2018年江西教师招聘考试每日一练(1.5)
2018年江西省教师招聘考试中小学专项练习五
2018年江西省教师招聘考试中小学专项练习五敏试导读：古语有云“读万卷书行万里路”、“厚积才能薄发”。
成功不是偶然的，只有重视量的积累，关注每一个时间点，每一件小事的锐变，将已有的知识建立在不断实践的基础上，在实践中得出经验，内化为自己的学习能力，才能一步步达到质的飞越。
为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2018教招，江西敏试结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。
愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！1.教育目的作为国家对人才培养的质量规格和标准的规定，当然也是衡量教育质量的重要依据。
这充分说明教育目的具有（）作用。
A.激励B.评价C.选择D.导向2.（）是教师综合素质的最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。
A.学科专业知识B.专业能力C.文化科学知识D.教育专业知识3.从课程的表现形式或影响学生的方式来划分，可以将课程划分为（）。
A.显性课程与隐性课程B.分科课程与综合课程C.学科课程与活动课程D.必修课程与选修课程4.“无知便无能”，这句话蕴含的道理是（）。
A.掌握知识是发展智能的基础B.掌握了知识就能发展智能C.智能的发展要依赖于知识的基础D.没有知识的人不可能有智能的发展5.简答题简述教育的文化创新功能。
6.（）特备强调人的地位、人的价值和人的尊严，认为教育目的在于促进个人的自我完善和自我实现。
A.人文主义B.科学主义C.形式教育论D.实质教育论7.教师劳动不是生产某种物质产品，而是“生产人才”，这个要求反映了教师劳动所具有的（）特点。
A.示范性B.复杂性C.创造性D.能动性8.二十世纪我国教育发展总目标中的“两基”是指（）。
A.基础知识和基本技能B.基础教育和义务教育C.基本普及九年义务教育和基础教育D.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲9.教学的基本任务是（）。
A.使学生系统地掌握科学基础知识B.促进学生智力与能力的发展C.培养学生坚定正确的政治方向D.培养学生良好的道德品质10.简答题简述心理健康教育的基本任务。
2018江西中小学公开招聘教师教育综合真题及答案
2018年江西省中小学公开招聘教师考试试卷《教育综合知识》平均得分，特指经过认真复习的----考生的平均分。
即优生总平均分，75分以上。
第一部分客观题一、单项选择题(50题，共50分，每题1分。
)---平均得分43分。
1.2017年10月31日,习近平率领新一届中央政治局常委在瞻仰中共一大会址时强调,只有()永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。
A.不忘初心,继续前进B.奋勇前进,勇往直前C.不忘初心, 牢记使命D.前仆后继,勇往直前2.2018年1月,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出,要推行()制度。
建立教师个人信用记录,完善诚信承诺和失信惩戒机制,看力解决师德失范,学术不端等问题。
A.教师考核管理B.教师聘任管理C.师德师风一票否决D.师德考核负面清单3.2017年11月23日,国务院办公厅印发《关于创建中国制造()国家级示范区的通知》对于推动制造上转型升级,提高实体经济发展质量,加强创造强囯建设具有重要意义。
A.2035B.2050C.2020D.20254.2017年12月6日,()宣布承认耶路撒冷为以色列首都,国际组织和部分国家纷纷对此举表示反对,认为它将危及该地区的稳定。
,A.美国B.欧盟C.俄罗斯D.法国5.2018年1月9日,朝韩高级别代表团如期在板门店“和平之家”举行会谈,双方就()的相关事宜达成一致。
A.朝鲜参加平昌奥运会B.离散家属团聚C.举办军事会谈D.朝鲜半岛无核化6.《教师资格条例》规定,弄虚作假,骗取教师资格的,其教师资格将依法()。
A.取消B.注销C.撤销D.吊销7关于《教师法》表述不正确的是()。
A.《教师法》1994年1月1日起实施B.《教师法》是我国教育史上第一部关于教师的单行法规C.《教师法》仅适用于各级各类学校中专门从事教师工作的老师D.《教师法》第七条规定,教师享有参加进修或者其它方式的培训8.《未成年人保护法》规定,对未成年人免费开放的场所不包括()。
2018江西教师统一招聘招聘考试真题
江西教师招聘考试教育综合基础知识（合集）论述题你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义？分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。
答案与解析：（1）教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造,作为教师必须具有良好的心理素质,否则就会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响。
教师的劳动具有周期长、见效慢、艰巨复杂等特点,这就决定了教师必须具有良好的意志品质。
教师特定的职业活动决定了教师必须具有稳定的情绪,否则就会加剧师生关系的紧张和对立,导致教育、教学工作的失败,而且也影响教师自身的心理健康和对教育事业的热情和信心。
