高考历史大一轮复习 专题一 古代中国的政治制度专题过关检测(一)(含解析)人民版
专题过关检测(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共48分)1．“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”这说明西周宗法制度确立的主要目的是( )A．削弱庶子政治权力B．区别大宗小宗C．规定嫡长子为世子D．稳定统治秩序答案 D解析由材料中“惧其散而无统也”等信息，可知西周宗法制的目的在于稳定统治秩序。
2．有观点指出，西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策，即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。
这一观点可表明分封制( )A．有利于扩大西周的统治范围B．推动了行政管理模式的进步C．形成了强大的家族凝聚力D．淡化了世袭血缘贵族的统治答案 A解析材料“即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落”表明扩大了统治范围，故A 项正确。
3．(2018·绍兴适应性考试)“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是( )A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C．实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合答案 C解析夏、商、周设立的秩宗、卜、太史等官职既掌握神权，又掌握政权，明显表现出神权和政权相结合的特点。
故选C项。
4．《左传》：“天有十日，人有十等。
故王臣公，公臣大夫，大夫臣士。
”上述材料反映了西周社会结构的基本特点是( )A．严格的等级关系B．嫡长子继承制C．垄断神权强化王权D．王位世袭制答案 A解析材料“天有十日，人有十等”说明西周分封制下森严的等级制度，以下事上，天经地义，故A项正确；嫡长子继承制是宗法制的核心内容，故B项错误；材料无法表明垄断神权和强化王权，故C项错误；材料没有涉及王位世袭制，故D项错误。
5．周初分封而建的晋国，在春秋晚期曾发生了“三家分晋”的故事。
观察下图，晋国位于( )A．①B．②C．③D．④答案 D解析观察地图，联系所学知识可知晋在今天山西位置，位于④。
6．(2018·台州冲刺押题)秦直道，陕北俗称“皇上路”“圣人条”，是秦始皇命蒙恬监修的一条重要的军事要道。
据学者对秦直道遗址做的实地考察，实测其全长700多公里，路面最宽处约60米，一般亦有20米。
请在下图中找出这条中国古代“高速公路”所在位置( )A．①B．②C．③D．④答案 A解析据材料“秦直道，陕北俗称‘皇上路’‘圣人条’，是秦始皇命蒙恬监修的一条重要的军事要道”可知，这条秦直道应该位于今天的陕西境内，故A项正确。
7．(2018·镇海学情检测)王夫之指出：“封建毁而选举行，守令袭诸侯之权，刺史牧督司方伯之任，虽有元德显功，而无所庇其不令之子孙。
”这主要是说( )A．郡县制有利于加强中央集权B．分封制下地方分离倾向严重C．封建制被分封制破坏D．郡守县令的职位不能传给子孙答案 A解析“无所庇其不令之子孙”等信息表明郡县制比分封制更有利于加强中央集权。
8．(2018·温州九校联考)史学家钱穆在《国史大纲》中写道：“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。
”这种转型成功的关键是( )A．皇帝制的确立B．郡县制的推行C．刺史制的建立D．察举制的实施答案 B解析从信息“秦灭六国”“贵族封建势力之逐渐崩溃”可知，该转型为分封制至郡县制的转变。
9．《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。
”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是( )A．使人民脱离了诸侯国的统治B．为我国长期统一奠定了基础C．建立了统一的多民族国家D．使人民有了生产的安定环境，符合各族人民愿望答案 D解析“元元黎民得免于战国”指人民避免了战国时期的诸侯战乱，有了安定的生活环境，故选D项。
