气道异物梗阻的急救课件
合集下载
气管异物梗塞急救PPT课件
3.迫挤胃部法:救护者抱住患儿腰部,用双手食指、中指、 无名指顶压其上腹部,用力向后上方挤压,压后放松, 重复而有节奏进行,以形成冲击气流,把异物冲出。
成人救治法
特殊表现
❖ 由于异物吸入气管时,病者感到极度不适,常常 不由自主地以一手呈“V”字状地紧贴于颈前 喉部,苦不堪言
表现特征:
颜面青紫 “v”形手势 呼吸停止
食、中指按压其胸骨下端 尝试口对口吹气无效,可跨坐其腿上
西医在古希腊时期就开始医巫分家，亚里士多德曾详细描述了动物的内脏和器官，古希腊医学最高成就的代表人物希波克拉底将唯物
5~6次。反复进行拍背及压 主义哲学运用于医学之中，在《论圣病》中说：“被人们称为‘神圣的’疾病(指癫痫和一些精神患者)，在我看来一点也不比其他病症更神
异物从口内掏出。 疗。
“v”形手势
肢体抽搐
20世纪70年代中期,兴起了海姆立克的急救法(Heimlich maneuver),简称海氏急救法。
基础医学包括：医学生物数学, 医学生物化学, 医学生物物理学 ,人体解剖学, 医学细胞生物学 ,人体生理学, 人体组织学 ,人体胚胎学, 医
学遗传学, 人体免疫学, 医学寄生虫学, 医学微生物学 ,医学病毒学, 人体病理学 ,病理生理学, 药理学, 医学实验动物学, 医学心理学, 生物
椅背、桌边和
栏杆等坚硬处, 当代中国医学类专业比较优秀的学校有北京大学、华中科技大学、郑州大学等学校。
互救腹部冲击法(立位、卧位) 不同于现代医学，不同于传统中医， 金水医学诞生了，金水医学是以驱除病理，恢复生理为主张的全新医学，走出了人类医学的误区
连续弯腰挤压 ，治疗疾病的特色鲜明，不论是任何疾病都能做到从危为安，由重到轻的恢复办法。
有相关点评。
成人救治法
特殊表现
❖ 由于异物吸入气管时,病者感到极度不适,常常 不由自主地以一手呈“V”字状地紧贴于颈前 喉部,苦不堪言
表现特征:
颜面青紫 “v”形手势 呼吸停止
食、中指按压其胸骨下端 尝试口对口吹气无效,可跨坐其腿上
西医在古希腊时期就开始医巫分家，亚里士多德曾详细描述了动物的内脏和器官，古希腊医学最高成就的代表人物希波克拉底将唯物
5~6次。反复进行拍背及压 主义哲学运用于医学之中，在《论圣病》中说：“被人们称为‘神圣的’疾病(指癫痫和一些精神患者)，在我看来一点也不比其他病症更神
异物从口内掏出。 疗。
“v”形手势
肢体抽搐
20世纪70年代中期,兴起了海姆立克的急救法(Heimlich maneuver),简称海氏急救法。
基础医学包括：医学生物数学, 医学生物化学, 医学生物物理学 ,人体解剖学, 医学细胞生物学 ,人体生理学, 人体组织学 ,人体胚胎学, 医
学遗传学, 人体免疫学, 医学寄生虫学, 医学微生物学 ,医学病毒学, 人体病理学 ,病理生理学, 药理学, 医学实验动物学, 医学心理学, 生物
椅背、桌边和
栏杆等坚硬处, 当代中国医学类专业比较优秀的学校有北京大学、华中科技大学、郑州大学等学校。
互救腹部冲击法(立位、卧位) 不同于现代医学，不同于传统中医， 金水医学诞生了，金水医学是以驱除病理，恢复生理为主张的全新医学，走出了人类医学的误区
连续弯腰挤压 ，治疗疾病的特色鲜明，不论是任何疾病都能做到从危为安，由重到轻的恢复办法。
有相关点评。
急救知识培训-气道异物的急救PPT课件
急救知识培训-气道异物的急救 ppt课件
contents
目录
• 气道异物概述 • 气道异物急救流程 • 急救技能培训 • 气道异物急救案例分析 • 常见问题与解答
01 气道异物概述
定义与类型
定义
气道异物是指固体或液体物质意 外进入气道，造成气道阻塞或呼 吸困难。
类型
根据异物性质，可分为食物性异 物、非食物性异物、化学性异物 等。
如何判断是否发生气道异物？
01
总结词：准确判断
02
详细描述：观察患者是否出现呼吸困难、呛咳、嘴唇发绀等症状，如 有疑虑，应立即进行急救处理。
03
总结词：专业操作
04
详细描述：如有需要，可进行专业的医疗检查，如胸部X光检查，以 确定是否存在气道异物。
气道异物急救有哪些注意事项？
总结词：保持冷静 详细描述：在急救过程中，保持冷静，
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，快速向内、向上叩击5次，检查异物是否排出。
海姆立克急救法
