(最新)教科版三年级下册科学单元试卷及答案
三年级科学下册第一单元练习题一、填空1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。
2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。
3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。
4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。
5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。
6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。
7、植物的_________能依靠阳光提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。
8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。
二、判断1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。
( )2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。
( )3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。
( )4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。
( )5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。
( )6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
（）7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。
（）8、每种果实中的种子的数量是一定的。
（）三、选择1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
A．有些 B ．很多 C ．全部2、植物自己制造“食物”的器官是________。
A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。
A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太阳光4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。
A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质5、植物的生长发育不一定都需要_______。
A．阳光 B. 水分 C. 土壤6、具有支撑植物作用的是_______。
A. 根B. 茎C. 叶四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。
凤仙花攀援茎牵牛花缠绕茎葡萄直立茎红薯匍匐茎五、回答：开花植物的生长一般经历哪几个阶段？它们的身体分为哪六个部分?三年级科学下册第二单元练习题一、填空1、动物的一生经历了_______、______、______、_______四个阶段。
2、蚕蛾的身体可分为________、________和_______三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做__________。
3、蚕的一生要经历：______、______、______、______四种不同形态的变化。
4、养蚕、抽取蚕丝做成_______，是我国的伟大发明之一。
5、蚕的生命从________开始。
6、人的一生有两副牙齿，一副___________，一副___________。
7、人的一生按年龄可划分为_________、_________、________、_________等阶段。
8、蚕的生命周期大约为_______天。
二、判断1、熊猫的一生要经过变态。
（）2、人和动物寿命的长短与生活环境无关。
（）3、现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝。
（）4、像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。
（）5、人和其他动物一样也具有生命周期。
（）6、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。
（）7、蚕蛾刚产下的卵是紫色的。
（）8、动物的生命周期有长有短，但最终都会死亡。
（）三、选择1、人6岁左右的牙齿生长的阶段是（）A．乳牙阶段 B. 混合牙阶段 C. 恒牙阶段2、下列是不完全变态昆虫的是（）A．蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂3、下面是蚕的身体组成部分的是（）A．足 B. 腹 C. 翅4、按年龄分组，外公属于（）A．儿童组 B. 青年组 C. 老年组5、（多选）下面为我们的健康成长做准备中，正确的是（）A．积极参加体育锻炼。
B．早睡早起，保证充足的睡眠。
C．不挑食。
四、我会排列按照蚕的生长发育过程，重新排列蚕的生长阶段：蛹成虫卵幼虫 ______ ______ ______ _____ 五、我会连线：将下面的人物与他们所处的年龄段连线。
外公68岁堂妹5岁表哥20岁妈妈36岁儿童青年中年老年三年级科学下册第三单元练习题一、填空：1.物体的冷热程度叫________,通常用______来表示。
2.要精确的知道物体的冷热程度，需要用_________来测量。
3.用温度计测量物体的温度，读数时视线要同温度计的液面________。
4.蒸发的快慢与温度的_______、是否有风有关系。
5.我知道的温度计有_______、________、________等。
6.液态的水降到________时就开始凝固成冰，固态的冰在________时能重新变成液态的水。
7.装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是______变成的。
8.水蒸气在___________时会变成水。
9.水变成水蒸气的过程，我们叫做____。
水蒸气变成水的过程叫____。
10.水有______、______、_____三种形态。
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。
（）2.体温计也可以准确的测量容器内水的温度。
（）3.读数时温度计不能离开被测的水。
（）4.温度越高冰融化的越快。
（）5.水蒸气是一种白色的气体。
（）6.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。
（）7.小明在测量体温6分钟的时候，把体温计拿出来读数。