10．(2018·余杭期中，20)一位古代学者论及某一官职时说：“论列百官之长，要百事之听(负责考查政事得失)。
”符合这一标准的官职应该是( )A．秦朝的丞相B．西汉的尚书令C．北宋的枢密使D．明朝的首辅答案 A解析由“论列百官之长，要百事之听(负责考查政事得失)”可知这一官职和助理万机的丞相相符，故A项正确。
11．(2018·嘉兴仿真检测，7)学者阎步克以“波峰与波谷”来描述秦汉魏晋南北朝时期专制官僚政治的起伏轨迹。
秦汉是波峰时期，国家的规模、制度的进步和管理的水平都处于古代世界的前列。
下列属于“波峰”时期政治特征的是( )A．贵族政治开始瓦解B．门阀与皇权共治C．形成集体宰相制度D．初创大一统帝国答案 D解析贵族政治开始瓦解于春秋战国时期，与秦汉时期不符，故A项错误；门阀是魏晋南北朝时期的产物，与秦汉时期这一时间限定不符，故B项错误；集体宰相制度应该是指唐朝的三省体制，故C项错误；秦汉时期完成了大一统，初步建立了专制主义中央集权制度，属于大一统帝国的初创时期，故D项正确。
12．(2018·兰溪仿真测评，24)据统计，唐代宰相共计369名，出自98个家族；宋代宰相共有134名，出自126个家族。
这说明宋代( )A．宗族性家族制度的形成B．理学对伦理的强化C．分散相权方式发生变化D．政治开放性的加强答案 D解析“唐代宰相共计369名，出自98个家族；宋代宰相共有134名，出自126个家族”说明更多的阶层参与到国家核心机构中，故D项正确。
13．(2018·杭州七校期末)秦政府规定：官吏必须经过国家正式任命才能奏效；未经任命而先行任职，或受私人派遣任职者均要受到法律治罪。
官吏一经任命，必须服从调遣，且不准带随员赴任；到了新任职位之后，也不得随意除其故官佐，更之以新官……违者依法治罪。
这些规定，旨在( )A．强化君主专制B．规范官吏从政C．树立法律权威D．加强中央集权答案 D解析题干所给材料中“官吏必须经过国家正式任命才能奏效”“官吏一经任命，必须服从调遣”“不得随意除其故官佐”表明，秦政府的规定旨在维护中央权威，加强中央集权。
14．(2018·衢州仿真测评)据《汉书》等记载，在郡县制度下“十里一亭，亭有长。
十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼”。
三老掌教化，体制最尊。
啬夫职听讼及赋税，其权尤重，人民竟有知啬夫而不知有郡县的。
这体现了( )A．汉代未真正实现统一B．郡县制未广泛推广C．有一定的地方自治色彩D．啬夫由中央任命答案 C解析“人民竟有知啬夫而不知有郡县”体现郡县制下地方有一定的自治色彩。
15．(2019·余姚仿真检测)随着秦王朝的统一，过去由宗室姻亲组成的国家机构，为大批官僚和军功显贵所取代……一种新型的国家管理体制由此建立起来。
材料中的“新型的国家管理体制”()A．是秦朝实现统一的根本保障B．体现了以民为本的治国理念C．有效地加强了中央集权制度D．强化了官僚阶层的政治特权答案 C解析秦朝能够实现统一的根本保障是经济实力的增强，故A项错误；以民为本是儒家的治国理念，秦朝是以法家思想治国，故B项错误；材料反映出秦朝建立了官僚政治，取代过去的贵族政治，官员由中央任命，有很强的流动性，从而加强了中央集权，故C项正确；官僚政治下官员不能世袭，没有封地，相对于贵族政治特权并没有强化，故D项错误。
16．(2018·丽水期末抽测题，3)历史学家钱穆说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。
”下列选项中，能为其提供证据的是( )①汉朝丞相位高权重，为“百官之首”②汉武帝设立中朝，首长制得到加强③唐朝三省长官集体议事，相权分散④从首长制到委员制，皇权得到加强A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案 C解析汉代宰相是首长制，说明汉朝丞相位高权重，故①正确；汉武帝设立中朝，削弱了丞相的权力，故②错误；唐代宰相是委员制说明唐朝三省长官集体议事，相权分散，故③正确；从首长制到委员制，皇权得到加强，故④正确；选择C项符合题意。
17．史学家徐中约曾说：“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。
于是而有政治上社会对流的可能性。
……政治获得了非常大的弹性。