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，向上快速挤压5次，检查异物是否排出。
心肺复苏
胸外按压
03 急救技能培训
培训对象与目标
培训对象
普通市民、医护人员、学校师生等
培训目标
提高公众的急救意识和技能，掌握气道异物急救的基本知识和操作，降低意外事 故的致死率。
培训内容与方法
培训内容
气道异物发生的原因、症状、紧急处理措施等
培训方法
理论讲解、模拟演练、案例分析等
培训效果评估
01
02
03
contents
目录
• 气道异物概述 • 气道异物急救流程 • 急救技能培训 • 气道异物急救案例分析 • 常见问题与解答
01 气道异物概述
定义与类型
定义
气道异物是指固体或液体物质意 外进入气道，造成气道阻塞或呼 吸困难。
类型
根据异物性质，可分为食物性异 物、非食物性异物、化学性异物 等。
如何判断是否发生气道异物？
01
总结词：准确判断
02
详细描述：观察患者是否出现呼吸困难、呛咳、嘴唇发绀等症状，如 有疑虑，应立即进行急救处理。
03
总结词：专业操作
04
详细描述：如有需要，可进行专业的医疗检查，如胸部X光检查，以 确定是否存在气道异物。
气道异物急救有哪些注意事项？
总结词：保持冷静 详细描述：在急救过程中，保持冷静，
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，快速向内、向上叩击5次，检查异物是否排出。
海姆立克急救法
站在患者身后，双手环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧抵住患者腹部正中线肚 脐稍上方，另一手紧握该拳，向上快速挤压5次，检查异物是否排出。
心肺复苏
胸外按压
03 急救技能培训
培训对象与目标
培训对象
普通市民、医护人员、学校师生等
培训目标
提高公众的急救意识和技能，掌握气道异物急救的基本知识和操作，降低意外事 故的致死率。
培训内容与方法
培训内容
气道异物发生的原因、症状、紧急处理措施等
培训方法
理论讲解、模拟演练、案例分析等
培训效果评估
01
02
03
最新急救知识培训(气道异物梗阻急救)PPT课件
产后护理（一）
产后尤其是3天内继续监测血压、脉搏、心 率、体温,观察有无烦躁不安、心悸气促, 产后2 天发生心力衰竭,由于产后子宫收缩、大量体液回 流到体循环,血容量再度增加,使原有的心血管症 状加重所致,经及时治疗未发生母婴死亡。
产后护理（二）
产妇怕热多汗,应协助其更换衣裤,注意保暖,保 持会阴部清洁,遵医嘱用抗生素预防感染。为满足 病人机体代谢需要,给予高热量、高蛋白、高维生 素、易消化饮食。
4、重复5次。
5、如果仍不能解除，继续交替进行5次背部拍打和5次 胸部按压。
如果婴儿开始意识不清或已无意识：
1、支撑婴儿，同时将婴儿移到一个坚固 的平面上。
2、如果急救医疗服务还没到或还没呼叫， 立即呼叫120。
3、开放气道。（肩下垫枕） 4、给予2-5次人工呼吸，在第一次人工呼
吸时，如果吹气没有使胸廓抬起，重新 摆放头部，然后做下一次吹气。
妊娠期GD的诊断标准
血FT3，FT4升高，TSH降低； 同时伴有眼征、弥漫型甲肿、甲状腺区震颤或血 管杂音、血刺激性TSH受体抗体阳性。
妊娠合并甲亢的药物治疗
妊娠合并甲亢时的治疗应首选（ B ）
A.他巴唑 C.碳酸锂
B.丙基硫氧嘧啶
D.心得安
E.碘剂
轻度妊娠合并甲亢的护理
妊娠期可以耐受轻度甲状腺功能亢进, 故病情 轻者一般不用抗甲状腺药物 (ATD) 治疗,可在高 危门诊检查与随访,注意胎儿宫内生长速度,一般 可以安全妊娠及分娩。
③ 另一只手抓住拳头，突然向后、向上快速猛推，压 入病人上腹部；
④重复连续推击，直到异物从气道排出或病人意识丧 失。
• 注意：实施每一个新的猛推动作，应该是不连贯的、 顿击的动作，以使异物排出来。
气道异物梗阻与急救(课件内容)
气道异物梗阻与急救课件内容这节课程主要介绍了引起窒息的气道异物梗阻，具体包括气道异物梗阻的现状、起因、分类和表现，以及不同人群的气道异物梗阻的急救流程。
这个名词离我们并不陌生，例如我们喝水被呛到，吃东西是被呛到等都属于气道异物梗阻，只不过，这是轻度的气道异物梗阻。
但发生了重度的气道异物梗阻，很容易造成窒息，甚至死亡。
而且儿童是最常见的气道异物梗阻人群，所以我们要多多关注儿童的安全问题。
