成长的烦恼
成长的烦恼作文25篇
成长的烦恼作文25篇成长的烦恼作文25篇成长的烦恼作文（一）：成长的烦恼在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。
其中，有些事情是很容易解决的。
也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不一样，若是一向解决不了的话，也许会随着时日的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！就拿我来说吧！在这成长中的十三年里来，也曾有过许多的烦心事！原本我就是一个性格比较忧郁的人，不必说国家的忧事，也不必说家庭的愁事，单是一次成绩没考好，也够我烦恼好一阵子的！记得以往有一段时间，，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很梦想。
数学是这样，英语亦是如此。
所以，从那以后，我便失去了对自我的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的却是对考试的恐惧！令我很是烦恼。
眼看，成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。
于是，我也意识到了情景的”危机”，便暗暗的告诉自我：”不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做会那个原本自信，开朗的我！”于是，从那刻起，我便一向都在向我的目标努力看齐，最终，经过一学期的不断努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心。
令我欢乐无比！经过了那件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识：烦恼的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一蹶不振，心灰意冷，最终放弃了自我向往的目标；而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜，不但要努力的去克服它，还要从中获取经验，使失败时的烦恼成为帮忙自我前进的动力！成长道路中的酸。
甜。
苦。
辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去应对，一正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀！成长的烦恼作文（二）：成长的烦恼随着年龄的不断增长，我从那一个乳臭未干的小家伙转眼间就已经长得这么大了。
而就是这成长，给我带来了不少的烦恼。
成长的烦恼作文（精选46篇）
成长的烦恼作文（精选46篇）成长的烦恼作文（精选46篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的成长的烦恼作文，希望能够帮助到大家。
成长的烦恼作文篇1成长，看似握在手心，却又偷偷流逝于指间，成长也有笑，也有哭，有无忧，也有烦恼，但，我还要感谢它，这还有一个故事。
记得小的时候，一点也不知道只知道，那个时候，听姐姐说她的烦恼时，我会托着下巴，装作也很苦恼的样子。
现在，我懂得了什么叫做烦恼，作业多，每当拿起遥控器，看到那严厉的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望着那枯乏的文字迷宫，和天文数字，晶莹的泪珠就掉落下来。
形成一个不规则的线条——又落下，我没有了自由，刚写完，妈妈就抱来像小山一样高的“高级营养品”拿过来，说：好好补补啊。
”“啪”，门，再一次被无情地关上了。
一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重知识在我们的肩上，一直为未来在美好地憧憬着。
真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
我多想回到童年啊，不过，现在的我，已经不为这件事情而烦恼了，应为，我知道，那是对我好。
成长虽有烦恼，但使我成熟，虽有道不尽的苦，却也有说不完的甜，成长的烦恼，是值得我去珍惜的。
