我最喜爱的一位老师作文【高中高三400字】

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我心目中的好老师高中作文【八篇】_高中写人作文_

我心目中的好老师高中作文【八篇】_高中写人作文_

我心目中的好老师高中作文【八篇】【篇一】我心目中的好老师往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳。

朗诵·掌声初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。

”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。

声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。

朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教师内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。

以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起……那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。

您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。

您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。

我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:”多希望你长到后成为作家,让我自豪!“也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!分离·信任因为某种原因,我要在下学期转学。

分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,……您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。

这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。

可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”。

果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑。

我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激。

您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任。

我最喜欢的老师高中作文

我最喜欢的老师高中作文

我最喜欢的老师高中作文作文一:我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们学校的英语教师李老师。

他是个中年男士,身材高大,一头黑发微卷,总是笑眯眯的。

他不仅教学有方,还非常关心学生的成长。

李老师上课总是充满激情,他用丰富的教学资源和互动的教学方式吸引了我们的注意力。

他不仅注重课堂教学,还鼓励学生积极参与讨论和互动。

他有一种特别的魅力,能够激发我们学习英语的兴趣,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

除了授课,李老师还会组织各种有趣的英语活动,例如英语角、英语演讲比赛等。

他总是鼓励我们勇敢地开口说英语,不怕犯错误。

每次活动结束后,李老师都会给我们提供详细的反馈和建议,帮助我们不断提高。

更值得赞扬的是,李老师对学生非常关心。

他经常关注我们的学习情况和生活动态,当我们有困难时,他总是耐心倾听,并给予积极的帮助和鼓励。

他的细心关怀让我们感到温暖和安心。

总的来说,我非常喜欢李老师。

他是一位教学经验丰富、充满激情并关心学生的优秀老师。

在他的引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,不仅提高了我的英语水平,也让我学到了为人处世的道理。

他是我人生成长道路上的重要引路人,我会一直铭记在心。

作文二:我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们学校的语文教师王老师。

她是一位温文尔雅、知识渊博的女教师,也是我们的好榜样。

王老师的教学方式独特而有效。

她善于启发学生的思维,引导我们进行深入的思考和分析。

她经常给我们讲述文言文背后的故事和道理,帮助我们理解语文知识的深层含义。

她还引导我们使用多样的学习方法,例如做群讨论、写读后感等,让我们在实践中提高语文能力。

除了教学,王老师还注重我们的综合素质培养。

她鼓励我们积极参与班级活动,培养团队意识和合作精神。

她严格要求我们的学习纪律,从不放过作业和考试时的马虎。

她希望我们能够独立思考,勇敢表达意见,培养自己的创造力和领导力。

更让我钦佩的是王老师的责任心和耐心。

她对每个学生都认真细致地批改作业,并给予针对性的指导。

她经常与我们交流,倾听我们的困惑和问题,并给予耐心的解答和建议。

我最喜爱的老师作文400字(6篇)

我最喜爱的老师作文400字(6篇)

我最喜爱的老师作文400字(精选6篇)我最喜爱的老师作文400字(精选6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文的考前须知有许多,你确定会写吗?下面是为大家提供的我最喜爱的老师作文400字(精选6篇),希望能够帮助到大家。

在我们学校,有一位和蔼可亲的老师。

那就是我们的英语王老师。

只要是她教过的学生,都会喜欢她。

的同学和成绩差的同学她对工作认真负责,处理事情公平、。

尊重,关爱我们。

了解我们的想法,不随便批评人。

对成绩好,都能一视同仁。

她的性格开朗,在学习上,她对我们要严格要求,是我们的严师,在生活中,她幽默幽默,是我们的慈母,在活动中又是是我们的伙伴。

她布置的作业适量,不拖课。

对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。

她要求我们做到的,自己总会做得更好。

她喜欢与我们沟通,常采取我们的意见,她的课不枯燥乏味,总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣,让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。

如果你来听我们班的英语课,也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。

自从她教我们开始,我班的成绩就直线上升,总是考年级组第一名。

我已是一个五年级的学生了,再过两个月,我就要了,我就要离开那熟悉的校园和你了。

可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。

我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。

你永远是珍藏在心中最伟大的.老师。

我最喜爱的老师是我们班的班主任——周老师。

周老师长着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张小小的嘴巴,能讲出许多引人入胜的课文。

周老师个头中等,非常瘦,是我们全班同学人见人爱的好老师。

周老师非常关心我的学习。

每次给我批改作业的时候,遇到有错题,她总会给我认真的分析讲解错题,直到我完全听懂为止。

记得有一次,我参加了特色活动课——奥数学习组,在学习了第一节课后,我就感觉到学习的内容非常难,而且遇到了许多不会做的题型。

我心目中的好老师400字优秀作文5篇_写老师的作文_

我心目中的好老师400字优秀作文5篇_写老师的作文_

我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一:我心目中的好老师对于我们学生来说,老师是与我们打交道最多的人。