1. 气道异物梗阻的现状（1）儿童是最常见的气道异物梗阻人群（2）死亡率高达2/3左右（3）其中95%发生在5岁以下的幼儿（4）气道异物梗阻以食物为主，占总体的94%2. 气道异物梗阻的分类：（1）轻度气道异物梗阻（2）重度气道异物梗阻3. 发生气道异物梗阻的常见物品：花生最常见，瓜子，豆子，糖果，主要都是一些比较小，圆的东西4. 引发气道异物梗阻的原因：吃东西大笑或受到惊吓；意识不清，如醉酒呕吐5. 气道异物梗阻的表现：（1）轻度气道异物梗阻：能呼吸、能咳嗽、有反应（2）重度气道异物梗阻：不能呼吸或呼吸困难，不能咳嗽或无效咳嗽，手放脖子“V”字形手势；不能说话，脸色、口唇发红或紫6. 气道异物梗阻的危害：缺氧，昏迷，心跳骤停，死亡7. 轻度气道异物梗阻急救方法：（1）如果病人意识清醒，能呼吸且咳嗽有力：不对患者进行干预，让其自行咳出（2）如果茫然的进行拍背、或进行其他处理，容易导致患者惊吓，将异物吸入更深（3）若出现严重气道梗阻表现，才去尝试解除气道梗阻。
8. 严重气道异物梗阻急救方法（1）如果伤员送至医院，由专业人员利用专业器材进行救治。
（2）如果在现场实施救治，想办法将异物从气道内排出。
9. 如何解除气道异物梗阻：（1）直接经口取出异物（医院专业人员，专业器材）（2）形成气流将异物冲出（海姆立克腹部冲击法）10. 腹部冲击法（生命的拥抱）（1）位置：接近胸部，肚脐与胸骨之间（2）手法：一手握成拳头，拇指面朝内，放在胸骨下位置，一手抱住握拳手（3）用力方向：将患者抱起，从下往上，从前往后用力11. 气道异物梗阻急救操作流程：（1）及时识别（呼吸困难，摆出“V”字手势，可识别为严重气道异物梗阻）（2）询问确认（3）站稳施救（双脚一前一后，调整好重心，站稳姿势）（4）腹部抱持（5）弯腰冲击12. 腹部冲击法的局限性：（1）无法直接挤压到胸部（2）产生的气流量有限，特别是会随着冲击次数的增加，气流量越来越小13. 气道异物梗阻—自救（1）轻度气道异物梗阻：自己咳出（2）重度气道异物梗阻：借助椅背，将双手垫在椅背上，把身体从上向下压在椅子上14. 利用椅背自救的危险性：（1）虽然位置避免了肋骨，但如果用力过度，很可能造成骨折（2）用力过度易导致在这个部位内的肝脏、胃、脾脏等器官破碎受损（3）无论异物是否排出，一定要去医院进行检查15. 肥胖人员和孕妇的急救方法—胸部冲击法（1）位置：胸部中央，胸骨下半段（同心肺复苏的位置）（2）手法：一手握成拳头，拇指面朝内，一手抱住握拳手（与前面的腹部冲击法一样）（3）用力方向：从前往后对胸腔进行按压16. 儿童的急救方法—腹部冲击法（1）位置：接近胸部，肚脐与胸骨之间（2）手法：一手握成拳头，拇指面朝内，放在胸骨下位置，一手抱住握拳手（3）用力方向：将患者抱起，从下往上，从前往后用力（4）姿势：由于儿童的体型较小，所以施救者弯腰或将患者抱在大腿上施救17. 婴儿的急救方法—5次背部拍击+5次胸部冲击（1）先让婴儿趴在手臂上，手托住下巴，放在大腿上，使婴儿保持头低脚高的体位，在其背部两肩胛骨之间拍击5次（2）再托住颈部将婴儿翻转成仰面，依然保持头低脚高的体位，用食指和中指并合按压胸骨下端5次（3）检查婴儿口腔是否有异物排除。
海姆立克急救法ppt课件
跪在患者身后，双手环绕患者腰部，将双肘关节屈曲，利用 体重向下按压患者腰部，同时向斜上方快速顶推腹部，反复 进行，直到异物排出。
儿童操作步骤
儿童站立急救法
与成人站立急救法相同。
儿童跪姿急救法
跪在患儿身后，将一只手的中指指腹放在患儿肚脐上两横指处，另一只手握住 这只手，向上快速连续地用力冲击患儿腹部，反复进行，直到异物排出。
除了海姆立克急救法，还有其他一些常用的急救技巧，如 心肺复苏、止血等。学习这些技巧并掌握正确的操作方法 ，以便更好地应对紧急情况。
05
海姆立克急救法案例分享
成功案例一
总结词
及时施救，挽救生命
详细描述
一个1岁大的婴儿因异物卡喉不幸窒息，家长立即实施海姆立克急救法，成功将异物排出，挽救了孩子的生命。
详细描述：虽然海姆立克急救法是一种非常有效的急救方法，但它不能替代专业急救。在紧急情况下，应尽快寻求专业医疗 救助。同时，对于一些特殊情况，如呼吸道异物堵塞严重或患者失去意识等，仅靠海姆立克急救法可能无法解决问题，需要 专业急救人员的进一步处理。因此，在掌握海姆立克急救法的同时，我们也应该了解并重视专业急救的重要性。
施救者另一手紧握拳头，向上快速冲击腹部，反复进行，直至异物排出或患者失去 意识。
