文明出行,做一个彬彬有礼的东海人
彬彬有礼从我做起主题班会课件
激发热情
班会的互动环节让同学们更加积极地参与到活动中，大家纷纷表示要 做一个彬彬有礼的好孩子。
对未来礼仪实践的期望与鼓励
树立榜样
希望同学们能够以身作则，成为身边人的榜样，用实际行动践行 礼仪。
交流心得
定期组织交流会，分享各自在礼仪方面的进步和心得体会，相互 学习和鼓励。
展示成果
通过展示自己在礼仪方面的成果，激励自己和身边的人继续努力 ，共同提高礼仪素养。
06
班会总结与结束语
总结本次班会的收获与感悟
收获知识
通过本次班会，同学们了解了礼仪的重要性，以及如何在日常生活 中践行礼仪。
感悟人生
05
制定个人礼仪行动计划
分析个人在礼仪方面的不足
自我观察
通过自我观察，了解自己在日常生活中哪些方面 存在礼仪不足，如言谈举止人或老师请教，了解他们对自 己的礼仪表现的评价和建议。
案例分析
通过分析一些常见的礼仪案例，了解自己在哪些 方面需要改进。
制定具体的礼仪行动计划
期望同学们通过本次班会，能够更加注重自己的礼仪行为，成为有礼貌、懂尊重 的好公民。
02
礼仪知识普及
礼仪的定义与内涵
礼仪的定义
礼仪是一种约定俗成的行为规范，旨 在通过仪式、语言和行为来表达对他 人的尊重和礼貌，维护社会秩序，促 进人际关系的和谐。
礼仪的内涵
礼仪包括仪容、仪表、仪态、言谈举 止等多个方面，它体现了人类的文明 和教养，是社会生活中不可或缺的重 要组成部分。
持续学习
礼仪是一个不断学习和进步的过程，希望同学们能够保持学习的热 情，不断提高自己的礼仪水平。
彬彬有礼从我做起主题班会课件
通过案例分析，让同学们认识 到在日常生活中应该如何遵守
礼仪规范，提升自身修养。
分享了在不同场合下应该如何 得体地表达尊重和友善，培养 同学们的社交技巧。
强调了个人形象和言行举止的 重要性，引导同学们树立正确 的价值观。
对未来班级礼仪建设的展望
01
希望班级能够形成良好的礼仪氛围，同学们之间互相尊重、友善交往 。
02
礼仪知识讲解
个人形象礼仪
01
个人形象是给他人的第 一印象，良好的形象礼 仪能展现出个人的修养 和素质。
02
穿着得体：选择适合场 合的服装，保持整洁干 净，避免过于花哨或暴 露。
03
仪态端庄：保持正确的 站姿、坐姿和行走姿势 ，不随意晃动或倚靠。
04
表情自然：保持微笑， 眼神亲切，避免冷漠或 傲慢。
和合作。
提高个人形象
良好的礼仪能够展现个人的修 养和素质，提升个人形象和信 誉。
促进社会和谐
礼仪是社会文明和进步的体现 ，良好的礼仪能够促进社会和 谐与稳定。
增强自信心
通过遵守礼仪规范，能够增强 自信心，
学习礼仪知识
通过阅读相关书籍、参加礼仪课程或观看礼 仪讲座等方式，学习礼仪知识和规范。
02
鼓励同学们在日常生活中不断践行礼仪规范，提高自身修养和素质。
03
期望班级能够开展更多关于礼仪文化的活动，让同学们更加深入地了 解礼仪的内涵和意义。
04
希望同学们能够将礼仪融入自己的生活，成为彬彬有礼、有教养的人 。
倡导同学们践行礼仪，传承文明
呼吁同学们时刻关注自己 的言行举止，做到言谈举 止得体、态度友善。
礼仪故事分享
情感共鸣
邀请学生分享他们亲身经历的或听闻的关于礼仪的小故事。这些故事可以是对他人行为的观察，也可以是自己在特定场合中 的表现。通过分享，学生们可以更好地理解礼仪在日常生活中的重要性，并从中获得情感共鸣。
文明出行的一段话
文明出行的一段话1 .文明出行，从我做起。
让我们以友善的态度对待他人，遵守交通规则，保持环境整洁。
每一次的文明出行，都是对美好世界的贡献。
让我们携手共建和谐社会，共创美好未来。
2 .文明出行，是每个公民应尽的义务。
在路上，我们要尊重他人，礼让他人，不乱扔垃圾，不随意停车。
这样不仅能让我们的出行更加顺畅，也能让我们的城市更加美丽。
让我们共同为文明出行出一份力，让我们的城市更加美好。
3 .文明出行，是一种美德。
在旅途中，我们要学会关爱他人，帮助需要帮助的人。
