初中代词用法归纳：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词.docx
初一代词知识点的归纳总结
初一代词知识点的归纳总结代词是指代名词的词语，能够代替人或事物的名称。
在语言表达中，代词起到简化句子结构、避免重复使用名词、使表达更加简洁的作用。
初一阶段，学生需要逐渐学习和掌握各类代词的使用方法和特点。
本文将对初一代词知识点进行归纳总结。
一、人称代词人称代词用来代替人或事物的名称，可以表示说话人、对话人或被谈论的人。
1.主格人称代词：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）。
例句：I am a student.（我是一个学生。
）They are my friends.（他们是我的朋友。
）2.宾格人称代词：me（我）、you（你/你们）、him（他）、her （她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。
例句：Please give it to me.（请把它给我。
）I saw them at the park.（我在公园看见了他们。
）3.物主代词：mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们的/她们的/它们的）。
例句：This book is mine.（这本书是我的。
）The bag is theirs.（那个包是他们的。
）4.反身代词：myself（我自己）、yourself（你自己/你们自己）、himself（他自己）、herself（她自己）、itself（它自己）、ourselves （我们自己）、themselves（他们自己/她们自己/它们自己）。
例句：She cooked the meal herself.（她亲自做了饭。
）We can solve the problem ourselves.（我们可以自己解决这个问题。
）二、指示代词指示代词用来指示人或事物的位置、距离或者具体情况。
1.单数指示代词：this（这）、that（那）。
初中英语知识点总结：代词篇
初中英语知识点总结：代词篇初中英语知识点总结：代词篇代词是代替名词的一种词类。
中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、" 初一;它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，主格在句中作主语；宾格作宾语，用在动词和介词之后。
例如;I will write to her tomorrow.人称代词见下表：二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见上表。
形代后必须有名词，名代后不必加名词，名代=形代+名词如：I like his car. 我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿. 本句中theirs=their school。
三、反身代词是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，也叫做自身代词。
变化规则：一二人称在形容性物主代词后加self（单数）或selves （复数）。
第三人称在宾格后加self（单数）或selves （复数）。
如：She was talking to herself. 她自言自语。
阶段常用的短语有 teach oneself自学,dress oneself 自己穿衣，come to oneself 恢复知觉，enjoy oneself 过的快活， help oneself to 随便吃、随便用，make youself at home 不受约束，by oneself 独自地; 单独地，speak to oneself 自言自语四、指示代词有this，that，these，those等。
八年级下册英语代词用法总结
八年级下册英语代词用法总结一、人称代词1. 主格人称代词：用于代替句子的主语，例如：I, you, he, she, it, we, they。
2. 宾格人称代词：用于代替句子的宾语，例如：me, you, him, her, it, us, them。
3. 形容词性物主代词：用于表示所属关系，例如：my, your, his, her, its, our, their。
4. 名词性物主代词：直接代替名词，例如：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
5. 反身代词：表示动作的承受者与动作的执行者是同一人，例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
二、指示代词1. this: 用于指示近处的人或物，在单数形式中，例如：this book。
2. that: 用于指示远处的人或物，在单数形式中，例如：that car。
3. these: 用于指示近处的人或物，在复数形式中，例如：these books。
4. those: 用于指示远处的人或物，在复数形式中，例如：those cars。
三、疑问代词1. who: 用于询问人，在主语位置或宾语位置，例如：Who is she? Who did you see?2. whom: 用于询问人，在宾语位置，例如：Whom did she visit? Whom do you love?3. whose: 用于询问所属关系，例如：Whose book is this?4. what: 用于询问事物、情况或事件，在主语位置或宾语位置，例如：What is it? What did you do?四、不定代词1. all: 全部，例如：All students must attend the meeting.2. some: 一些，例如：Some people like to travel.3. any: 任何，例如：I don't have any money.4. each: 每个，例如：Each student should prepare for the exam.5. few: 很少，几乎没有，例如：Few students arrived on time.6. many: 许多，例如：Many people enjoy playing sports.7. both: 两个都，例如：Both books are interesting.8. either: 任何一个，两个中的任意一个，例如：You can choose either book.9. neither: 两个都不，两个中的任何一个都不，例如：Neither option is suitable.五、反意疑问句1. 否定句的反意疑问句：将肯定回答期望，将否定回答否定，例如：You don't like ice cream, do you? Yes, I do. / No, I don't.2. 肯定句的反意疑问句：将否定回答期望，将肯定回答否定，例如：You like ice cream, don't you? Yes, I do. / No, I don't.以上是八年级下册英语代词的用法总结。
