计算机应用实习总结
计算机实习的自我总结(通用14篇)
计算机实习的自我总结〔通用14篇〕计算机实习的自我总结〔通用14篇〕计算机实习的自我总结篇1通过此次短暂的课程设计，我深有感触。
从一开场的构思再到这天写下这份总结。
期间光阴虽短但是也学到了不少的知识。
在实训的刚开场设想只有大体的思路，忽略了一些细节，因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误，有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多光阴。
在做的过程中，也会有很多意想不到的错误，其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚，但是这样的错误多了，在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来，并且自身的排错潜力也得到很大的进步。
此次的网络方案设计，让我第一次探索网络的需求去搭建一个贴合要求的根本的网络，在设计过程中总是会遇到一些很小的问题，虽然不明显，却可以影响到整个网络的平安运作。
这样一个小小的网络，却是通过一次次的搭建，修改之后的结果，真是令人感慨万千。
第一次的方案设计虽然有所困难，却也使我更加深化的理解各个设备的如何搭建能使网络变得更加平安，更加快捷。
并将平时所学的知识第一次融会贯穿。
也明白了设计一个网络是需要花费很多精力去构思的，其间的财富是任何时候的上课实验所不可比较的。
在这次实习过程中，我发现平时学习的知识与理论环节所用到的有必须的差距，往往我觉得自我掌握的很好或者自认为纯熟的技术却在此次理论环节中往往出问题，书本上的知识只带给方法的借鉴，理论中自我务必探索出合适详细工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。
在人与人相处过程中我收获更大，首先要谦虚慎重，不能自以为是，认为自我懂得很多，而仅仅埋头苦干，而不向别人请教，工作不但是理论与应用的过程，同时也是学习的过程，我们务必加强与别人的沟通学习，以便获得与别人的交流。
这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个知识点从各方面搜集过来，根据网络要求设计了拓扑图，完成后台的配置，在进展一遍一遍的测试，仔细的编写文档。
在完成的过程中去完善更多的方面，使设计的网络一点一点平安与标准起来。
计算机实习小结【5篇】
计算机实习小结【5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!计算机实习小结【5篇】本店铺为大家整理的计算机实习小结【5篇】，供您参考学习！1.计算机实习小结实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。
计算机应用实习报告汇总六篇
计算机应用实习报告汇总六篇计算机应用实习报告篇1我于7月26日至9月26日在中山大学计算科学与计算机应用研究所进行了为期两个月的实习。
通过此次实习，我对自己的专业有了更全面、更深入的认识，看到了自己专业知识上的不足，同时也提高了自己的观察分析、交流沟通、组织协调等能力。
这次的实习工作主要是开发广州供电分公司的劳动定员测算系统，它是用计算机根据《国家电力公司供电劳动定员标准(试行)8月版》（下称《定员标准》）和分公司内各单位送的设备台帐来计算分公司内的员工数和生成测算汇总表上报的自动化系统。
我参与了该系统开发的全过程：需求分析阶段à设计编码阶段à测试调试阶段。
需求分析阶段这个系统的需求比较简单，主要是根据用户输入的各种台帐（送电、配电、变电设备台帐及用电户数、用电设备、试验仪表台帐），调用数据库内的定员测算标准，由此测算出供电局所需的劳动定员。
因此在这个阶段我们主要是集中开了一次会，由项目经理何春平介绍整个项目的开发背景。
设计阶段有了在需求分析阶段中对整个项目的整体认识，我们也就进入了该系统的设计阶段，这个系统的重点和难点都是设计怎样在数据库存储电力系统的台帐和《定员标准》，我们主要是通过开会集中讨论的形式来解决这些相关问题的，首先讨论了数据库的设计----台帐、标准及其补充规定的存储模式与关联（属性间关系），并对定员测算算法的设计进行了初步讨论。
经过讨论，我们把《定员标准》中的各种标准统一在一张表中，并且最终在定员测算公式所需变量的定义及标准的补充规定处理中达到一致意见，从而得到各台帐表、补充规定表、标准统一表及其相关字典。
最后我们讨论了应用SQL语言实现数据库的细节，并初次接触数据建模软件powerdesigner，通过阅读已设计好的图表学习应用它来建立数据库各表。
另外在设计阶段还学习应用了项目开发管理软件VisualSourcesafe，它能够对项目开发过程中形成的源代码、文档及其他开发成果进行管理，便于实现开发的统管及完整性。
计算机专业实习实践总结【7篇】
计算机专业实习实践总结【7篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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专业计算机实习总结7篇
专业计算机实习总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼之间已经进入了实习的尾声阶段。
