土木工程计量与计价总结
土建技术与计量小结
土建技术与计量小结第一篇：土建技术与计量小结土建技术计量小结第五章1、项目编码12位是专业34位是附录分类56位是分部789分项111213是清单项目2、以吨为单位留三位小数，以m，m2，m3，kg为单位保留2位小数，以个、件、根取整数。
3、清单补充项目：编制人补充，报省级或行业造价机构，组成由专业代码和B和三位数4、工程量计算方法：原则1列项正确2计量单位一致3计算口径一致4按图纸5精度统一5、工程量计算顺序：1按顺时针2先横后竖，先左后右，先上后下3按图纸编号6、统筹法：三线一面（外墙外边线、外墙中心线、内墙净长线、底层建筑面积）7、建筑面积（使用面积、辅助面积、结构面积）容积=建总/占地，密度=底面积/占地建筑面积1、建筑物结构层高2.2及2.2以上全算，层高2.2以下算一半2、建筑物内局部楼层，二层以上，地下室和半地下室，门厅大厅内的走廊、门斗，屋顶楼梯间水箱间有维护按维护、无维护按底板，结构层高2.2及2.2以上全算，层高2.2以下算一半3、坡屋顶、场馆看台下、结构净高2.1及以上的全面积，1.2及以上至2.1以下算一半，1.2以下不算建筑面积。
室内悬挑看台，按结构底板。
有顶盖无维护的场馆看台，按顶盖水平投影一半。
4、阳台主体结构内全算，主体结构外算一半。
5、有顶盖无维护结构的车棚、货棚、站台、加油站、收费站等按顶盖水平投影一半计算。
6、以幕墙做为围护结构的按维护结构的外边线计算建筑面积。
7、外墙外保温应按保温材料水平截面积并入自然层建筑面积。
8、室内连通的变形缝按自然层并入建筑物建筑面积内计算，高低联跨的变形费并入低跨。
9、设备层、管道层、避难层等有结构层高的楼层，结构层高2.2及以上的全算，以下算一半。
10、出入口坡道有顶盖按外墙结构外围水平面积一半计算。
11、建筑物架空层和坡地吊脚架空层按顶板的水平投影面积算，层高2.2及以上全算。
以下算一半。
12、建筑间架空走廊，有围护结构全算。
工程计量计价课程总结
工程计量计价课程总结一、引言工程计量计价课程作为土木工程专业的核心课程，是一门集理论与实践于一体的综合性课程。
通过对该课程的学习，学生可以掌握工程计量计价的基本原理和方法，提高在实际工程中运用计量计价的能力。
本文将从课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面对工程计量计价课程进行总结。
二、课程目标本课程的目标是使学生掌握工程计量计价的基本原理和方法，了解现行工程计量计价的规范和标准，提高在实际工程中运用计量计价的能力。
具体来说，通过本课程的学习，学生应具备以下能力：1.掌握工程量清单计价方法，能够进行工程量清单的编制和审核；2.掌握建筑工程概预算的编制方法，能够进行建筑工程概预算的编制和审核；3.了解不同工程领域的计量计价特点和方法，能够进行相应领域的计量计价工作；4.熟悉现行工程计量计价的规范和标准，能够在实际工程中运用相关规范和标准。
三、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.工程计量计价的基本概念和原理；2.工程量清单的编制和审核；3.建筑工程概预算的编制和审核；4.不同工程领域的计量计价特点和方法；5.现行工程计量计价的规范和标准。
其中，工程量清单的编制和审核、建筑工程概预算的编制和审核是本课程的重点内容。
为了使学生更好地掌握这些重点内容，教师在教学过程中需要结合实际案例进行讲解，并引导学生进行实际操作。
四、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式进行教学，主要包括以下几个方面：1.课堂讲授：通过教师的讲解，使学生掌握基本概念和原理，了解现行规范和标准。
2.案例分析：通过分析实际案例，让学生了解工程计量计价的实际应用，加深对理论知识的理解。
3.实验教学：通过实验操作，让学生亲自动手进行工程计量计价工作，提高实际操作能力。
4.小组讨论：通过小组讨论的形式，鼓励学生相互交流和学习，培养学生的团队协作能力。
5.课外作业：通过布置课外作业，让学生巩固所学知识，提高自主学习能力。