原理优势与局限性
01
02
03
04
海姆立克急救法简单易学，便 于在紧急情况下实施。
该方法对于解除呼吸道异物阻 塞具有显著效果，能够迅速恢 复患者的呼吸和循环功能。
但海姆立克急救法也存在一定 的局限性，如对于某些体型肥 胖或孕妇患者可能不适用。
海姆立克急救法PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
• 海姆立克急救法简介 • 海姆立克急救法原理 • 海姆立克急救法操作步骤 • 海姆立克急救法注意事项 • 海姆立克急救法案例分享 • 问题与解答
儿童操作步骤
儿童站立急救法
与成人站立急救法相同。
儿童跪姿急救法
跪在患儿身后，将一只手的中指指腹放在患儿肚脐上两横指处，另一只手握住 这只手，向上快速连续地用力冲击患儿腹部，反复进行，直到异物排出。
除了海姆立克急救法，还有其他一些常用的急救技巧，如 心肺复苏、止血等。学习这些技巧并掌握正确的操作方法 ，以便更好地应对紧急情况。
05
海姆立克急救法案例分享
成功案例一
总结词
及时施救，挽救生命
详细描述
一个1岁大的婴儿因异物卡喉不幸窒息，家长立即实施海姆立克急救法，成功将异物排出，挽救了孩子的生命。
详细描述：虽然海姆立克急救法是一种非常有效的急救方法，但它不能替代专业急救。在紧急情况下，应尽快寻求专业医疗 救助。同时，对于一些特殊情况，如呼吸道异物堵塞严重或患者失去意识等，仅靠海姆立克急救法可能无法解决问题，需要 专业急救人员的进一步处理。因此，在掌握海姆立克急救法的同时，我们也应该了解并重视专业急救的重要性。
施救者另一手紧握拳头，向上快速冲击腹部，反复进行，直至异物排出或患者失去 意识。
原理优势与局限性
01
02
03
04
海姆立克急救法简单易学，便 于在紧急情况下实施。
该方法对于解除呼吸道异物阻 塞具有显著效果，能够迅速恢 复患者的呼吸和循环功能。
但海姆立克急救法也存在一定 的局限性，如对于某些体型肥 胖或孕妇患者可能不适用。
海姆立克急救法PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
• 海姆立克急救法简介 • 海姆立克急救法原理 • 海姆立克急救法操作步骤 • 海姆立克急救法注意事项 • 海姆立克急救法案例分享 • 问题与解答
气道异物梗阻急救--急救员培训课件
成年人
气道梗阻的表现
（一）不完全阻塞：病人可以咳嗽或咳嗽 无力，喘息，呼吸困难，吸气时可以听到 高调声音，皮肤、甲床、口唇、面色紫绀。 （二）完全阻塞：较大的异物完全堵住喉部或气 管，病人面色青紫，不能说话、不能咳嗽、不能 呼吸，病人很快发生窒息，失去知觉、呼吸心跳 停止。 （三）特殊表现：当发生梗阻时，病人常常不由 自主地表现为：手呈“V”字状紧贴于颈前喉部， 表情痛苦。
预防呼吸道的异物堵塞
• 如食物切成小条，缓慢完全咀嚼，
• 避免吞咽过量或体积过大食物
• 进食时避免大笑，儿童有食物在口中时， 不要跑步或玩耍等。 • 避免体内酒精浓度过高 • 应将果冻、豆类、糖果、药丸、药片放在
安全地方，避免婴儿、儿童误服
海姆立克急救法
• 1974年美国外科医生 Henry J· Heimlich发明。 • 原理：利用突然冲击腹部 的压力，使膈肌抬高，使 肺部残留空气形成一股向 上的气流，这股气流具有 冲击性、方向性，它会快 速冲入气管，从而将异物 排出。
急救原理
原理
•
抬高膈肌
• 肺内气体排出
• •
人工咳嗽 异物排出
骑 跨 前 臂 上
1、背部叩击法
2、胸部冲击法 3、取异物
翻 转 成 俯 卧 位
固 定 下 颌 角
4、胸部按压法
背 部 叩 击
固定后颈部
翻转仰卧位
胸部冲击
胸部冲击
拍背和胸部冲击法
三、注意事项
（一）尽早识别气道异物梗塞的表现 （二）实施腹部冲击，定位要准；不要把手 放在胸骨的剑突下或肋缘下。
（三）腹部冲击要注意胃反流导致误吸。
完全梗阻的 表现 不能说话 不能咳嗽 不能呼吸
一、背部叩击法
气道异物梗阻的急救PPT课件
7
气道异物梗阻的定义及原因
气道异物梗阻（foreign body airway obstruction，FBAO）
异物不慎被吸入喉、气管、支气管所产生的一系列呼吸道症状，好发于 老年人及小儿。
原因：
老人：吞咽反射和咳嗽反射减弱；小儿：咳嗽反射和保护性反射尚 不成熟，所以当他们口中含有食品或物品时，突然说笑、哭闹、跌 倒、或剧烈运动时，口含物很容易被吸入气管，引起窒息。