但是不是每个学生都喜欢自己的老师,每个人心目中好老师的标准都不一样。

今天,我就来谈谈我心目中的好老师:他(她)不仅要有宇宙一样渊博的知识,还要有海洋一样宽广的胸怀;不仅要有慈眉善目的形象,还要有模特儿般的身材,让我们感到赏心悦目……他(她)要象朋友一样对待、尊重我们,不会在我们做错事时,伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜;不会因为我们回答不出问题,使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过;不会在我们考差了时,象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他(她)还要有一颗孩子般的童心,既给我们讲课本知识,又给我们讲科普世界;既给我们布置作业,又带我们去郊游野炊;既教我们宋词,又陪我们打电动、看动漫;既教我们诚实做人、敢作敢当,又象母鸡一样地保护着我们……怎么样?这样的老师,你们都喜欢吧?但是,这样的条件确实太苛刻,凡人是做不到的。

长大后,我要按心目中好老师的标准设计一种机器人,把上面的条件编成程序输入到它身上,它就会成为人见人爱的“好老师”了!篇二:我心目中的好老师老师是园丁,老师是母亲,我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。

她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。

她40多岁了,身材不高也不矮,胖胖的,脸也是胖胖的,不是很漂亮,但非常爱笑,我们一进教室就看见那慈祥的笑容。

有一次,我的脚扭伤了,我和老师说:“老师我的脚扭伤了,不能上体育课。

”老师说:“好!”听着外面那喧哗声,我也想上体育课,可是我不能去,只好在教室里。

下课了,老师和同学们都回来了,老师问我:“脚好一点没有?”我说:“好一点了,不过还是有一点疼。

”老师认真地检查着我的伤处,用手轻柔地按摩着。

我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。

我的脚马上就不疼了。

刘老师上课与众不同,她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水,越发得意,她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发。

印象高中语文老师作文高中老师印象记作文(汇总6)

印象高中语文老师作文高中老师印象记作文(汇总6)

印象高中语文老师作文高中老师印象记作文(汇总6)大家好,今天我来分享一下我的高中语文老师,她是我高中最喜欢的老师之一。

每次想到她,我就会想起那些充满活力,丰富有趣的课堂。

接下来,我将会介绍我对她的印象,以及她对我的影响。

一、认真负责的态度我的高中语文老师并不算是一个很出名的老师,但她却对科学教育有着非常深入的了解。

在她的带领下,我们的高中语文课变得相当有趣,每次上课她都会给我们讲解在现实世界中与课文有关联的现象,还会引导我们从多个角度去分析思考问题。

在她的课堂上,我学到了如何阅读文学经典作品,尤其是如何施展文学鉴赏能力,将我学到的知识运用到我们的写作中。

这种培养学生的能力,我在之后的学习与工作中都受益匪浅。

二、把学生放在心中第一位我的高中语文老师非常关注学生的情况,她会经常鼓励我们去开心地对待生活,劝我们不要因为学校的压力忽视了生活的美好。

在我一次考试后,她发现了我的失落,问了我是否有什么事情烦心,还向我提供了一些心理帮助。

这种关心让我感到非常温暖,我也从她那里学到了许多关于情感管理的技巧。

即使我现在毕业很久了,她对我教育的影响仍然很深刻。

三、语言运用的熟练程度我的高中语文老师精通汉语,她总是能够轻松地理解并掌握我们说的话。

她的表达能力也非常强,经常能用恰当的语言表达出复杂的想法和观点,让我们在听课时感受到非常愉悦的心情。

她的讲解方式非常详细、清晰,给我们提供了丰富的写作素材,这对我们的写作特别有帮助。

她的文学素养也很高,能够针对性地为我们参考许多文学作品的解读和分析。

四、启发我们思考我的高中语文老师的教学方法非常具有启发性和思辨性。

她总是能够帮助我们从实际问题中发现并解决问题,让我们能够更好地理解和运用所学的知识。

她的鼓励和引导也给了我很大的勇气,让我敢于尝试使用不同的语言、结构和针对性,从而帮助我更好地提高自己的写作技巧。

五、总结我的高中语文老师对我来说,是一个非常值得尊重和学习的老师。

她不仅帮助我提高了我的语言技巧和写作能力,也很关心我的生活和心理健康,让我能够更好地面对生活和未来的挑战。

关于我最喜欢的老师的作文400字5篇

关于我最喜欢的老师的作文400字5篇

关于我最喜欢的老师的作文400字5篇在所有教过我的老师当中,我最喜欢现在的班主任——史老师。

他高高的身材,形象好气质佳,而且还说一口流利的普通话。

他对我们班的同学非常关心,我们班的同学都非常尊敬他。

下面是小编给大家带来的关于我最喜欢的老师的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!我最喜欢的老师每当我回想起教过我的老师,第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。

蒋老师是我的书法老师,他名叫蒋振西,42岁,中等个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,看到人总是面带微笑。