五、考核方式本课程的考核方式包括以下几个方面：1.平时成绩：根据学生的出勤情况、课堂表现、小组讨论等情况进行评定。
工程计量与计价实务土建工程
工程计量与计价实务土建工程一、概述工程计量与计价实务在土建工程中占有重要地位，主要涉及到工程量的计算和工程费用的评估。
土建工程中常见的工程计量包括建筑面积、体积、长度等，工程计价则主要包括直接费用、间接费用和税费等。
正确的工程计量与计价能够保证工程建设的质量和进度，并确保资金的有效使用。
二、工程计量1. 土建工程的常用计量单位•长度：米、公里、英尺、码等。
•面积：平方米、公顷、亩、平方英尺等。
•体积：立方米、立方厘米、加仑等。
•重量：吨、千克、斤等。
2. 工程计量的方法在进行工程计量时，必须根据土建工程实际情况和工程图纸进行精确测量。
常用的测量方法有：•直接测量法：使用测量仪器直接对工程量进行测量，如用钢卷尺测量长度、用电子称测量重量等。
•计算测量法：根据已知的工程量和工程图纸计算未知的工程量，如计算墙体面积、计算基坑体积等。
•估算法：根据经验和专业知识对工程量进行估算，如估算混凝土用量、估算施工人工等。
3. 工程计量的注意事项在进行工程计量时，需要注意以下事项：•精确测量，避免误差过大。
•说明计量单位和标准，避免计量混淆。
•记录和归档计量数据，便于工程进度和费用的管理。
三、工程计价1. 直接费用和间接费用工程计价主要包括直接费用和间接费用两部分。
直接费用指直接用于工程建设的费用，包括施工材料、人工、机械设备和管理费用等。
间接费用则是与工程建设相关的，但不能直接归属到特定工程的费用，如建筑物租赁费、施工现场安全费用等。
2. 税费在进行工程计价时，还需要考虑税费的影响。
目前国内常见的税费包括增值税、营业税等。
这些税费会对工程建设的成本有重要影响，因此需要做好税费预算和管理。
3. 工程计价的方法工程计价主要包括单价措施计价方法、定额计价方法和综合预算计价方法。
其中，单价措施计价方法以工程项目单位工程量的单价为计价依据，定额计价方法以定额为计价依据，综合预算计价方法则是综合运用上述计价方法进行计算预算。
施工计量工作总结
施工计量工作总结
施工计量工作是建筑工程中至关重要的一环，它涉及到工程量的测量、计算和
核算，直接关系到工程的质量、进度和成本。
在过去的一段时间里，我有幸参与了多个施工计量工作，通过这些工作的实践经验，我深刻体会到了施工计量工作的重要性和复杂性。
首先，施工计量工作需要精准的测量技术和严谨的计算方法。
在进行工程量测
量时，我们需要准确地测量出各种工程量，如土方、混凝土、钢筋等，这就要求我们具备一定的测量技术和经验。
同时，在进行计算和核算时，我们需要严谨的计算方法，确保计量结果的准确性和可靠性。
其次，施工计量工作需要良好的沟通协调能力。
在实际的施工计量工作中，我
们需要与设计、施工、监理等各个部门进行有效的沟通和协调，及时解决计量过程中出现的问题和矛盾，确保计量工作的顺利进行。
良好的沟通协调能力不仅可以提高工作效率，还可以有效地避免因沟通不畅而导致的误差和纠纷。
最后，施工计量工作需要细心和耐心。
在进行工程量测量和计算时，我们需要
对每一个细节都进行仔细的核对和审查，确保计量结果的准确性和完整性。
同时，我们还需要有耐心地处理计量过程中出现的各种问题和矛盾，不能急躁和草率，以免造成不必要的错误和损失。
总的来说，施工计量工作是一项需要综合能力的工作，它不仅需要我们具备扎
实的专业知识和技能，还需要我们具备良好的沟通协调能力和细心耐心的工作态度。
通过不断地实践和总结，我相信我会在未来的施工计量工作中做得更加出色。
计量与计价实训总结
计量与计价实训总结
在本次计量与计价实训中，我学到了很多关于计量和计价的知识，也提高了自
己的实际操作能力。
在这里，我将对本次实训进行总结，并分享我的学习心得体会。
首先，实训内容主要包括计量和计价两个方面。
在计量方面，我们学习了各种
计量工具的使用方法，例如游标卡尺、千分尺、外径千分尺等。
通过实际操作，我掌握了这些计量工具的使用技巧，提高了自己的测量准确度。
在计价方面，我们学习了如何进行成本核算、定额计算等内容，这些知识对于我理解企业成本结构和核算方法有很大帮助。
其次，实训过程中我还学会了团队合作和沟通能力。
在实际操作中，我们需要