问题二
应立即采取何种抢救措施？
19
衷心感谢您的聆听 20
谢谢您的观看！
海姆立克的拥抱
——气道异物梗阻的现场急救
说课人：叶金兰 嵊州市人民医院
创设情境 导入新课 乘上启下 5分钟
他们怎么了？ 他们会怎样？ 他们会得救吗？
2
惨痛的教训
案例导入 理论联系实际 5分钟
两岁半的女孩在幼儿园吃苹果时，将3块豆粒大 小的苹果卡在气管里，因窒息导致心脏骤停。
虽经医生实施心肺复苏、气管镜取出异物，脱离 了危险，但因脑缺氧时间长，最终双目失明、反应 迟钝。
8
可造成气道异物梗阻的物品与食品
图片展示 加深记忆 2分钟
9
识别气道异物梗阻
不全梗阻：“v”字形手势，表情
临 床 表 现
十分痛苦，或刺激性的咳嗽、咳 嗽无力、喘息、进行性呼吸困难， 面唇紫绀，吸气时高调的喘鸣音。 完全梗阻：不能说话、不能咳嗽、 不能呼吸，继而昏迷，甚至心跳
骤停。必须立即抢救。
施救对象
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖的患者
最好 销售员
双手无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中
方法
央垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
鼓励参与
勇于尝试
气道异物梗阻的定义及原因
气道异物梗阻（foreign body airway obstruction，FBAO）
异物不慎被吸入喉、气管、支气管所产生的一系列呼吸道症状，好发于 老年人及小儿。
原因：
老人：吞咽反射和咳嗽反射减弱；小儿：咳嗽反射和保护性反射尚 不成熟，所以当他们口中含有食品或物品时，突然说笑、哭闹、跌 倒、或剧烈运动时，口含物很容易被吸入气管，引起窒息。
问题二
应立即采取何种抢救措施？
19
衷心感谢您的聆听 20
谢谢您的观看！
海姆立克的拥抱
——气道异物梗阻的现场急救
说课人：叶金兰 嵊州市人民医院
创设情境 导入新课 乘上启下 5分钟
他们怎么了？ 他们会怎样？ 他们会得救吗？
2
惨痛的教训
案例导入 理论联系实际 5分钟
两岁半的女孩在幼儿园吃苹果时，将3块豆粒大 小的苹果卡在气管里，因窒息导致心脏骤停。
虽经医生实施心肺复苏、气管镜取出异物，脱离 了危险，但因脑缺氧时间长，最终双目失明、反应 迟钝。
8
可造成气道异物梗阻的物品与食品
图片展示 加深记忆 2分钟
9
识别气道异物梗阻
不全梗阻：“v”字形手势，表情
临 床 表 现
十分痛苦，或刺激性的咳嗽、咳 嗽无力、喘息、进行性呼吸困难， 面唇紫绀，吸气时高调的喘鸣音。 完全梗阻：不能说话、不能咳嗽、 不能呼吸，继而昏迷，甚至心跳
骤停。必须立即抢救。
施救对象
若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖的患者
最好 销售员
双手无法环抱腹部做挤压，则在胸骨下半段中
方法
央垂直向内做胸部按压，直到气道阻塞解除。
鼓励参与
勇于尝试
《气道异物梗阻》课件
病因Байду номын сангаас发病机制
1 异物的来源和类型
探讨引起气道异物梗阻的常见异物来源以及不同类型的异物可能带来的风险。
2 梗阻的病理生理变化
解释气道异物梗阻引起的病理生理变化，如气道狭窄和呼吸道阻力增加。
临床症状与体征
1
咳嗽
2
解释咳嗽是气道异物梗阻的常见症
状，并讨论不同类型咳嗽的特征和
原因。
3
转运过程中的处理技巧
《气道异物梗阻》PPT课 件
气道异物梗阻是一种紧急情况，可能导致呼吸困难和窒息。本课件将介绍梗 阻的病因、临床症状、诊断与治疗方法，以及预防和宣传教育的重要性。
简介
定义气道异物梗阻
解释气道异物梗阻，包括异物如何堵塞气道，引发症状和风险。
并发症和风险
介绍气道异物梗阻可能导致的并发症和潜在风险，强调及时处理的重要性。
讨论使用X射线和CT扫描等影像学检查诊断 气道异物梗阻的可行性和局限性。
列举可能鉴别诊断的条件，以帮助医生正 确诊断和治疗气道异物梗阻。
治疗
拔出异物
介绍不同方法和技术用于 成功拔出气道异物，包括 使用导丝和支气管镜等。
治疗并发症
说明可能发生的并发症， 如肺炎和呼吸衰竭，并讨 论相应的治疗方法。
重症患者的支持 治疗
解释重症患者在气道异物 梗阻治疗中所需的特殊支 持措施，如机械通气和氧 疗。