同时，我们也要注意自己的言行举止，不吵闹、不喧哗，保持安静。
这样不仅能让我们自己心情愉悦，也能让周围的人感到舒适。
让我们共同传承这种美德，让我们的社会更加和谐。
4 .文明出行，不仅关乎个人形象，更关乎国家形象。
作为中国人，我们要时刻牢记自己的身份，以文明的言行举止展现出中国的良好形象。
在出行时，我们要遵守公共秩序，尊重当地的风俗习惯，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
让我们以文明的姿态走出国门，向世界展示中国的魅力。
5 .文明出行，需要我们每个人的共同努力。
无论是驾车还是乘坐公共交通工具，我们都要遵守交通规则，不闯红灯、不酒驾、不超速行驶。
在路上，我们要保持谦让，不抢行、不乱变道。
同时，我们也要保持环境整洁，不乱扔垃圾，不随意吐痰。
只有这样，我们才能共同营造一个安全、有序、和谐的出行环境。
6 .文明出行，是一种责任。
作为社会的一员，我们要时刻关注社会的安全和文明。
在出行时，我们要注意自身的安全，不随意闯红灯、不横穿马路。
同时，我们也要关注他人的安全，不疲劳驾驶、不酒后驾车。
只有这样，我们才能共同营造一个安全、文明、和谐的出行环境。
7 .文明出行，是一种智慧。
在路上，我们要学会观察、判断和应对各种情况。
在遇到拥堵时，我们要保持冷静，不焦躁、不抢行。
在遇到突发情况时，我们要迅速做出反应，不惊慌失措。
只有这样，我们才能以文明的姿态应对各种挑战，让我们的出行更加安全、有序、和谐。
做一个文明有礼的人作文
做一个文明有礼的人作文做一个文明有礼的人作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的做一个文明有礼的人作文，欢迎大家分享。
做一个文明有礼的人作文1“文明有礼”，这四个字，说起来容易，做起来却很难。
大家都知道，中国是全世界四大文明国家之一，中华民族自古以来一直都有着“礼仪之邦”的美称。
身为中华民族的一份子，我们就更应该做到文明有礼了。
文明应该表现在日常生活中，不乱吐痰，不乱扔垃圾等等；而礼仪呢，就要在学校、生活中渐渐地做起来了，见到老师或是亲戚，要礼貌的问好……在我们的学校里，老师们都提倡要文明，有礼貌。
作为班长的我，当然会提醒自己和督促同学们，因此看见同学们乱扔纸屑，会及时上前告知那位同学要文明，不能乱扔纸屑；如果有同学遇到困难了，会给他一个亲切地微笑，让他心里充满温暖，克服困难；在生活中，看见有人随地吐痰，也会主动上前制止。
经过一段时间的学习和实践，同学们都已经把文明礼仪放在心里了，时时刻刻都做到文明、有礼。
去年开始，江干区开通了地铁，我每一次去乘坐地铁，都能看见志愿者们站在地铁旁，礼貌地告诉乘客们要有序乘车，不能拥挤，插队。
每次听到志愿者礼貌的声音，我都非常感动。
在地铁里面，我还常常看见让座的人们，“奶奶，您来坐吧，看您满头大汗的，快坐下歇歇！”“小姐，你坐我这个位置上吧，看你手上大包小包的，一定很累吧，快坐下吧！”“……”小孩和大人都加入了文明有礼的队伍中。
地铁里面也非常干净，没有一点儿垃圾。
地铁里面贴着：不能乱扔垃圾，也不能在车厢里吃东西。
有一次我看到乘坐地铁的乘客刚刚剥了一个桔子，还没放嘴巴里去呢，就听到广播传来了甜美的声音：“请这位乘客不要在车厢里吃东西，谢谢配合！”好像眼睛可以看到每个人一样，真神奇啊。
乘客也立即把桔子放回了袋子里。
在地铁刚刚开通不久，因为大家都对需要注意的事项不清楚，不知道这些规则，我相信，在今后的日子里，江干的地铁乘车环境肯定会越来越好的，江干的地铁也一定会成为杭城的一道美丽的风景线。
关于讲文明守礼仪做一名彬彬有礼的小学生演讲稿范文
讲文明守礼仪做一名彬彬有礼的小学生演讲稿关于讲文明守礼仪做一名彬彬有礼的小学生演讲稿范文各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的.一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。