初中代词专项知识点总结
初中代词专项知识点总结代词是指代名词的词语，常用来代替人或事物。
初中代词的专项知识点总结如下：1. 人称代词：- 主格人称代词：I, you, he, she, it, we, they- 宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, them- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs2. 指示代词：- this：指近处的人或事物- that：指远处的人或事物- these：指附近的人或事物（复数）- those：指远处的人或事物（复数）3. 疑问代词：- who：表示人，做主语- whom：表示人，做宾语- whose：表示所有关系- what：表示事物，做主语或宾语- which：表示事物，做主语或宾语4. 不定代词：- something：表示某事物- someone：表示某人- anybody：表示任何人- anything：表示任何事物- nobody：表示没有人- nothing：表示没有事物5. 反身代词：- myself：我自己- yourself：你自己- himself：他自己- herself：她自己- itself：它自己- ourselves：我们自己- yourselves：你们自己- themselves：他们自己6. 相互代词：- each other：表示两者互相- one another：表示三者或三者以上互相7. 特殊代词：- all：全部- both：两者或两者以上- either：任何一个- neither：两者都不以上是初中代词的主要知识点总结，掌握这些代词的使用规则和用法，能够更准确地表达句子的意思。
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法代词在英语中起到替代名词的作用，可以简化语言表达并避免重复。
在这篇文章中，我们将介绍代词的种类以及不定代词和疑问代词的用法。
一、代词的种类代词分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和疑问代词。
二、人称代词人称代词用来代替人物。
主要分为主格和宾格两种形式。
主格：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we （我们）、they（他们/她们/它们）宾格：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）三、物主代词物主代词用来表达所属关系。
分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们/它们的）名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们/它们的）四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
分为单数和复数两种形式。
单数：this（这个）、that（那个）复数：these（这些）、those（那些）五、不定代词不定代词用来表示不确定的人或物，没有特定的指向。
常用的不定代词有：some（一些）、any（任何）、no（没有）、every（每个）、all（所有）、none（没有人/没有东西）、few（一些）、many（许多）、several（几个）、both（两者都）、either（两者之一）、neither（两者都不）、one（一个）六、疑问代词疑问代词用来提问。
常用的疑问代词有：who（谁）、whom（谁，宾格）、what（什么）、which（哪个）、whose（谁的）七、不定代词的用法1. some和any- some用于肯定句中，表示某种程度的数量或程度； - any用于否定句和疑问句中，表示任何或任何一些。
初中英语中的代词及其用法分类
初中英语中的代词及其用法分类在初中英语的学习中，代词是一个重要的语法知识点。
代词是用来代替名词或名词短语的词，它能够使我们的语言表达更加简洁和清晰。
接下来，让我们一起深入了解一下初中英语中常见的代词及其用法分类。
一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他/她/它”“我们”“你们”“他们/她们/它们”的词。
1、主格人称代词主格人称代词在句子中作主语，分别是 I、you、he、she、it、we、you、they。
例如：“I am a student”（我是一名学生。
）“He likes playing football”（他喜欢踢足球。
）2、宾格人称代词宾格人称代词在句子中作宾语，分别是 me、you、him、her、it、us、you、them。
例如：“She helps me with my English”（她帮助我学习英语。
）“The teacher gives them some books”（老师给了他们一些书。
）需要注意的是，人称代词的主格和宾格在使用时要根据句子的成分和语境来正确选择。
二、物主代词物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1、形容词性物主代词形容词性物主代词有 my、your、his、her、its、our、your、their，其后必须跟名词。
例如：“This is my book”（这是我的书。
）“Their classroom is big”（他们的教室很大。
）2、名词性物主代词名词性物主代词有 mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs，相当于“形容词性物主代词＋名词”。
例如：“The book is mine”（这本书是我的。
）“Those shoes are hers”（那些鞋子是她的。
）在使用物主代词时，要注意区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，根据句子的需要选择合适的形式。
三、指示代词指示代词用来指示或标识人或事物，有 this、that、these、those。
初中英语代词用法总结
初中英语代词用法总结代词的分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
1、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
（1）主格用来作句子的主语、表语。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？)Where have they gone?(他们上哪儿去了？)It’s he!(是他！)（2）宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) Help me!(救救我！)We often write letters to her.(我们常给他写信)（3）人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/me.(是我。