”该“制度”最有可能是( )A．世官制B．察举制C．皇帝制D．科举制答案 D解析材料说明该制度具有弹性，有利于不同阶层的人们参与政权，“世官制”“皇帝制”是世袭，故A、C项错误；察举制是推荐做官的制度，选官权在地方官员，科举制是通过考试做官，更有利于人们参与政权，故B项错误，D项正确。
18．(2018·嘉兴期末联考)史家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。
下列对该历史时期评述正确的是( )A．基本奠定了近代中国的版图B．中华民族多元一体格局基本形成C．君主专制中央集权制度达到顶峰D．儒学上升到“性命之源”的高度答案 B解析材料“四事”显示该历史时期为秦汉时期。
A项是清朝；C项为清代军机处设置；D项为宋代理学。
故选B项。
19．元朝的行省制是后世“省制”的开端，在中国行政区划发展史上具有重要的地位。
下图所示地区未设置行省的是( )A．①②B．②③C．①③D．②④答案 D解析结合所学可知，“腹里”由中书省直接管辖，故上图所示地区②未设置行省；元朝设立宣政院，管辖西藏和四川、青海部分地区，故上图所示地区④未设置行省，D项符合题意。
20．(2019·宁海仿真测评)唐朝诗人孟郊在七言律诗《登科后》写道：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”此时孟郊已年届46岁。
材料从侧面反映了科举制( )A．有利于选拔人才B．引领了人们的价值观C．加强了中央集权D．冲击了士族门阀制度答案 B解析诗中反映的是诗人中了进士之后的得意心情，体现出科举制导致社会形成了以科考中举为追求的价值观，故B项正确。
21．(2018·余姚学情评估)清朝在新疆实行军民分治，伊犁将军管军政和边防，民政根据维吾尔各族原有社会组织推行伯克制。
而清朝在西藏却实行政教合一，驻藏大臣管僧俗高级官员任免，稽查财政收支、军队调防、边境防务。
材料体现了( )A．因地制宜的管理B．中央集权的加强C．专制主义的削弱D．地缘政治的特点答案 A解析根据材料“清朝在新疆实行军民分治……在西藏却实行政教合一”的管理制度，说明清朝依据新疆与西藏的实际情况进行因地制宜的管理，故A项正确。
22．“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。
”与此“制度”相吻合的表述为( )A．“凡周之士，不(丕)显亦世”B．“寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”C．“上品无寒门，下品无士族”D．“莫愁寒族无人荐，但愿春官把卷看”答案 D解析根据题干的含义，可以判断出为隋唐的选官制度——科举制。
(江苏专用)2019-2020学年高中历史 专题一 古代中国的政治制度专题检测(一)(含解析)人民版必修1
专题检测(一)一、选择题(共12个小题，每小题4分，共48分)1.(2018·江苏南京学业水平模拟)“自殷以前，天子诸侯君臣之分未定也。
……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子诸侯君臣之分始定于此。
”这反映出分封制( )A.血缘关系为唯一纽带B.已实现权力高度集中C.具有等级森严的特点D.体现王权与神权结合答案 C解析材料中“盖天子诸侯君臣之分始定于此”说明分封制具有等级森严的特点，故C项正确。
2.(2019·江苏省江阴市四校高一上学期期中考试)《左传》中介绍古代政治制度时说：“王后无嫡，则择立长；王不立爱，公卿无私，古之制也。
”这里“古之制”是指( )A.等级制B.宗法制C.分封制D.恩荫制答案 B解析材料反映了宗法制最大的特点是嫡长子继承制，故此处的“古之制”主要指宗法制而非等级制、分封制以及恩荫制，排除A、C、D，选B。
3.(2019·江苏省江阴市四校高一上学期期中考试)王家范在《中国历史通论》中提到：“(中国政制)达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制。
