愿者很有意义啊，可以为市运会做——些力所能及的事，既是帮助他人奉献爱心，又能够亲身体验社会的人和事，何乐而不为呢？而且我们只是利用一些课余时间，不会影响到学习的。
3．（l）C（2）①示例：赤壁之战后，曹操从华容道败逃。
诸葛亮派关羽在这里埋伏，曹操人困马乏，损兵折将，不能再战。
关羽念及曹操旧日恩倩，义释曹操，使曹操得以脱身。
②示例：宋江独自在清阳楼饮酒，喝醉后感恨伤怀，便在墙壁上挥毫写下诗词各一首。
后此题诗被无为军通判黄文炳发现，诬为反诗并告密。
最终，宋江被捕下狱。
4．（l）示例：①积极参加文明餐桌行动，制止浪费粮食的现象。
②做节约宣传员，提醒身边的人节约粮食。
（2）示例一：我选择A，因为这幅图切合“光盘行动”主题，让人一目了然。
图上的年轻人手中展示的光盘光洁如新，而且笑容灿烂，很有感染力。
示例二：我选择B，这幅图盘面印有“美德”二字，下配文字“光盘见美德”，含义深远，告诉我们：勤俭节约是我们中国的传统美德。
(3）示例：征集宣传标语；晒出你的“光盘”照；开展“光盘行动”主题班会。
评分意见：第l题10分，每小题2分，以回答最好的5道题计分，满10分为止；每小题错（增、减）l个字扣1分，扣完2分为止。
第2题3分。
第3题6分。
第（l）题2分；第（2）题4分，情节的起因、经过、结果各1分，句子通顺1分。
第4题6分。
第（1）题2分；第（2）题2分，第（3）题2分。
第二部分阅读能力（55分）二、（18分）5．（l）借（2）询问、请教（3）曾经（4）停止6．B7．（）所以我虽然愚笨，但终于还能够有所收获。
福建省2013年初中学业考试样卷及答案：语文
附录：参考试卷初中学业考试语文试题一、（40分）1．填空（每条横线上填写一句）(10分)(1)学而不思则罔，。
（《论语》）(2)长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）(3)沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(4) ，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）(5) ，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）(6) ，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）(7)王老师已退休多年，仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：“，”。
(8)初中即将毕业，请你写出你喜欢的两句古诗，作为送给同学的临别赠言：“，”。
2.名著阅读（20分）（1）阅读名著，理解书中要旨。
名著有时也无须长篇大论，方寸之间，却意蕴丰富。
《繁星》、《春水》，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，歌颂了母爱、、自然；《伊索寓言》充满生活的智慧和想象的魅力，如《农夫和蛇》的故事就告诫人们：。
（4分）（2）名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。
”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。
假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。
（6分）（3）简述鲁滨逊在海岛上造独木舟的过程及最后结果。
（150字左右）（10分）3．综合性学习（10分）厦门与金门的各种交流活动日益频繁。
这天，有一个金门学生考察团到你们学校参观，这些金门朋友兴致勃勃地参与到你们班组织的“夏日话扇”活动中……(1)解说扇用途（2分）林涛借助“Google谷歌”从网络上搜索到一则有关扇子的材料：数千年来，扇子不断演变完善，种类日趋繁多。
民间习惯将扇子大致归为两大类：一曰平扇（如图一），包括羽扇、绢扇、葵扇等，不能折叠；二曰折扇（如图二），即可自如敞开收叠者。
在生活中，扇子有多种用途，例如……林涛搜索来的这则材料不完整，请你续写一句话将扇子的用途介绍得具体些。
福建省漳州市2013-2014学年九年级上学期期末考试语文试卷 人教新课标版
福建省漳州市2013-2014学年九年级上学期期末考试语文试卷（考试时间：120分钟；满分：100分）一、积累与运用。
（20分）1．按要求填空。
（8分，以回答最好的4道题计分）（1）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
，。
（王维《使至塞上》）（2）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
，。
（杜牧《泊秦淮》）（3），。
试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
（李清照《如梦令》）（4）新时期的中学生应当拥有远大的抱负、坚强的意志，正如《<论语>十则》中说的： , 。
（5）落霞与孤鹜齐飞，。
（王勃《滕王阁序》）2. 口语表达。
（3分）为纪念林语堂这位从漳州走向世界的文学大师，芗城区组织各中学参加以“世界语堂·语堂世界”为主题的征文活动。
