临江送别_高三作文
送别诗的作文5篇

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高三离别作文800字五篇

高三离别作文800字五篇人生就是一场又一场的聚会,这之中相聚、离别在不停的上演。
从小到大,我们经历的离合数不胜数,如今,我又将经历一场离别。
下面给大家分享一些关于高三离别作文800字五篇,希望对大家有所帮助。
高三离别作文800字1首先我想这是写给我的小学同学的,感谢大家陪我走过了那么多的风风雨雨,让我看到了希望看到了梦想,真的,由衷的感谢。
记得,你们早就开始写了,其实我也早就应该写了,但晚了点儿,对不起哈。
前言:希望同学们能真正的看完这篇文章,这篇日志用了我一个小时的时间,慢慢的拼凑出来的,真的,是我纯真的记忆,这是6年小学生涯的点点滴滴,这是第一次的离别,请一些SB别来烦,是小学同学的留言!还有,这些字迹,都是自己一个一个,辛辛苦苦打出来的,都是自己的心声,希望同学们能认真读完,一个字一个字的读,还有,打错了字请指出来,我会改的,哪里写的不好,也指出来,我会改。
希望大家能用真心去读,用真心感悟。
第一篇·一年那时,一张张充满稚气的脸,要迎接一个新的校园,一切都是那么美好。
二班,绝非一般人。
我们齐头并进,我们永不服输,虽然体育差了点,但倔强,是我们的本性。
那个时候,大家都还不懂什么,真的很怀念,因为在那时,没有什么拘束。
勾肩搭背也可以,说说空话也可以。
从来都不知道犯错的后果。
第二篇三年都长大了么,还是思想都成熟了,在我们那么小的时候,怎么看到的都是沉稳,像个小大人。
其实真的,很想,一年级的时候。
天真,纯洁,善良,这些,现在都看不到了,不是么。
现在,在我们的面孔上,只有,一丝的成熟,怎么说呢,真的是没经历过的,都不会明白。
那个时候,学习也不太紧张,天天过着逍遥,快乐的好日子,却不知,马上,厄运就要来了……第三篇·六年学习紧张了,每天作业多,压力压得人喘不过气来,知道,这是必然的。
和同学一起的时间少了,上课的气氛,变得古怪,课间,见不到我们来回穿梭的身影,只听得到铅笔、圆珠笔、水笔来回摩擦纸张的声响。
送别作文范文

送别,是人世间最为常见的一种场景。
或聚或散,或别离或重逢,不同的送别背后承载着不同的情感,也显现出不同的意蕴。
送别,有时候是人生中不可避免的一部分,但每一次送别都有着它独特的价值和意义。
送别的情感送别常常关联着离别,而离别也往往让人生出无数的感叹和悲伤。
然而,送别也许不一定完全意味着离别,它还可以象征着别的一种意义:过去的人和事的告别,好友的远行、出席仪式和迎接未来等等。
每一次送别都承载了某种情感和期待,让人感受到拥有着美好的东西却又必须放下的内心矛盾。
这种复杂的情感,也是送别的特有之处。
送别的价值送别是一种仪式,但不同于其他的仪式,它承载的不仅仅是一种场景,还有着更为深刻的人生思考和感悟。
每一次送别,都意味着人生的一个坐标点的标注。
它表明了我们已经走过了多远的路程,而这一程中,我们所遇到的每一个人和事物,都深深地烙印在我们的心间。
换言之,送别不仅是某一段个人历史的结束,也是另一种新阶段的开始,标志着时代的更替和人生的未来挑战的到来。
送别的意蕴送别包含着很多的意蕴,其中最为重要的便是“以别聚”,这意味着即使离开了彼此,也并不意味着彼此结束了联系,因为别也是聚的开始。
更进一步地说,别人的离去也意味着我们需要以更加灵敏和追求高质量的意识去面对未来的生活和工作,这也让我们随时保持着警醒和行动的热忱。
送别,是人生路途中的必经之路。
它让我们更能够明白人生的走向和人的情感,同时也为我们带来了各种各样的好处。
送别不仅仅是一种场面或者形式,它更是一种人生的态度,寄托着我们对未来美好生活的向往。
因此,我们需要在每一个送别的时刻,学会面对、纪念和珍惜这些曾经属于自己的独特情感,让我们在送别的过程中更好的理解和舒缓人生的所有起伏与变幻。
高三话题作文《送别》600字(共8页PPT)