……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后大一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”下列对材料的解读正确的是( )①西周的创制主要指实行分封制和宗法制②西周的制度带有浓厚的血缘亲情，保留部族色彩③“共主”指西周实现了权力的高度集中④秦以后的独制是指实行专制主义中央集权制度A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④答案 B解析西周实行分封制和宗法制，以血缘关系为纽带划分政治等级；族权与政权合二为一，带有浓厚的部族色彩；最高决策集团尚未形成权力的高度集中；诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，容易导致诸侯割据混战。
③项错误，①②④正确，故选B。
4.(2019·睢宁高级中学高一上学期第一次调研考试)秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。
2019-2020年高三历史一轮复习 阶段验收评估(1)古代中国的政治制度(含解析)
2019-2020年高三历史一轮复习阶段验收评估（1）古代中国的政治制度（含解析）一、选择题(每小题5分，共60分)1．一本古代算数书列了一道例题：“今有大夫、不更、簪、上造、公士凡五人。
共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。
请问，这反映了古代中国社会的哪项特色( )A．年龄在鹿肉分配上的重要性B．古代中国人特殊的数学观念C．个人的地位由猎鹿活动决定D．不同爵位者的分配权利差异2．(xx·合肥模拟)中安在线最近报道，安徽潜山斥资600万建“皖公巨像(下图)”将皖公作为安徽的“开山鼻祖”。
据《安庆府志》记载：“大夫皖伯，周之贤者也，是以得封于皖。
”对其解释正确的一项是( )A．安徽建省始于周朝皖国B．潜山是古代徽文化的中心地带C．在宗法制下皖公属小宗D．安徽境内在周朝曾出现过皖国3．下列两幅图片所示事件反映出中国古代早期政治制度的特点不包括( )A．嫡长子继承制B．大、小宗是相对的C．血缘关系与政治关系紧密结合D．采取“禅让”的权力传承方式4．(xx·山西高三诊断)《千秋兴亡——秦朝》一书中提到：“秦始皇试图将嬴氏‘家天下’传之永远的想法，不过是一场白日梦。
但他从千秋万代，着眼而精心构造的帝制和一整套国家制度，却开创了延续2 000多年的中华帝国的基业。
”在此，作者肯定的是( )A．世袭制 B．中央集权制C．郡县制D．皇帝制5．(xx·南通模拟)据《史记》记载，公元前544年，“齐相庆封有罪，自齐来奔吴。
吴予庆封朱方(县名，后改名为丹徒)之县，以为奉邑，以女妻之，富于在齐”。
材料反映了春秋时期( ) A．分封制全面崩溃B．宗法制荡然无存C．郡县制初现雏形D．实行郡国并行制6．(xx·邯郸月考)《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
全国版2022届高考历史一轮复习第1单元古代中国的政治制度单元评估检测含解析
单元评估检测1(时间：45分钟满分：66分)一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1．(2021·某某模拟)周初，武王把最得力的辅臣召公、尚父周公等分封在王畿四周及戎夷附近的边境地区，让他们在封国内建军守土，让这些封国的军队抵御异族的侵扰。
从边境到镐京王畿之间，四周封国数百，形成多重封国屏障。
这表明西周实施分封制是( ) A．奖赏开国功臣的客观要求B．藩屏王室的政治需要C．效法殷商分而治之的必然D．社会生产状况的反映【解析】根据材料信息，武王建立屏障的目的是“在封国内建军守土”“抵御异族的侵扰”“形成多重封国屏障”，这表明西周实施分封制是为了藩屏王室的政治需要，故本题选B 项；从材料来看，分封制有奖赏开国功臣的信息，但是这不是材料的主旨，故排除A项；殷商在统治上是分而治之，但是从本材料的信息来看，不明确，故排除C项；材料是从政治上分析分封制实施的目的和效果，不能说其是社会生产状况的反映，故排除D项。
故选B。
【答案】 B2．(2020·某某名师联盟一模)有学者认为“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为‘插队’进去，很像‘掺沙子’。
这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。
