传承好家风 践行价值观
传承优良家风践行社会主义核心价值观
传承优良家风践行社会主义核心价值观【摘要】传承优良家风是实践社会主义核心价值观的重要途径，家风在价值观传承中起着关键作用。
传承优良家风对培养下一代的思想品德具有重要意义，家庭教育在此过程中扮演着不可或缺的角色。
只有家庭共同努力，才能实现社会主义核心价值观的全面传承。
优秀的家风不仅会影响家庭成员，更会对社会产生积极影响。
我们要重视传承优良家风的工作，承担起培养下一代践行社会主义核心价值观的责任。
家庭作为社会主义核心价值观传承的基本单位，必须不断弘扬优良家风，让社会主义核心价值观在每个家庭中得到传承和践行。
【关键词】关键词：传承优良家风，社会主义核心价值观，家庭教育，责任，影响，方法，基本单位，共同努力1. 引言1.1 社会主义核心价值观的重要性社会主义核心价值观是引领社会文明进步的重要理念，是党和国家倡导的基本道德准则和行为规范，是中国特色社会主义的精神支柱。
这一核心价值观包括了富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等七个方面，体现了中华民族优秀传统文化和当代社会主义精神的结合。
社会主义核心价值观的重要性体现在多个方面。
社会主义核心价值观是我们建设社会主义现代化国家的思想基础和价值基础，是推动社会和谐稳定发展的重要保障。
社会主义核心价值观是我们培育担当民族复兴大任、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，是弘扬中华优秀传统文化、发展当代中国精神文明的根本遵循。
社会主义核心价值观是引导全社会形成正确道德观、价值观、行为观的重要指引，是增强国家凝聚力、向心力、塑造全民族共同精神家园的有力支撑。
社会主义核心价值观在塑造国家和民族整体精神风貌、提升综合国力和影响力、实现中国梦的过程中起着不可替代的积极作用。
唯有深入贯彻落实社会主义核心价值观，才能不断激发全体人民的爱国主义、社会主义思想觉悟和为人民服务的热情，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
1.2 家风在社会主义核心价值观传承中的作用家风在社会主义核心价值观传承中起着至关重要的作用。
传承优良家风践行社会主义核心价值观
传承优良家风践行社会主义核心价值观1. 引言1.1 为什么要传承优良家风家是社会的基本单位，家庭是人们成长的摇篮。
家风代表着家庭的风气和家庭成员的品德修养，在某种程度上决定了一个人的性格和行为举止。
优良的家风能够传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养子女的良好品质和道德观念，对于个人、家庭乃至整个社会都具有重要的意义。
传承优良家风，可以使家庭成员之间相互尊重、互相关爱，形成和谐的家庭关系，有利于家庭成员之间的沟通和合作。
优良家风还可以教育子女树立正确的人生观、价值观，引导他们积极向上、勤奋向善，为社会的发展和进步打下坚实的基础。
传承优良家风也是弘扬社会主义核心价值观的重要途径。
优良的家风通常与社会主义核心价值观中的爱国、诚信、友善、敬业等价值理念相契合，通过家庭的影响和教育，使家庭成员自觉践行这些核心价值观，推动社会主义核心价值观在社会中的传播和普及。
传承优良家风不仅是家庭的内在需求，更是现代社会文明建设和健康发展的重要保障和基础。
只有通过不断弘扬和传承优良家风，才能实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标，为国家和民族的繁荣富强作出更大的贡献。
1.2 什么是社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指在中国特色社会主义事业发展进程中形成的一系列具有中国特色、中国风格、中国气派的核心理念和核心价值取向。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观贯穿于中国特色社会主义发展的全过程，是中国共产党领导全国各族人民建设社会主义、推进中国特色社会主义事业的价值追求和价值取向。