预防和宣传教育
提高认识，增强预防意识
探讨如何提高公众对气道异物梗阻的认识， 并强调预防措施的重要性。
宣传教育的内容和方式
介绍如何开展有效的宣传教育活动，包括 使用在线和离线渠道，以及重点宣传的内 容。
结语
1 对患者和社会的意义
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法--原理
原理
• 抬高膈肌 • 肺内气体排出 • 人工咳嗽 • 异物排出
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—一
立位腹部冲击法
成年清醒病人
•1．抢救者站在病人背后，用两 手臂环绕病人的腰部
•2．一手握空心拳，将拇指侧顶 住病人腹部正中线肚脐上方两横 指处、剑突下方
•3．用另一手抓住拳头、快速向 内、向上挤压冲击病人的腹部 •4．约每秒一次，直至异物排出 气道异物梗或阻的患急救者失去反应
（三）特殊表现：当发生梗阻时，病人常常不由自主地表现 为：手呈“V”字状紧贴于颈前喉部，表情痛苦。
气道异物梗阻的急救
气道不完全梗阻急救
• 如果病人呼吸尚好，救助者不需要做任何处理，尽 量鼓励病人咳嗽，将异物自行排出
• 要守护病人身边，注意观察病情 • 如果梗阻持续存在，要快速送往医院
气道异物梗阻的急救
表明自己的身份，帮助病人 实施海氏手法,(立位)，直到异物排出 检测意识、呼吸、循环
如病人意识不清
仰卧海氏法
若无意识、呼吸、心跳，立即开始 心肺复苏ABC程序救治
气道异物梗阻的急救
第一目击者，观察现场
初步检查，判断意识，询问并轻拍病人
高声呼救，求助他人，启动EMS
病人无反应
畅通气道，清除口腔异物，检查呼吸
气道异物梗阻急救技术
气道异物梗阻的急救
2015.12
气道异物梗阻原因
好发人群：老年人、婴幼儿
老年人 咳嗽反射动作迟缓（进食时） 进食时说笑 吃大块食物（如鸡块、排骨、鲍鱼），速度太快，咀嚼不
全，吞咽过猛
婴幼儿 好发于三岁以下，当口中含物说话、哭笑、打闹 剧烈活动时，口含物很容易被吸入气管，引起气管阻塞，
气道异物梗阻的急救
骑 跨 前 臂 上
固 定 下 颌 角
翻 转 成 俯 卧 位
背 部 叩 击
固定后颈部
翻转仰卧位
胸部冲击
胸部冲击
气道异物梗阻的急救
第一目击者，观察现场
特殊表现：“V”字手势，意识清楚
观察病人是否能大声咳嗽、能否说话
不
能
能
询问是否有异物梗塞 “我懂急救，让我帮您”
鼓励病人咳嗽
如咳嗽无效，帮助病人 实施海氏手法（立位），直到异物排出 检测意识、呼吸、循环体征 若病人意识不清
•将前臂靠在膝盖或大腿上
•用另一手掌根部向前下方，用力叩击婴 儿背部肩胛之间，每秒一次，拍打5次
•然后，用手固定头颈部，两前臂夹住婴 儿躯干，小心将其翻转呈仰卧位，翻转 过程中，保持婴儿头部低于躯干
•用两指快速、冲击性按压婴儿两乳头连 线正下方5次，每秒一次
•然后，反复进行，直至异物清除或婴儿 失去反应
海姆立克手法—二
昏迷病人
• 平卧，抢救者面对病 人，骑跨在病人的髋部； 一手置于另一手上，将下 面一手的掌跟放在胸廓下 脐上的腹部，用身体重量， 快速冲击病人的腹部，直 至异物排出
仰卧位腹部冲击法
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—三
•自救腹部冲击法
• 一手握拳头，另一
只手抓住该手，快速 冲击腹部；或用圆角 或椅背快速挤压腹部。 在这种情况下，任何 钝角物件都可以用来 挤压腹部，使阻塞物 排出。
导致窒息
气道异物梗阻的急救
气道异物梗阻的急救
气道梗阻的表现
（一）不完全阻塞：病人可以咳嗽或咳嗽 无力，喘息，呼吸困难，吸气时可以听到 高调声音，皮肤、甲床、口唇、面色紫绀。
（二）完全阻塞：较大的异物完全堵住喉部或气管，病人面 色青紫，不能说话、不能咳嗽、不能呼吸，病人很快发生窒 息，失去知觉、呼吸心跳停止。
儿童误服
气道异物梗阻的急救
婴儿呛奶后的急救技术
原因
婴儿呛奶是咽喉活塞——会厌失灵造成。会厌在食道与气道交汇处，会厌是这个 交叉路口指挥食物和空气分流的一个特殊组织结构，好像一个带折叶的盖子，能 灵活地掀开和盖住声门气管。当呼吸或说话时，会厌向上张开，使喉腔开放，气 体自由出入;当咽东西时，会厌向下，盖住气管，使东西不至进入气管内只能进 入食道。那么是什么指挥会厌呢?当然是人体神经系统通过吞咽反射等一系列复 杂肌群活动来完成。新生儿、婴幼儿神经系统发育不完善，易造成会厌失灵，而 呛奶就是其主要表现。