成长的烦恼作文篇2在成长的过程中，总不可能一帆风顺，总会有一些烦恼牵绊着你的脚印。
它们就像浪花一样拍打着你的心扉。
而我的烦恼不是学习成绩好坏，也不是父母又要我干什么，而是我有一个听了让人十分讨厌的外号：“耗子”！这个外号是怎么由来的呢？很简单，就是因为我名字中的最后一个字是皓月当空中的“皓”字。
“皓”这个字眼你会想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”读音相同，而意思大不相同。
“皓”是洁白明亮的意思。
“耗”？不错，就是因为它们两个字读音相同，所以才演变成了这个外号“皓子”“耗子。
”同学朋友都经常“耗子，耗子”地叫我，甚至连我父母都这样叫我。
成长的烦恼作文600字_12篇_12篇
成长的烦恼作文600字_12篇本文是关于12篇的成长的烦恼作文600字_12篇，感谢您的阅读！篇1：成长的烦恼作文600字13岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，春天鲜花上的一缕笑靥。
12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重的负担压在我们的肩上，当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。
父母不断的让我学习，写完作业后，做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着，老师不断的发卷子，我们不断的做卷子，越来越沉重的负担，使我们的天空有点阴。
父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来，他们希望自己的子女成龙成凤，而却没有注意到我们的感受。
这不，星期天到了“快点写作业！”妈妈说了一句，当然这还不算完，“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。
”面对山一样的家庭作业，我无言以对，在这个家里，我的隐私是透明的，一切还要听从家长的唠叨，我的耳朵磨出了茧子。
难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发，自己闷在屋里听音乐，减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。
成长的烦恼，也许大人们也经历过，但在他们的年代里，没有沉重的学习负担和学习压田径，更没有唠叨。
在大人的眼里，我们是透明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？13岁的的天空，有点灰……篇2：成长的烦恼作文600字每个人在童年时期都有很多烦恼，而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。
不知道什么时候才能停下来，我一次又一次的问自己，何时才能停下来。
记忆里童年的时光总是美好。
我沿着幽深的走廊往回奔，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。
我回到儿时，看到了五六岁的我，看到别人去读书的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很羡慕。
成长的烦恼作文300字三篇
成长的烦恼作文300字三篇成长的苦恼作文300字篇1自从我上六班级，我就常常会说：“我每天写了作业，还要写三面复习，还要听写，还要写两张真卷，哎！这苦恼也来得太快了吧！”回首过去，欢乐的时间就像一支悦耳的歌，始终在我的`耳畔回旋。
而如今悦耳的旋律中总有几个不协调的音符，虽然这几个音符很小，但还是打乱了整首歌的节奏，这不协调的音符就是我的苦恼。
步入六班级，复习、真卷是我最大的苦恼。
望着墙上的钟表，时间一分一秒的消逝，真卷、复习越来越多，越来越难。
这些作业就像一个无底洞，不管我再怎么努力也写不完，今日写完了，明天还要写，哎，真苦恼！苦恼的日子在消逝着，我的侄女雨欣，却一每天长大，她也快成了我的苦恼，每当我星期五回家买的零食，我才吃了一点点，她几下就把我的零食全吃光了。
在我写作业时，不时的揪我耳朵，还抓我脸。
哎！真苦恼。