小明同学认为毕业班学生参加此项活动会影响学习，如果你是小明的同学，你要怎样劝说他。
3. 名著阅读。
（5分）（1）下列各项中，对相关名著的表述不正确．．．的一项是（）（2分）A.《朝花夕拾》回忆了众多的人物，如热心善良的阿长、正直严谨的藤野……这些形象都倾注了作者真挚的感情。
B. 孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王的提议下，自称“齐天大圣”。
C. 格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。
D. 《水浒传》中吴用绰号“智多星”，与晁盖、宋江等人在黄泥冈智取了生辰纲。
（2）《三国演义》构思宏伟，情节精彩。
请从下面提供的三个故事中任选一个．．．．，简要概述其情节。
（60字左右，包括起因、经过、结果，3分）①温酒斩华雄②舌战群儒③单骑救主我选（）：4. 综合探究。
（4分）无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类共同的追求。
为庆祝“天宫一号”与“神州八号”交会对接成功，某校九（3）班同学召开一场别开生面的班会课。
请根据要求，回Array答下面问题。
（1）请你为本次班会设计一个主题名称。
（不超过6个字，2分）（2）为了解中国航天现状，班会收集了如下材料，请说说你的发现。
2013年中考作文阅卷报告之福建漳州卷
2013年中考作文阅卷报告之福建漳州卷2013年中考作文阅卷报告之福建漳州卷作者/马俊强★【作文真题】下面两个题目任选一题作文。
（70分）（1）我的____，我的歌（将题目补充完整）（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
夏至蝉鸣，蝉的幼虫要在地下生长四年，然后才来到地面上蜕皮成为成虫，成年的蝉只能在阳光下生活五个星期，这就是它们生命的全过程。
黑暗中默默求索，阳光下声声嘹亮。
哪怕只拥有一个多月的阳光，它们也会好好珍惜。
要求：①文体不限，字数不少于600字。
（诗歌不少于30行）②不得出现真实校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
【阅读精神】先看第一题。
①命题意图：关键要突出“歌”。
②发挥所在：题目上的“歌”让学生不会随意选择构思的材料，可谓宽泛而具体；“我”更是明白交代要以第一人称叙述。
③限制所在：“歌”起到了限制作用。
无论选写什么文体，都要重点突出“歌”在文中的作用，对自己的成长产生了怎样的影响，给了自己怎样的感悟和启示。
这一过程需要具体的叙述、细致的描写。
在考生的实际生活中有许多可以选用的素材，但是由于题目中的一些限定，还是要精心选择，谨慎运用。
和以往的命题一样，设置限制也在一定程度上避免了考前的宿构，起到真实考查学生作文水平的效果。
④写作思路：联系生活感悟展开。
结合初中生的生活实际，利于学生写出真实的感受体验，也利于引导作文教学更加关注生活、关注学生实际。
⑤拟题方面：既可以填写“青春”“爱”“思念”“友情”“书香”“诗意”“幸福”等，也可填写“裙角…母亲”“仙人掌”等。
再看第二题。
①命题意图：此题难度较大，重点考查学生的思辨能力。
从学生熟悉的蝉的生命历程人手，能引导学生拓展思路，关注社会，思考人生。
但对初中生而言，理解及发挥难度较大。
材料末尾点明了这则材料的主题立意之一，在降低学生审题难度同时，也限制了学生的思路。
②写作思路：此题可选的角度有珍惜、坚持、磨难与成功、生命的意义等。
写好此题，抓住暗含材料意旨的关键词句是立意的关键，如“生命的全过程”“黑暗中默默求索，阳光下声声嘹亮”“珍惜”等，其次应由材料联系考生自己的人生体验。
福建漳州历年中考语文现代文阅读真题(2003-2018)
福建漳州历年中考语文现代文阅读真题2016年品重珍珠,誉溢丹霞①朱红的印泥，细腻平滑地铺在精致的青花瓷盒里，显得格外艳丽。
离着几米远，就能闻到一股清香的中药气味，丝丝缕缕，飘送过来。
②这就是拥有300多年历史的漳州八宝印泥。
③八宝印泥的诞生颇具传奇色彩。
史料记载，清朝康熙年间，创始人魏长安原先经营“源丰药店”，他刻苦钻研，制成八宝药膏，可治刀伤、灼伤、疯犬咬伤，但因造价昂贵，问津者无几。
一次偶然机会，魏氏将八宝药膏作为印泥钤盖在自己制作的书画上，发现光彩艳丽，令人耳目一新。
魏氏大喜，遂继续研制改进，将八宝药膏转产为八宝印泥应时上市。
一时生意兴隆，广为传播，并作为贡品送入清廷内宫。
④漳州八宝印泥制作工艺极为考究。
其乃是用珍珠粉、辰州朱砂、红宝石、赤金粉、石钟乳、珊瑚屑、砗磲粉、水晶粉等八种珍贵药材，再加上陈年晒油和过筛后的研细艾绒，精心调配，科学加工而成。
据载，仅制泥这道工序，就需耗时半年。
诸粉研细之后，尚须用清泉水漂净，过箩筛，加碾，手续极为繁难。
其选料之严，调配之妙，制作之精，均堪称绝无仅有。
⑤因此，漳州八宝印泥品质出众。
其具有色泽鲜和、气味芬芳、浸水不化、火烧留痕、燥天不干、雨天不霉、夏不渗油、冬不凝冻等八大优点；存放时间也很长，几十年甚至上百年前的印泥至今仍可使用。
世传古旧字画中，有乾隆御题者，其印泥凸起脂润，鲜红可爱，非用宝石、赤金、砗磲、水晶之屑，何能如此？⑥“印纸则桃花欲笑，钤朱则墨韵增辉”，漳州八宝印泥可谓价值极高。
不仅其自身具有很高的收藏价值，成为古玩中的尤物，对于增加书画作品的美感、提高名贵字画的身价，也能起到极为重要的作用。