比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐，每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？课间活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。
彬彬有礼从我做起主题班会ppt课件
同学们将把所学的礼仪知识运用到实际生活中，做到言行举止得体 、尊重他人、关心他人，以实际行动践行彬彬有礼。
共同营造和谐校园
同学们将共同努力，营造和谐友爱的校园氛围，让彬彬有礼成为校 园文化的重要组成部分。
班主任寄语：持续努力，成为更好的自己
不断学习和进步
同学们要保持学习的热情和动力，不断学习和提高自己的综合素质，为未来的发展打下坚 实的基础。
掌握了基本的礼仪知识
通过讲解和实践，同学们掌握了一些基本的礼仪 知识和技巧，如问候、道谢、道歉等，以及在不 同场合下的行为规范。
增强了文明意识
班会活动使同学们更加关注自身的言行举止，增 强了文明意识和自我约束能力。
对未来生活的展望与承诺
树立正确的人生观和价值观
同学们将更加注重自身素质的提高，树立正确的人生观和价值观 ，以积极向上的态度面对未来的生活。
彬彬有礼从我做起主题班会ppt 课件
汇报人：可编辑 2023-12-20
contents
目录
• 班会开场与引入 • 礼仪知识普及 • 案例分析与讨论 • 互动环节：模拟场景实践 • 制定个人礼仪行动计划 • 总结与展望：共同成长，做彬彬有礼的
中学生
01
班会开场与引入
欢迎与开场
欢迎语
简单亲切的欢迎语，表达对同学 们的欢迎。
期望
提出对同学们的期望，希望同学们能 够积极参与，共同营造一个和谐、友 善的班级氛围。
02
礼仪知识普及
礼仪的定义与内涵
礼仪定义
礼仪是一种规范和习俗，是人们在社交活动中应遵循的行为准则，旨在表达对 他人的尊重和友好。
礼仪内涵
礼仪不仅包括语言、举止、服饰等方面的规范，还涉及到对他人的尊重、理解 和包容，是一种文化素养和道德修养的体现。
2023年做文明有礼中国人倡议书20篇
2023年做文明有礼中国人倡议书20篇做文明有礼中国人倡议书（精选20篇）做文明有礼中国人倡议书篇1全市机动车驾驶人朋友们：机动车驾驶人作为交通参与者中的重要群体，应该做文明交通的带头人。
为此，我们向全市机动车驾驶人发出倡议：自觉践行“五要五不要”、倡导六大文明交通行为、摒弃六大交通陋习、抵制六大危险驾驶行为，做文明有礼的驾驶人。
践行“五要五不要”：要礼让行人、要按序排队通行、要有序停放、要文明使用车灯、要遵守交通信号灯;不要酒后驾驶、不要超速行驶、不要疲劳驾驶、不要超员超载、不要随意变更车道。
倡导六大文明交通行为：行人、非机动车过街遵守信号;行人、非机动车各行其道;文明使用车灯;机动车礼让斑马线;机动车有序停放;机动车按序排队通行。
摒弃六大交通陋习：行人过街跨越隔离设施;驾乘摩托车不戴头盔;不系安全带;机动车随意变更车道;占用应急车道;开车打手机的。
抵制六大危险驾驶行为：疲劳驾驶;超员、超载、超限运输;超速行驶;强行超车;闯红灯;酒后驾驶。
驾驶人朋友们，交通文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。
让我们携起手来，关爱生命、文明出行，文明驾驶、礼貌行车，共创文明和-谐的道路交通环境!倡议人：20__年__月__日做文明有礼中国人倡议书篇2全县广大干部群众：正值全县上下深入贯彻落实党的精神之际，全县经济社会加快转型跨越发展，建设富裕文明开放和-谐新通渭，与全省、全国同步进入全面小康社会是每个通渭人肩负的重大而神圣的使命。
为完成这一神圣使命，县文明委向全县广大干部群众倡议——在全县上下广泛开展以自律宽容敬人为主要内容说文明话，以规范行为为主要内容行文明路，以不剩饭不剩菜为主要内容就文明餐，以提升综合素质为主要内容做文明人“四文明”为重点的“争做文明有礼的通渭人”主题实践活动。