气道完全梗阻急救
识别方法：通过询问“你被噎住了？能说话吗？”， 了解病人能否咳嗽和说话，如果不能，应立即采取 腹部冲击法（海姆立克急救法）进行急救。
完全梗阻的表现
不能说话 • 不能咳嗽 • 不能呼吸
气道异物梗阻的急救
海姆立克急救法
• 1974年美国外科医生Henry J·Heimlich发明。
• 原理：利用突然冲击腹部的压 力，使膈肌抬高，使肺部残留 空气形成一股向上的气流，这 股气流具有冲击性、方向性， 它会快速冲入气管，从而将异 物排出。
有呼吸，观察呼吸、循环 检查是否有大量出血并止血
等候EMS人员
无呼吸，人工吹气 胸部有否起伏
有起伏，观察呼吸、循环体征
无起伏，再次调整气道后， 人工吹气，胸部有无起伏
有起伏，观察呼吸、循环体征
若无意识、无呼吸、无心跳，立即CPR
气道异物梗阻的急救
无起伏，实施仰卧海氏冲击法 连续5次 检查口腔，用手取异物法取出
(二) 儿童气道异物梗塞救治图解
打开气道,检查口腔异 物,判断呼吸
如无呼吸,口对口人工吹 气2次,如胸部无起伏
腹部冲击部位定位
脐上二横指
腹部冲击5次
气道异物梗阻的急救
检查异物是否排出,如已 排出用食指钩取异物
(三) 婴儿气道异物梗塞救治图解
4、胸部快速冲击5次 3、将婴儿翻转为仰卧位
1、5、如异 物已排 出用小 指将异
物钩出
气道异物梗阻的急救
取出异物
• 如异物被冲出，
可小心用手指将异物 勾出，但应注意不要 将其推入气道更深处， 操作同时，防止被患 者咬伤救助者手指。
气道异物梗阻的急救
预防呼吸道的异物堵塞
• 避免吞咽过量或体积过大食物 • 进食时避免大笑 • 避免体内酒精浓度过高 • 应将果冻、豆类、糖果、药丸、药片放在安全地方，避免婴儿、
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—四
V 型
儿童腹部冲击法
手
势
•操作方法与成人相同
•如有呼吸心跳停止，立即CPR
询
问
•操作步骤如下：
病
人
立 位 腹 部 冲 击 仰卧位腹部冲击
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—五
婴儿救治法（拍背、胸部快速按压法）
操作者取坐位或单膝跪地，将婴儿俯卧 于操作者一侧手臂上，手要托住婴儿头 及下颌，头部低于躯干
海姆立克手法--原理
原理
• 抬高膈肌 • 肺内气体排出 • 人工咳嗽 • 异物排出
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—一
立位腹部冲击法
成年清醒病人
•1．抢救者站在病人背后，用两 手臂环绕病人的腰部
•2．一手握空心拳，将拇指侧顶 住病人腹部正中线肚脐上方两横 指处、剑突下方
•3．用另一手抓住拳头、快速向 内、向上挤压冲击病人的腹部 •4．约每秒一次，直至异物排出 气道异物梗或阻的患急救者失去反应
（三）特殊表现：当发生梗阻时，病人常常不由自主地表现 为：手呈“V”字状紧贴于颈前喉部，表情痛苦。
气道异物梗阻的急救
气道不完全梗阻急救
• 如果病人呼吸尚好，救助者不需要做任何处理，尽 量鼓励病人咳嗽，将异物自行排出
• 要守护病人身边，注意观察病情 • 如果梗阻持续存在，要快速送往医院
气道异物梗阻的急救
表明自己的身份，帮助病人 实施海氏手法,(立位)，直到异物排出 检测意识、呼吸、循环
如病人意识不清
仰卧海氏法
若无意识、呼吸、心跳，立即开始 心肺复苏ABC程序救治
气道异物梗阻的急救
第一目击者，观察现场
初步检查，判断意识，询问并轻拍病人
高声呼救，求助他人，启动EMS
病人无反应
畅通气道，清除口腔异物，检查呼吸
气道异物梗阻急救技术
气道异物梗阻的急救
2015.12
气道异物梗阻原因
好发人群：老年人、婴幼儿
老年人 咳嗽反射动作迟缓（进食时） 进食时说笑 吃大块食物（如鸡块、排骨、鲍鱼），速度太快，咀嚼不
全，吞咽过猛
婴幼儿 好发于三岁以下，当口中含物说话、哭笑、打闹 剧烈活动时，口含物很容易被吸入气管，引起气管阻塞，
气道异物梗阻的急救
骑 跨 前 臂 上
固 定 下 颌 角
翻 转 成 俯 卧 位
背 部 叩 击
固定后颈部
翻转仰卧位
胸部冲击
胸部冲击
气道异物梗阻的急救
第一目击者，观察现场
特殊表现：“V”字手势，意识清楚