（）8.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫蒸发。
（）9.水蒸气是一种由水变成的气体。
（）10.水可以凝固成冰，但是冰，不能再溶化成水。
（）三、选一选1.打开暖瓶，我们会看到白气冒出，这是（）A. 暖瓶内的水飞出来B. 暖瓶内的水蒸气造成的2.测温度时，手拿温度计的（）A.中间B.下端C.上端3.属于凝结现象的是（）A.温水不盖盖时，杯中得水会自动减少。
B.秋天草地上出现露珠。
4.霜是（）的水。
A.液体B.气体C. 固体5.下列晾干衣服的方法中，干得最快的是（）A．晾在没有太阳、有风的地方。
B．把衣服团在一起，搭在铁丝上。
C．把衣服摊开，搭在有太阳、有风的铁丝上。
四、答一答水在自然界中有哪些形态？他们又是怎么样变化的？三年级科学下册第四单元练习题一、填空1、指南针主要由（）（）（）构成。
2、磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫（），指南的磁极叫（）。
北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
3、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（）；有时会往两边推，我们叫它们相互（）。
4、磁铁能吸引铁的性质叫（）。
5、指南针是利用磁铁（）的仪器。
6、指南针是我国古代的四大（）之一。
7、早在2000多年前，人们用磁石制成了世界上最早的指南针，称之为（）。
8、“司南”的勺柄指向（）方，勺指向（）方。
9、在900多年前，人们使铁片、钢针变成磁铁，制作出了两种指南针，它们是（）和水浮式指南针。
10、把磁针和方位盘组合在一起，人们制造出了叫做（）的定方向的仪器。
有了它，就不会在大海里迷失方向了。
二、选择题。
1、小明在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，小磁针静止后，S极所指的方向即为（）A、东B、西C、南D、北2、将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（）。
A、铁钉B、钢板C、马蹄开磁铁D、塑料尺3、使用指南针观测方向时，应该( )放置指南针。
A、垂直B、倾斜C、水平4、下列物体不能被磁铁吸引的是( )A、一元硬币B、铁钉C、五角硬币5、两块磁铁吸合在一起，磁力( )A、减弱B、增强C、不变三、判断题1、指南针的发源地是中国。
（）2、从古到今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。
（）3、指南针是我国古代的四大发明之一。
（）4、条形磁铁的磁性一定比环形磁铁的磁性强。
（）5、将一块磁铁平分为两块，每块磁铁的磁性比原磁铁的磁性弱。
（）6、磁铁无论大小，都只有两个磁极。
（）7、利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。
（）8、磁铁只有接触到含有铁的物质时，才能将其吸引。
（）四、问答题：如何使用指南针定方向？A、比其他颜色更好看B、能更好地进行光合作用C、能避免鸟类的伤害3、凤仙花出土以后，茎会发生（）这些变化。
A、刚出土时的茎比较柔软，红色，慢慢地变硬变黄绿色了B、刚出土时的茎比较柔软，黄绿色，慢慢地变硬变红了C、刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢慢地变粗变红了4、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是（）的伟大发明。
A、美国B、中国C、日本5、人体正常的温度是（）℃左右。
A、35B、37C、396、有一杯水，温度是45℃，周围的气温是20℃，四小时后，这杯水是（）℃左右。
A、10B、20C、307、下列动物中，由妈妈直接生下来的是（）。
A、猫B、苍蝇 C、金鱼8、寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。
那么水的形态发生了（）的变化。
A、先由液体变为固体，再由固体变为液体B、先由液体变为固体，再由固体变为气体C、先由液体变为气体，再由气体变为液体9、磁铁能隔着（）吸铁。
A、手臂B、桌面C、墙壁10、如图已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F 相斥，则E是（）。
A、N极B、S极C、无法判断三、判断：1、通常植物都是先开花，再结果的。
（）2、所有植物都是在春季播种的。
（）3、用刚洗净的桑叶喂蚕最好。
（）4、蚕蛾没有雌性和雄性的区别，它是雌雄同体。
（）5、体温计同样可以测量水温和气温。
（）6、把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。
（）7、促使水的三态变化的原因是温度的变化。
（）8、晴朗的日子，空气中没有水蒸气。
（）9、自制的小磁针也具有南北极。
（）10、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。
（）四、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处：图1 图2 图3图1：图2：图3：五、实验探究题：1、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？2、有一块没有标明磁极的条开磁铁，你能用几种方法判断出这块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁南北、极的方法。
写出两种方法即可3、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是怎么回事？4、小明刚洗完头，你有那些办法让他的头发干的快一些？第一单元练习题答案一、填空1、种子2、饱满、损伤3、根、茎和叶、下、很快4、水分、矿物质、固定5、支撑、运输6、阳光、土壤、水分、温度7、绿叶、二氧化碳、水8、文字、图画、照片二、判断1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、×8、×三、选择1、A2、C3、B4、A5、C6、B四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。
三年级下册科学单元测试- 第一单元检测卷 教科版(含答案)
教科版小学科学三年级下册第一单元检测卷一、填空题。
（每空1分，共10分）1.植物种子发芽时，最先长出的是________，再长茎和叶。
植物的根是________生长的，根的生长速度很快。
2.植物的生命要经历________、成长、________、衰老、________的过程。
3.绿色开花植物有________、茎、叶、花、种子、________等器官。
4.植物的茎具有________植物及运输________和________的作用。
二、判断题。
（每空1分，共10分）5.植物都是用根来繁殖后代的。