大兴谦恭有礼之风、勤俭节约之风、读书学习之风，努力形成廉洁高效的政务环境、民-主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。
做一个有礼的人作文
做一个有礼的人作文
哎，说起做个有礼的人，这事儿其实挺简单的，但也挺重要的。
你想啊，谁不喜欢跟那些待人接物都彬彬有礼的人打交道呢？
首先啊，得学会用个“请”字和“谢谢”。
别小看这两个词，
它们就像是人际交往中的润滑剂，能让气氛变得轻松融洽。
比如你
去超市买东西，跟售货员说声“请帮我拿下那个”，然后拿到东西
后道声“谢谢”，人家心里肯定舒坦。
再来就是，尊重别人。
每个人都有自己的喜好和习惯，别把自
己的标准强加给别人。
比如你朋友喜欢吃辣，你不喜欢，那就别强
迫他陪你吃清淡的。
互相尊重，才能长久相处。
还有啊，注意一下言行举止。
别在公共场合大声喧哗，也别随
地吐痰扔垃圾。
这些看似小事，但其实最能体现一个人的素养。
对了，还有个小细节，就是注意倾听。
别人跟你说话的时候，
别急着打断，也别只顾着玩手机。
认真听，适时回应，这样别人才
会觉得被重视。
最后啊，我想说的是，做个有礼的人其实并不难，关键是要用心。
只要你真心实意地对待别人，尊重别人，那么别人也会用同样的态度来对待你。
这样，咱们的生活才会更加美好和谐。
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文明出行，做一个彬彬有礼的东海人
——东海县实验小学文明出行倡议书生命无价，安全为先。
安全出行是每一个公民的愿望，营造文明和谐的交通环境，是每一位公民的责任，遵守交通法规，是每个公民的义务。
为了时光少在拥堵中虚耗，生命不在事故中流逝，让我们一起来做文明出行的好榜样。
我们向各位同学和家长们发出如下倡议：
1．认真学习交通安全知识，牢固树立文明交通意识，提高防护自救能力。
2．不骑“故障车”，不骑车带人，12岁以下同学不得骑车上路。
3．过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯，走人行横道，做到“一慢二看三通过”，恶劣天气条件下要特别注意。
4．不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离护栏，不在车辆临近时突然横穿马路。
5．乘车时要在指定地点侯车，上车时自觉排队，遵守“先下后上”规则，自觉遵守乘车纪律，不抢座，不打架，不将头手伸出窗外，下车时不急于过马路。
6．不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆，不搭乘超载车辆，不搭乘车况不好的车辆；不搭乘四轮车、电动三轮车，不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆。
7.在外出行，遇到陌生人，不要随意听信陌生人的话、不要收取陌生人的东西，更不要在陌生人的劝说下随意跟陌生人走。
8.每天上下课，按照学校要求，按秩序排路队出校门，不插队、不打闹、不掉队，不在校内随意逗留，做到安全离校。
9．家长要起到模范带头作用。
交通安全关系人身安全、家庭幸福。
家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学，不乱停，不逆行。
10．从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲人要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。
文明出行更需要从我做起。
让我们“小手牵大手”，为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。
学生安全宣传标语：
班级：学生签名：家长签名：
东海县实验小学
2016年11月。