观察病人是否能大声咳嗽、能否说话
不
能
能
询问是否有异物梗塞 “我懂急救，让我帮您”
鼓励病人咳嗽
如咳嗽无效，帮助病人 实施海氏手法（立位），直到异物排出 检测意识、呼吸、循环体征 若病人意识不清
•将前臂靠在膝盖或大腿上
•用另一手掌根部向前下方，用力叩击婴 儿背部肩胛之间，每秒一次，拍打5次
•然后，用手固定头颈部，两前臂夹住婴 儿躯干，小心将其翻转呈仰卧位，翻转 过程中，保持婴儿头部低于躯干
•用两指快速、冲击性按压婴儿两乳头连 线正下方5次，每秒一次
•然后，反复进行，直至异物清除或婴儿 失去反应
海姆立克手法—二
昏迷病人
• 平卧，抢救者面对病 人，骑跨在病人的髋部； 一手置于另一手上，将下 面一手的掌跟放在胸廓下 脐上的腹部，用身体重量， 快速冲击病人的腹部，直 至异物排出
仰卧位腹部冲击法
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—三
•自救腹部冲击法
• 一手握拳头，另一
只手抓住该手，快速 冲击腹部；或用圆角 或椅背快速挤压腹部。 在这种情况下，任何 钝角物件都可以用来 挤压腹部，使阻塞物 排出。
导致窒息
气道异物梗阻的急救
气道异物梗阻的急救
气道梗阻的表现
（一）不完全阻塞：病人可以咳嗽或咳嗽 无力，喘息，呼吸困难，吸气时可以听到 高调声音，皮肤、甲床、口唇、面色紫绀。
（二）完全阻塞：较大的异物完全堵住喉部或气管，病人面 色青紫，不能说话、不能咳嗽、不能呼吸，病人很快发生窒 息，失去知觉、呼吸心跳停止。
儿童误服
气道异物梗阻的急救
婴儿呛奶后的急救技术
原因
婴儿呛奶是咽喉活塞——会厌失灵造成。会厌在食道与气道交汇处，会厌是这个 交叉路口指挥食物和空气分流的一个特殊组织结构，好像一个带折叶的盖子，能 灵活地掀开和盖住声门气管。当呼吸或说话时，会厌向上张开，使喉腔开放，气 体自由出入;当咽东西时，会厌向下，盖住气管，使东西不至进入气管内只能进 入食道。那么是什么指挥会厌呢?当然是人体神经系统通过吞咽反射等一系列复 杂肌群活动来完成。新生儿、婴幼儿神经系统发育不完善，易造成会厌失灵，而 呛奶就是其主要表现。
气道完全梗阻急救
识别方法：通过询问“你被噎住了？能说话吗？”， 了解病人能否咳嗽和说话，如果不能，应立即采取 腹部冲击法（海姆立克急救法）进行急救。
完全梗阻的表现
不能说话 • 不能咳嗽 • 不能呼吸
气道异物梗阻的急救
海姆立克急救法
• 1974年美国外科医生Henry J·Heimlich发明。
• 原理：利用突然冲击腹部的压 力，使膈肌抬高，使肺部残留 空气形成一股向上的气流，这 股气流具有冲击性、方向性， 它会快速冲入气管，从而将异 物排出。
有呼吸，观察呼吸、循环 检查是否有大量出血并止血
等候EMS人员
无呼吸，人工吹气 胸部有否起伏
有起伏，观察呼吸、循环体征
无起伏，再次调整气道后， 人工吹气，胸部有无起伏
有起伏，观察呼吸、循环体征
若无意识、无呼吸、无心跳，立即CPR
气道异物梗阻的急救
无起伏，实施仰卧海氏冲击法 连续5次 检查口腔，用手取异物法取出
(二) 儿童气道异物梗塞救治图解
打开气道,检查口腔异 物,判断呼吸
如无呼吸,口对口人工吹 气2次,如胸部无起伏
腹部冲击部位定位
脐上二横指
腹部冲击5次
气道异物梗阻的急救
检查异物是否排出,如已 排出用食指钩取异物
(三) 婴儿气道异物梗塞救治图解
4、胸部快速冲击5次 3、将婴儿翻转为仰卧位
1、5、如异 物已排 出用小 指将异
物钩出
气道异物梗阻的急救
取出异物
• 如异物被冲出，
可小心用手指将异物 勾出，但应注意不要 将其推入气道更深处， 操作同时，防止被患 者咬伤救助者手指。
气道异物梗阻的急救
预防呼吸道的异物堵塞
• 避免吞咽过量或体积过大食物 • 进食时避免大笑 • 避免体内酒精浓度过高 • 应将果冻、豆类、糖果、药丸、药片放在安全地方，避免婴儿、
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—四
V 型
儿童腹部冲击法
手
势
•操作方法与成人相同
•如有呼吸心跳停止，立即CPR
询
问
•操作步骤如下：
病
人
立 位 腹 部 冲 击 仰卧位腹部冲击
气道异物梗阻的急救
海姆立克手法—五
婴儿救治法（拍背、胸部快速按压法）
操作者取坐位或单膝跪地，将婴儿俯卧 于操作者一侧手臂上，手要托住婴儿头 及下颌，头部低于躯干