”这一创造的作用体现在( )A．确保了宗法制的实施B．容易造成君权的高度集中C．巩固了中央集权制度D．加强了中央对地方的控制【解析】材料“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为‘插队’进去，很像‘掺沙子’”，可知材料强调的是中央对地方的管理与控制，故选D项；材料没有涉及宗法制，排除A项；周代尚未实现权力的高度集中，排除B、C两项。
【答案】 D3．(2020·某某六市第二次联考)商代统治者事事必问鬼神，以至于每事必占卜，而周代统治者更加重视现实社会中的人伦礼制和人的主宰性。
2017_2018学年高中历史专题过关检测一古代中国的政治制度同步试题含解析人民版必修1
专题过关检测（一）古代中国的政治制度(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．史书上载“益(当时一部落首领)干启位，启杀之”。
启这一做法，对我国古代政治制度产生的最主要影响是( )A．开创了王位世袭制B．建立了奴隶制国家C．实行了禅让制 D．确立了皇权至上原则解析：选A 启这一做法不再是禅让制，而是继承了王位，中国开始确立了一个新的制度——王位世袭制，答案是A项。
2．据史料记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。
”说明西周分封制的主要对象是( )A．先代贵族 B．少数民族首领C．王族 D．功臣解析：选C 周王室姓姬，兄弟与姬姓都属王族，故C项正确；兄弟与姬姓不属于先代贵族、少数民族及功臣，故A、B、D三项错误。
3．周灭商后，以崭新的政治风格实行统治，“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”。
形成这种政治风格的制度基础主要是( )A．宗法制 B．分封制C．郡县制 D．察举制解析：选A “由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”体现天子为诸侯之君主。
这种政治风格的制度为分封制，而分封制是以宗法制为基础，故A项正确。
4．唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。
”材料中的两个“制”分别是( )A．分封制和郡县制B．宗法制和郡县制C．分封制和专制主义中央集权制D．宗法制和专制主义中央集权制解析：选A 春秋战国时期，周的分封制使地方诸侯国相互征伐；秦朝亡于暴政，而非郡县制，郡县制有利于加强对地方的控制，加强了中央集权，A项正确。
5．《史记·秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。
”这段话表明皇帝制度的主要特点是( )A．朝议裁决 B．集权独断C．世袭传承 D．政务繁忙解析：选B “天下之事无小大皆决于上”反映了君主专制集权、独断专行的特点，故选B项。
6．台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
2015届高考历史大一轮复习 第一单元 古代中国的政治制度专项排查练一(含解析)新人教版
单元·专项排查练(一)易错排查矫正练——纠正不良思维习惯【易错排查】1．夏朝出现“家天下”局面的根本原因是社会生产力的发展。
( √)2．分封制的目的是指“封建亲戚，以藩屏周”，即维护天子的权威。
( √) 3．大宗和小宗是绝对的。
( ×) 点拨大宗和小宗不是绝对的，而是相对的。
4．秦朝推行郡县制的根本目的是实现对地方政权的直接有效控制，加强中央集权。
( √) 5．从文明史观的角度看，“秦，虽死犹存”主要是指统一国家和建立中央集权制。
( √) 6．唐朝藩镇割据所反映的实质问题是中央与地方的矛盾日益突出。
( √)7．三省六部制的重大突破是决策权与司法权相分离。
( ×) 点拨三省六部制的重大突破是决策权与行政权相分离。
8．隋唐时期的科举制除了更有利于“唯才是举”外，对当时的社会意义还在于有利于扩大统治的社会基础。
( √)9．明朝内阁与清朝军机处的共同职能是参与机要事务，都拥有决策权。
( ×) 点拨明朝内阁与清朝军机处的共同职能是参与机要事务，但都没有决策权。
10．中国古代皇帝集权的两种方式是起用身边亲信近臣和令多人共行“宰相”之职。