（）6.凤仙花生命周期的每个阶段,植株所具有的特征都会改变。
（）7.不同方向放置凤仙花种子,萌发时根的生长方向最终都会向下。
（）8.子叶不能进行光合作用（）9.1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。
（）10.植物一生中生长所需要的养料全部都是通过光合作用提供的。
（）11.植物的茎都是垂直于地面向上生长的。
（）12.植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
（）13.播种时,应往土壤中浇水,让种子浸泡在水中。
（）14.种子发芽时,总是先长出叶子,这样可以制造养料供它生长。
（）三、选择题。
（每空2分，共20分）15.想要观察凤仙花的花蕊，你会选择（）。
A. 放大镜B. 温度计C. 量筒16.为了保证凤仙花的正常生长，必须挑选（）的种子。
A. 坚硬B. 光滑C. 饱满无损伤17.剥离蚕豆种子的种皮不容易，常采用的方法是（）。
A. 浸泡种子把种皮泡胀B. 用刀把种皮剥开C. 放到锅里煮18.凤仙花的花开在（）。
A. 茎的顶端B. 叶腋部位C. 茎的分叉处或节上19.为了看清楚种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，应该把种子放在( )。
A. 杯子中央B. 杯壁和纸的中间C. 纸的中间20.下列关于茎的叙述不正确的是（）。
A. 葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长，叫攀缘茎B. 红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫匍匐茎C. 牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，叫直立茎21.为了清除地观察到植物的茎的特征，我们选择将芹菜（）。
新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)
新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)第一单元单元测试班级：______ 姓名：______ 学号：______一、填空题（22分）1、选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会不同。
2、人在行走时，身体的运动形式是直线运动，手臂的运动形式是摆动。
3、车轮在地上的运动是滚动，滑冰时冰刀在冰面上的运动是滑动。
4、在相同距离下，所用的时间越短，物体运动的速度越快；在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。
5、六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是滚动，当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成滑动。
6、组装“过山车“轨道时，我们应先从起点开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到”过山车“的终点，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成”过山车“的情况，又能提高效率。
二、判断题。
（10分）1、有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。
×2、参照物必须是绝对静止的物体。
×3、描述一个物体的位置，只需说明方向即可。
×4、站在自动扶梯上的人是静止的。
×5、桌球的运动是直线运动。
×6、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。
√7、高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。
×8、物体运动的快与慢是相对的。
√9、组装“过山车“时高度够高就是好。
×10、要确定“过山车“的位置，首先确定方位。
√三、选择题。
（22分）1、“XXX家在XXX家正东方向300米处”在这句话中，300米是参照物。
A。
300米 B.XXX家 C、XXX家2、要描述一个物体的位置，一般要选择另一个假设不动的物体为参照物。
A.假设不动的物体B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体3、滚动的易罐的运动轨迹是曲线。
A.曲线B.直线4、从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，丙的速度最快，甲的速度最慢。
A.甲B.乙 C、丙5、下列关于弹簧摇马的运动，说法正确的是弹簧摇马人马身是摆动，弹簧是振动。
教科版三年级科学下册第一单元测试卷(含答案)
三年级科学下册第一单元测试卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、认真思考巧填空。
(30分)1. 判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的的位置有没有发生变化。
2. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是或。
3. 根据“过山车”设计要求，轨道要有轨道和轨道。
4. 旋转的指尖陀螺的运动形式是,上下往复运动的钢尺的运动形式是,荡着的秋千的运动形式是5. 在相同距离内，物体运动所用的时间越,说明物体运动得越6. 利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即的大小。
7. 根据物体运动路线的不同，物体的运动形式可以分为和。
8 . 以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。
二、火眼金睛判正误。
(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(20分)1.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。
( )2. 物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。
( )3. 我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。
( )4. 测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。
( )5. 物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。
( )6. 在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。
7. 没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。