我们每个人都有成长的苦恼，其实成长本身就是一种苦恼。
来，让我们一起抹去苦恼，欢乐地向前吧！成长的苦恼作文300字篇2在记忆里中，有那么一段黑色的历经：针对一颗松得快没了的牙齿，妈妈就会用线套在一颗“老牙”上，用力一拽。
这味道可难过。
可是要了解在用餐的状况下，这颗牙齿也是很要紧的，一不当心就会“咯”得一声掉下去。
殊不知，就在一个月前，我还在吃水果的状况下，可能是咬得太猛了，竟把一颗牙给咬松了，并且松得还较为强大，这下可将我害惨了，因此，妈妈又取出她的武器装备：线。
在我的牙齿上绑得牢牢地的，随后施展好的“暴力行为”行式，用力一拉。
但是，这颗牙不仅未掉，还将我弄得哇哇大哭，妈妈也不了得宽慰我：“没事儿，快速就行的。
”但我可征求不上这番宽慰，我认为，妈妈的一根线医师的“老虎钳”也要可怕。
妈妈也忍不住我的摆脱，公布撤兵。
但是，这颗还未拔完的老牙帮我却产生了极大的麻烦：啃鸡翅时务必得用另一边咬，用餐时得谨小慎微，可怕牙齿突然掉下……这种可统统是我的苦恼啊！现如今，这颗牙齿仍在我嘴中居住，摇来晃去的，但是妈妈的拔牙齿祖传秘方又会使我痛苦难忍……成长的苦恼作文300字篇3在我小的时候，总幻想着自己长大后的样子，想象着自己长大后要干什么，长大以后是什么样子……但到真正长大以后，却有了很多小时候从未有过的苦恼……在一班级时，我看着高班级的哥哥姐姐，他们似乎有很多很多的学问，什么都知道，可奇妙啦！但我到了六班级后，去总感觉和小时候想象的长大不太一样……如今，立刻就要毕业了，作业也渐渐加多，白花花的试卷似乎漫天飞扬一样，永久也做不完，家长也布置了好多的作业；每天到十一二点才能睡觉，一上学就哈气连天，黑眼圈更加明显。
成长的烦恼作文11篇精选
成长的烦恼作文11篇在我的成长过程中，经历了许多事：有快乐的事，有悲伤的事，有有趣的事，有害怕的事……当然，也少不了烦恼的事。
今天，大家就听一听我这一件烦恼的事儿吧。
记得是在我二年级放暑假的第一天，在一年级时就说好第一天就给我在家随便玩的。
可是爸爸妈妈不但不同意，还要我做很多作业，还狡辩：“我们说过这句话吗肯定是你自己要我们这样的。
再说，我们会同意吗是你自己瞎编的吧……〞最后，我只好在家里做暑假作业本了。
因为我一只幼小的“小猫〞可斗不过凶猛的两只“大老虎〞。
我在家里一口气做了四十多页了，急忙打问妈妈：“妈妈，妈妈，我做好六十页就玩好不好〞妈妈说：“好吧。
〞说完妈妈就把挂了。
我快乐地一蹦三尺高。
等我做完了六十多页，又打去问妈妈：“妈妈，我已经做完了六十页，可以玩了吗〞妈妈见我这么快就做好了，好似有些不服气，又开始了“狡辩大法〞：“你这孩子，妈妈没说完你就把挂了，还要写三篇作文!〞我又埋头去写，等到我第二篇快写好时，妈妈都回来了，作文写好了又要吃饭，饭吃了还要……唉，今天的“游戏方案〞又一次泡汤了。
唉……为什么小孩子的烦恼那么多记得有一部美国连续剧名字就叫成长的烦恼，它讲述了一家三个孩子成长过程中遇到的各种烦恼事情，虽然笑话百出，但却引人深思。
下面来讲讲我最近的烦恼事吧，那就是：人为什么要生病呢？我前些日子感染了腮腺炎，先是右耳边肿的跟馒头似的，本以为在家养个一星期就好了，没想到高烧发了四天，烧的我一直卧床不起，后来还引起了并发症，没方法只好住院。
住在医院里前五天每天挂五六瓶水，所以只能乖乖地躺在病床上什么也做不了，眼睛叭噔叭噔地看着天花板，这时突然很想念坐在教室里面对黑板的上学时间了。
住院期间一直有其他生病的同学妈妈打来和妈妈聊病情，我也知道好几个同学都恢复正常上学去了，唉，他们都上学了，我却还躺在病床上，那个时候真有点着急了我什么时候能出院啊？终于等到出院了，回到家还没缓过来就发现我落下的作业已堆积如山了。
成长的烦恼500字精彩作文5篇
成长的烦恼500字精彩作文5篇人在成长中，会出现很多很多烦恼，这就像是一艘帆船，有时摇摇晃晃，有时非常平稳;有时狂风骤雨，有时海阔天晴。
下面是小编为大家整理的成长的烦恼500字精彩作文5篇，接下来我们一起来看看吧!成长的烦恼500字(一)小时候，我非常想长大，心想，长大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸妈妈的约束，非常自由又自在。
可是，随着年龄的增长，作业也渐渐多起来，我每天坐在书桌旁，看着墙上贴着的照片，不由得怀念起小时候的生活，小时候每天都和小朋友一起玩耍，没有约束。