社会主义核心价值观具有中国传统文化的独特价值观念和中国革命先辈历史文化的深刻底蕴，是中国特色社会主义的精神支柱和价值观基础。
传承和践行社会主义核心价值观，是全体中国人民的共同责任和使命，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
2. 正文2.1 优良家风的重要性优良家风的重要性在于它是家庭生活的基石，是家庭成员相互间相互尊重、和睦相处的重要保障。
以良好家风弘扬核心价值观
以良好家风弘扬核心价值观良好家风是社会主义核心价值观在现实生活中的重要体现。
以良好家风弘扬社会主义核心价值观，能够克服核心价值观教育“只见理论不见人”的弊端，使核心价值观教育更加形象生动、富有亲和力，让人们在日常生活中受到感染和启发，更好践行社会主义核心价值观。
良好家风是涵养核心价值观的重要源泉。
培育良好家风，是传承中华传统美德的重要方法与途径。
中华民族历来有重家教、守家训、正家风的文化传统，如颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》和傅雷的家书等，都是家风家教的典范。
它们虽各有侧重，但都强调“重德修身”，涵盖爱国、孝老、慈幼、勤俭、立志、自律、仁爱、进取等内容。
代代相传的良好家风是中华优秀传统文化在家庭中的具体表现，蕴含丰富的思想道德资源；其倡导和形成的基本道德规范，是中华民族几千年来教育子孙后代最基本的形式。
社会主义核心价值观有着深厚的历史渊源和广泛的现实基础，是中华优秀传统文化在当代中国的集中体现，融合了良好家风的道德精髓。
社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐，与良好家风中自强不息、以和为贵等思想息息相通；倡导的自由、平等、公正、法治，借鉴了良好家风中天人合一、隆礼重法等思想；倡导的爱国、敬业、诚信、友善，则是对良好家风中爱国爱家、言而有信等理念的弘扬。
这些浸润着美德的良好家风，经过千百年的积淀、传承和弘扬，已成为社会共识和民族共识，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
大力加强新时期良好家风建设。
培育良好家风，有利于在全社会形成重视家庭、家教、家风的共识，推动社会主义核心价值观落地生根。
应深入研究并做好传统家风的现代转化，弘扬传统家风中的优良风尚，摒弃其不合时代要求的内容，深挖和阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，让更多的人成为良好家风的受益者、践行者和建设者。
同时，广泛开展写家训、晒家规、育家风等活动，发挥新闻媒体特别是微博、微信等新媒体传播力强、受众面广的优势，大力宣传良好家风；加大媒体对家庭道德失范现象的监督和批评力度，形成褒扬新风、贬斥不良行为的良好社会风气。
2024年传承好家风家训总结范本（2篇）
2024年传承好家风家训总结范本家风是一家人几代人形成的行为习惯、道德准则和价值观念的总和，代代相传，至为重要。
____年，我们家族历经风雨，稳步发展，为了更好地传承好家风，树立正确的家庭价值观，我总结了以下的家训，希望能够给家族成员们以启迪和指引。
一、尊老爱幼尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是我们家族的家风之一。
我们要尊敬长辈，孝敬父母，体谅他们的辛劳和奉献，多和他们交流，倾听他们的意见和经验。
同时，我们也要关爱年幼的家庭成员，给予他们温暖和关怀，帮助他们成长。
二、诚实守信诚实守信是一种基本的道德准则，也是一个人的立身之本。
我们要始终保持诚实正直的品质，说话实事求是，承诺言行一致。
只有这样，才能树立良好的家族声誉，也才能与人建立起互信关系。
三、助人为乐助人为乐是一种美德，更是一种责任。