( )8. 无风时，下落的雨滴是做直线运动。
( )9. 在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。
( ) 10. 拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡秋千三者的运动形式完全不同。
( )三、正确答案我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1. 测量“过山车”轨道的长度，不可以用( )。
A. 软尺B. 细绳C. 直尺2. 当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是( );急刹车时，车轮和地面的摩擦是( )。
A. 滚动摩擦滑动摩擦B. 滑动摩擦滚动摩擦C. 滑动摩擦滑动摩擦D. 滚动摩擦滚动摩擦3. 下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是( )。
最新教科版小学三年级科学下册第一单元检测试卷(附答案)
最新教科版小学三年级科学下册第一单元检测试卷（附答案）班级：___________姓名：___________成绩：___________时间:60分钟满分:100一、填空题（每空1分，共10分）1.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的________________，吸引曲别针的力是磁铁的________________，当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是________________。
2.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以________________。
3.实验时我们一般分_____________、_____________和_____________，有时候也有发令员。
4.我们可以利用现代技术，如________________系统确定物体的方位。
5.选择不同的________________，判断物体是否________________的结论也不相同。
二、判断题（每空2分，共20分）1.我们推一下物体，物体肯定会运动起来。
（）2.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。
（）3.在城市里，我们通常用比较常见的连锁店作为标志，说明位置。
（）4.跷跷板会一上一下的做直线运动。
（）5.沿桌面滚出的小球做曲线运动。
（）6.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。
（）7.我们不能准确的测出动物的运动快慢。
（）8.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。
（）9.“过山车”只有一种搭法，所以小球的滚动速度不能改变。
（）10.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。
（）三、选择题（每空2分，共40分）1.以下物体相对地面是运动的是（）。
A.路中的广告牌B.骑行的自行车C.路边的石块2.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（）。
A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的C.它有时运动，有时静止3.以下不是我们判断公交车运动的依据的是（）。
最新教科版小学三年级科学下册第一单元检测试卷(含答案)
最新教科版小学三年级科学下册第一单元检测试卷（含答案）班级：___________姓名：___________成绩：___________（时间：40分钟满分：100分）一、填空题。
（每空2分，共50分）1.在地图中，我们利用“上北、下______________、左_____________、右_____________”来判断方向。
2.参照物是事先假定为相对_____________或_____________的物体。
例如：汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。
例如：在行驶的火车中，以车厢为参照物，乘客是_____________的；但以车外的大地为参照物，乘客就是_____________的。
3.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为_____________，人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。
4.物体的运动方式有_____________、_____________、______________、____________、_____________5.同一种物体可以有多种____________方式，如风扇的运动方式是_____________，汽车的车轮有_____________和_____________两种运动方式。
6.在物体不同的位置上贴上圆点，观察到的物体的运动形式可能会_____________。
（填“相同”或“不同”）7.风在吹，水在流，人在走，鱼在游……我们的周围充满着各种各样的_____________。
8.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验_____________获得数据；数据相差不大时取3次数据的_____________。
9. _____________用来表示运动的快慢，通常用单位_____________内通过的_____________来测量。
10.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是_____________米/秒。
新教科版小学科学三年级下册第一单元测试题及答案
春季第一单元教学质量检测三年级科学（40分钟完卷，总分100分）班级姓名总分 .一、谨慎选择（把正确的答案序号填在括号里，每小题2分，共44分）1．如图，蜗牛先在一片树叶的叶尖上，过了一会，发现它在这片叶子靠近叶基的地方，由此我们可以判断这只蜗牛是（）。
A. 运动的B. 静止的C.无法判断2．判断一个物体运动的依据是（）。
A．物体的位置移动了 B．物体的形状改变了 C．物体的位置没有移动3. 如右图，老鹰和（）来比较是静止的。
A．天空 B．蒙古包 C．老鹰4．准确描述一个物体的位置，需要（）。
A．方向 B．距离 C．方向和距离5．苹果落地是在做（）。
A. 直线运动B.曲线运动C. 混合运动6．一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，此时汽车的位置在（）A.A处B.B处C.C处D.D处7．荡秋千的运动形式是( )。
A．转动 B．滚动 C．摆动8．下列物体的运动形式一样的是（）A. 擦黑板和滚动的足球B. 行进的汽车轮子和投掷的铅球C. 手表的指针和运动的指尖陀螺9．旋转的木马主要的运动形式是（）。