回首过去的实习日子，有欢笑也有泪水，有收获也有遗憾。
在这篇实习总结中，我将对这段时间的学习和工作进行全面的回顾和总结，以期为未来的学习和职业生涯提供有益的借鉴和启示。
一、实习背景与目标本次实习是在某知名互联网公司进行，旨在通过实践学习，提高自己的计算机专业技能和实践能力。
在实习过程中，我不仅希望能够掌握更多的技术知识，还希望培养自己的团队协作精神和创新思维。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要参与了公司的多个项目，包括后端开发、数据库优化、项目管理等。
通过这些项目的实践，我不仅提高了自己的技术能力，还学会了如何与团队成员协作完成任务。
其中，后端开发项目让我对Java语言和Spring框架有了更深入的理解和应用。
通过项目的实践，我能够熟练运用Java语言进行后端开发，并能够根据业务需求进行相应的技术选型和设计。
数据库优化项目则让我对数据库的性能调优有了更深刻的认识。
在项目中，我学习了如何对数据库进行索引优化、查询优化等操作，并能够根据实际需求提出相应的数据库优化方案。
此外，我还参与了公司的多个项目管理过程。
通过项目管理的实践，我学会了如何制定项目计划、分配任务、控制进度等，并能够与团队成员进行有效的沟通和协作。
三、实习收获与成长通过这次实习，我不仅提高了自己的技术能力，还培养了团队协作精神和创新思维。
在实习过程中，我遇到了很多挑战和困难，但通过不断学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了不错的成绩。
在技术方面，我掌握了更多的计算机专业技能和实践经验。
通过不断的实践和学习，我能够熟练运用各种开发工具和技术框架，并能够根据实际需求进行相应的技术选型和设计。
在团队协作方面，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作。
通过不断的实践和学习，我能够更好地理解团队成员的需求和想法，并能够提出有益的建议和解决方案。
此外，在实习过程中，我还学会了如何自主学习和不断探索新技能。
计算机应用专业实习报告
计算机应用专业实习报告四篇在经济发展迅速的今天，报告的用途越来越大，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是本店铺帮大家整理的计算机应用专业实习报告 4 篇，希翼能够匡助到大家。
计算机应用专业实习报告篇 1关键字：计算机应用实践；实习；参观企业；建议1 引言随着计算机的应用，特别是网络应用的普及，计算机科学与技术及其应用在我国有了很大的发展，计算机专业的教育也得到了发展。
但现状是大部份计算机专业毕业生缺乏实际应用开辟设计能力，不能很好地将计算机科学与技术专业的知识应用到生产生活中。
计算机专业就业市场上一方面是企业急需大量的人材，却难以选择到满意的求职者；另一方面是高校培养出来的毕业生难以满足企业的需要，就业率持续走低。
在计算机日益普及的今天，信息化的社会需要什么样的计算机人材，高校如何根据信息化社会的发展及时调整计算机专业的培养方向及教学方法，培养符合社会需求的计算机类人材是值得我们关注的一个问题[1]。
为了提高暨南大学 08 级电气自动化研究所学生的计算机应用实践能力，在我们电气所刘新东老师和周署老师的努力下，于 XX 年 1 月 17 日、 18 日，邀请了暨南大学珠海校区图书馆的黄勇老师和珠海网易达电子科技发展有限公司游戏部技术经理黄源新，给我们上了为期两天的关于计算机应用实践的课。
黄勇老师于 1 月 17 日上午给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用，在当天下午教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究。
次日，黄源新经理给我们介绍了挪移互联网，智能手机的发展趋势，以及手机游戏的开辟流程，最后还给我们描述了珠海网易达公司的概况。
次日上午，即 XX 年 1 月 19 日上午，我们 08 级电气自动化计算机应用实践实习的第一批学生前往珠海网易达科技发展有限公司进行为期半天的参观。
通过这次实习，同学们不仅学到了不少专业内的知识，还对专业外的一些科技领域(如手机游戏开辟等)有了进一步的了解。
计算机实训总结（通用12篇）
计算机实训总结计算机实训总结一、计算机的介绍计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。
是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。
二、计算机实训总结（通用12篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的计算机实训总结（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
计算机实训总结1参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。
通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文WindowsXP 及OfficeXP，学习了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。