我们要积极帮助家族成员和他人解决问题，无私奉献自己的力量。
无论是在生活中还是工作中，我们都要关心他人的需要，乐于助人，共同营造和谐的家庭和社会。
四、勤俭节约勤俭节约是一种美德，也是家族繁荣的基础。
我们要珍惜家族的财富，保持良好的消费习惯，不铺张浪费。
我们要从小事做起，减少浪费，节约用水、用电、用纸等资源，并将节约的观念传承给下一代。
五、团结互助团结互助是我们家族最重要的家风之一。
面对困难和挑战，我们要紧密团结在一起，互相支持和帮助。
我们要坚持相互理解、尊重和包容，共同努力，共同进步。
六、教育重要教育是培养下一代的重要任务，也是家族发展的基石。
我们要注重家庭教育，重视子女的学习和成长。
我们要给予孩子们良好的教育环境和爱的滋润，培养他们的品德和才能，让他们成为有用的人才。
七、宽容仁爱宽容仁爱是我们家族的家风之一。
我们要宽容他人的过失和错误，不计较个人得失，善待他人，对待家庭成员和他人一视同仁，不歧视，不排斥。
我们要传递出爱的力量，以仁爱之心对待每一个人。
八、自强不息自强不息是我们家族的精神追求。
无论面对何种困境和挑战，我们都要坚持不懈地努力奋斗，不放弃追求梦想。
2024年开展“传承好家风”主题活动实施方案
2024年开展“传承好家风”主题活动实施方案传承好家风是社会主义核心价值观的重要组成部分，对于弘扬社会主义核心价值观，推动社会进步具有十分重要的意义。
为此，2024年我们将开展“传承好家风”主题活动，旨在引导广大群众树立正确的家庭价值观念，弘扬中华优秀传统文化，传承好家庭美德，营造和谐幸福的家庭氛围。
以下是关于2024年“传承好家风”主题活动的实施方案：一、活动宗旨：通过丰富多彩的形式，引导广大群众树立正确的家庭观念和生活方式，积极弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬中华优秀传统文化，营造和谐幸福的家庭氛围，构建社会主义和谐家庭。
二、活动内容：1. 宣传教育阶段：（1）制作宣传海报、宣传册等宣传物资，广泛宣传活动的意义、目的和内容。
（2）通过电视、广播、网络平台等媒体渠道，开展家庭教育宣传活动，提升家庭教育意识和素养。
（3）邀请专家、学者等给予讲座和培训，介绍家庭美德的重要性和传承方式。
2. 家庭活动阶段：（1）开展“好家声”主题大赛，组织家庭通过歌曲、舞蹈、戏曲等形式展示和传承优秀传统文化。
（2）组织举办“家庭智库”论坛活动，邀请家庭教育专家、心理学家等讲解家庭和谐相处的方法与技巧。
（3）推动开展“好家风行动”，鼓励家庭成员以身作则，亲自参与社区志愿服务，以实际行动践行社会主义核心价值观。
（4）倡导家庭成员之间互帮互助，开展家庭关爱行动，强化家庭凝聚力。
3. 社会共建阶段：（1）鼓励社会各界组织开展“好家长”“好伴侣”等评选活动，树立典型家庭榜样。
（2）加强与妇联、教育部门、社会组织等的合作，共同开展家庭教育指导和咨询服务。
（3）设立“好家庭奖学金”，鼓励优秀家庭激励子女努力学习，为社会培养更多的优秀人才。
三、活动推进方式：1. 组织筹备工作组，负责活动的策划、协调、落实等工作。
2. 在全市范围内成立分工委员会，负责不同领域的活动推进和协调工作。
3. 制定详细的工作计划，明确每个环节的责任人和工作内容，确保活动的顺利实施。
传承优良家风践行社会主义核心价值观
传承优良家风践行社会主义核心价值观1. 引言1.1 优良家风的重要性优良家风是家庭传统和文化的象征，是代代传承的宝贵财富。
优良家风能够指引家庭成员树立正确的人生观、价值观和行为准则，帮助他们在社会生活中做出正确的选择，成为合格的公民。
家庭是社会的基本单位，而优良家风是家庭的基石和灵魂。
一个家庭如果缺乏良好的家风，就很难在社会上立足和发展。
优良家风的重要性体现在家庭成员之间的和谐相处、互助互爱，体现在家风代代传承，不断弘扬和发扬。
优良家风不仅仅是一种传统，更是一种文明的象征。
它包含着丰富的人伦道德和伦理规范，能够激发家庭成员的爱国情怀、社会责任感和人文关怀，帮助他们树立正确的人生目标和追求。