相互配合，共同完成任务。
通过团队合作，我不仅学会了如何与他人协作，还提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。
这些能力在未来的工作中将会起到非常重要的作用。
另外，本次实训也让我意识到了实践的重要性。
在课堂上学到的知识固然重要，但只有通过实际操作，我们才能真正掌握这些知识。
实训过程中，我不断调整自己的操作方法，不断总结经验，从错误中吸取教训，这些都是在课堂上无法学到的宝贵经验。
最后，我认为本次实训对我来说是一次非常宝贵的经历。
通过这次实训，我不
仅学到了专业知识，还提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。
这些将对我的未来工作和学习产生积极的影响。
总而言之，本次计量与计价实训让我收获颇丰，我将会珍惜这次学习机会，不
断提升自己的专业能力，为将来的工作做好充分准备。
希望在以后的学习和工作中，我能够将这些知识和经验发挥到最大的作用，为自己的成长打下坚实的基础。
计量计价工程总结
计量计价工程总结1. 引言计量计价工程是指对工程项目的工作量进行计量和计价的过程。
在工程项目中，计量计价工程是非常重要的一环，它直接关系到项目的投资成本、施工过程的控制、合同的履行以及项目质量的评估等方面。
本文将对计量计价工程进行总结，包括相关的概念介绍、工程项目中的计量计价流程、常见的计量计价方法等内容。
2. 计量计价工程的概念计量计价工程是指根据工程项目的设计文件，通过对工程量进行计量和计算，以确定工程项目的投资成本和施工过程的控制。
计量计价工程是工程项目管理中的重要环节，其目的是为了客观、准确地确定工程项目的工作量、费用和进度，并保证施工进程和合同的履行。
3. 计量计价工程的流程计量计价工程的流程通常包括以下几个步骤：3.1 工程项目的测量与定额编制在工程项目开始之前，需要进行测量工作，确定工程的定额。
定额是工程项目计量计价的基础，它包括单位工程的工作量、造价和用料等信息。
3.2 工程项目的计量与计算在工程项目的施工过程中，需要根据定额进行计量和计算。
计量是指对工程项目的工作量进行实际测量，并记录下来；计算是指根据定额和计量结果，计算出工程项目的费用、工期和进度等信息。
3.3 工程项目的计价与结算在工程项目的完成阶段，需要对工程项目进行计价和结算。
计价是指根据计算结果，确定工程项目的造价；结算是指根据实际施工过程和合同约定，进行最终的费用结算。
3.4 工程项目的质量评估与验收在工程项目完成之后，需要对工程项目的质量进行评估和验收。
质量评估是指对工程项目的工作质量进行评价和检查；验收是指工程项目的业主或相关部门对工程项目的验收，确认工程项目的质量符合相应的标准和要求。
4. 常见的计量计价方法在计量计价工程中，常见的计量计价方法包括以下几种：4.1 定额法定额法是指根据工程项目的设计文件和工程标准，编制相应的定额，并根据定额对工程项目的工作量进行计量和计算。
4.2 直接计算法直接计算法是指根据工程项目的原始数据，直接计算工程项目的工作量和造价，并对计算结果进行确认和审定。
计量与计价实训总结
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篇1：计量与计价实训总结时间过得真快，转瞬间，三个星期的计量计价实训时间结束了！三周的实训时间，让我学到了很多东西，不但使我在理论上对建筑领域有了全新的认得，也明白了想要作为一名新时期的高职技术人才肯定要做到学以致用，要懂得团队合作精神的紧要性，这些对我来说受益非浅。
在我刚来这所学校的时候，第一个学期就接触到画几和识图这门课程，或许是对高校的奇怪，与对将来努力探求的盲目性，那时候的我没有认真对待学习，错过很多紧要的知识。
而这些在这段时间里充分的暴露出来，在别人很轻易的识图与分析算量的时候，我却感到很无厘头，这让我很悔怨那时候的不认真，也更坚决这段时间努力会弥补起初所缺乏的知识，也要更好的去完成组员的实训任务，用本身的本领赢取成就。
作为一名将要出去实习的大二学生，经过一年多的在校学习，对工程造价这个专业有了理性的认得和理解。