送别
600字
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。”正是由于圆月的残缺,
Hale Waihona Puke 人们才渴望月圆的美满,才更思
念挚爱的亲人。于是,亲人
感情 间那血浓于水的
便成为了最
执着的思念与牵挂。
高三的学哥学姐们即将
毕业,他们留给我们的回忆在脑
海中挥之不去,但是面对他们的离开,
不舍 我们的心中还是有诸多的
你们的离开,会给我们带来无尽 的思念,在我们的记忆深处,总有一
个地方珍藏着你们,当微风掠
起的时候,我们的心中会泛起涟
漪,那些记忆就会一一呈现出来。
关键词:记忆,风口,大雁,身影,
灰色,天空,浮云,袖口,思念,宇宙, 地方,微风,时候,涟漪,留下,肆虐, 卷起,翱翔,离开,带来,掠起,泛起, 呈现,出来,消瘦,浩淼。
界,所以有失必有得。
关键词:坏事,蝴蝶,共舞,五色,
世界,失去,避风,不会,拥有,得到, 了飞,为伴,享受,欣赏,有失,自由, 明媚。
高三话题作文《送别》
君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语》
再见
高三话题作文《送别》
也许你们未曾走远,但往日宁静
的心却早已无法体验。也许我 们失去的太多,但往昔心痛的情 景早已随风飘去。在记忆的风 口,面对狂风的怒吼,我们无 力还手,同样,面对你们的离开, 我们也无力还手。但是上帝是公 平的,虽然你们离开了,但是也会
给我们留下了美好的回忆,你们的
精神永驻我们心中。
关键词:断臂,人们,想象,空间,
记忆,心目,像是,留下,无限,幻出, 形成,完美,残缺。
高三话题作文《送别》
坏事 失去不一定是
,古人云:
蝴 “塞翁失马,焉知非福?”当
送别惜别高中作文

送别惜别高中作文《送别惜别》高中生活,就像一场精彩的电影,每一帧画面都充满了青春的色彩和故事。
而在这其中,送别的场景,总是那么令人难以忘怀。
记得那是高三的最后一天,天空像是被水洗过一样湛蓝,阳光毫不吝啬地洒在校园的每一个角落。
教室里弥漫着一种既兴奋又略带忧伤的气氛,因为我们都知道,这一天,是我们彼此告别的日子。
课桌上堆满了书本和试卷,那是我们奋斗了三年的见证。
黑板上写满了同学们的祝福和留言,五颜六色的粉笔字仿佛在诉说着我们的不舍。
班主任走进教室的时候,教室里安静得能听见窗外鸟儿的叫声。
她的眼睛红红的,像是刚刚哭过,手里拿着一本厚厚的毕业纪念册。
“同学们,这三年,咱们一起经历了风风雨雨,有欢笑,有泪水。
今天,是我们分别的日子,但我相信,这不是结束,而是新的开始。
”班主任的声音有些颤抖,她努力地保持着微笑,但那笑容里分明藏着深深的眷恋。
大家开始互相赠送毕业礼物,一张张精心准备的贺卡,一本本写满祝福的笔记本,在教室里传递着。
我收到了同桌送的一个小挂件,那是一只可爱的小熊,她笑着说:“希望这只小熊能陪你度过每一个开心和不开心的日子。
”我紧紧地握住那只小熊,心里暖暖的。
教室里的气氛越来越热烈,大家开始合影留念。
一群人挤在一起,摆出各种搞怪的姿势,笑声在教室里回荡。
那一刻,仿佛时间都停止了,我们只想把这美好的瞬间永远定格。
到了中午,学校为我们准备了毕业聚餐。
食堂里摆满了丰盛的菜肴,平时觉得不怎么样的饭菜,在这一天却显得格外美味。
大家围坐在一起,边吃边聊,回忆着三年里的点点滴滴。
“还记得那次运动会吗?咱们班的接力赛居然跑了第一!”“还有那次元旦晚会,某某同学的舞蹈简直太惊艳了!”大家你一言我一语,脸上洋溢着幸福的笑容。
可是,说着说着,声音渐渐低了下去,有人开始偷偷抹眼泪。
聚餐结束后,我们回到教室,开始清理自己的东西。
书本、文具、校服,每一件物品都承载着我们的回忆。
我慢慢地整理着书包,心里充满了不舍。
“走吧,咱们去操场再走一圈。
古诗《渡荆门送别》改写_作文750字_改写作文_