第一次我走进教室,发现墙上贴的都是他的荣誉证书,看得我入了迷,老师亲切地叫住了我,说:“李颂扬,请随便找个位置坐下吧。

”我坐在了第一排的第三个位置。

老师对我们很负责,记得有一次我写“缘”字走了神,字迹有点潦草,老师走到我跟前俯下身,注视着我的字,发现不足之处,老师挽着我的手,和蔼地告诉我:“”缘“字的意义是缘分,两部分是不能分家了,分家了不亲热了,不像一家人了,就没有缘分了,我抬起头正好看见老师那慈祥的目光,心里倍感温暖,随后他轻轻的拍了拍我的后背,好像再告诉我以后要留意每个字的结构。

他总是变着法给我们讲解每个字的意义,渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。

从此,每当我写字时,时常会想起这温暖的一幕,以致现在练字进步很大,我知道这与老师平时对我的严格要求是分不开的,我感谢我的老师,您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的榜样。

我最喜欢的老师在生活中,老师是我们成长的守望者;在校园里,老师是我们的朋友;在课堂上,老师是我们的智慧神。

从小学到现在有很多老师教过我,可是在我的脑海里,印象最深的就是柯老师。

有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。

她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。

柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。

老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导,我的成绩突飞猛进。

语文作文我心中的好老师高中

语文作文我心中的好老师高中

语文作文我心中的好老师高中《我心中的好老师》
在我的高中生涯里,真有那么一位好老师,让我一直记到现在呢,那就是我们的语文老师——李老师。

记得有一次上语文课,李老师正讲得津津有味呢,突然,教室的角落里传来了一阵呼噜声。

大家都惊呆了,然后齐刷刷地看向那个角落。

嘿,原来是我们班的“睡神”小张同学在那呼呼大睡呢!李老师慢慢走过去,脸上没有一丝生气的样子,反而带着点笑意。

他轻轻地拍了拍小张的肩膀,小张迷迷糊糊地抬起头,睡眼惺忪的样子特别搞笑。

李老师笑着说:“小张啊,你这是梦到和李白吟诗作对去啦?”全班同学哄堂大笑,小张也不好意思地挠挠头。

李老师也没批评他,而是让他站起来清醒清醒,接着讲课。

就这么一件小事,让我觉得李老师特别的和蔼可亲,他没有因为同学在课堂上睡觉就大发雷霆,而是用这么幽默的方式处理了。

李老师就是这样,他总是能用一些特别的方式让我们喜欢上语文课。

他不会死板地照本宣科,而是会给我们讲很多有趣的故事和知识。

他也很关心我们,谁要是学习上或者生活上有了困难,他都会尽力去帮忙。

在我心中,李老师不仅仅是一位老师,更像是我们的朋友。

高中时光匆匆而过,但李老师的身影和他的语文课,却一直留在我心中。

他就是我心中永远的好老师,那个让我对语文充满热爱的引路人呀!。

最美教师作文400字(通用31篇)

最美教师作文400字(通用31篇)

最美教师作文400字最美教师作文400字(通用31篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的最美教师作文400字,希望能够帮助到大家。

最美教师作文400字篇1我心中的最美老师就是我们的班主任刘老师,她也是我们的语文老师。

刘老师可漂亮啦,她留着长长的头发,发梢上稍微有点卷,一阵风吹来,长发飘飘,美丽极了。

刘老师的笑容也很甜美,她一笑起来就会让我觉得自己好像置身在五彩缤纷的花园里,好开心啊!刘老师上的课也很美。

上课时,她经常会辅导我们朗读课文。

她让我们先听她读一遍,再自己读一遍。

刘老师朗读的声音清脆悦耳,就像是美妙的音乐,可好听了!接下来我们朗读的时候,果然进步很大。

刘老师还很关心我们,进入三年级了,我们开始使用钢笔写字了,刘老师担心我们没有吸足墨水不能写作业,就为大家准备了一整瓶墨水,放在讲台上,每个学生随时都可以去使用,这可真解决了我们大家的一个大难题。

刘老师有时还像个孩子。

体育课上自由活动时,我和小伙伴们在跳皮筋,刘老师看到了,就走过来和我们一起跳。

我们还没缓过神来呢,心想:难道这是一场梦?刘老师怎么会和我们一起玩跳皮筋呢?可看着刘老师玩得正开心的样子,我们也就放大胆和老师一起玩了,刘老师还教会了我们一种新的玩法呢!刘老师,谢谢你教会了我们那么多知识,谢谢你让我们每一天的校园生活那么快乐!刘老师,你就是我心中最美的老师!我们爱你!最美教师作文400字篇2我们班的班主任有一头飘逸的长发,一双美丽的眼睛,还拥有妙窕的身材。

她的外表很美丽,她刚来的时候,我们都认为她像母老虎,只因为那时还不了解她。

直到我们知道那样一件事,我们以前的班主任因为我们的成绩太差而不要我们了。

那时,我们已经变成了全校有名的差班。

她看我们很可怜,就把我们接了过来。

她有一个活泼可爱的女儿叫林严好,小名叫好好。

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我最喜爱的一位老师
学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的刘老师。

刘老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。

上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。

刘老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

刘老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。

记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。

看到这一切的刘老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。

”刘老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

刘老师对工作十分认真负责。

有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有刘老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了
才回家。

这就是我最喜欢的老师——刘老师。

高三。

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