此外，漳州八宝印泥也可作为鉴定古字画的凭证之一。
如某一名贵古旧字画上印色用八宝印泥，则这幅字画必然出现在清朝康熙朝代之后，否则，出此年代之上限，必为赝品。
因八宝印泥是康熙年间的产物，一些字画作伪者不明此理，以致常露蛛丝，被人识破。
⑦漳州八宝印泥深受各界人士的赞赏和欢迎，名扬海外。
福建省漳州市语文中考真题试卷
福建省漳州市语文中考真题试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共4题；共8分)1. （2分）下列划线的字注音不完全正确的一项是（）A . 盛（chéng）满伶（líng）俐B . 没（mò）收魁梧（wǔ）C . 恐吓（hè）模（mú）样D . 拧（nǐng）起劈（pǐ）开2. （2分）下列各句中，划线的成语使用有误的一项是（）A . 专家认为，解决校车问题要因地制宜，不能搞“一刀切”，不能脱离国情。
B . 史可法兵败后，扬州城遭到清军血洗，不仅城池遭毁，而且百姓生灵涂炭。
C . 一幢幢高楼鳞次栉比，到了晚上，华灯齐放，把扬州这座古城装扮得分外美丽。
D . 当记者终于找到这位“活雷锋”时，他只是轻描淡写地讲述了帮助老人的经过。
3. （2分）下列古诗文的题目、作者、所处时代、作品出处有误的一项是（）A . 《秋水》——庄子——战国——《庄子·秋水》B . 《捕蛇者说》——柳宗元——唐——《柳河东集》C . 《愚公移山》——列子——秦——《列子·汤问》D . 《水调歌头·明月几时有》——苏轼——宋——《东坡乐府》4. （2分）(2017·盐田模拟) 请选出下列句子排序正确的一项。
（）①此时的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，伸手可摘。
②我见到的星月，容颜越来越憔悴。
③咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望故乡的星空。
④我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里的空气一年不如一年。
⑤这样的星空，给人花团锦簇的感觉。
A . ④①②③⑤B . ③②①④⑤C . ④②③⑤①D . ③①⑤④②二、文言文阅读 (共1题；共6分)5. （6分）阅读下面的文言文，完成后面问题。
贞观初，有上书请去佞臣①者，太宗谓曰:“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶?”对曰:“臣居草泽②，不的知③佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨④，则是佞人。
福建漳州2013年中考语文现代文阅读真题
福建漳州2013年中考语文现代文阅读真题低头是一种智慧①雪松懂得低头，能够造就一片山坡的翠绿；海鸥懂得低头，可以忍受狂风暴雨的冲击。
学会低头，懂得屈伸自如，生活会给我们意想不到的惊喜。
②四面楚歌中，当寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈，只留下一抹鲜红，你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的无可奈何；你只会仰天长啸“此天亡我，非战之过也”的末路悲声。
面对滚滚乌江水，昔时勇猛盖世的西楚霸王，如今却为何只落得自刎的下场？虽有李清照歌颂你：“生当作人杰，死亦为鬼雄。
”然而你可知“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”，你可知“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”？③当时的天下，是一个群雄逐鹿的舞台。
只是遗憾，你始终磨不平你那突出的棱角，始终学不会那“遇方则方，遇圆则圆”的灵动。
只能惋惜，你是山，一座从不肯低头弯腰的山，这样的性格，便注定了你不会有绝处逢生的惊喜。
④纵然你的决定是对于尊严的维护，是对于耻辱的对抗，但是如果你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许就会被改写。
⑤与你不同，司马迁却深谙低头的智慧。
他的“苟且偷生”，他的能屈能伸，成就了中华历史上的一部伟大著作。
他明白，低头是一种绝处求生的智慧，是一种可以在逆境中实现自身价值的智慧。
⑥即便遭受过痛苦与耻辱的双重磨难，即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽独行，即使在死亡的江河中艰难求渡，他用激昂的信念将痛苦粉碎，将耻辱焚烧，升华灵魂，从此踏上了一条隐忍的路。
在“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书，书写三闾大夫行吟江畔的忧郁，书写壮士荆轲行侠仗义的豪气，书写贪官酷吏们内心蛰伏的蛇蝎，书写秦皇汉武干戈滴下的鲜血，书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
⑦穿越历史的时空，我们领悟个中的智慧。
重新站上现实的土地，我们要学会重新审视自己，低下自己高昂的头颅。
这．绝非懦弱和畏缩，而是经营人生的阅历与智慧，是修身处世的风度与气概，是超越自身极限的信心与勇气。