优良家风的重要性在于它有利于培养家庭成员的良好品格和行为习惯，引导他们树立正确的世界观和人生观，为他们的成长和发展提供了坚实的基础。
传承和践行优良家风不仅是每个家庭的责任和使命，更是社会发展的需要和基础。
【字数：210】2. 正文2.1 1. 传承优良家风的意义传承优良家风的意义是非常重要的，它不仅关乎个体的成长和发展，更关乎整个社会的和谐与稳定。
优良家风是家庭文化的重要组成部分，是代代相传的宝贵财富。
传承优良家风可以在一定程度上帮助家庭成员树立正确的人生观、价值观和行为准则，使他们能够健康、积极地投入社会生活，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
传承优良家风还可以为家庭成员提供精神支柱和情感依托，让他们在面对困难和挑战时能够坚定不移地走下去。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一位老师，传承优良家风可以为孩子树立起正确的世界观和人生观，培养他们健康发展的个性和品格，使他们成为有理想、有担当的新时代建设者和接班人。
传承优良家风不仅是家庭的责任，更是每个家庭成员的义务。
只有通过家庭的良好传统和风气的传承，才能为社会提供更多更优秀的人才，为国家的繁荣稳定打下坚实的基础。
传承优良家风，不仅是一种责任，更是一种担当，是对过去的尊重，也是对未来的承诺。
弘扬中华传统美德 传承良好家风家训”
弘扬中华传统美德传承良好家风家训”弘扬中华传统美德传承良好家风家训一、引言弘扬中华传统美德，传承良好家风家训，是中华民族文化传承发展的重要内容，也是每个我国人应尽的责任和义务。
从古至今，中华传统美德一直贯穿于我国人民的生活中，不仅包括了尊老爱幼、孝敬父母、诚实守信等传统道德观念，还涵盖了勤劳致富、乐群待人、尚义重仁等价值观念。
这些美德既承载了中华民族千百年来的文化底蕴，又对当代社会道德建设和价值观塑造具有重要意义。
二、弘扬中华传统美德1. 尊老爱幼尊老爱幼一直是中华传统美德中的重要部分。
在我国传统文化中，尊重长辈、关爱年幼是人们行为准则的核心。
古人云：“孝悌之至，莫先于亲。
”弘扬尊老爱幼的传统美德，不仅体现在孝道敬老、教育儿童方面，还融入到社会习俗和礼仪之中。
在现代社会，我们应该重拾这一美德，让尊老爱幼的理念贯穿于生活的点滴之中，使之成为社会风尚和家庭教育的重要内容。
2. 孝敬父母"有敬父母，则人之为人也；有爱子女，则人之为人也。
”我国传统文化中强调孝道，认为孝敬父母是人伦之本。
在家庭教育中，父母对子女的关爱和培养是至关重要的。
通过教育和榜样的力量，我们可以让孝敬父母的传统美德在新时代焕发出更加绚丽的光彩，为社会树立起向上向善的风尚。
3. 诚实守信诚实守信是中华传统美德中的重要一环。
诚实守信的观念根深蒂固，已经成为我国传统文化的代表之一。
在商业活动和社会交往中，诚信被认为是最宝贵的财富。
弘扬诚实守信的传统美德不仅可以提高社会诚信度，还能够构建和谐稳定的社会关系和生活环境。
三、传承良好家风家训1. 家风的传承家风是我国传统文化中的独特存在，它包含了家庭中的伦常道德和行为规范。
良好的家风能够塑造孩子的品格和价值观念，也是社会道德建设的重要组成部分。
在当今社会，我们应该努力传承良好的家风，让家风成为一种文明新风，引领着世代人的思想观念和行为表现。
2. 家训的传承家训是家族中代代相传的家教智慧和行为规范。
家风家训的价值观与人生态度
家风家训的价值观与人生态度家风家训是指家庭中代代相传的规范行为、道德准则以及价值观念，它不仅影响着一个人的成长和生活，也会对社会产生深远的影响。
家风家训的核心是价值观和人生态度，它们在个人和社会层面上都扮演着重要的角色。
一、家风家训的价值观1. 传承优良的道德价值观家风家训是一代一代传承下来的宝贵财富，其中最重要的就是优良的道德价值观。
伦理道德的核心是尊重、诚信和责任。
家庭通过教育和榜样树立，培养出具备这些优良品质的下一代。