（4）良好的性格特征是形成良好师生关系的重要因素,也是影响学生性格形成的无法取代的教育因素。
因此,教师必须具有良好的个性特征。
（5）清晰的自我意识能够帮助教师及时调整和克服心理冲突和心理问题,使其始终以一种健康的心理状态投入工作之中。
师生关系模式不同,学生的学习成绩也不同。
在专制型模式之下,当教师在场时学生的学习成绩高于教师不在场时,说明他们是在教师的权威下才努力学习的。
在放任型模式下,学生的学习成绩在教师不在场时反而更好,这主要是因为,学生中的具有领袖才能的人,出面进行组织的结果。
在民主型模式之下,学生的学习努力程度比较适中,学习成绩比较稳定。
设计题（无答案）请你根据当代中学生的社会文化心理特点设计一套开放性的调查问卷并进行实地调查。
在对开放性调查问卷分析处理的基础上,请你再设计一套封闭性调查问卷。
八、讨论题（无答案）1.读了以下这段文字后,请你谈谈自己对教师的仪表的看法。
马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。
最好还是请他走到角落里,在那里去擤鼻涕,叫谁也不要看见他。
”2.“棍棒底下出孝子”,体罚学生有时也是必要的。
请你就这一观点谈谈自己的看法。
3.阅读《中国孩子敢向新世纪发问吗？》,并请你谈谈你是如何看待中国学生的创造性的。
九、教学实践（无答案） 1.运用你所设计的调查问卷到中学去进行实地调查。
2018年江西南昌教师招聘考试真题及答案
2018年江西南昌教师招聘考试真题及答案一、单项选择题1.下列关于我国古代社会教育特征，表述不正确的是()A有专门的教育机构和执教人员 B教育与生产劳动相结合C教育方法崇尚书本，棍棒纪律 D形成官学和私学并行的教育体制答案是B [答案解析] 本题考查的是我国古代教育的发展。
在古代社会，教育与生产劳动相分离。
因此本题选B。
2.以下属于影响教师效能感的内部因素是( )A学校特征 B社会背景 C自我概念 D师生关系答案是C [答案解析] 本题考查的是教学效能感的影响因素。
影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。
外部因素包括社会文化背景、学校特征、人际关系等;教师自身因素包括他的价值观及自我概念等。
因此本题选C。
3.首届上合组织国家电影节于2018年6月13日在( )开幕，来自上合组织国家的电影代表团、电影艺术家、电影企业代表和中外媒体记者共同见证了电影节开幕盛况。
A江苏常州 B山东青岛 C福建泉州 D浙江宁波答案是B [答案解析] 本题考查时事政治。
首届上合组织国家电影节6月13日在山东青岛开幕，故本题正确答案选B。
4. 教育家陶行知强调:“我们做教师的人必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
”这说明教师职业道德具有( )。
A鲜明的继承性 B强烈的责任性 C独特的示范性 D严格的标准性答案是B [答案解析] 本题考查的是教师职业道德的特征。
教师的根本任务是教书育人，为学生的全面发展打下良好的基础，为社会的繁荣、进步培养合格的人才。
教师职业道德具有强烈的责任性，是教师自觉、积极职业态度形成的基础;是教师教育、教学和自身发展的重要精神动力;是教师献身教育工作的根本动力。
陶行知这句话强调了教师在教育过程中，要不断更新自己的理念，提升自己的水平，这正是教师强烈责任心的体现。
因此本题选B。
5.临近考试，学生想要出去玩，但是又害怕考不好的心理属于哪种动机冲突? ( )A双趋式冲突 B双避式冲突 C趋避式冲突 D多重趋避式冲突答案是C [答案解析] 本题考查动机冲突的类型。
2018年教师招聘考试练习题(含答案)
教师招聘练习题（2017.11.14）多选题1.学习成败的归因理论的稳定因素包括（）。
A. 个人的能力B. 工作任务的难度C. 个人的努力程度D. 运气E. 个人的身心状况答案AB【解析】美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因；又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。
其中，属于稳定因素的为个人的能力和工作任务的难度。
2.我国心理学家对学习的分类是（）。
A.知识的学习B.认知策略C.技能的学习D.行为规范E.有意义的学习‘答案ACD【解析】我国心理学家的学习分类：1.知识学习：包括知识的领会、巩固和应用三个环节，要解决的是知与不知、知之深浅的问题。
2.技能学习：其中又分心智技能和操作技能两种，要解决的是会不会的问题。
3.社会规范的学习：又称行为规范学习，是把外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。
3. 抑郁症的表现（）。
A.焦虑B. 情绪消极C. 消极认识D. 动机缺失E. 身体疲劳答案ABCDE【解析】抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。
个体有过度的抑郁反应，通常伴随有严重的焦虑感。
抑郁症的表现：（1）情绪消极、悲观、颓废、淡漠、失去满足感和对生活的乐趣。
（2）消极的认知倾向，低自尊、无能感，对未来没有期望。
（3）动机缺乏、被动、缺乏热情。
（4）肢体疲劳、失眠、食欲不振。
4. 关于班集体说法正确的有（）。