古诗《渡荆门送别》改写【古诗《渡荆门送别》改写范文】我坐着小舟,顺着江水来到荆门外,准备到楚地尽情漫游。
回望从天际涌来的江水,我心中突然一紧:这下就正式告别故乡了。
崇山峻岭连绵起伏,从我的身后向天边奔腾而去。
随着旷野极目遥望,在远方,天空,平野,高山与江水似乎融合在了一起,形成一幅绿色与天蓝交相辉映的水墨画。
而长江正从这水墨画的源头向我滚滚而来,细看,水花四溅,如同一匹匹骏马在战场上嘶鸣,踏浪而来;又如同故乡的大手朝我微微挥着告别。
我看到那双“大手”到了近处,又逐渐拉成一丝银线,从我身边呼啸而过,然后在荒原里缓缓奔流。
月亮高高地悬挂在天空,如同一只巨大的铜铃,又如一只温柔的眸子,静静注视着我。
水中倒映着皎洁的月影,轻舟荡漾起层层波纹,水中的月亮便随着这波纹轻轻晃动,像是从天上坠入凡间的巨大天镜,将我的心映照得没有一丝杂质。
灰白的云层飘荡在山间,飘荡在江上,迷雾交织,幻化出神秘绮丽的海市蜃楼。
我睁大了眸子,在这海市蜃楼中仿佛又看到了故乡的影子。
低头看着这从故乡流来的江水,水中映出我的影子,心中霎时充满了无限热爱——爱这故乡之水不远万里飘送我的行舟。
【原文及其赏析】渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
<注释>⑴荆门:荆门山,在现在湖北宜都西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,形势险要。
⑵楚国:楚地⑶平野:平坦广阔的原野。
⑷江:长江。
大荒:广阔无际的原野。
⑸月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。
下:移下。
⑹海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象⑺仍:频频。
怜:爱。
一本作“连”。
故乡水:指从四川流来的长江水。
因诗人从小生活在四川,把四川称作故乡。
⑻万里:喻行程之远。
<韵译>自荆门之外的西蜀沿江东下,我来到了楚地准备尽情漫游。
崇山随着荒野出现渐渐逝尽,长江进入了莽原也缓缓而流。
月影倒映江中像是飞来天镜,云层缔构城郭幻出海市蜃楼。
关于送别的作文5篇

关于送别的作文5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!关于送别的作文一:送别“长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多……听着这耳熟的歌,我不禁想起,我要从北京离开的前一晚,那是我和父母相处的最后一晚,我不禁流下了眼泪。
那一晚的饭菜很丰富,可我却一口也咽不下去。
吃完饭后,母亲一边帮我梳头一边语重心长的对我说;“回到家后一定要听小姨的话,不能惹她生气,要好好学习,只要你学好了,那就是给我最大的安慰……我无言,只能让泪水划过我的脸庞。
天不亮我就被妈妈叫了起来,我明白我要走了,还要很长时间才能与父母相见。
收好了的行李被父亲那宽大而长满老茧的手提上了回家的车。
我分明看见父亲的眼里充满失落与无奈。
母亲跑到车上于司机交谈,可想而知母亲是让司机在路上照顾我。
母亲下了车对我说;“你路上一定会渴,我去买一些水给你,别乱走,我一会就来‘‘母亲刚走我那不争气的泪水便流了下来。
当她走过来时,我发现原来母亲那头乌黑的头发已有了一些银丝。
这时父亲把我叫上车,我只能缓缓的上车,泪如雨下,再也止不住了!车,开了,母亲和父亲追着车不子跑,车扬起的灰尘将他们笼罩。
显的更加悲凉,我无语。
“长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多。
关于送别的作文二:送别久久静寂的等待中,一切都已停滞,每一颗心都战栗、抽泣着,时间也开始送别了。
就在那节课快要结束时,老师,你说你要走了,到一个很远的地方。
我们不相信,但当每一个人重翻日历,确信今天不是愚人节,确信你是真的要走时,我们的心中产生了一种莫名的失落和伤感。
你说你很抱歉,你说你要我们原谅你的“自私”。
我们无言,一双双眼睛如吸盘,紧盯着你的脸——那张熟悉而祥和的脸。
作文《送别》题记