这些价值观在家庭成员的言行中得到显现，进而影响他们成长过程中的各个方面。
2. 彰显家庭文化的精髓家庭是传承文化的起源地，家风家训是家庭文化的重要组成部分。
家庭通过家风家训的传承，让家庭成员意识到自己是一个整体，有着自己独特的文化。
这种文化的传承不仅体现在家训的内涵上，更重要的是家庭成员用行动将其体现出来，成为家庭的精髓。
3. 培养正确的人生观家风家训所传递的价值观对于塑造个人的人生观十分重要。
一个家庭中，如果家风家训倡导努力奋斗、诚实守信等正面的人生态度，家庭成员通常会形成乐观向上的人生观。
这种人生观在个人面对困难和挫折时能给予他们勇气和坚持的信念。
二、人生态度的塑造1. 培养积极的心态人生态度决定了一个人的行为方式和价值取向。
在家庭中，通过家风家训的塑造，人们可以逐渐培养出积极的心态。
积极的心态能够使个人更好地应对挫折和困难，保持内心的平静和坚强，从而更好地迎接人生的挑战。
2. 培养责任感和担当精神家庭是培养责任感和担当精神的重要场所。
良好的家庭教育能够让家庭成员明白自己对家庭和社会的责任，树立正确的价值观。
家庭成员在家庭中承担起各自的责任，培养出对工作、学习和家庭的担当精神，为个人的发展和社会的进步做出贡献。
3. 培养尊重和善良的品质尊重和善良是人际交往中非常重要的品质。
在家庭中，通过家风家训的培养，人们能够学会尊重他人、关心弱势群体，培养出善良的品质。
这种品质不仅在个人生活中发挥作用，也对整个社会产生积极的影响。
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弘扬好家风传递正能量
1、家风概念
家风，也称门风，是一个家庭或家族里的道德准则和处事方法，体现在父辈们身体力行和言传身教上。
家风，亦反映一个家庭或家族行为处事的风格和特点，是其在社会上立足发展之本。
一个家庭或家族，可以没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。
良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。
2、家风作用
家风不仅关乎家庭或家族的兴衰，在一定意义上也关乎党风、政风、民风。
好家风汇聚的是社会好风气，传递的是正能量。
良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。
良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来处不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维，良好的家风伴随孩子一生成长。
家风也有好坏之分。
近年来，由于扭曲的义利观的作怪，“家风”在有的家庭中发生了“变异”。
有人把“升官发财”当成了的家训，以致给后辈埋下了罪恶的种子。
个别贪官“一家端”的案例，某些“官二代”、“富二代”、“星二代”的违法犯罪率上升，无不与其家风不端密切相关。
传承好家风，对我们的社会而言，是一种巨大精神道德的力量。
家是最小的国，国是千万家。
树木相连形成森林，森林相叠汇成气候；家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。
一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。
3、良好家风
百善孝为先；明事知礼、诚实守信；重视学习，崇尚知识；勤俭持家、尊重劳动；家庭和睦、合理教子；尊老爱幼、邻里互助；顶天立地体善良，自立自强不忘本；做人要朴实一点，厚道一点，要实在一些。
曾国藩家风：家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。
司马光的家风：有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败。
毛泽东的家风:不经商、不赚钱。
低调做人、高调做事.