在这次实训中，班里70名同学，被分为了七个小组，在每一分组分工合作算量中，由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重，甚至刚开始的时候什么都要借助老师们的引导、翻阅相关的图集和同学们的沟通才略得到答案。
刚开始拿到图纸都不知道从哪里下手，只是乱翻一气毫无思绪，渐渐通过问老师一些问题，渐渐的对图纸有些了解。
并借助大一上学期的《建筑工程计量计价》与《混凝结构平法识图》以及《03G101——1》。
对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。
对于《03G101——1》平面整体表示方法制图规定和构造详图我们要更好的系统学习。
后来渐渐的对图纸进行剖析，我了解到：一、先阅读建筑施工图，想在脑海里有一个建筑物的整体轮廓。
依据目录了解图纸的构成，渐渐阅读各层平面图、立面图、剖面图、各部位建筑详图。
认真阅读施工图设计说明，很多的规范要求、工程概况、构件做法都有清楚的概述。
土建计量计价实训报告总结
一、前言随着我国经济的快速发展，建筑行业作为国民经济的重要支柱，对土建计量计价人才的需求日益增长。
为了提高我们的专业技能，加深对土建工程计量计价的理解，学校组织开展了土建计量计价实训。
本次实训历时三个月，通过实际操作和理论学习，我对土建工程计量计价有了更为全面的认识。
以下是我在实训过程中的总结。
二、实训内容1. 理论课程学习在实训初期，我们系统地学习了土建工程计量计价的相关理论知识，包括工程量计算规则、定额计价、清单计价、招投标、合同管理等。
通过学习，我对土建工程计量计价的原理和方法有了初步的了解。
2. 实践操作实训过程中，我们参与了多个土建工程项目的计量计价工作，包括：（1）图纸识读与工程量计算：通过学习图纸识读技巧，我们能够准确识别工程图纸中的各种构件和尺寸，并按照相应的计算规则进行工程量计算。
（2）定额计价：在老师的指导下，我们学会了如何运用定额进行工程量计算和造价编制，掌握了定额计价的基本方法。
（3）清单计价：通过学习清单计价规范，我们掌握了清单计价的方法和技巧，能够独立完成清单编制和造价计算。
（4）招投标与合同管理：了解了招投标的基本流程和合同管理的基本知识，提高了我们的职业素养。
三、实训收获1. 理论知识的提升通过实训，我对土建工程计量计价的理论知识有了更为深入的理解，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力的提高在实训过程中，我们亲身体验了土建工程计量计价的全过程，提高了自己的实践能力，为今后从事相关工作积累了宝贵的经验。
3. 团队协作能力的提升实训过程中，我们学会了与他人合作，共同完成任务。
在团队合作中，我们相互学习、相互帮助，提高了团队协作能力。
4. 职业素养的培养通过实训，我们了解了招投标、合同管理等基本知识，提高了自己的职业素养，为今后从事相关工作做好了准备。
四、实训不足与改进措施1. 不足之处（1）对某些计算规则和规范的理解不够深入，导致在实际操作中遇到困难。
（2）在团队合作中，沟通协调能力有待提高。
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考试题型
1、选择题，20题，40分
2、填空题，每空1分，20分
3、简答题，5题，40分
第一章
1. 基本建设项目划分
第二章
1. 建筑安装工程费用组成（直接费、间接费）
第三章
1、定额分类
2、时间定额和产量定额
3、各个定额的定义、适用范围、作用、互相关系表3-1
4、施工定额
第四章
1、投资估算固定资产估算方法
2、设计概算与施工图预算的主要区别
3、设计概算的计算方法
4、施工图预算编制方法或步骤（定额单价法、实物法、综合单价法）第五章
1、统筹法计算工程量的基本原理
2、建筑面积计算规则
第六章
1、工程量清单的组成内容（项目编码）
2、工程量清单计价方法与定额计价方法的区别
第七章
1、单价合同的分类
2.工程价款结算方法
3. 工程预付款
4. 工程进度款的支付步骤
5、工程索赔原因
6、工程竣工结算的编制内容
第八章
1、竣工决算概念及作用
2、三算对比
3、建设工程竣工图
4、保修期限规定
5、保修费用处理。