作文《送别》题记人生就像一场永不停歇的旅程,我们在这漫长的道路上,不断地迎来送往。
送别,这个看似简单的词汇,却蕴含着无尽的情感和深深的眷恋。
我至今仍清晰地记得那次送别,那是一个阳光并不怎么灿烂的午后。
我站在火车站的月台上,身旁是大包小包的行李,脚下是被无数脚步磨得有些发亮的地面。
要送别的,是我的好友阿强。
他背着一个大大的背包,手里还拎着一个塞得满满的手提袋。
我们相识多年,一起经历过风风雨雨,一起在操场上挥洒过汗水,一起在课堂上偷传过小纸条。
此刻,他的眼神里带着一丝期待,又有一些不舍。
他不停地摆弄着手中的车票,好像那薄薄的一张纸有着千斤重。
“我走啦,你可得好好照顾自己。
”阿强先开了口,声音有些沙哑。
我强装出笑容,“放心吧,你到了那边也别亏待自己。
”月台上的人来人往,广播里不时传来列车的检票通知,让原本就有些紧张的气氛更加凝重。
阿强抬头看了看站牌,又低头看了看手表,“时间过得可真快啊,感觉昨天咱们还一起在学校后面的小山坡上疯跑呢。
”我点点头,“是啊,那些日子一去不复返喽。
”这时,一阵风吹过,扬起了阿强额前的头发。
我突然发现,他的眼角竟然有了一丝不易察觉的皱纹。
“也不知道下次见面是什么时候。
”阿强的声音里带着些许无奈。
“不管啥时候,咱们的感情都不会变。
”我拍了拍他的肩膀。
远处,火车缓缓地驶进站台,巨大的轰鸣声打破了我们之间短暂的沉默。
“我该上车了。
”阿强深吸一口气,拉起行李箱的拉杆。
我帮他把背包往上提了提,“一路顺风。
”他转过身,一步一步地朝着车厢走去。
我看着他的背影,心中五味杂陈。
那个曾经和我一起打闹、一起欢笑的身影,此刻却显得如此孤独和落寞。
阿强上了车,在车窗边找到了一个位置坐下。
他隔着玻璃冲我挥了挥手,我也用力地挥着手,直到火车缓缓开动。
我跟着火车跑了几步,大声喊道:“到了给我打电话!”火车越来越快,最终消失在了我的视线中。
月台上只剩下我一个人,还有那被风吹得四处飘散的落叶。
我慢慢地走回原地,脚下的地面仿佛变得格外沉重。
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临江送别
一
秋蝉凄切地叫着,秋雨萧索,万物沉寂。
十里长亭,路草已凋零枯黄,寒意袭进帐里,寒了离别的心。
举杯对饮,一樽清酒难入喉,黯然相对无语。
举步下阶,遥望离别古道,坠叶纷纷,寒风阵阵。
无奈,如同风中飘摇不定的落叶。
寂寞无语,望断天涯路,年年断肠处!
一路送你远去,直到渡头上。
灰蒙蒙的江天一色,烟雾弥漫处,一钩冷月依稀地出现在天边,江风吹乱你的发际,寒了我眼中的泪光,握手相对,沉默无语。
沉默,如同烟雾中的汀草,如同冰冷的江水,如同江上的今夜。
伤心之际,船家已催你上舟了,千言万语只凝成一句:“一路保重!”挥手作别,你转身离开船头,躲入舱里。
桨声渐远橹声迟,舟影隐入迷雾里。
月光冰冷,江岸边,我与影相随。
空伫渡头,愁难容。
一江清水,多少离人泪,流向天尽头。
天尽头,兰舟何处!梦逐潮声去,难以忘却,明眸皓齿,容颜如莲花的开放。
纵使有千种风情,又何曾为谁而留?月华如练,年年今夜!独守残月,千里外,素光同。
二
他送我离去,长亭更短亭,直至江边。
执手难诉情怀,不忍含泪相对。
泪跟问,烟笼白沙江浸月,岸上的一帘柳絮垂入寒水中,却在萧飒的秋风中发抖。
他的手温暖地抓住我的手,我的眼光落在他的发上和跟夜一样深邃的眼睛里,回忆如过往云烟,转眼逝去。
————来源网络整理,仅供参考 1
船要出发了,我握紧他送的柳条,抱裙上舟,不忍回头相顾。
船离江岸愈来愈远,我不禁极目远望,看到他的身影孤孤单单的,一股酸味涌上心头。
刚才几杯酒入肚了,可纵有干杯洒,也暖不了寒透的心。
纵使折尽柳条,也无法长相厮守。
愁思间,不觉疲倦。
夜半忽从梦中惊醒,泪湿春衫。
醒来独坐船舱里,月已逝于云中,听取秋雨落乌篷。
一夜未寐,愁绪绵绵,烟雨潇潇,点点滴滴到天明。
人生若只如初见,何事聚散苦匆匆?他日无缘再相见,来世化蝶双双飞。
与君相逢横塘秋,共吟梁祝唱渔舟。
三
春潮秋日依旧,千古残月,人不同。
流霜江潮杨柳,何人留恋?相去时,说不尽,许多愁。
水绕沙洲,舟摇帘招。
一壶漂泊入愁肠,化作相思泪。
离人匆折柳,伤心愈难怀。
难知重逢时,应是鬓如霜。
不觉岁月催人老,但见流水长东流。
2
————来源网络整理,仅供参考。