本次实训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。
这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。
并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。
老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。
相信经过这次学习，在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。
在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。
并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。
遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。
计算机应用专业实习报告4篇
计算机应用专业实习报告计算机应用专业实习报告精选4篇（一）实习报告实习单位：XXX公司实习时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月一、实习单位简介XXX公司是一家专注于计算机软件开发的科技公司，主要致力于开发和推广各类计算机应用软件。
公司成立于XXXX年，总部位于XXXX。
公司以技术创新和客户至上的理念赢得了良好的市场声誉，是行业内的知名企业。
二、实习目的与任务作为计算机应用专业的学生，我希望通过实习能够提高自己在计算机应用方面的实际操作能力和项目管理能力。
实习任务主要包括：1. 参与公司现有项目的开发工作，熟悉公司的开发流程和技术要求。
2. 学习和掌握新的开发技术和工具，提高自己的技术水平。
3. 协助项目管理人员进行项目进度和任务分配的管理。
三、实习过程在实习期间，我主要参与了一个移动应用开发项目，项目主要是为一家电商公司开发一个移动购物应用。
具体工作内容如下：1. 分析需求：与项目组的业务分析师一起，对客户提出的需求进行分析，制定系统功能和界面设计。
2. 技术选型：根据项目需求和公司要求，选择适合的技术方案和开发工具。
3. 编码开发：根据需求文档和设计稿，进行编码开发工作，包括前端和后端开发。
4. 单元测试：进行单元测试，保证代码质量和功能完整性。
5. 任务分配和进度管理：根据项目进度，协助项目经理进行任务分配和进度管理，确保按时完成任务。
四、实习心得与收获通过这次实习，我对计算机软件开发的整个流程有了更深入的了解，学到了很多实际的开发技巧和经验。
同时，也提高了自己的问题解决能力和团队合作能力。
以下是我在实习中的一些心得和收获：1. 与项目组成员的良好沟通和合作至关重要，只有通过有效的沟通才能准确理解需求并解决问题。
2. 学会寻找和利用资源，不仅要自学能力强，还要善于利用网络和其他资源进行问题解决。
3. 写代码要规范，注重可读性和可维护性，这对于团队协作和后期维护都很重要。
4. 在项目管理方面要有一定的规划和组织能力，能够合理分配任务和控制进度。
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计算机应用实习总结
一、实习目的和要求专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为： 1、学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。
2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。
其实习主要要求为： 1、坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任，为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。
4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。
实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安全规程；学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。
6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成绩的依据。
二、实习内容管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。
具体内容安排如下：第一阶段（1周）：企业管理计算机应用概况认识实习 1、实习动员（带队教师与系领导）； 2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向（东风公司相关人员）； 3、业务信息系统开发与应用情况介绍（各单位企管科长或信息主管）；包括业务环境与系统目标；业务处理过程及关键业务；主要处理策略及其表述；系统开发过程与控制环节；应用系统测试与调试问题；系统运行与管理维护问题；系统评价等。
4、参观计算机应用系统（东风公司和十堰市各相关单位）。