)（4）三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿？)–You and me.(你和我)（5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
中考代词英语总结知识点
中考代词英语总结知识点一、代词的分类1. 人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格：I, you, he, she, it, we, you, they宾格：me, you, him, her, it, us, you, them2. 物主代词物主代词用来表示所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs3. 反身代词反身代词用来表示动作的主语和宾语是同一个人或物。
myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 4. 指示代词指示代词用来指示事物的地方和人，分为近指和远指。
near：this, thesefar：that, those5. 疑问代词疑问代词用来提问，分为主格和宾格两种形式。
主格：who, what, which宾格：whom, what, which6. 关系代词关系代词用来代替先行词并引导定语从句。
who, whom, whose, which, that7. 不定代词不定代词没有具体指向，表示不确定的人或事物。
some, any, no, every, each, all, many, few, several, other, another, others, everyone, someone, anyone, nobody, nothing, everything, etc.二、代词的用法1. 人称代词的使用主格和宾格的选择：主格用作主语，宾格用作宾语或介词的宾语。
例如：He is my friend. I often play with him.2. 物主代词的使用形容词性和名词性的选择：形容词性用作定语，名词性用作表语或宾语。
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代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一．人称代词：代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分，还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化：（1）Who’s K ate? 凯特是谁？She’s my friend. 她是我的朋友。
注：she代替上文中的Kate，而不能再用Kate来重复回答：Kate is my friend.（2）Li Lei is a boy. He’s twelve. 李雷是个男孩，他十二岁。
注：he代替前句中的李雷。
（3）Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟，它是波利。
注：it代替前句中的that bird。
（4）Who’s it?（门外有敲门声）谁呀？It’s me. 是我。
人称代词的用法★1）人称代词的主格在句子中作主语。
例如：He is student. 他是一个学生。
★2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语.) 例如：I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）-- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？-- Me. --我。
（me做主语补语= It's me.）难点：主格和宾格的区别用法主格做句子主语，而宾格作为动词或者介词的宾语。
(动宾结构或者介宾结构)例如：Give it to me. （宾格）I love you. （主格）3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称－> 第三人称－> 第一人称，即you－> he/she; it -> I。
例如：You, he and I should return on time.②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称－> 第二人称－> 第三人称，即we －>you－>they。
巩固练习：用适当的人称代词填空。
（前后两句人称与数保持一致）（1）My name is Amy. ________ am Amy.（2）Our names are Amy and Gina. ________ are Amy and Gina.（3）His name is Tim. _______ is Tim.（4）Her name is Alice. ______ is Alice.（5）Their names are Tim and Alice. ________ are Tim and Alice.（6）Your name is Li Peng. _______ are Li Peng.（7）Your names are Li Peng and Li Lei. _______ are Li Peng and Li Lei.（8）Its name is Mimi . _________ is Mimi.★代词it的用法①指代前面提到过的事物。
如：The book on the desk is not mine. It is Jim's.②指代指示代词this或that. 如：---What's that? ---It is a pen.③指代婴儿或不明身份的人. 如：Someone is knocking at the door. Please go and see who it is .④指代时间或季节如：---What is the time now? ---It's ten o'clock.⑤指代天气如：---What's the weather like today? ---It's sunny.⑥指代距离如：How far is it from your school to your home?⑦用作形式主语，常用语下列句型中例句: It is easy for me to finish the homework.It is important for us to work hard.例句：It’s time for eating lunch.It's time to get up /for lunch/that we went home.二、物主代词表示所有关系的代词叫物主代词，可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。
如：my father, his desk, our room, their names, your aunt等。
用法形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。