即使做错了事情，老师家长也不会批评你，每天都快快乐乐。
现在回到家，第一件事情就是翻出作业本开始写作业，看着那些书，书包里有自己喜爱的书，还得写完作业再看，遇到不会的题，书上又没有类似的题目，还得求助网络、书籍。
每天都是这样度过，虽然也很快乐，但和小时候比起来，可是差远了。
看着楼下小朋友们快乐的玩耍着，我多想和他们一起玩耍，可是却没有时间，我多么希望再回到小时候那无忧无虑的时刻啊!在学校我是一班之长，别看班长表面威风凛凛，其实肩上的胆子很重，因此，烦恼也增添了不少。
每天早晨一进班级，管好班级的纪律可是总有那么几个男生给我捣乱，不是不肯读书，就是爱讲话。
我对他们软硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他们，可他们依然无动于衷，反而变本加厉，存心让我下不了台。
有时火冒三丈，气不打一处来，这样又有什么用呢?他们依然兴风作浪，我更束手无策了。
成长的烦恼500字(二)成长，就好比我人生中的一手艘小船，行驶在波面。
有时风平浪静，有时也会遇到澎湃汹涌的海浪。
但在我的成长之舟上，并非是一帆风顺的，其中也经历了各种风波。
对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜有苦。
我的成长之舟，从我启航那一刻起，就带给我不少的快乐与烦恼，让身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又害怕面对它。
和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在出海的同时，身边就多了许多烦恼。
成长的烦恼作文八篇
成长的烦恼作文八篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成长的烦恼作文600字10篇
成长的烦恼作文600字10篇成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
下面是小编为大家带来的成长的烦恼作文600字10篇，希望大家能够喜欢！成长的烦恼作文600字1成长对于幼时的我多么熟悉，恨不得赶快长大，体验成长的快乐。
也许，成长和烦恼是相互依存的吧!成长的同时，童年却被我潇洒的抛弃在脑后，与此同时，烦恼也随之而来。
忆往昔，无忧无虑的童年生活，父母的谆谆教诲，微笑的一幕幕，嬉戏玩耍……童年如此完美，没有丑小鸭的的艰难险境，也没有卖火柴小女孩的悲惨命运，才感受到自我的幸福。
成长的脚印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的追赶，遗弃了一颗稚嫩之心学会成长。
但在成长的过程中，却无时不刻的遗留着一个个“恶鬼”，吞噬着我快乐的心。
这一个夜自习，宛如以往，似乎平静，而等待着的是我在塑胶跑道上不幸摔伤。
只见灯光在眼中晃悠着，耳边传来同学们慰问的声音。
我感到脑袋微微的作痛，便做在草地上休息。
当是时，鼻子酸酸的，才感到自我心中的沉重，进入中学后，自我每一天都在为着“学习”二字，做好自我份内的工作，一星期下来，guǎnlǐ同学的时间与学习的时间远远的超过了游戏空闲的时间，又渐渐淡淡的消失……甚至睡梦中依旧呈现出试卷的踪影，每一天的我都在与试卷“奋勇而战”。
夜，万澜俱寂，我呆呆的望着天空，满天星辰，若隐若现，不禁黯然泪下。
没想到，任何一个坚强的人都有脆弱的时候，看到眨着眼的星星，那么，流星是否是它的的眼泪?此时的我，愿时光倒流，回到童年，时光飞逝，光阴荏苒。
我含着泪问自我：“这么努力，为了什么?难道只期望山上的野百合开出眼丽的花朵吗?”但我的影子却告诉我，我有一个梦想，我是为了我的未来，为了父母含辛茹苦的工作，为了证明自我。
我恍然大悟，自我绝不能够颓废，梦想需要发芽，开花，结果。
我要为了这一切去努力。
我留意翼翼的站起来，因为一切都是光明的，如同古人所曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
“我唯有挺起自我的胸膛，继续在人生之路上奋斗下去。
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“成长的烦恼”作文指导
教学目标：