第二阶段（3周）：业务系统调查与系统分析 1、企业概况调查企业建立、发展的历史概况；企业管理体制和管理机构；企业发展战略、目标及当前的总体发展规划（目标、方针、策略等）；主要产品及其技术特征；生产过程和生产组织形式；企业服务的市场面；企业文化；当前存在的主要问题及前景展望。
2、计算机应用系统的环境调查企业管理基础工作（管理制度的完善与执行情况，业务流程及其工作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化情况等）；人员结构（与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平）；计算机设备及其它数据采集、传输设备等；管理业务人员对信息系统的认识与评价。
3、计算机应用系统平台调查计算机系统构成情况；网络的拓扑结构；网络操作系统；网络功能选择与应用情况；网络设置与管理的有关问题；数据库系统选择原则；数据库应用系统设计的有关问题；交互界面设计等。
4、应用系统的功能调查与分析企业计算机管理系统的类型（单项数据处理系统、管理信息系统等）；业务处理过程与关键处理策略的表述（dfd、判定工具）；系统总体结构与代码体系的表述（系统结构图，处理模块、i/o 模块说明）；模块功能划分评价等。
5、计算机应用系统开发和运行情况调查系统的开发研制过程与组织领导（开发单位、人员、时间、开发组织、领导者）；系统具有的技术水平；系统运行时间；运行的效果与效益分析；系统的可靠性、稳定性、安全性分析；系统运行的组
织领导情况；应用的经验和教训等。
第三阶段（2天，校内进行）：实习总结与答辩实习结束后，要进行认真的回顾与总结，利用分散时间和课外时间完成一份3000字以上的实习报告。
报告中除调查内容外，还应有问题分析，提出自己的体会、见解和建议。
实习结束时需进行答辩，就实习过程的相关问题接受实习指导老师的提问。
三、实习的任务 1、自行准备履历表，并配合校内外指导教师完成单位规定的面试程序。
2、在系办公室开具介绍信，携带学生证并于单位要求的日期进入单位实习。
3、在实习地点寻找一位单位指导教师并在教师指导下至少协助企事业单位完成一项相对独立的任务。
4、注意搜集和整理在单位的各种实习资料。
5、每天完成实习日记的记录。
6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。
7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。
四、实习时间实习安排在第七学期进行，共四周，其中： 1、请若干各单位信息主管进行讲座。
（根据情况调整时间，约1-2次） 2、学生到各单位进行专业实习。
（3.5周） 3、学生完成实习日记和实习报告。
（2天） 4、教师进行实习检查。
（0.5天）
五、实习方式和安排实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地，鼓励学生自己联系实习单位，具体安排根据实际情况做调整。
实习的主要方式是现场实习，结合参观、讲座等方式开展。
六、实习成绩考核内容和方式及评定标准 1、考核内容考核内容为学生平时成绩、学生完成实习的质量、单位对学生的满意程度以及答辩情况。
2、考核方式考核根据学生的实习内容完成情况、厂方的实习鉴定及实习答辩三个方面综合评定，主要依据实习日记、实习报告成绩，单位的鉴定结果和实习答辩情况来完成。
3、评定标准对每个学生的生产实习都要严格考核，成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。
具体评分标准如下：优秀：能严格遵守实习纪律和厂方规章制度，无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长，给厂方留下良好印象；圆满地完成了上述三项内容的实习，实习日记齐全，实习报告内容详尽，并能就实习过程中发现的问题进行透彻的分析、论证，并能提出自己独到的见解或建议，受到厂方的重视。
实习收获很大。
答辩时能很好地回答老师提出的相关问题。
良好：遵守实习纪律和厂方规章制度，无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长，给厂方留下较好印象；较好地完成上述三项实习内容，实习日记齐全，实习报告内容详尽，有问题分析，有自己的见解或建议，实习收获大。
答辩时能较好地回答老师提出的相关问题。
中级：遵守实习纪律和厂方规章制度，基本上无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长，厂方评价较好，全部完成了上述三项内容的实习，实习日记基本齐全，实习报告内容基本详尽，对企业现状和问题的描述基本正确，并有分析、有建议，实习收获较大。
答辩时基本能回答老师提出的相关问题。
及格：较能遵守实习纪律和厂方规章制度，无缺勤现象，较少发生迟到、早退现象。
尊敬师长，厂方反映一般，基本上完成了上述三项内容的实习，实习日记基本齐全，实习报告能反映实习的内容，对企业现状的描述和问题分析基本正确，有一定的实习收获。
答辩时能回答1-2个老师提出的相关问题。
不及格：凡出现下列情况之一者，实习成绩以不及格记： (1) 实习纪律较差，不听从指导老师的安排和劝导，迟到、早退现象较多； (2) 不遵守厂方规章制度，不尊重工人师傅，厂方反映较差或无厂方实习鉴定； (3) 未完成规定的实习内容，实习不深入，浮在上面，主动性差，实习日记不全； (4) 实习报告不符合要求； (5）实习答辩不合格。