A．滑动和平移B．跳动和转动 C．滚动和摆动10．如图，我站在大门时，足球场在我的什么位置？（）。
A. 东北方60米B. 西北方80米C. 北方50米11．下列运动属于曲线运动的是 ( )。
A．推注射器活塞B．平移窗户 C．投掷铅球12．下列运动属于直线运动的是( )。
A．飞翔的蝴蝶 B．过山车C．无风时下落的雨滴13．在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是( )。
A．直线运动 B．曲线运动 C．斜线运动14．把小木块放在一个斜面上，它静止不动。
把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。
这说明（）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法15．把小球放在斜面上会( )。
A．滑动 B．滚动 C．静止不动16．六棱柱像甲图那样放，是滑动的；像乙图那样放，是滚动的。
教科版小学科学三年级下册第三单元 单元测试试题(附答案)
第三单元单元测试班级：姓名：学号：一、填空题（12分）1、月球上明亮的部分总是向着（）。
2、太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（）。
3、一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（）。
4、地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（），保证动植物呼吸的（），和适宜生存的（）环境。
5、下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（），②是（），③是（）。
①②③6、光源距离遮挡物越远，产生的影子越（）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（）。
二、判断题。
（10分）1、影子的形状与遮挡物的形状有关。
（）2、月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。
（）3、每光夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。
（）4、只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。
（）5、在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。
（）6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。
（）7、日晷是利用光影来计时的仪器。
（）8、影子的产生不仅要有光源，还要有遮挡物和光屏。
（）9、月球是地球的卫星。
（）10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。
（）三、选择题。
（20分）1、太阳和月球看起来大小差不多，是因为（)。
A. 月球距离地球比较远B.太阳距离地球比较远C、太阳和月球离地球的距离差不多2、一天中太阳高度的变化规律是（)。
A. 高→低→高B. 低→高→低C、低→高3、下列说法中，正确的是（)。
A. 云层越厚看起来越白B、云层越厚看起来越黑C、云的黑白与云层薄厚无关4、与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（)。
A. 能转动B.很大C、有生命5、下列关于太阳的叙述中，不正确的是（)。
A. 太阳的能量来自核聚变B. 太阳是个气态的球体C、太阳的体积比地球小6、端午节那天我们可能看到的月相是（)。
A. B. C.7、用数格子的方法比较陆地与海洋的面积，最终我们发现（)。
教科版小学科学新版三年级下册科学-第一单元测试卷 (含答案)
教科版 教科新版三年级下册《第一单元 物体的运动》单元测试卷 一．填空题（共5小题，满分10分） 1．力的单位是，简称 ，用“ ”表示。
2．人们用 来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。
在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。
3．早晨，大阳从 边升起，下午，太阳从 边落下。
4．学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道： 。
5．所有关于恐龙灭绝的理论都是 。
二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）6．科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N ”表示。
（判断对错）7．描述一个物体，我们只需要说出前后左右。
（判断对错）8．描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。
（判断对错）9．拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。
（判断对错）10．锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。
（判断对错）11．沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力，缺点是要多走路。
（判断对错） 12．在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。
（判断对错）13．科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。
（判断对错）14．无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。
（判断对错）15．走的路程长，速度就快。
（判断对错）三．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）16．空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。
如图，飞机A 相对于飞机B 来说，它的状态是（ ）A ．运动的B ．静止的C ．无法判断17．下列哪种方式比较科学？（）A．大量砍伐B．过度放牧C．退耕还林还草18．坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（）A．汽车向后运动B．汽车向前运动C．旁边的汽车向前运动D．汽车停车了19．下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（）A．小红在学校大门口西北方向B．小美在东北方向1米处C．小丽在学校旗杆东南方向2米处20．学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。