1、知识与能力: 认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度面对烦恼。
2、过程与方法:
(1)审视自己的烦恼，重新评价自我，大胆写出自己的心里话，表达自己的真情实感。
(2)围绕中心，有主题。
写出自己独特的认识。
3、情感态度与价值观:引导学生正确对待成长过程中所遇到的困难和挫折。
教学重点：
1、认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度面对烦恼。
2、围绕中心，有主题。
写出自己独特的认识。
教学难点：
审视自己的烦恼，重新评价自我，写出自己的真情实感。
课时安排：1课时
教学过程：
一、课前播放《小小少年》
二、导入新课
师：孩子们，听着《小小少年》，我一直认为你们没有烦恼，是很快乐的。
是不是这样？
师：难道你们也有烦恼？有烦恼的，请举手！
师：其实烦恼是伴随着我们的成长而来的！你们有了烦恼，就说明你们已经长大了！今天，我们要写的作文就是《成长的烦恼》。
（板书：成长的烦恼）其实老师，就有许多的烦恼。
就说最近吧，真烦啊！烦什么？这些天每天得从东江赶到学校，我就得比以往住在学校提早一个小时起床了，早上睡眠的时间少了，
觉睡不够，你们瞧，这黑眼圈也成了我形影不离的好朋友了！烦，真的好烦！我为住的太远而烦恼。
你们呢？我随机采访一下，你们有发愁伤心难过的时候吗？谁来说一说你为什么而烦恼？（板书：我为而烦恼）（提问2—3人）归纳烦恼类型：
一、有关学业方面的烦恼。
二、有关与家长相处方面的烦恼。
三、有关与同学交往的烦恼。
四、有关自身形象。
三、写作指导
（一）引导化解。
1、师：看来，不光我有烦恼，你们也有烦恼。
大家知道吗？世界上许多的名人名家在他们成长的过程中，也都曾经历过这样或者那样的烦恼。
现在，我们就来看一看拥有天才脑袋的爱因斯坦小时候有什么烦恼？
拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多
①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且头骨呈棱角形。
大而怪的头成了他的烦恼。
②说话迟：三岁才“咿呀”学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，令父母失望，这是他的第二个烦恼。
③行动笨：10岁，父母才把他送去上学，大家都称他为“笨家伙”，大家都不愿意和他交朋友。
这是他的第三个烦恼。
在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。
于是，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。
就这样，他成为当代最伟大的物理学家。
师：看来，生活对待每个人都是公平的，每个人都有着大大小小不同的烦恼。
这不，我为你们带来了丁丁的烦恼。
丁丁和你们一样，也是六年级的学生了。
你们猜一猜丁丁有什么烦恼呢？
好了，不兜圈子了，告诉你们吧！丁丁最大的烦恼就是个子太高了！个子高，有什么可烦的？人家羡慕还来不及呢？我们就来看一看丁丁是怎样写自己的烦
恼的?谁来读一读丁丁的烦恼，其它的同学想一想丁丁是通过一件什么事来写个子高带给她的烦恼的！
我的烦恼
每当看到幼儿园的小朋友在自由自在、无忧无虑的玩耍时，我总是在心里羡慕他们。
是的，每个人在成长的过程中都有快乐和烦恼，我也不例外。
随着年龄的增长，许多莫名的烦恼像约好了似的，接二连三地向我袭来，困扰着我：带眼镜、体重超标、皮肤不够白、个子太高、一到冬天，手上千疮百孔……这些实在令我苦不堪言。
其中，个子太高是我最大的烦恼，12岁的我身高居然超过一米七，目前仍有上升趋势。
也许你会纳闷：“不会吧！个子高不好吗？你看现在哪个女孩不想有个高挑的身材？你居然还把这个优势项目看成是烦恼，真是身在福中不知福啊！”可是，你知道吗？就因为个高，每次集队我总是排在最后；因为个高，每次老师安排座位，我也总是坐在最后；因为个高，学桌矮，每次写字时我总要弯着腰，正因为不良的坐姿，导致我成了近视眼；因为个高，多少活动（尤其是舞蹈）我都没份参加；因为个高，始终“高人一等”，许多小女生远离我，我连朋友都比别人少……
记得上学期的一次考试结束后，因为个高让我受尽了委屈。