A. 班集体是一个非正式群体B. 班集体是一个以教学为中介的共同活动体C. 班集体是一个以直接交往为特征的人际关系系统D. 班集体是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体E. 班集体不是一个学生亚文化为特点的社会群体答案BCD【解析】班集体不同于班级。
班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。
2018年江西教师招聘考试真题中小学教综答案
2018年教师招聘考试真题中小学教综答案客观题1—5 CDDAA 6—10 CCBCB 11-15 CCBBA16-20 BDCCA 21-25 CCBAB 26-30 DCBCA31-35 ADCBD 36-40 CCBBA 41-45 CCBAB46-50 DACAA主观题一、简答题1. 答：遵循了疏导性原则。
贯彻该原则的要求有以下几点：①要对学生晓之以理②要对学生正面赏识③要对学生因势利导2. 答：影响创造力的因素有以下几点①知识与创造②智力与创造③直觉与创造④人格与创造⑤自由与创造二、辨析题1. 答：错误问题教学法和讲授法既有可能是启发式教学，也有可能是注入式教学。
启发式与注入式是根据指导思想来划分的。
当教师调动学生的积极性，注重培养学生的能力，则是启发式教学。
当教师忽视学生的主体地位，注重向学生传授现成的知识时，则是注入式教学。
例如，当老师讲授知识的同时向学生问问题，则是启发式教学。
[易^公^出^品]2.答：错误动作技能形成的过程中，在头脑中反复思考动作有助于动作的形成。
这表明心理练习在动作技能过程中的作用，而不是反馈。
例如，小明练完篮球之后，在头脑中反复练习，有助于技能的进一步形成，这是受到了心理练习的影响。
3.答：错误。
自我强化是达到自己的标准以后给自己的强化。
观察到榜样被奖励而自己间接受到强化是替代强化。
例如考到八十分就给自己买玩具是自我强化，看到班长做好事被表扬自己也去做好事就是替代强化。
三、论述题教师的职业素养是教师作为专业人员应该具备的多方面的专业要求，是顺利进行教育活动的前提，也是教师胜任工作的基本条件。
①崇高的职业道德②先进的教育理念③合理的知识结构④精湛的专业能力⑤良好的身体素质⑥健康的心理素质总之，我们作为一名教师，要具备多方面的职业素养，以利于促进教育教学活动的顺利进行。
（每一个小点后面要结合实际，结合实际酌情给分）四、案例分析题1. 答：①教师的教学行为规范。
要求教师既要严格要求学生，又要尊重学生，肯定学生的优点，尊重学生的特点。
2018年江西省中小学教师招聘考试试卷
2018年江西省中小学教师招聘考试试卷小学体育与健康（满分：100分时间：120分钟）注意事项：1．在作答前，请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人姓名和准考证号，并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号。
2．本试卷满分100分，共分两部分：第一部分为客观题，共50道题，计50分。
试题均为四选一的单项选择题，作答时请用2B铅笔在《学科专业知识答题卡》指定区域填涂，在试卷上作答一律无效。
第二部分为主观题，共四道大题，计50分，作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答，在试卷、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。
3．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交监考老师，严禁将试卷和答题卡带出考场。
4．严禁折叠答题卡。
第一部分客观题1．在课程标准设计中，如果说课程性质是“根基”，课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是( )。
A．向导B．中心C．全部D．方向2．体育与健康课程的()主要体现在学生体育与健康知识掌握、运动技能的习得、体能的增强和学习行为的变化等方面。
A．教学内容和效果B．教学方法和质量C．教学内容和质量D．教学质量和效果3．体育与健康课程在进行()专题系列的教学中，一般可采取行政班的组织形式进行教学。
A．健康教育B．疾病预防C．治疗方法D．身体教育4．武术是以技击为内容，通过()、搏斗等运动形式来增强体质，培养意志的民族传统体育。
A．拳法B．腿法C．表演D．套路5．武术运动具有内外合一、()的民族风格。
A．广泛适应B．丰富多彩C．形神兼备D．形体规范6．体育与健康课程标准中所指的体能的评定与以往体育课中的()的考核是既有联系又有明显差别的。
A．身体素质与身体条件B．身体条件与运动能力C．身体素质与运动能力D．身体素质与运动成绩7．学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、()。
A．合作精神和社会责任感B．合作精神和自信心C．合作精神和意志表现D．社会责任感和自信心8．()是体育专业学生必须要掌握的一项技能，运动技能水平的高低直接影响学生的专业素质。
2018江西赣州特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)
2018江西赣州特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。
单项选择题A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验2：短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。