刘少奇的家风:做自立、诚实、孝敬和正直的人。
莫言的家风：勤学上进，与人为善。
一、选择题
1. “家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤劳节俭；有人说，“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳；有人说，“家风”是要自强自立……倡导这样的“家风”，下例说法正确的是（）①是社会主义精神文明建设的具体体现②是对我国传统文化的全面继承
③是社会主义思想道德建设的重要内容④是中华文化走向世界的唯一途径
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
2. “家风”，这一浸润着中华传统文化的词汇，因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。
重视家风教育有利于（）
①践行社会主义核心价值观②传承中华民族优秀传统文化
③在继承和创新中培育和谐家庭④消除家庭成员的意见和分歧
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
二、非选择题
1. 家是最小国，国是千万家。
家庭是每个人的起点和最深的梦乡，是我们人生最值得依靠的港湾。
某校九年级(1)班正在举办一场“我爱我家”主题班会，特邀你参加并完成相关任务。
【第一篇章：家风传递正能量】
(1)主持人：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭……”这是“重庆最美十大家庭”之一杨
兴明家传承了百年的家训。
好的家风世代相传，有何积极影响？(2分)
【第二篇章：勤俭节约好家风】
(2)主持人：习总书记指出，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，理应成为我们大家的家风。
但有人却不以为然，请看下面两位同学的对话，并完善右边同学的观点。
(2分)
【第三篇章：好家风助我成长】
(3)主持人：家风是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础细胞。
你对自己家的家风有哪些希望和要求呢?(2分)
2、家长：家风，往往会潜移默化地影响孩子的一生。
而当前这种家族的传统风尚、作风，却不被孩子们重视。
我也“晒一晒”我家的家风：_________________________________________________
3、英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但是，他却给孩子留下了世界上最宝贵的精神财富。
有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。
在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。
大爱仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开便宜管用的药。
在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。
”胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。
作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。
当前社会上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的现象时有发生，发人深思。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)从上述材料中你感悟到了什么?(两个方面即可）(4分)
(2)作为有志气的当代中学生，既不“炫富”也不“炫父”，我们应该“炫”什么?(三个方面即可）(6分)
参考答案
答案：(1)意义：①有利于践行社会主义核心价值观。
②有利于提高人们的思想道德素质。
③有利于弘扬民族精神和时代精神。
④有利于加强社会主义精神文明建设。
(任答对一点给1分，共2分)
(2)社会主义初级阶段。
(1分)艰苦奋斗。
(1分)
(3)①对父母的希望：示例：勤俭节约不浪费；少争吵多交流等。
(1分)。
②对自己的要求：示例：体谅孝顺父母；乐学苦干等。
(1分)
（3）学生结合自己家庭实际，概括出正派、健康、积极的家风即可。
如：包含“爱国敬业、正直守法、勤劳节俭、敬老孝亲、自信乐观、诚实守信、与人为善、好学上进”等因素即可。
10．英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但是，他却给孩子留下了世界上最宝贵的精神财富。
有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。
在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。
大爱仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开便宜管用的药。
在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。
”胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。
作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。
当前社会上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的现象时有发生，发人深思。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)从上述材料中你感悟到了什么?(两个方面即可。
(4分)
(2)作为有志气的当代中学生，既不“炫富”也不“炫父”，我们应该“炫”什么?(三个方面即可。
(6分)
答案：(1)(4分)焦裕禄、胡佩兰的家风对子女的成长产生了积极影响。
家风对一个人的行为习惯、价值观念的形成至关重要。
好的家风，会让子女形成正确的价值观，增强孩子明辨是非的熊力，做出正确选择。
(或：坏的家风，会对子女产生消极影响，不利于孩子健康成长。
)父母是儿女的第一任老师，应该言传身教，教育孩子学会做人做事。
新时期，要继续发扬艰苦朴素、清正廉洁的优良作风。
“炫富”与“炫父”是缺乏自立、价值迷失、爱慕虚荣的表现。
等等。
(2)(6分)可以炫：自己在德智体美等方面取得的优异成绩，如某一次体育比赛的获奖情况等。
在家庭生活中的良好表现，如自己整理自己的房间、学习用品等。
在集体生活中的出色表现，如自觉维护班集体的荣誉和利益等。
社会生活中的出色表现，如自觉遵守公共秩序、保护环境方面的一些具体行动等。
或：告别依赖、自立自强的心理品质。
直面挫折、迎难而上的顽强意志。
艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。
对人友善、充满爱心的道德品质。
开拓创新、求真务实的进取精神。
诚实守信、一诺千金的道德品质。
遵纪守法、严于律己的公民意识。
爱护环境、低碳生活的环保理念。
崇尚公平、追求正义的高尚情怀。
胸怀理想、立志报国的远大志向。
等等。
评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。
第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。