如：This is my bike. 这是我的自行车。
Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。
I don’t know her name. 我不知道她的名字。
即：形容词性物主代词＋名词【例】She is a student and name is Kate.A. sheB. herC. hersD. his名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词.如: -Is this your book？-No, it isn't, it's hers(her book).This book is mine.= This is my book.Jim's , Tom's, Maria's则是名词所有格。
巩固练习：一、用代词的适当形式填空1．There is a letter for________ (her 、hers) mother.2．That is _____ (she) coat. The coat is red. ______ (its) is a new one.3．Whose pens are these? _______(their) are ______ (we).4．Give _______ (he) a toy, please.5．________ (we) eyes are black.6．Tim and Bill are twins. _________(them) parents are teachers.7．Give the book to __________ (I ).8．These books are __________ (we).9．That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 10．The dress is _________. Give it to _________. ( she )11．Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )12．______ is my brother. _____ name is Jack. Look! Those stamps are _____. ( he )二、用适当的人称代词填空：1. __________ is my aunt. We often visit __________. ( she )2. What day is __________ today? — __________ is Thursday. (its)3. These new houses are so nice. __________ are very expensive.( them )4. Ling Ling is a girl. ___ studies in a primary school. _____ brother lives with ___ and helps ___ with___ lessons. ( she )5. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ? ( she )三、用合适的代词填空1.________(我) am a student. _________ (我的)name is Gina.This is ________ (我的)sister. This pencil is _____(我的).Where is _______(我的)schoolbag? (我的)_____is on the desk.(我的)___________favorite subject is science.2、Do _____(你)have a soccer ball? I s this _______(你的) pencil？Do _____(你)like bananas? When is _______(你的) birthday?What is ______(你的)favorite subject? Who is ____(你的)P.E. teacher.Why do _______(你)like P.E.? When is _______ (你的) P.E. class?Where is _______(你的)schoolbag? (你的)_____ is on the desk.3.Is _______(他)Ala n? What’s _______(他的) last name?What’s _______(他的)phone number? _______(他的) father is a teacher.___(他)often plays basketball. When is ____(他的) birthday?What is ____(他的)favorite subject? Who is ____(他的)music teacher.Why does _______(他)like P.E.? When is _______(他的) music class?This soccer ball is _____(他的).Where is _______(他的)schoolbag? (他的)_____ is on the desk.4. Is _______(她)Helen? What’s _______(她的) last name?What’s _______(她的)phone number? _______(她的) father is a teacher.___(她)often plays tennis after school. When is ____(她的) birthday?What is _____(她的)favorite subject? Who is ___(她的)music teacher.Why does _______(她)like P.E.? When is _______(她的) music class?This ping-pong bat is _____ (她的).Where is _______(她的)schoolbag? (她的)_____ is on the desk.5._______(我们) are late. Please let_____(我们)play soccer.6._______(我们的) classroom is big.__________( 你们的) is small.7__________(他们)are my parents. I love _______(他们)very much.What’s _______(他们的) names?三、指示代词指示代词的基本用法: 指示代词在句中可作主语、宾语、表语、定语：指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：单数复数限定词：This girl is Mary.Those men are my teachers.代词：This is Mary.Those are my teachers.如：This is yours and that is mine. 这是你的，那是我的。