( √)【常考易错针对练】常考易错点误认为“封建”就是封建制度、对宗法制与分封制区分不清、对专制主义中央集权的发展变化认识不到位、不能准确掌握古代选官制度、明朝内阁制与英国内阁制的差异等1．唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三段论”，将四千多年来中国政治形态的变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。
其中“封建”阶段我国政治制度的特点是( )A．政权和族权相结合B．专制王权披上神权外衣C．中央对地方直接控制D．思想统一促进政治统一错因分析本题易错选C项，易错的原因在于不能正确理解“封建”的含义。
这里所说的“封建”阶段是指封邦建国时期，“帝制”阶段是从秦朝建立到清朝灭亡，“民治”阶段指中华民国成立以后。
夏商周时期的政治制度特点是以血缘关系为纽带，体现了政权与族权的结合，故A项正确；西汉董仲舒提出的新儒学为专制王权披上了神权的外衣，故排除B；秦朝推行的郡县制实现了中央对地方的直接控制，故C项不正确；“思想统一促进政治统一”是“帝制”阶段的特点，故D项错误。
(全国通用)2017高考历史一轮复习 专题一 古代中国的政治制度综合检测(一)
专题一古代中国的政治制度综合检测（一）一、选择题(每小题4分,共48分),西周建立之初所封诸侯多集中于镐京的东北部、东部和东南部,而统治中心的渭水流域及西面、北面几乎没有。
如此封侯布局的主要目的是( )A.扩展周王朝的疆域B.监督商族残余势力C.促进周朝文化远播D.防范诸侯割据称雄B 【解析】本题考查分封制。
根据所学知识可知,周朝兴起于今陕西渭水流域的周原(今陕西岐山县),周武王东征灭掉了商,因此商的旧势力范围在东北、东、东南三个地方。
分封诸侯的目的是为了加强对地方的管理和控制,不是扩展周王朝的疆域,故A项错误;分封诸侯的主要目的是为了控制这些地区,监督商族残余势力,故B项正确;分封诸侯主要涉及政治领域,与文化传播无关,故C项错误;诸侯割据发生在东周,也就是春秋战国时期,是分封制的弊端,不是目的,故D项错误。
817年鲁武公带着长子姬括、次子姬戏拜见周天子,周天子格外喜欢姬戏,故硬性做主,立姬戏为鲁国太子。
待鲁武公病逝,姬戏即位,是为懿公。
这说明( )A.宗法制已经走向崩溃B.姬括是当时鲁国的小宗C.地方官员由中央任命D.天子好恶是立储君的唯一标准B 【解析】本题考查宗法制。
根据材料“待鲁武公病逝,姬戏即位,是为懿公”可知,姬戏是鲁国的大宗,相对于姬戏而言,姬括就是小宗,故B项正确。
材料中涉及的是宗法制,所以宗法制依然存在,没有崩溃,故A项错误;宗法制是根据血缘关系世袭产生的,而非中央任命,故C 项错误;由材料“周天子格外喜欢姬戏,故硬性作主,立姬戏为鲁国太子”可知,这属于个案,天子好恶是立储君的标准之一,但不是唯一标准,宗法制社会继承的最大特点是嫡长子继承制,故D项错误。
子图》,图中孩子个个聪明伶俐,讨人喜爱。
该年画体现了古代中国哪一观念( )A.重男轻女B.多子多福C.安土重迁D.返璞归真B 【解析】本题考查宗法制的影响。
根据图片不能判断出重男轻女,故A项错误;在图片中,成熟的葫芦里葫芦籽众多,人们联想到“子孙繁衍众多”,葫芦的枝茎称为“蔓”,“蔓”与“万”谐音,“蔓带”与“万代”谐音,葫芦与它的茎叶一起被称为“子孙万代”表示人丁兴旺,故B项正确;题干材料没有涉及重视故乡、居住地迁移的内容,故C项错误;“返璞归真”比喻恢复原来的自然状态,D项未能体现,错误。
2024高考历史一轮总复习专题质检一古代中国的政治制度含解析人民版
专题质检一古代中国的政治制度一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2024安徽“江淮十校”第三次联考)商朝前期,龟甲占卜所问巨细无遗,包括祭典、任免、征伐等大事公事,及疾病、生育等小事私事;而后期则仅及于祭祀、田猎征伐等例行公事大事。
前期由贞人选卜问内容,宣布占卜结果;后期则由商王自选卜辞内容,甚至自己推断吉凶。
这反映出商朝( )A.神权与王权共治的特点B.封建迷信观念占统治地位C.王权的地位在渐渐上升D.神权与王权冲突日益激化2.(2024福建莆田三模)卫国为殷商故地,周初分封卫国时,周公命始封君康叔对卫地的周人犯酗酒罪即“予其杀”,而对殷商遗民,则“勿庸杀之,姑惟教之”。