那天，老师上班评讲试卷时问了句：“哪些人低于九十分？”低于九十分的同学慢腾腾地站了起来，全班一共八位，而我也在其中，因为我只考了八十七分。
“鹤立鸡群”（褒词贬用）的我顿时面红耳赤，低下了头，希望大家不要注意到我。
可因为个高，站在那里特别显眼，当我感觉到老师和同学们的目光一下子全都投向我时，我真恨不得找条地缝钻进去。
（环境烘托、细节描写）
当我把试卷带回家让妈妈签名时，妈妈的脸色立刻晴转多云，再转阴。
（比喻，脸色比喻天气）她生气地说：“你怎么搞的，连九十分都考不到，丢不丢人？长这么高有啥用？我看你是光长个子，不长脑子！”这一番话说得我无地自容。
哎！这一切的一切，都是个高惹的祸！
评判文章：
评改要点：
1、所选材料是否切合题意？
2、所写材料内容是否具体、典型？
3、多个材料的文章内容详略处理是否恰当？
4、小作者对所写烦恼持什么态度？表达的情感是否正确？
2、范文讲解：丁丁是通过一件什么事来写个子高带给她的烦恼的！
1、文章开头开门见山点明题目，简洁自然。
2、文章所选能扣住题目“成长的烦恼”来写（第三、四自然段从“点”的角度来写，，第一、
二自然段则从“面”的角度概括写，这样点面结合，即体现烦恼的深度，又表现烦恼的的广度。
足见小作者对材料的取舍和详略安排的功底。
3、本文语言质朴自然，表达方式上以叙述、描写为主，，小作者还能运用对比、排比、
比喻等修辞方法，起到了突出“成长的烦恼”的题旨和增强语言生动性的作用。
缺点：适当的议论深化主旨。
以议论、抒情结尾，表明作者对“烦恼…的正确的情感态度。
（二）诉说烦恼
师：好了，接下来让我们像丁丁一样把心中的烦恼大胆、大声地说出来，一吐为快吧！说一说，你有什么烦恼？为什么烦？要知道，心理学家提醒我们，把烦恼放在心里，可不是一件好事啊，久了会得抑郁症的。
1、以小组为单位相互诉说各自的烦恼，并推荐一名代表上台“拍卖”烦恼。
师：大胆地说出你心中的烦恼，给自己减轻压力，要知道“当一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦恼。
”
2、举行“烦恼拍卖会”。
（2—3人）
学生畅谈内心的烦恼。
引导学生注意一定要举出具体的事例来说明，让大家觉得你的确很烦恼的，说不定还会帮你找出解决的办法。
师：能举个事情说说吗？你能不能具体讲讲那件事？
师：讲讲吧！也许大家会理解你的。
师：说说吧，也许大家会帮你找到解决的方法。
师：任何人在烦恼面前都是平等的，各人有各人的烦恼，各人与各人的烦恼又都有所不同。
师：有些父母认为孩子只应该好好学习，可不知快乐的玩也是孩子的权利呀，老师相信你能把这一段话表达的更具体、生动。
师：通过你的表述，让我们看到了一只被关在笼子里失去自由的“小鸟”。
师：真是诗一般的语言，道出了内心的烦恼，你的发言，让老师想到了很多。
师：看来，烦恼是挥之不去，避之不及的。
烦恼就像是鞋子中的一个沙粒，它虽然小，却是我们前行的一大障碍。
有了烦恼，并不可怕，可怕的是你被烦恼击倒，你向困难低头。
在同学们互相评价口头说烦恼时，过渡到怎样具体地说清事件，生动地说，即要说出：
时间，地点，为什么会产生，怎样产生等内容。
大家再接着说。
（三）评改作文
师：好了，刚才不少同学都说出了自己心中的烦恼，还有一些同学也想一吐为快！在我们写作文之前先来看看上次你们所写的《成长的烦恼》有不少的同学写的都象这位同学的一样。
我们一起来看看有什么问题。
（四）激情写作。
学生写作，教师巡视。
修改习作。
师：现在就让我们拿起笔，把烦恼写下来，这也许是解决烦恼的一个好办法。
要求你们要通过一件具体的事写一个片断。
师提出本次作文的要求，相机板书师：有一句话说得好，“文不厌改”，这就是说好文章是修改出来的，写好作文后一定要把自己的作文多读几遍，把错别字改过来，把不通顺的句子要改通顺，老师相信你一定能写出生动具体、真情实感、突显出自己个性的好文章来。
谁愿意把自己的文章贡献出来呢？（1—2篇）
板书设计：成长的烦恼
我为而烦恼（一件具体的事）
1、内容具体；
2、感情要真实；
3、运用一定的描写手法。
评论B篇
1、材料空洞，未紧扣题目来写。
仅有的第②自然段的一个材料笼统概括，也不具体。
第③自然段的材料写的是以前的快乐，偏离了题目。
但如果能够与现在的烦恼对比着写，则能起到衬托的作用。
第①自然段点题后写烦恼的来源没有必要，对烦恼的态度可放在结尾处。
2、文章最后表达对烦恼的态度，但是情感不正确。