单项选择题A、感觉登记B、注意C、组块D、复述3：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段4：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。
单项选择题A、信息加工B、智力活动C、信息输入D、心理变化5：品德是一种个性心理特征。
【】错6：课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。
单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律7：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪8：对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。
单项选择题A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识9：（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。
单项选择题A、认知过程B、问题解决C、自我意识D、行动过程判断题对错11：下列对关键期理解不正确的是（）。
单项选择题A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B、关键期是突然开始和停止的C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D、在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展12：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。
这属于（）单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、绝对性评价D、相对性评价13：学习活动中最稳定最可靠、最持久的推动力是（）。
单项选择题A、学习动机B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、认知内驱力14：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。
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2018年江西教师招聘考试每日一练（1.5）
1.建立学习时间表属于学习策略中的( )。
A.认知策略
B.精细加工策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
2.在学习过程中，根据自己的学习情况，对学习的时间进行有效监管，组织学习的策略是( )。
A.组织策略
B.监控策略
C.时间管理策略
D.元认知策略
3.努力管理策略属于学习策略中的( )。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.组织与计划策略
4.正确估计自己达到认知目标的程度、水平，及时评价、反馈自己认知活动的结果与不足属于( )。
A.计划策略
B.认知策略
C.调节策略
D.监控策略
5.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是( )。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.生成技术
6.调节策略属于典型学习策略中的( )策略。
A.认知
B.元认知
C.资源管理
D.技能训练
7.下列属于元认知策略的是( )。
A.学生运用精加工策略巩固知识
B.学生在学习中能举一反三
C.学生能利用复述策略进行记忆
D.学生在阅读时，遇到难点立即停
8.学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”来记忆马克思的生日是1818年5月5日，这种学习策略属于( )。
A.注意策略
B.复述策略
C.编码和组织策略
D.精细加工策略
9.下列哪项属于元认知的实例?( )
A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆
10.奥苏贝尔认为最重要的学习动机是( )。
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.交往内驱力
答案在下页
参考答案及解析
1.【答案】D。
中公讲师解析：建立学习时间表属于资源管理策略中的时间管理策略。
2.【答案】C。
3.【答案】C。
中公讲师解析：资源管理策略就是帮助学生有效地管理和利用环境和资源，以提高学习效率和质量。
包括：时间管理策略、努力管理策略、环境管理策略和资源利用策略。
4.【答案】D。
5.【答案】A。
6.【答案】B。
中公讲师解析：元认知策略包括：计划策略、监控策略、调节策略
7.【答案】D。
中公讲师解析：元认知是对认知过程的调控，“遇到难点即停”就是对阅读过程进行监控和调节。
8.【答案】D。
9.【答案】C。
中公讲师解析：元认知是对认知过程的认知。
C是调节策略;B是学习迁移;D是复述策略;A是在学习之后，不属于学习策略。
10【答案】A。