据此可知,周初( )A.形成德主刑辅的治国理念B.对殷商遗民实施怀柔政策C.采纳儒法并施的治理策略D.承袭殷商的地方治理模式3.(2024广西桂林一模)周天子分封诸侯时要实行授土授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭证,又规定受封者应“以供王职”“法则周公”,并将这些载入文告,公布于世。
这一做法旨在( )A.明确周王与诸侯的隶属关系B.突出周天子权力的至高无上C.缓和周王与诸侯之间的冲突D.推动诸侯为周王朝开疆拓土4.(2024河北唐山一模)有学者认为,周平王东迁以后,王政衰微,霸政迭兴,甚至“陪臣执国命”。
然而,这既不能证明西周分封制造成了城邦民主制,也不能证明专制程度的减弱。
相反,正是经春秋战国时期的争霸斗争,中国的君主专制达到了一个新的发展阶段。
该学者认为西周时期( )A.君主专制制度业已形成B.经验过城邦民主制阶段C.分封制不利于国家统一D.中心集权制度初步确立5.(2024广东茂名二模)依据下表材料,可以得出的结论是( )A.秦始皇制定了统一的法律B.秦建立了皇权至上的皇帝制C.秦始皇实现了对地方的限制D.高度评价秦朝的统一及制度6.(2024辽宁沈阳一模)据记载:公元前219年,秦始皇率领文武大臣及儒生博士到泰山,实行封禅大礼;公元前110年,汉武帝曾率大臣及军队到黄帝冢,实行祭祀之礼。
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专题综合检测(一)一、选择题(本大题共15小题)1．(2021·河南洛阳模拟)据殷墟甲骨文、商周金文等资料，商王朝朝廷的官职可分为最高政务、一般政务、宗教文化、生产经济、军事等，地方则有侯、甸、男、卫等行政长官和基层行政官吏“族尹”。
这说明商朝( )A．国家管理体制已日渐完备B．摆脱了神权对王权的制约C．王权具有浓厚的宗教色彩D．官职分工已十分细致明确解析：选A。
根据材料“商王朝朝廷的官职可分为最高政务、一般政务、宗教文化、生产经济、军事等，地方则有侯、甸、男、卫等行政长官和基层行政官吏‘族尹’”可知商朝建立了比较完备的中央和地方官制，国家管理体制已日渐完备，故选A项；结合所学知识可知，此时神权和王权密切结合，排除B项；材料并未强调商朝王权的宗教色彩，排除C项；早期官制仍较为原始，官职分工不够细致明确，排除D项。
2．西周时期，国君即位要朝于庙，卿大夫就任新的官职也要“告庙”，诸侯觐见天子等重要活动都必须在祖庙举行重大典礼。
这样规定的主要目的是( )A．安抚子弟功臣，扩大统治范围B．防范诸侯兼并，加强中央集权C．严格等级秩序，维护世官制度D．巩固宗族关系，增强统治力量解析：选D。
材料中体现的是重要活动都要到“庙”举行重大典礼，告慰祖先，以此强化宗族凝聚力，故选D项。
分封制安抚子弟功臣，扩大统治范围，排除A项；材料中祭拜先人，不能体现加强中央集权，且西周时期还未形成中央集权，排除B项；祭祖强化宗族凝聚力，不能体现严格等级制度，排除C项。
3．(2020·山东济南模拟)下表是考古发掘的战国时期部分墓葬信息表。
它反映出当时( )A．墓葬规制严整B．等级制度消亡C．贵族阶层没落D．社会变动剧烈解析：选D。
根据表格内容可知，在战国时期，周天子的墓葬在墓道数、墓道长特别是墓葬面积等几个方面要比魏王、韩王、赵王逊色很多，说明随着分封制的逐渐瓦解，周天子地位旁落，而诸侯王的势力迅速壮大，这反映出春秋战国时期的社会变动非常剧烈，故选D 项。
【人教版】广西2020届高考历史一轮复习单元质检一：古代中国的政治制度(含解析)
古代中国的政治制度(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(共12小题,60分)1.西周分封制下受封的诸侯对周天子有交纳贡赋的义务,贡赋可以是马匹、粮食,也可以是地方特产、珍鸟奇兽。
材料说明西周( )A.贡赋的标准并不统一B.具备贵族政治的典型特征C.用血缘解决继承问题D.用经济手段控制地方答案: A解析: 根据材料“贡赋可以是马匹、粮食,也可以是地方特产、珍鸟奇兽”,可知贡赋的标准并不统一,故A项正确;贵族政治的典型特征是按照血缘关系来划分权力,材料没有体现,故B项错误;材料没有涉及继承问题,故C项错误;西周分封制下,中央主要依靠血缘关系和周天子的权威来实现对地方的控制,故D项错误。
2.有学者认为,周代宗法制的逻辑,不是以血缘亲疏定君臣关系之远近,而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。
在公共事务中,君不是某个人的兄弟或者叔侄,君只存在于公共性君臣关系中,从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。
材料说明周代宗法制( )A.与分封制互为表里B.具有“公天下”的某些特征C.以嫡长子继承制为核心D.有利于形成稳定的统治秩序答案: B解析: 题干材料强调宗法制在政治上的公共性君臣关系,没有涉及分封制,故A项错误;宗法制在政治上表现为君臣关系,君主是全天下人的大宗,全天下人不论血缘关系的亲疏都必须服从君主,因而宗法制的君臣关系削弱了血缘关系,具有“公天下”的某些特征,故B项正确;材料没有涉及权力的继承问题,故C项错误;D项是宗法制的影响,与材料无关,故D项错误。
3.据《左传》记载,春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后,标榜要替鲁国国君整肃跋扈的大夫,此举不仅得不到知礼之士的赞成,反而受到批评。
因为此举( )A.挑战了宗法制度B.损害了大夫利益C.冲击了天子权威D.不符合周礼规定答案: D解析: 根据材料中的“大夫”“国君”,可知为分封制,不是宗法制,故A项错误;材料是季孙氏的家臣主张整肃跋扈的大夫,结果受到反对和批评,并未真正损害大夫的利益,故B项错误;材料并未反映冲击周天子的地位,故C项错误;材料中大夫替国君整肃大夫,实际上是僭越了大夫的职责和地位,这不符合西周礼乐制度的规定,故D项正确。
高中历史 专题一 古代中国的政治制度 1.2 走向“大一统”的秦汉政治跟踪检测(含解析)人民版必修1
走向“大一统”的秦汉政治一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)训练点1 “六王毕，四海一”1．“元元黎民，得免于战国。
”《汉书》中的这一材料反映出秦统一的意义是( D ) A．使人民脱离了强大诸侯国的控制B．为我国长期的统一奠定了坚实基础C．建立了统一的多民族的封建国家D．使人民有相对安定的生产生活环境解析：分析材料原意，秦朝的统一结束了分裂割据局面，有利于人民生活的安定，故答案为D项。
2．公元前221年，秦王嬴政结束诸侯割据局面实现统一，建立了秦朝。
这一年是公元前( D )A．2世纪前期B．2世纪后期C．3世纪前期D．3世纪后期解析：秦王嬴政结束诸侯割据局面实现统一，建立了秦朝是在公元前221年，属于公元前3世纪后期，故答案为D项。
公元前221年属于公元前3世纪，不是公元前2世纪，排除A、B项；公元前221年不是公元前3世纪前期，排除C项。
3．有学者认为：“由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国际政治行为体并列存在，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。
”材料表明先秦至秦朝时期“大一统”内涵变化的主要趋势是( A )A．从天下共主到中央集权B．民族认同感的增强C．各地区经济联系的加强D．中原文化已经统一解析：根据“共主与各诸侯国都是作为相对独立的国际政治行为体并列存在”“主要体现在土地、民心层面”“制度层面的天下大一统”可知从先秦到秦朝时期“大一统”内涵变化的主要趋势是从天下共主到中央集权，不能体现民族认同感的增强和各地区经济联系的加强，故排除B、C项；中原文化已经统一的说法明显不符合史实，故排除D项。
故选A。
训练点2 海内为郡县4．秦朝郡县制的确立被认为是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
这一结论主要是基于( A )A．地方长官的选拔方式B．皇权的至高无上C．郡县长官各司其职D．疆域规模的扩大解析：贵族政治下，贵族拥有自己的封地，世代享有特权，实行世袭制的传承方式；官僚政治下，官员由中央任命，没有封地，衣食俸禄，官位不能世袭，属于“流官”；从分封制到郡县制的变化，反映了中国政治从贵族政治到官僚政治的转化，故A正确；皇权的至高无上、郡县长官各司其职、疆域规模的扩大都不是官僚政治和贵族政治的主要区别和特点，排除B、C、D。